第一篇：乡镇教育局年度关工委工作总结

乡镇教育局年度关工委工作总结

2015年，局关工委在县委、县政府XX县关工委的领导下，认真学习贯彻党的十八大、十八届四中、五种全会和总书记系列讲话精神，深化和巩固“六好”基层关工委建设，以立德树人为主线，以理想信念教育为核心，充分发挥“五老”优势，培育和践行社会主义核心价值观，深入开展关爱“五失“青少年和结对联系帮扶活动，不断加强青少年思想道德教育、科技教育、法制教育和家庭教育，进一步完善自身规范化建设，提高工作水平，不断推动工作上台阶，为青少年的健康成长营造了一个良好的环境。

一、领导重视，组织健全局领导高度重视局关工委组织建设工作，将其纳入了局机关重要议事日程，做到了局机关一把手亲自过问、亲自负责，配齐配强了一支政治坚定、作风端正、工作扎实、有奉献精神、热爱关心下一代工作的关工委领导班子。同时，局关工委注重广泛调动老同志参与支持关工委事业的积极性，积极发挥“五老”同志政治优势、威望优势、经验优势，最大限度地发挥他们的余热，不断增强关工组织的凝聚力和战斗力，为关工委工作顺利开展提供了坚强的组织保障。

二、加强学习，更新观念精心组织织老干部、老党员、局关工委成员深入学习党贯彻落实党的十八大、十八届四中、五中全会精神和习近平同志系列讲话，采取多种方式，认真分析和研究关工委工作新形势、新任务、新问题，进一步统一思想，全面理解和准确把握精神实质。同时，不断在教育、培训力度上下工夫，大力搞好关工委工作阵地建设和制度建设，丰富宣传载体和创新活动模式，局关工委工作实现了常态化、制度化、规范化管理。

三、制度健全，工作规范按照关工委工作制度化、规范化、科学化的要求，设立了关工委活动室，购置了电脑、打印机、文件柜、沙发等硬件设备，建立健全了关工委工作一册、两簿和三制度上墙。

四、部门配合，形成合力为充分发挥关工委的阵地优势和影响力，我局不断不加大与县团委、工会、妇联等部门的密切配合，通过座谈、简报、信息互通情况，加强沟通和交流，为共同做好关心下一代工作形成了强大的合力。

五、活动丰富，效果显著。

1、深入开展“五个一”活动。以联乡包村结对帮扶为契机，局党组书记、局长吴晓俊亲自带队，深入乐英乡安乐村5个“五失”青年开展结对帮扶，切实解决“五失”青少年在学习、生产、生活上的实际困难，引导他们快乐生活，健康成长，使关心下一代工作真正落实到基层，见到实效，并建立了结对帮扶卡，做好了帮扶台账。

2、“六一”国际儿童节之际，局关工委主任余勤带队先后走访慰问了始阳中学、始阳一小、始阳二小、乐英中学、乐英小学。为每个学校分别送去了500元慰问金。同时，看望了联系村乐英乡安乐村4个“五失青少年”，为他们分别送去了价值100元的购书卡。

3、深入开展主题教育。局关工委利用寒暑假在职工子女中广泛开展青少年的思想道德教育、法制教育、科学文化教育、家庭教育“四个教育”活动。一是今年2月，邀请了全国青少年普法教育宣讲团驻四川XX县青少年普法教育宣讲团讲师罗小勇同志为干部职工子女作了宪法专题法制宣讲。二是7月，局关工委以开展“三爱”教育为主题，局关工委常务副主任杨芳林以“养成三爱美德，践行核心价值观”为主题，围绕“三爱”的提出及重要意义、“三爱”的精神实质和时代内涵、历史名人树立的“三爱”榜样和青少年怎样做到“三爱”四个方面，引经据典、深入浅出的为子女们上了一堂生动而内容丰富的“三爱”主题教育宣讲报告。

4、积极参与灾后科学重建。今年是灾后重建的关键之年，局关工委要紧紧围绕县委、县政府的中心工作，坚持服务大局的思想，动员组织职工子女、“五老”同志，积极参与科学重建，协助局机关做一些力所能及的工作。一是深入灾后重建五大片区宣传科学重建政策，让受灾群众了解重建情况，了解党和政府的关怀，增强感恩奋进，自立自强的信心。二是利用老同志威望高，人缘广的优势，积极参与社会管理、协助解决调解矛盾纠纷，化解社会矛盾，为灾后科学重建跨越发展创造一个良好的社会环境。

六、下一步工作打算

今年工作我们虽然取得了一定的成绩，但我总结经验不足，创新探索工作方式不高、结对帮扶有待深入、活动单一等问题仍然存在，下一步我局关工委将围绕县委政府中心工作，创新活动方式，做到活动经常化、常态化，利用寒假在广大青少年中组织开展学习十八届五中全会精神和依法治国的内涵实质，在青少年中进一步组织学法、重温法治。关心下一代工作是一项伟大的育人工程，是一个永恒的课题。实施科教兴国战略，实现中华民族的伟大复兴，要求我们高度重视，始终不渝地做好关心下一代工作，在今后的工作中，我们要与时俱进，开拓创新，不断探索关心下一代工作的有效办法和规律，注重关心下一代工作的实效。今后，我们定将加倍努力，让下一代更加健康地成长。

第二篇：县教育局关工委工作总结

**教育局关工委2010年工作总结

暨2011年工作计划

一、2010年工作总结

2010年，**教育局关工委在县教育局党委的领导和市教育局关工委以及县关工委的指导下，秉承“围绕中心，配合补充，因地制宜，量力而行，立足基层，注重实效”的工作方针，较好地完成了年初制定的工作计划，现将主要工作总结如下：

（一）切实加强领导

关心下一代工作委员会是党委领导下的群众工作组织，党的领导是做好关心下一代工作的重要保证。县教育局党委坚持将关心下一代工作列为党建工作考核的重要内容，认真研究并解决工作中存在的问题与困难，从而不断推进局关工工作上台阶。

（二）建立健全组织

为建立健全教育系统各级关工组织，2010年教育局下发了《关于调整关心下一代工作委员会组成人员的通知》（禄教发

【2010】20号）文件，调整和充实局关工委人员，局党委书记担任主任，设两名专职副主任，局机关各科室长和德育宣传科全体人员为关工委成员。同时，在学校布局调整、人员变动后，各校及时调整，成立学校相应的关工组织，全县各级各类学校关工组织已基本健全，为关心下一代工作工作提供了组织保证。

（三）举办家庭教育专家报告会

为加强学生家庭教育，给青少年健康成长营造良好家庭教育 1

环境，在县关工委积极支持与配合下，先后分别邀请了市县专家、老教师为基层学校家长进行了报告，所到学校普遍得到好评。同时，学校还自发邀请县关工委讲师团成员，不定期走进学校对学生做主题报告，进行爱国主义传统教育、思想道德教育和法律、法规教育，构建和谐校园。

（四）动员社会团体，配合学校强化校园文化建设

围绕“建设教育强县”，及时调整工作思路，充分发挥学校关工小组、家长学校、共青团、少先队等组织的作用，努力形成学校、家庭、社会三位一体，全员育人，全程育人，环境育人，活动育人，艺术育人等全方位育人的关爱下一代教育新局面。

（五）结合实际，精心组织，广泛开展德育活动

一年来，教育局关工委把弘扬和培育民族精神教育作为学校育人工作的一条主线，以中华民族美德和革命传统教育为重点，以“三生”教育和德育实践活动为抓手，促进学生知、情、意、行的统一。

1、组织各中小学少先队组织积极以“少先队员齐行动，抗旱活动我参与”为主题，开展一次抗旱节水主题队日活动；开展节约一滴水，养成好习惯行动；开展捐助一元钱，爱心献云南（“特殊团费一元捐”）行动。引导少先队员从小节约用水用电的良好行为习惯，实现“通过一双小手，带动一个家庭，影响一个社会”的目标；

2、组织各中学认真开展“抗旱救灾 奉献爱心 关注环保”征文活动，开展环保宣传教育，引导学生了解我县旱情，感受国家和社会各界给我们的关爱和帮助，深刻认识环境保护的重要

性，丰富环保知识，积极参与到抗旱救灾以及环保行动中来。选出168篇优秀征文参加**日报、**节水办、**市教育局、**市环保局举办的“抗旱救灾——学子在行动”征文比赛；

3、组织各中小学团委、少先队组织参加以“放飞希望、快乐生活”为主题的“第四届云南省青少年学艺大赛”，激发青少年热爱祖国、热爱家乡的美好情怀，培养他们的国家意识、责任意识、感恩意识；

5、以教育局德育宣传科为主，与县关工委、团县委、妇联、文明办联合进行了县“十加美德少年”评选工作，评选推荐3名学生参加市级“美德少年”评选。评选活动中，抓住契机，深入宣传，精心组织，利用一切机会广泛发动学生踊跃参与，充分利用黑板报、学校宣传专栏、校园广播等广泛宣传，及时报道，让我县学生学有榜样、赶有目标、见贤思齐，真正把评选活动变成推进我县未成年人思想道德建设的重要过程，变成我县学生提升道德品质，争做美德少年的过程，成为我县学生自觉参与、自我教育的过程，有力地推进了我县未成年人思想道德建设水平再上新台阶；

6、与县关工委、团县委、司法局联合进行了“关爱明天，普法先行”中小学生法律知识竞赛活动；评选推荐3名学生参加市级竞赛，3名学生均进入决赛并荣获二等奖。

（六）文体活动丰富多彩，形式多样，成绩喜人

1、在全县中小学积极开展素质教育，培养学生德、智、体、美等全面发展的基础上，全县开展大课间活动，举办音乐、美术兴趣小组，培养学生的艺术特长；

2、全县各中小学校充分利用“五〃四”、“六〃一”国际儿童节等节日，有计划、有步骤地开展丰富多彩，形式多样的学生全员参加的艺术活动；

3、评选9篇“三生教育”为主题的歌词歌曲创作大赛作品参与市级比赛；

4、开展以“歌唱家乡放飞梦想”为主题的第五届学生艺术节比赛。全县14所中小学参与，其中中学一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名、小学一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名、组织奖6名。同时，要求全县各中小学以开展“歌唱家乡放飞梦想”为主题的第五届学生艺术节为契机，在校内组织一次以开展“歌唱家乡放飞梦想”为主题的文艺节目。

（七）合力创建“平安校园”。

在中小学积极开展创建“平安校园”活动，建立健全安全工作网络，切实加强学校食品卫生安全工作，加强对学校消防隐患检查，开展突发事件应急疏散演练活动，增强学生的自救自护意识，提高了自我防控能力。同时将安全教育工作与学校日常教育相结合，杜绝犯罪、毒品和邪教进校园，消除校园周边隐患，强化校园周边市容环境卫生的整治工作。同时还举行了中小学生“交通安全知识竞赛”及“消防安全知识竞赛”，达到了良好的安全教育效果。

二、2009年工作意见

以十七大精神为指导，坚持德育为先，教育为本。大力推进家庭教育与学校教育、社会教育紧密有机结合，大力推进思想品德教育、社会主义荣辱观教育、家庭道德教育、生理健康教育、品德行为养成教育，努力建设教育强县做好以下几个方面工作：

1、以争创“五好关工委”为载体推进关工委工作；

2、加强对我县“**市未成年人思想道德建设与心理健康教育研究基地”三所学校的管理与指导工作，扎实开展好未成年人思想道德建设与心理健康教育研究；

3、认真组织“**市第四次青少年发展论坛”论文征集推荐工作；

4、进一步加强家长学校建设；

5、开展多种形式的家庭教育工作。

2010年，教育局关工委工作取得了一定的成绩，也存在一些不足，如还有少数学校关工委工作没有开展起来，还有不少学校工作仅仅是走过场，效率还有待于进一步提高，青少年犯罪问题任重道远，思想道德教育的方法还要不断探讨等等。新的形势赋予我们新的使命，我们将在局党委的坚强而正确领导下，团结教育系统所有关工工作者，为广大青少年的健康成长不辞辛劳，不为名利，无私奉献，不断开创教育系统关心下一代工作的新局面。

**教育局关工委

二0一0年十二月二十日

第三篇：教育局关工委工作总结及工作计划

2012年关工委工作以十七届三中、四中学全会精神为指导，认真落实科学发展观，结合国内外大事件和重要节日、纪念日围绕中心，在对青少年进行社会主义核心价值体系教育，继续关爱青少年中的弱势群体、办好事、办实事，贯彻基本要求和工作规则，加强组织建设、扩大五老队伍，加强调查研究，创新工作方法，提高关心下一代工作水平等方面做了一些工作，取得了一定的效果。

“五四青年节”90周年、澳门回归10周年，开展了多种形式的纪念活动，充分发挥五老关爱团的作用，通过编写讲稿、举办报告会、座谈会、图片展、走访老同志等形式对青少年学生进行爱国主义和革命传统教育。引导青少年学生以强烈的爱国热情学好文化科学知识，立志做现代化社会主义事业建设者和接班人。

二、关注青少年中的弱势群体，帮助他们健康成长是关工委义不容辞的责任。首先，面广量大留守学生问题是我们关心的重点。今年主要为留守学生解决寄宿、就餐、加强课外活动和亲情呵护问题；其次是孤儿救助加大了力度，直属学校所有孤儿每人每月补助150元生活费。通过助残活动扩大宣传，引起社会各界对残疾学生的重视和关心。第三是对各种“问题学生”，我们提倡组织发动老同志一帮

一、结对子给以具体关爱帮助。通过调查研究掌握各类学生思想实际，有针对性的进行具体帮助、教育。

三、发挥老同志积极作用办好家长学校。通过学习调研老同志认识到家长学校是“三结合”教育的重要环节，是学校和家庭、教师和家长连接的桥梁。尤其是提高广大学生家长素质的重要阵地，许多老同志积极参与、自觉协助家长学校的管理，推荐、编写家长学校的教材，为家长学校上课，与学生家长沟通，帮助家长学校改变以会代课、以训代教，提高家长学校的办学水平和教学质量。在创建合格、示范家长学校活动中作出一定的贡献。

六、各级关工委都能够认真开展活动，发展自己的特色，创造新鲜的品牌，如丰县开办家长学校176所，家长学校办学率达到100%；泉山区教育关工委开展的“五好小公民”评选活动；云龙区教育关工委开展的“五心”（忠心献祖国、爱心献社会、诚心献他人、孝心献父母、信心留自己）教育活动；鼓楼区教育关工委的感恩教育，都形成了自己的传统和特色。

七、坚持对营业性网吧和电子游艺厅进行义务监督。我们局关工委每年坚持搞监督员培训。一大批老同志常年奔波大街小巷，活跃在网吧内外，苦口婆心地疏导沉迷网吧的少年，不厌其烦地开导网吧老板。

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一、贯穿一条主线——认真贯彻落实教育部党组20号文件。

1、按《意见》和《基本要求》充实、完善全市教育系统关工委组织、2、发展壮大五老队伍，有条件参与关心下一代工作的老同志应占70%以上。

3、建立规章制度，落实保障措施，形成长效机制。

二、突出两个重点：

1、进一步加强青少年思想道德和社会主义核心价值体系教育。用党的光荣传统、优良作风和改革创新的时代精神教育青少年。要从四个方面进一步深化和加强：一是用青少年能够接受、乐于接受的方式，按照青少年不同的需求，引导青少年学习科学发展观。二是围绕主题、发挥优势，在青少年中大力开展革命传统教育和爱国主义教育，引导青少年深刻认识和体会到共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好。三是加强形势政策教育，引导青少年自觉抵制不良思想文化的侵蚀影响，牢固树立中国特色社会主义的理想信念。四是注重养成教育，要通过开展各种为青少年所喜闻乐见的活动，引导青少年把以“八荣八耻”为主题的社会主义荣辱观教育，融入到学习、生活和日常行为规范之中，帮助帮助他们注重养成、注重积累，知荣明耻、健康成长。

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2、为青少年健康成长服务，多办实事。徐州地处苏北，相当数量的贫困生、孤残儿童、流动、留守学生的现实问题不容忽视。必须急他们所急，想他们所想。否则，涉谈关心下一代工作，就是空话。局领导明确指出“关工委要把关爱弱势群体，搞好扶困助学作为主要任务之一，紧紧的抓在手里。”十多年来徐州市教育局关工委在全面贯彻关工委工作方针，高度重视青少年思想道德教育的同时，因地制宜、力所能及地为青少年做好事、办实事。由于我们见事早、行动快省教育系统关工委给予充分肯定，xx年在徐州召开了全省教育系统关工委扶困助学现场经验交流会。

三、发挥好三个作用：

1、充分发挥五老关爱团的作用；发挥五老优势，开展社会主义价值体系教育，全面关心青少年健康成长；

2、发挥好网吧义务监督有的作用，净化文化市场，为青少年健康成长创设文明和谐环境；

3、发挥好校外辅导站的作用，协调学校、社会和家庭教育科学有机结合，促进素质教育；

四、做好四项实际工作

1、加强基层工作。立足基层是关工委工作方针的一个重要方面，10年基层

2、搞好调研工作。关工委全面实现“五有五好”标准。

3、办好家长学校。彻底改变“以会代校、以训代教”等不良倾向，切实提高家长学校办学水平。

4、加强学习和宣传工作。全面落实顾秀莲同志在全国关工委宣传工作会议讲话精神。

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第四篇：县教育局关工委2010年终工作总结

2010年我县教育系统关工委在局党组的重视和支持下，在县关工委和地区教育局关工委的指导下，坚持“急党政所急、想青少年所想、尽关工委所能”的工作方针，充分发挥学校关心下一代工作组织和“五老”的优势，在加强青少年社会主义核心价值体系教育、法制教育、家长学校建设、帮困助学以及营造良好育人环境等

方面做了大量工作，取得了明显成效。

一、贯彻落实全区教育系统关工委会议及全区学校关工委工作会议精神情况。

为深入贯彻落实全区教育系统关工委会议及全区学校关工委工作会议精神，9月29日，我县在XX二中阶梯会议室召开了全县教育系统关工委工作暨干部培训会，各乡镇中心小学、初级中学、县直各校（园）、各民办学校关工委主任（校、园长或支部书记）、常务副主任（老同志）、教育系统关工委领导班子全体成员、顾问共148人参加了会议。会议传达学习了地区及县关工委工作的相关会议精神，对九年来全县教育系统关心下一代工作进行了系统回顾和总结，对全县中小学、幼儿园今后一段时期的关心下一代工作进行了全面部署，县政协原副主席、县关工委副主任翟绪平等老同志对与会人员进行了“关工委发展史和如何发挥‘五老’作用”、“基层关工委建设”、“法制宣传教育”、“家长学校和留守儿童”、“青蓝工程”等方面的工作的专题培训。

二、健全组织，充实队伍，完善制度。

健全和强化关工委的组织网络，是做好关工委工作的关键所在。县教育局党组始终把关工委的组织网络建设放在十分重要的位置。在以往工作的基础上，2010年调整充实了以教育局党组书记、局长任主任，教育局一名退休的局长任常务副主任，教育局分管副局长级2名退居二线的局领导班子成员担任副主任，8名退休老同志为成员，县教育工会副主席担任办公室主任（秘书长）的教育系统关工委领导班子（其中“五老”成员占78.6%），并聘请县政协原副主席翟绪平、县文教局原副局长丁应芳等2名退休老领导为顾问。各乡镇村级以上完小、初级中学、县直各校（园）、各民办学校均成立了关工委组织，由现职党支部书记或校（园）长担任主任，一名退休老同志为常务副主任，成员一般由8—15人组成（其中“五老”成员要求60%以上），实现了教育系统关工委组织的全覆盖。目前，全县中小学（幼儿园）共建立关工委组织327个，关工委成员3205人（其中“五老”成员1891人，占59%）。

在建立健全组织网络的同时，各级学校关工委按地、县要求，建立完善各种规章制度（关工委学习、工作、会议等制度）。教育局机关、各站（校、园）努力克服各种困难，认真落实关工委的办公地点、办公人员及活动经费。由于组织健全、制度完善、责任落实，全系统关工委工作呈现出了良好的发展态势。

三、不断丰富工作载体，推动关心下一代工作有效开展。

1、开展主题教育。一年来全县教育系统各级关工委紧密结合实际，以重要纪念日和重大节日事件为载体，通过召开主题校会、班会、团队会、座谈会、旗下讲话、校园广播、张贴标语、办墙报板报、图片展览、演讲比赛、征文评选等各种形式开展主题教育，以社会主义核心价值观来引领学生，使他们树立正确的人生观和价值观。同时，积极配合县、乡（镇）关工委组织“五老”为主体的宣讲报告团深入乡镇、村组、社区和中学，开展“祖国好、家乡美”主题宣传教育活动，收到了良好的效果。

2、积极开展法制教育，增强青少年学生法制意识。一是充分发挥课堂教育的主渠道作用，对学生进行法制宣传教育。利用《思想政治》、《品德与社会》等课程，对学生直接进行法律法规的教育；通过文学作品塑造的生动形象，感染学生，对学生进行法制宣传教育；通过历史、体育与健康等课程渗透思想品德和法制教育。二是发放《小小律师》等光盘，对学生进行直观教育。2009年以来，向全县中小学共发放《小小律师》光盘430套、《中华人民共和国未成年人保护法》120套、《法制教育、安全教育、卫生教育专题资料》200套、《呵护——未成年人伤害事故处理与预防》180套。同学们通过观看直观