第一篇：四9个人工作总结

个人工作总结

（2011—2012年第一学期）

覃贵勤

本学期主要担任四(1)班的语文教学，还当班主任。共有33名学生，其中其中男生19人，女生14人。上二(1)班的美术课和品生课。为使孩子们能尽快地适应教学各科学习的良好习惯，使他们能得到全面发展，与班级学生积极配合共同搞好班级工作。现将本学期个人工作计划如下：

一、本人积极参加学校组织的各种活动。学校每学期要开展观摩课，我上课已经有二十几年了，今年我才第一次尝试自制课件，用课件尝试课堂教学，上了一节品生课《秋天在哪里》。课堂教学活动为学生创设了观察、探索的空间，引导学生在自主、宽松的氛围中体验发现的快乐。探索的过程中，我注意给学生表达自己经验的机会，并注意倾听和追问，激发学生间的争论和互动。活动中，孩子们敢于用自己的语言表达，也敢于质疑，并能够大胆地运用经验解决碰到的问题。给更多的孩子自主探索的机会，另一方面在学生收集果核的过程中关注他们的新的兴趣点，以进一步拓展主题内容。写的论文《“国培”学习给我的启示》《用爱铸就“留守儿童”的天空》在县级评比中都分别获二等奖，《如何将“法制教育”巧妙插入到语文教学中》 获一等奖。

二、认真专研教学教材，认真备好、上好每节课，课后及时批改

作业，学生做没对的耐心讲解，对优、中、差生一视同仁。期末考试中语文成绩平均分为76.14.三、常与科任老师、家长联系。电话联系最多的是蒙照雷、欧南宏、卢参参。特别是蒙照雷，引导学生正确处理与同学、朋友的交往，建立和谐的人际关系，培养美好的品格和健康的心理。

四、组织好本班参加校内活动，参加学校跳绳，作文比赛等。

五、课文的教学.1.认字200个,会写200,养成主动识字的习惯。

2.会查字典、词典,有独立识字的能力。能用钢笔熟练书写正楷字。

3.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

4.体会课文中关键词句表达情意的作用。

5.能初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。能复述叙事性课文的大意。

6.养成读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料。

7.在交谈中能认真倾听,养成向人请教、与人商讨的习惯。听人说话能把握主要内容,并能简要转述。能清楚明白地讲述见闻,并说出自己的感受和想法。

8.留心周围事物,勤于书面表达。能把内容写得比较清楚、比较具体。会写简短的书信便条。能修改习作中有明显错误的词句。

9.在综合性学习活动中,有目的地搜集资料,提出不懂的问题,开展讨论,解决生活中的简单问题。

2012．1．6

第二篇：四个人总结

四个人总结

在这难忘的几个月里，我初步掌握了市场营销专业的基础知识和专业技能，这个科目所涉及的内容博大精深。在这短短的几个月时间是无法完全领会的，尽管如此，我所学的这些东西却是今后踏上工作岗位不可或缺的基石，这要求我们不仅需要扎实的理论知识还需要实际操作能力，用所学的知识来解决实际工作上的问题，把理论付诸于实践，真正掌握市场营销手段在生活中的巨大作用。

通过此次实习，在短短的几个月里我的体会可谓是颇深：首先，我认为作为一名汽车销售顾问，最大的阻碍不是别人，而是自己。一种奋发向上的精神状态能够让自己“不战而屈人之兵”，而一种积极进取的人生态度更能让自己在销售过程中占尽先机，并且要学会以谦卑的心态融入群体。其次，我感到对于刚踏出校门的社会新鲜人来说不论什么样的工作都要全力以赴，尤其当这份工作是以前从未接触过的就更需要专心学习，必须投注远远超于常人的努力，学一行、专一行、精一行，这样才能把所学技术变成自己的真正特长，并且取得超常的成就。价格是别人给的，可以随时拿走，价值确是自己创造的，任谁也无法带走。对于任何人来说，认识到自己的不足都是非常重要的，只有认识自己的不足才能有的放矢的不断进步。这个世界上最怕的两个字：认真。只要认真没有做不好的事。最后，有些东西可以在毕业以后几十年去学，所以不急于去学；而有些东西在你走出校门就再也不会有机会去学了，所以一定要抓紧去学。

在工作期间体会最深的是学会思考问题的方法。用人单位是用人才的地方，而不是培养人才的地方。有些东西是要去反复的揣摩和思索的，并不是所有的东西信手拈来就能用。要在今后的工作和学习中不断的提升自己的能力，争取更大的进步。

第三篇：践行“四个人”心得体会

践行“四个人”心得体会

今年1月，总书记同中央党校第一期县委书记研修班学员进行座谈时，对县委书记提出“四有”要求;“七一”前夕，总书记在接见全国优秀县委书记时，又提出要做“四个人”，从“四有”要求到“四个人”标准，二者一脉相承、互联互通。尤其是总书记在讲话中指出，县委是党执政兴国的“一线指挥部”，县委书记是“一线总指挥”，充分体现了中央对县委的高度重视，饱含着对县委书记的谆谆教导和殷切期望。结合个人学习体会和基层工作经历，感到作为县委书记，务必要站在党执政兴国的战略高度，认真践行“四有”和“四个人”的要求，不断增强忠诚、干净、担当的责任感和使命感，坚定理想信念，坚持以上率下，勇于实干担当，真正尽到“一线总指挥”职责。

一要把握总方向。县委书记作为一县的“掌舵人”，必须把握方向，始终与党中央保持高度一致。一是政治上要清醒坚定。政治的坚定性是把握总方向的根本。基层工作千头万绪，“过日子比树叶还稠”，但不管工作多忙、压力多大，县委书记都要始终坚定理想信念，时刻保持政治头脑清醒，明确什么正确、什么错误，拥护什么、反对什么，通过一点一滴、一言一行，旗帜鲜明地摆正政治立场。二是保证政令畅通。中央、省委、市委重大决策部署，阶段性重要会议落实，县委书记都要先学一步、深学一层，及时理解消化，吃透上情、摸清下情，上下结合，抓好落实。三是有强烈的规矩意识。遵守党纪国法，严格政治纪律，是各级领导干部基本行为准则。县委书记更要具备强烈的规矩意识，把纪律规矩内化于心、外化于行，始终做到心有所畏、言有所忌、行有所止，始终严守纪律规矩底线。

二要明确总任务。做好“一线总指挥”，县委书记要精心谋划，明确工作思路和目标，引领和指导全县经济社会发展。2013年8月，我到太和工作后，经过半年多深入思考，综合分析太和面临的发展形势和基础，确立了大开放、大投入、大民生、大发展，全市领先、全省进位“四大两先”工作目标。同时，在学习领会上级有关精神基础上，切实考虑太和发展阶段和发展基础，提出“稳中求快”工作总基调，指出“稳”要有底线，“快”要尽力而为、能快则快，几个主要经济指标要实现非线性增长。鼓励干部甩掉思想包袱，打破惯性思维，转变发展观念。两年多来，太和经济社会各项事业迅猛发展，GDP、财政收入、固定资产投资、工业产值和增加值、进出口总额等经济指标总量或增速均居于阜阳市、皖北前列，在全省位次大幅前移，在实践上证明了县委决策的正确。

三要做好总动员。目标任务明确后，要善于把工作谋划转变成全体干部的共识，再把这种共识转变成行动，这种动员的基本功，是衡量县委书记工作水平高低的基本标尺。在动员时要把握几个关键环节。一是结合上情。“上面千条线、下面一根针”，要把县委的意图与中央、省、市的决策部署和上级各部门的工作安排有机结合。二是结合下情。在县委达成共识的基础上，具体工作要与县几套班子、有关部门“通气”，统筹好各方意见。同时，根据工作轻重缓急，把规划、土地、资金、人才等情况统筹结合，有效配置。三是找好抓手。在工作部署中，我们把县委全会报告确定的目标任务，先由上而下分解到县几套班子、各个部门、各具办人，再由下而上把分解的目标任务整合到总目标中，通过从事到人、从人到事，制定出任务清单，实现定人、定事、定任务、定责任、定标准、定时限，目标清楚，任务清晰，责任到位。

四要当好总导演。县委书记身处基层，每年要办成几件群众看得见摸得着、既能支撑即期发展、又能奠定未来基础、还能惠及人民群众的大事好事。因此，在“总指挥”岗位上，县委书记还要当好总导演，精心把发展这出“戏”演好。一是抓好日常工作调度。为做好阶段性日常工作，县委发挥总揽全局、协调各方的能力。建立了县四套班子主要负责同志议事制度，坚持每周一召开议事会，回顾总结上周工作，安排本周重点工作，任务分解到每位班子成员，并结合议事制度，在全县建立清单政务、责任政务、阳光政务、廉洁政务四项制度，确保政务运行透明高效。二是解决好突出的矛盾问题。县委书记是决策“最后屏障”，遇到困难问题，也必须事不避难、敢于担当。2013年以来，我们以担当、实干精神先后解决环保限批、土地限批、计划生育“进笼子”、土地出让金审计，信用社改制、双阳集团非法集资等几大突出问题，为全县经济社会发展营造了良好环境。三是富有前瞻性。经济发展进入新常态，面对的矛盾更多，问题的复杂性更强，县委书记必须从长远和全局出发，使决策措施富有前瞻性，及时洞悉预见性问题，有效制定长远发展路径，引导协调各方，各炒一盘菜、共办一桌席。

五要做好总督察。从工作谋划，到动员部署，到协调跟进，再到任务落实，县委书记要做好总督察，特别对于阶段性重大工作安排，必须有部署、有检查、有结果，不能干和不干一个样、干好干坏一个样。同时，要坚持客观、公平、公正，善于知人、察人、用人，坚持正确的用人导向，坚持实干实绩，不因人设事、不因人画线，做到严明奖惩、知人善用，最大限度凝聚各方合力，共同推动全县工作顺利开展。

第四篇：六一儿童节四个人开场白

六一儿童节四个人开场白（精选5篇）

在不断进步的时代，越来越多的人会用到开场白，开场白有点明主题、交代背景、提出问题等作用。那，怎么才能写好开场白呢？下面是小编整理的六一儿童节四个人开场白（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

1：六月是蒲公英飘下的季节，2：六月是青苹果诱人的季节，3：六月是火红的石榴花点燃的季节，4：六月是歌声飞扬的季节

合：噢，六月的日子是多么地精采，六月的日子多么令人向往.1：现在，当春姑娘的脚步渐渐远去，热情奔放的夏日女孩驾着七彩虹霞到来啦!

3：我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日!

2、4：今天，我们相聚在一起，共同庆祝”六一”儿童节!

合：《快乐童年放飞梦想》六一联欢会现在开始!

男1：弹去五月的灰尘，迎来六月的阳光;

女1：我们的心像怒放的鲜花，荡起一片欢乐的波浪;

男2：六月是童年的摇篮，六月是童年的'梦乡;

女2：六月是童年的沃土，六月是童年的太阳;

合：六月是我们大家的节日，让我们为她增添光彩!

男1：在这个属于我们的节日里，让我们代表所有少年儿童，向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢!

女1：让我们用歌声唱出心中的敬意，让我们用舞蹈跳出崇高的理想，我们将用智慧与热情播撒希望的种子，我们将用梦幻与彩虹编织憧憬的花篮。

合：我们将用心中的彩笔描绘出校园美好的蓝图。xx小学六一联欢会正式开始。

王：尊敬的各位领导、老师

男：亲爱的叔叔，阿姨

姝：亲爱的小朋友们

合：大家上午好

郭：草长莺飞的五月即将过去，火红的六月就在眼前。

男：“六一”是祖国妈妈给我们的礼物。

姝:“六一