县第二高级中学

开展第20届普通话推广宣传周活动总结

县第二高级中学

2017年9月14日

一、指导思想

深入贯彻落实《国家通用语言文字法》《甘肃省国家通用语言文字条例》，督促相关部门认真履行语言文字工作职责，落实《国家语言文字事业“十三五”发展规划》《国家通用语言文字普及及攻坚工程实施方案》《教育部

国家语委关于开展普通话基本普及及县域验收工作的通知》，根据国务院教育督导委员会办公室《语言文字工作督导评估暂行办法》。我校积极贯彻落实武语委[2017]10号《关于开展第20届推广普通话宣传周活动的通知》文件要求，紧握“推普”活动主题，在校内外大力推广和使用普通话、规范语言文字。

二、活动成果

（一）通过一段时间的培训，全校的师生的普通话的水平有了较大的提高，教师们在日常生活中已经能较为自然地使用普通话，且发音的标准大大提高了，在学校中讲普通话，运用普通话已经成为一种风气，真正达到了学校预期的培训效果，培训取得了巨大的成绩，现总结如下。各年级组、班主任积极筹备于9月28日举办的“金秋经典诗文诵读”活动。

（二）办公室配合高一年级组搞好近期内举办的硬笔书法比赛，提升我校学生汉字书写能力和参加书法比赛的热情。

（三）规范升国旗仪式后教师、学生演讲，各班主任督促完成对《弟子规》的完全背诵。

（四）校广播站定期内广播相关“推普”知识。

（五）各班班主任根据武语委[2017]10号文件要求开展一次普通话学习专题班会。

（六）学校宣传栏、展板、电子屏幕近期内完成更新，主要内容为“推普”知识、政策相关规定。

（七）各班语文教师动员学生，实现理论与实践的相结合，积极参与“啄木鸟”纠错活动。

（一）提高了“推普”意识

我校组织全体教职员工认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》，使全体教职员工进一步明确了“说普通话，写规范字”的意义，从而增强了语言文字规范意识，提高了规范使用语言文字的水平。由于我们的宣传教育工作到位，广大教职工对“推普”工作的认识有了不同程度的提高，能积极参与

“推普”工作，对我们提出的规范要求，也能够积极配合。

（二）积极开展了宣传活动

我校充分利用国旗下演讲、校园网、宣传橱窗、展板等渠道开展了形式多样、富有成效的宣传教育活动，加大了语言文字规范化宣传力度。在校内悬挂了语言文字规范化宣传标语，在各个班级、校园各处都张贴了推普标语，让说普通话的意识深入到学校每个人的心里，进一步营造了浓厚的推普氛围。

（1）制定下了发我校推普周活动开展的安排意见，召开相关主题班会，动员各年级各班积极开展丰富多样的推普宣传活动。

（2）开展学校内部、课堂内外、办公场所用语用字规范的管理，在学校醒目地方粘贴横幅、标语宣传语言文字相关政策法规学习资料。

（3）组织学校开展“三字一话”教学基本能力评比，教师教案、作文评语评比活动。开展专项训练和常规训练相结合的活动。各年级根据