第一篇：乡村医生培训总结

乡村医生培训总结

为夯实 农村卫生基层网底，全面提高乡村医生医疗技术水平和整体素质，我镇对乡村医生进行本次针灸、推拿方法的培训，强调学习的重要性，总结学习成绩，鼓励学员们不断学习，为我镇农村广大的人民群众服好务。虽然时间紧，任务重，但学员们都深刻认识到学习机会来之不易，刻苦学习，通过理论考核，掌握了一些基础理论和基本知识，达到了预期目的。

二、通过此次培训，学员们普遍反映学到了很多知识，掌握了一些基础理论和基本知识，改变了服务理念，增强了责任心和服务意识。通过理论学习和临床实践，能够本病的基本诊治方法。同时，授课教师通过讲课的过程，增进了理论知识与临床实践的掌握，达到了自我的不断完善，以完成任务的方式促进理论学习，培养了我乡医学师资力量的同时也提高了临床的技术水平。

三、存在的问题 由于我院的人员较少，在繁忙的医疗工作中再让医生安排授课确实比较困难，加上教学经验的缺乏，往往使乡村医生不能及时消化所学知识，今后，我院将在此问题上下功夫。

西郭城镇卫生院

2011.10.20

第二篇：乡村医生培训总结

乡村医生培训总结

时间，保证出勤率，上课认真听讲，热情与老师交流，并且通过培训充分体会到了中医药在治疗临床常见病中的优势，并承诺要在今后的临床工作中合理提高中医药适宜技术使用率，更好地为人民健康服务。

希望可进一步加大经费支持、设备仪器的投放，仪器、设备是开展适宜技术和临床技能培训的基础和保障，唯有硬件达到一定水平，才能很好的完成技能实践培训目的，进一步提高临床技能水平。今后我们可采取多元化培训形式，除了采用在相对固定的培训点进行集中培训外，还可以应用现代网络教育技术实施网上远程教育培训、进修学习等。

第三篇：乡村医生培训总结

....乡村医生培训总结

为切实做好我辖区农村卫生人员培训工作，逐步提升乡村两级医疗卫生服务水平，提高乡村医生医务能力，根据上级文件要求，结合我镇辖区实际情况于今年4月26日开始对全镇乡村医生进行分期培训。4月底，培训工作全部结束，现将培训情况总结如下：

一、培训总体情况

(一)时间安排：培训工作分五天进行，计划将培训时间安排如下：

第一天：4月26日，第二天：4月27日，第三天：4月28日，第四天：4月29日，第五天：4月30日。

(二)人员安排：通知下发后，辖区内所有乡村医生都参加培训，总计培训25人。

(三)课程安排：

将“双卫网”提供的教材视频播放学习。

二、取得的成绩

通过此次培训，学员们普遍反映学到了很多知识，掌握了一些基础理论和基本知识，改变了服务理念，增强了责任心

和服务意识。通过理论学习和临床实践，熟悉了合理用药方法以及相关的法律法规、妇幼保健卫生知识，能够处理一些妇产科常见病、多发病和地方病，强化了无菌操作意识，掌握了常用操作技能。同时，辅导员通过讲课的过程，增进了理论知识与临床实践的掌握，达到了自我的不断完善，以完成任务的方式促进理论学习。

三、存在的问题

群众就医需求不断增长，在培训时间安排上不足，培训力度仍显不够。此次培训时间紧，科目多，覆盖面大，任务重，许多学员感觉不能消化，在今后的培训中增加时间，整合科目，将囫囵吞枣似的“全科培训”改为有计划、有针对性的深层次培训。

2014-05-06

第四篇：乡村医生培训总结

农村卫生人员培训总结

为了进一步提高X农村卫生人员的专业技术水平和整体素质，加强基层卫生服务人员的能力和水平，使其更好地开展X工作，按照《XXX农村卫生人员培训方案》的相关要求，XXX高度重视、精心组织，对全区农村卫生人员进行培训，现将培训工作总结如下：

一、加强领导，健全组织

根据XXX文件要求，制定了结合本区实际情况的实施方案，对培训工作做了详尽的安排和部署，于9月27日在X会议室举办X农村卫生人员培训班。相关领导参加了培训开班仪式，强调了培训的重要意义并对培训纪律做出了严格的要求。为确保教学质量，各乡镇卫生院提前组织各业务主管学习了培训方案、内容安排及考核的管理办法，为全面做好培训工作打下了坚实的基础。

二、培训开展情况

参加培训的村医X人。此次培训分为理论学习和实习两个阶段，培训内容根据XXX，多媒体课件与培训教材相结合，以基础卫生服务人员的基本理论、基本操作为主题。聘请XX专家分别讲授了XX，采取看、听、讲、讨论的培训方式对村医进行全面的培训。在培训期间各学员还将工作中存在的难题进行了相互交流，每个学员都学到了更多更有利于以后开展工作的经验。通过理论培训和实习相结合，X农