第一篇：个人2011年度个人工作考核总结

个人2011年度个人工作考核总结

自2010年9月起，我有幸来到实验小学担任交流与学习的任务。在校领导的高度信任与支持下，我担任了一年级一班的教学及班级管理工作。一年来，我一直坚持着自己认真踏实的工作作风，恪守一名党员的行为规范，严于律己，对待工作兢兢业业，任劳任怨。为了尽快适应新的教学与工作环境，我谦虚好学，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，遇到困惑的问题，便及时向身边的同事请教。我还积极参加校本培训及各类教研活动，并做了大量的理论学习笔记，力求使自己能学有所获，不断努力提升个人的业务能力及综合素养。

作为班主任，我本着“一切为了孩子”的教育宗旨，采用先进的全员参与的班级管理理念，从细节入手抓班风学风的建设。工作中，我尽量给孩子们营造一个“家”的氛围，使孩子们深刻认识到集体的重要，通过各项活动的组织实施以及班级管理工作的亲力亲为，促使孩子们增强集体荣誉感和温馨感。家校沟通也是取得班级管理工作成效的一个重要因素。因此，我积极与家委会协调配合，为了一个共同的目标，我们齐心协力地把每一项工作做到最好！在大家的共同努力之下，所带的班级班风和谐向上，学风严谨求实，参与各项比赛均取得了令人满意的骄人成绩。

在教学工作中，为了与其他班级的步调一致，我积极向周边的教师请教，按照学校的规章制度实施教学。同时，为了学生的身心健康发展，减轻课业负担，我结合着个人以往的教学经验采取了一些措施，如灵活多样的课外实践作业，小老师教学活动等等，极有效地调动了学生学习语文的兴趣，最终在期末检测中均获得班级整体名列前茅的较好成绩。

第二篇：个人2011个人工作考核总结

个人2011个人工作考核总结

自2010年9月起，我有幸来到实验小学担任交流与学习的任务。在校领导的高度信任与支持下，我担任了一年级一班的教学及班级管理工作。一年来，我一直坚持着自己认真踏实的工作作风，恪守一名党员的行为规范，严于律己，对待工作兢兢业业，任劳任怨。为了尽快适应新的教学与工作环境，我谦虚好学，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，遇到困惑的问题，便及时向身边的同事请教。我还积极参加校本培训及各类教研活动，并做了大量的理论学习笔记，力求使自己能学有所获，不断努力提升个人的业务能力及综合素养。

作为班主任，我本着“一切为了孩子”的教育宗旨，采用先进的全员参与的班级管理理念，从细节入手抓班风学风的建设。工作中，我尽量给孩子们营造一个“家”的氛围，使孩子们深刻认识到集体的重要，通过各项活动的组织实施以及班级管理工作的亲力亲为，促使孩子们增强集体荣誉感和温馨感。家校沟通也是取得班级管理工作成效的一个重要因素。因此，我积极与家委会协调配合，为了一个共同的目标，我们齐心协力地把每一项工作做到最好！在大家的共同努力之下，所带的班级班风和谐向上，学风严谨求实，参与各项比赛均取得了令人满意的骄人成绩。

在教学工作中，为了与其他班级的步调一致，我积极向周边的教师请教，按照学校的规章制度实施教学。同时，为了学生的身心健康发展，减轻课业负担，我结合着个人以往的教学经验采取了一些措施，如灵活多样的课外实践作业，小老师教学活动等等，极有效地调动了学生学习语文的兴趣，最终在期末检测中均获得班级整体名列前茅的较好成绩。

第三篇：个人2011个人工作考核总结

个人2011个人工作考核总结

自2010年9月起，我有幸来到实验小学担任交流与学习的任务。在校领导的高度信任与支持下，我担任了一年级一班的教学及班级管理工作。一年来，我一直坚持着自己认真踏实的工作作风，恪守一名党员的行为规范，严于律己，对待工作兢兢业业，任劳任怨。为了尽快适应新的教学与工作环境，我谦虚好学，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，遇到困惑的问题，便及时向身边的同事请教。我还积极参加校本培训及各类教研活动，并做了大量的理论学习笔记，力求使自己能学有所获，不断努力提升个人的业务能力及综合素养。

作为班主任，我本着“一切为了孩子”的教育宗旨，采用先进的全员参与的班级管理理念，从细节入手抓班风学风的建设。工作中，我尽量给孩子们营造一个“家”的氛围，使孩子们深刻认识到集体的重要，通过各项活动的组织实施以及班级管理工作的亲力亲为，促使孩子们增强集体荣誉感和温馨感。家校沟通也是取得班级管理工作成效的一个重要因素。因此，我积极与家委会协调配合，为了一个共同的目标，我们齐心协力地把每一项工作做到最好！在大家的共同努力之下，所带的班级班风和谐向上，学风严谨求实，参与各项比赛均取得了令人满意的骄人成绩。

在教学工作中，为了与其他班级的步调一致，我积极向周边的教师请教，按照学校的规章制度实施教学。同时，为了学生的身心健康发展，减轻课业负担，我结合着个人以往的教学经验采取了一些措施，如灵活多样的课外实践作业，小老师教学活动等等，极有效地调动了学生学习语文的兴趣，最终在期末检测中均获得班级整体名列前茅的较好成绩。

第四篇：2013个人工作考核总结

2013个人工作考核总结

2013年，本人在局和科室领导的领导下，在同事们的支持和帮助下，较好地履行了工作职责，基本上完成了工作任务。

一是加强学习，努力提高自身素质。

一年来，通过自我不断努力，使自身的政治素质、业务水平和工作能力都得到了一定的提高。根据工作需要，努力学习《特种设备安全监察条例》、《特种设备安全法》等相关法律法规，并参加特种设备安全监察人员证考核；积极掌握写作工作技巧和技能，以使自己更加胜任本职工作，写多篇局信息材料；在加强专业知识学习的同时，自己还认真学习了党的十八大精神，通过学习，领会了党十八届三中全会精神，极大地丰富了自己的知识视野，拓宽了自己的知识领域。

二是努力工作，按时完成工作任务。

在工作上，本人积极调整心态，快速适应新岗位，由去年的主要特种设备巡查工作转变为科室内务工作。积极完成领导交付的各项任务，主要有电梯安全监管改革工作的电梯使用权者确定的录入，起重机安装告知书的录入，电梯安装过程监督检验工作，全国企业质量信用档案系统、市网上办事大厅、局科技反腐监管系统等相关信息的录入，核实特种设备操作人员证件有效性，写相关信息材料，接听科室业务电话，接受群众咨询相关特种设备业务。认真学习工作业务知识，认真收集各项信息资料，全面、准确地了解和掌握各方面工作的情况，分析工作存在的主要问题，总结工作经验。

在今后的工作当中，一是要多看一些对工作有帮助的相关书籍，提高工作能力，做好本职工作。勤练多写，更要多学习，多请教，开阔视野，拓宽思路。二是要认真做好本职工作和日常事务性工作，做到腿勤、口勤。一如继往的踏实工作，任劳任怨，务实高效，不断自我激励，自我鞭策，时时处处严格要求自己，自觉维护局和科室形象，力争高效、圆满、妥善地做好本职工作。三是要坚持做到每日记工作日志，并及时总结，找出差距与不足，及时改进。

第五篇：专项考核工作个人总结

专项考核工作个人总结

xx小学 Xx

2017年12月1日

专项考核个人总结

按照学校“学、转、促”活动及对照检查转作风阶段工作要求，本人通过学习，思想认识上有了新提高，增强了努力搞好工作的责任感和使命感，思想素质得到了提升，在思想上和实践工作中取得一定成绩，但与上级目标和组织要求还有一定差距。按照学校要求，本着批评与自我批评的原则，结合思想和工作实际，对照自己的实际，挖掘思想，剖析根源。对照同“两面人”作斗争、执行政治纪律、反分裂斗争纪律的基本情况，“七不讲”方面存在的问题及具体表现，认真结合工作实际查找了存在的问题。

七个不讲六个方面的问题和表现

深入学习贯彻总书记系列讲话精神，扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，抓紧抓实“学讲话、转作风、促落实”专项活动，坚决同干部队伍中的“两面人”