乡镇(街道)干部提拔考察考核个人三年工作总结
乡镇(街道)干部提拔考察考核个人三年
工
作
总
结
三年来,**同志始终在思想上、政治上、行动上严格要求自己,围绕全镇中心工作,认真履行岗位职责,带头奉献、追求卓越、事争一流,以积极有为的态度、饱满的热情、高昂的斗志,忘我工作,开拓进取,圆满完成了分管工作和领导交办的各项任务。
(一)以学为先“养才气”,综合素质全面提升。一是向身边同志学。基层虽然条件艰苦,但最能考验人、锻炼人、培养人,是历练年轻干部的“大熔炉”、培养干部的“大课堂”、造就干部的“大赛场”。工作中,该同志虚心向身边同事、农村党员、先进模范、致富能人、乡绅贤达等求教,相互切磋,取长补短,使自身工作能力得以不断提高。二是向基层实践学。俗话常说:“麻雀虽小,五脏俱全。”基层是社会的缩影,是国家各项方针政策的“落脚点”,干部聆听群众心声的“传声筒”,改革发展稳定的“第一线”。该同志充分利用与基层群众接触的机会,放下架子、扑下身子,迈开腿、瞪大眼,虚心学、认真记,耐心琢磨、细心体会,不断提高观察分析和解决问题的能力,用先进的理论武装自己,用正确的路线指导自己,以理论上的成熟促进政治上的成熟,以思想上的先进促进其他各方面的先进,真正做到了学以致用、知行合一。
三是向上级领导学。基层为年轻干部增长见识、茁壮成长、提高能力,搭建了一个广阔的大舞台。该同志抓住上级领导下乡调研、现场办公、一线调度的机会,珍惜与领导接触的难得机遇,亲身感受各位领导的人格魅力、领导风范和工作艺术,做到手勤、眼勤、腿勤,从点滴学起,不断丰富自己的工作经验,提高工作水平。
(二)进村入户“接地气”,工作能力得到锤炼。年轻干部在基层不仅可以面对面地感受群众的喜怒哀乐,还能真正“沉下去了解国情”,触摸到最直接、最真实、最具体的社情民意。一是深入田间地头。真正同人民群众站在一起、干在一起、苦在一起、累在一起,以民为天、以民为重,做群众的贴心人。突出在脱贫攻坚、乡村振兴、环境保护及基层治理的“一线”岗位上去锤炼,常思常想群众身边疾苦,做到问需于民、实干担当。二是坐上百姓炕头。“鞋上有多少土,心里有多少谱。”只要有时间,该同志就会到这家坐坐、那家聊聊,掌握群众所需、所愿、所盼。三是把群众放在心头。关心群众疾苦,感受群众冷暖,想群众所想、急群众所急,并有的放矢地解决真问题、真解决问题,用实际行动密切干群关系,走进群众心坎里,做老百姓真正的贴心人。
(三)问计于民“采灵气”,胸怀视野更加开阔。一是“问政于民
”知得失。为使乡镇党委、政府的决策更加暖人心、合民意、有效果,该同志大胆听取民意、征集民声,找准影响改革发展的困难和问题,对已有的发展思路不断纠偏、完善、深化,形成了推进科学发展的强大力量。二是“问需于民”知冷暖。尊重群众意愿,倾听群众呼声,保证决策符合人民的根本利益。工作中,始终从人民群众最迫切的需求出发,找准发展定位,激发创新动力。三是“问计于民”知虚实。在各项决策前出台,充分征求百姓的意见,从群众中找对策,用民主保证决策的科学性。通过问计于民,拜人民为师,真正把政治智慧的增长、执政本领的增强,深深扎根于
乡镇(街道)干部提拔考察考核个人三年工作总结
本文2025-01-07 13:31:31发表“乡镇工作总结”栏目。
本文链接:https://www.sowenku.com/article/25981.html
- 专题13 大作文-五年(2019-2023)高考语文真题分项汇编(全国通用) (解析版).docx
- 专题13 大作文-五年(2019-2023)高考语文真题分项汇编(全国通用) (原卷版).docx
- 专题12 微写作-五年(2019-2023)高考语文真题分项汇编(全国通用) (解析版).docx
- 专题12 微写作-五年(2019-2023)高考语文真题分项汇编(全国通用) (原卷版).docx
- 专题11 名著阅读-五年(2019-2023)高考语文真题分项汇编(全国通用) (解析版).docx
- 专题11 名著阅读-五年(2019-2023)高考语文真题分项汇编(全国通用) (原卷版).docx
- 专题10 语言文字运用(选择题组)-五年(2019-2023)高考语文真题分项汇编(全国通用) (解析版).docx
- 专题10 语言文字运用(选择题组)-五年(2019-2023)高考语文真题分项汇编(全国通用) (原卷版).docx
- 专题09 语言文字运用(选择+简答题)-五年(2019-2023)高考语文真题分项汇编(全国通用) (解析版).docx
- 专题09 语言文字运用(选择+简答题)-五年(2019-2023)高考语文真题分项汇编(全国通用) (原卷版).docx