职业中学工作总结(五篇模版)

栏目:其他总结发布:2025-01-07浏览:1收藏

第一篇:职业中学工作总结

职业中学工作总结12篇

总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以促使我们思考,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编帮大家整理的职业中学工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

职业中学工作总结1

一学期来,我处紧紧围绕学校提出的“让社会满意,让家长放心,让孩子成才”的根本目标,结合总务后勤工作的特点,主要做了以下几个方面的工作:

一、加强财务管理,厉行节约

财务管理是学校总务工作中很重要的一个方面。为厉行节约,保障教学,服务育人,做到开源节流,使学校有限的经费不被流失、浪费,财务管理人员就得具有良好的职业道德。为此,只有不断加强财务管理人员的责任心,才能做到厉行节约,具体做法是:

1、为克服外来用工中的混乱现象,保证做工质量和合理用工,开校初制定了《永昌职中外来用工派工制度》,这样,有效地克服了做工人员满天要价,管理人员心中无底的现象,保证了学校有限的资金不被浪费。

2、购物人员要每周列出购物计划,报主任审批后,方可购买。要求物美价廉,货真价实,所购之物入库后方可领取,做到帐物相符,出入平衡。

3、财产管理上继续采取落实在人头上,分解到各个处室和班级的管理机制。具体做法是:先分类造册,后由部门负责人(或班主任)签字;这样增强了物品使用人或集体的责任意识,提高了财产的管理力度,保证了学校财产,不被破坏,不被流失。

4、继续加强了学生的思想教育工作。本学期在政教处、班主任的齐抓共管下,加大了学生爱护公物的管理力度。按照《建设节约型学校实施方案》的要求,通过张贴《节约用水》、《节约用电》警示标记,增强了师生的节约意识,使学生爱护公物,节水、节电意识明显增强,具体体现在人为的、有意识的破坏公物的现象减少了;基本做到了桌椅坏了有人修,墙壁破了有人管,玻璃碎了有人镶。学校用电做到了计划用电,合理用电,从而达到了节约用电的目的。

5、本学期特别注重了毕业班财产的检查验收力度。财物管理人员与毕业班班主任协调及时,验收到位,从而使被学生损坏的桌凳及时进行了合理的赔偿。

二、绿化、美化工作

构建优雅舒适、美丽整洁的花园式校园,创建省级以上“绿色学校”是我校去年被命名为省级“绿色先进学校”后的又一奋斗目标,也是大校向名校迈进,创“一流环境”的客观要求。历经近二十年,经过职中人的不懈努力和精心策划,教学楼、综合楼连成一片,崭新的办公楼的兴建已成亮点,硬件设施不断更新完善,教学的综合能力不断增强,校园的园林建设已初具规模,绿色覆盖面积逐年扩大;但建设校园、美化环境永无止境,创建省级以上“绿色学校”要求我们不断向更高层次攀登。

1、四月份补栽、补种了校园内外的各种空缺或枯死树木,并栽种了四种新树种。

2、按季节种植了校园内外各个花坛的各类花卉,特别对学校办公楼前的两个高档花池进行了合理栽培,通过精心管理,五月下旬后牡丹、芍药、月季竞相开放,是学校一道亮丽的风景线,极大的美化了校园,全校师生留连往返,驻足观赏。

3、为加强校园内花草树木的管护力度,五月份对校园内的花草树木管护采取了划片承包,分层管理的管理方法,从而使校园内的花草树木的管护。责任到人,有力地保证了花草树木不被破坏,收到了较好的效果。

三、环境卫生工作

卫生工作是一项学校常抓不懈的工作,本学期,为进一步贯彻永爱卫发03号文件精神,在全校师生中努力营造讲究卫生,关爱健康的良好校园氛围,创造一个整洁、幽雅、舒适的学习、生活环境。

职业中学工作总结2

时光飞逝,我进入岐山中学已有2年的时间。这一年可以说是忙碌的一年,也是丰收的一年。今年我有幸参与到初三的英语教学,作为一直从事中学英语教学的我,虽了解到了一些教学教法,但在实际的教育教学中,我并未有教毕业班的经验,深深感觉到教毕业班英语之难之累。但是我的努力也并没有白费,在20xx年上学期湘潭市毕业会考中,我所教的班级在湘乡市59所中学中获第16名,获得了全市三等奖的荣誉。这些荣誉虽小,但却给了我莫大的鼓励,让我在自己的本职工作中更加努力,为成为一名更优秀的人民教师而努力!

作为一名党员,我一直践行着党员的责任。学校地处偏远地区,离家较远,每次都要辗转四趟车。但是我并没有因为这些小小的困难而畏缩,而是化困难为动力,更加热爱这份扎根于农村的工作。我来自农村,深感英语教学的困难性,所以在上课之前读透教材,尽量用适合农村学生的方法来激发他们的兴趣,同时又不忘开发和引入新的学习方法,使他们的学习更高效;下课后,又善于与学生聊天,了解每个学生的特点和他们的家庭情况;对于个别有困难的家庭,我还经常献出自己的爱心,让他们感受到关怀与温暖。

在教学上,我一直都保持着经常写教学反思的习惯。因此在步入工作后的这几年,也明显感觉到了自己在教学上的而进步。养成一个习惯很容易,但要坚持一个习惯却很难。所以除了对自己要求严厉以外,我也要求学生养成多多预习的习惯,使我在教学中不再是主导地位,而是以他们为主,这样我的教学也比较轻松,而学生不仅学的轻松,更养成了自主学习的习惯和能力。

总之,这一年的教学工作自己付出了很多,收到的回报也不少:领导的信任,使我精力充沛;同事的帮助,使我干劲十足;学生的渴求,使我信心倍增。我会努力填补自己在教学中的不足,不断改进教学方法,在教学中设计一些学生喜爱的活动,游戏来辅助课堂教学,激活课堂。积极开发和有效利用课程资源,更好的为英语教学服务,力争在今后的英语教学工作中取得更好的成绩。我相信有耕耘总会有收获。

职业中学工作总结3

20xx年下半年政教处在学校各级领导的关怀、帮助下,在王主席的领导下、在全体教职员工特别是班主任的支持下,在学生纪律、卫生、活动、学生德育等各方面均取得了一些成绩,现就本学期一来政教工作向大家做个简单的汇报:

一、领导重视是本学期政教工作取得成绩的保证。

学校自新领导班子上任后对学校政教工作给予了大力的支持,学校一把手以及主管领导都高度重视政教工作,多次召开政教专题会议,并对政教工作提出具体要求,张校长并多次参加学校政教具体工作,正是领导的高度重视,我们才有了工作的动力。

二、加强政教工作队伍建设、提高政教管理水平。

1、对政教处工作人员做了较大的调整。本学期为了进一步加强政教工作学校,调整刘风春、刘博、刘晋三人到政教处工作,三位同志年轻有干劲,工作有激情现已成为了政教处的骨干力量。

2、政教处成员加强理论学习和业务学习,讲求管理的科学性、规范性和艺术性,为营造良好的育人环境做出表率。本学期王主席多次召开政教人员会给大家讲理论讲业务,通过学习大家在理论水平和业务能力上有了很大的提高。

3、加强班主任队伍建设,本学期政教处努力打造一支品行好,能力强,工作踏实、乐于奉献的班主任队伍,不断提高班主任业务能力,鼓励班主任积极主动开展工作。特别是本学期我们实行了见习班主任制度,对于年轻教师来说是一个很好的学习机会,同时也是学校建设班主任队伍的一个长效机制。

三、加强政教处工作人员的分工协作。

本学期政教处对工作人员做了详细的分工,我负责政教全面工作、王强主要负责活动(包括课间操)、刘风春负责纪律、刘博负责卫生、刘晋负责男生宿舍晚休息。我们要求各自要做好自己负责的事情,但政教工作不同于学校其他工作分的那么细,很多工作也不是一个人能做到所以我们要求政教工作分工不分家,有事大家一起做,力争把工作做好。本学期每天政教处安排一名人员负责全天政教工作制度。

四、抓好几项常规工作

1、抓好一天三餐。这是本学期政教处所做的一件最成功也是最出色的工作,本学期开学以后政教处每天早中晚三餐都有专人负责,在学生会同学的配合下管理好学生就餐,现在学生三餐秩序良好,无发生一起学生因打饭而发生违纪问题。做好三餐工作除了政教处对学生的管理引导外最重要的一点是后勤保障工作做的好,本学期彻底告别了学生用塑料袋打饭这一习惯,学校后勤为学生配备了餐具是这一工作的重要保证。同时后勤对伙房的管理也对这项工作非常关键。

2、抓好校园、宿舍、教室卫生。本学期开学以后,政教处组织学生对学校校园内卫生就时了彻底的清理,使学校环境有了大的改变,这也是本学学期学校一个最大变化,过去的白色垃圾不见了,过去满校园内的“小白旗”消失了,进入我们学校后终于看到了一个干净的校园。为了改变过去的校园环境本学期开学后我们清理了校园环境外还采取了两项重要措施一是在张校长的带领下砸掉了所有的垃圾箱,当时我还担心没有垃圾箱校园里捡到的垃圾怎么办,是张校长决心砸掉这些垃圾箱现在看正是没有垃圾箱学生才不会随手扔垃圾的这种习惯有。二是我们去掉垃圾池,各班直接将垃圾倒入垃圾车。

在教室卫生管理中我们一是采取各班配垃圾袋垃圾倒入垃圾袋中直接倒入垃圾车,二是我们安排学生会成员每天都对教室卫生进行检查并把检查结果做为班主任考核的内容,三是我们尽量限制学生们用塑料袋买饭,通过这些措施班内卫生有了很大改进。

在宿舍卫生方面一是本学期重新对学生宿舍墙壁粉刷一新,让学生居住的环境有了很改观。二是本学期开始学生都统一购置了床上用品使宿舍更加便于管理。三是政教处每天上午大课间都对宿舍卫生进行检查对不合格宿舍进行整改和一定的惩戒。

3、恢复了已经多年没上的早操和课间操。针对我校学生特点和过去管理出现的问题本学期开学后学校恢复学生早操和课间操制度,在早操中我们一直坚持每天政教处有专人负责跟踪且政教处人员在早操上对学生进行教育,我们一直坚持每天有一名学生进行励志演讲,我们一直坚持学生在早操和课间操上喊口号提精神、提士气。

4、加强纪律管理为教学创造好的学习环境。

过去我校纪律乱,违纪学生很多,学生携带手机、学生搞对象、学生外出上网、学生晚上不休息白天睡觉、学生上课下课一个样以及打架等现象非常严重,我们也曾经也下过大力气治理但由于各种原因一直不见效果。自本学期开学以来我们在学生纪律方面下了大力气进行了治理,本学期政教处在学校领导的支持下、在班主任的配合下在纪律方面我们主要采取了以下几项措施效果显著:

一加大环境治理和投入。本学期针对我校地方大学生少闲置校舍多,学生管理难度大,学校在资金严重不足情况校领导想法筹借资金建立了二道门岗,这在一定程度上缓解了政教处的管理难度为后期学生管理开了一个好头。学校为了管理学生为各位领导和科室配备了对讲机这为我们学生管理可以说创造了良好的氛围。

二是加大管理监管力度。

本学期政教处每天安排两人在学校值班从早上5点多到晚上九点半都有政教处人员在学校。对学生工作全面负责。

本学期我们充分发挥学生在管理中的作用,每天晚自习课间及放学后休息前学生组织成巡逻队对学校各个角落进行检查,自前天起我们又把学生会进一步细化分工对教学楼各楼层和校园进行巡逻对违纪问题及时汇报,为了方便学生会及时联系晚上巡逻时让他们携带一部对讲机。每天学生会同学都对各宿舍晚休和午休人数进行点名并及时将结果上报政教处。每天学生会同学都对学生就餐人数和纪律情况时行监督。

三是加大处罚力度本学期为了加强学生管理我们利用了各种处罚手段,有人说没有惩戒的教育是不完整的教育,本学期在对学生惩戒方面我们主要采取了以下几种手段:

1、停课反醒教育,一般一周左右我们停课的目的是教育,所以在这一点上我们很少采取很长时间的停课。

2、家长陪读我们要求家长在学校陪孩子上课一天的处理,这是我们惩戒教育的一种方式我认为这更应该是家长的体验活动,是对我们学校宣传的一种重要手段。我一直给家长讲为什么这么做?这么做我觉得有三点目的一是让学生确实感觉到违纪是要付出代价,停课有时学生可能感觉没什么,但是让家长来陪读学生感觉到很难受,所以起到很好的惩戒作用。二让家长体会学生的不容易,体会我们学校的不容易这样家长可能对孩子们就会更多一份理解、多一份关心,为什么要这样?多年来的学生管理工作让我体会到一点就是我们的学生是属于家长不重视,社会歧视,学校头疼的那种学生,他们只所以有今天的表现与家长不爱不关心有很大关系,所以我想通过这种体验家长如果对孩子多一份关心学生会体会到温暖对他们的改变应该是非常重要的。三是我想通过我种方式让家长认识我们的管理,在社会上对我们学校进行正面宣传,提高我们在社会的认知度改变过去社会上不良印象。

3、对违纪学生交纳一定数额的学费(这种方式我们已不再采用)。

4、让违纪学生做一些力所能及的体力活比如:打扫卫生等。

5、通过开展文体活动,凝聚向心力,培养学生集体荣誉感。

一是本学期政教处组织安排每周六下午第四节、周日下午第三、四节各班自己活动。在这些活动中班主任们根据本班学生特点和学生要求各班举行了各种各样的活动,这些活动虽然政教处不是统一组织但政教处要求各班必需上报本班的活动计划,政教处根据这些计划进行监督、检查既要确保质量又要做好安全监督。

二是政教处本学期与团委共同组织了“变化在我身边”的征文活动,进行了手抄报比赛、组织了全校师生篮球比赛。通过这些活动既锻炼了学生身体,又活跃了学生文化生活,同时又加强学生凝聚力和集体荣誉感。

6、组织好了学生军训工作。本学期学校组织了全校学生的军训工作,近几年来我校从没有这样大规模的军训过。在这次军训前我们找军队进行了联系,在军训过程中政教处全体人员天天跟学生们在一起陪学生一起军训,发现问题及时纠正。今年的军训原计划四天,后来学校认为军训效果很好又延长到八天,由于当时军队安排紧张政教处又与部队多次进行沟通,最后取得了军队的支持,但后面几天只有两名教官,教官人少了可是我们要求训练量不能少,训练质量不能降,为此政教处又进一步加强管理监督,班主任、班干部在后面的训练中起到了非常重要的作用。

7、加强对楼管员的管理。

本学期学校楼管人员进行了大的调整,有原来10人调整为4人。但是学校对本学期的楼管工作提出了更高的要求,同时由于女楼管员工资较低,工作的积极性较差、都不愿意在这个工作岗位上,都想去其他更为轻松点岗位。对此我们做了一下几项工作:一是做好思想工作,本学期在楼管员岗位上的这四名同志是过去在这个岗位上干得最出色的同志,我经常找这些同志做思想工作要求他们要着眼于学校大局,要从长远看问题,正确对待自己的待遇与学校现状。二是政教处对楼管人员规定了明确的工作职责和一日工作常规,这样让他们工作中有规范,有可操作的依据。三是想办法提高女楼管员的的待遇,学校给她们提供了茶水炉让她们给学生打水每壶水一角钱这样一天打50壶左右她们一个月就能多挣70元左右,同时学校为学生提供了洗衣机让楼管员给学生洗衣服,政教处严格洗衣服的价格,这样做楼管员通过自己的劳动提高了一定待遇但是我们又严格收费标准又等于控制了楼管员的待遇,这样做又为学生提供了更为全面优质的服务。

8、做好安全教育工作。

安全无小事,本学期学校虽然设立了安全处,但是政教处是给学生打交道最多的科室,承担着对学生安全教育更多的责任和义务。一本学期我们充分利用早操时间为学生讲关于安全的知识,讲安全方面注意的事项。二各班都举办了几次安全主题板报。三是政教处多次深入宿舍和教室排查安全隐患。

9、协助总务处做好学生宿舍、教室公物的报修工作。

10、协助教务处做好学生学习纪律、和各种考试的检查、监督工作。

五、对今后一段时间班主任的几点建议。

1、班主任要尽心尽职。做到不放任避免更多学生调皮,不软弱避免更多学生恶习,不高压避免更多学生叛离,不威逼避免更多学生问题。班主任要有高度的责任心、上进心和使命感。宽阔的胸怀,科学的方法,多一份尊重、多一份宽容、多一份信任,多一份理解,要善待每一学生,欣赏每一个学生,2、班主任要转换观念。

一、转换一种思维观念,“蹲下来”去爱学生。

二、转换一种教育的方式和手段去爱学生,才可以生成爱。

三、转变怕学生犯错的思想,班内没有问题才是最大的问题。

3、班主任要学会在工作中总结和反思。只有不断的总结反思才能提高自己。

4、班主任要学会与学生和家长的谈话艺术。在工作中尽量不要激化矛盾。

5、班主任要学会与课任教师、学校管理人员的沟通。

6、班主任要对学生安全做到心中有数,要多教育、多观察、多发现。

吴桥县职教中心20xx年12月19日

职业中学工作总结4

我校现有在校学生400多人,本学期统计留守生88人,所占比例较大。这些“留守”的孩子,生活上缺乏关照,精神上缺乏关怀,学习上缺乏管理。同时,由于职业学校的特殊性,加之“留守学生”队伍日益增大。因此,留守学生易出现学习、生活、心理和品行等方面的问题。这不能不引起社会的关注,学校的重视。开学来,我校在加强留守学生思想教育与管理方面做了一些探索:一、建立档案,加强对留守学生的管理

首先,建立“留守生”专项档案。通过班主任认真调查摸底,掌握学生信息,摸清本班留守学生的数量和基本情况。包括:学生方面(姓名、性别、出生年月、联系电话等),监护人方面(姓名、联系电话),家长方面(姓名、务工地址、联系电话)。建立“留守生”情况统计调查登记表。完善留守学生档案的建立,有利于帮助发现问题学生,分析问题行为的成因、制定策略、选择方法,提高工作的针对性和有效性。学校要求班主任努力做到:留守学生不辍学、留学生在班里学习不掉队、留守学生在校没有严重的违纪现象。

二、营造良好环境,制定管理制度

大力营造学校良好的人文环境,制定朝天职业中学学校“留守学生”管理制度。我们力求给每一个留守学生在心理上给予关爱,生活上给予照顾,学习上给予指导和帮助,公正地对待每一位留守学生,让每个“留守生”感受到师生关系、生生关系的平等与真诚。为“留守学生”营造一种“家庭式”的平等、民主、和谐的学习氛围。三、开展帮扶活动,精神上给予爱护,生活上给予关心

由班主任合理安排任课老师和留守学生结对子。由单纯学习上的指导者转换为对生活、情感、心理、烦恼等方面都给以关注和疏导的“代理家长”,并要求学生定期与“代理家长”进行思想交流及学习、生活情况汇报。同班级的品学兼优的学生固定帮助一名“留守生”,为其检查作业,辅导功课,以求共同进步。四、学校、家庭、社会密切配合,共建留守学生教育体系建立留守学生家长与学校的联系制度。班主任多渠道、多形式地帮助和教育外出务工的家长,使其进一步了解对子女生活和教育中应承担的法律责任,帮助、督促、家长履行监护职责。让孩子体会到父爱、母爱。

开学来,我校积极开展活动,促进“留守学生”的管理。最主要的方式是正面教育诱导:

1、“五自”教育。对留守学生教育的目的是培养他们良好的思想品德和行为习惯,班主任根据不同学生的情况,认真分析学生的心理状况,注重“心育”,力求治本,坚持正面引导、激励、辅以严格要求,培养他们“自觉、自理、自律、自强、自信”的能力。班级利用班会或个别交流,一起制定学习目标,开展“比、学、赶、帮、超”活动,提高他们生活和学习的勇气。

2、开展“五个一”活动。具体内容是“改正一个缺点,做一件好事,交一份满意答卷,为学校添一份光彩,做一名合格高中学生”。

3、对家长“五个一”要求。具体内容是要求外出务工、经商的家长每周一个电话,每月一封信,每月与班主任联系一次,每学期与科任教师联系一次,每年至少回家一次。

“留守学生”的教育与管理工作是一项系列的社会工程。“留守生”是特定时代下的产物,他们长期存在,决定着“留守学生”的教育和管理的长期性。学校、教师应给予他们更多的关爱,促使他们同非“留守学生”一样,在德、智、体等方面得到全面健康的发展,成为新世纪合格的主人。只要我们以“关爱、尊重、科学”为前提,工作中做到“爱心、细心、耐心、匠心、恒心”,采取疏导、启发等方法,晓之以理,导之以法,就一定能够教育管理好留守学生。开学来,我校虽然做了一定的工作,也进行了一些探索,但欠缺的地方还很多,今后还需继续努力

职业中学工作总结5

界首市高级职业中学政教处

20xx—20xx学下学期工作总结

一、指导思想

以邓小平理论、思想建设的若干意见》和教育部下发的《关于进一步加强和改进师德建设的意见》,不断更新德育观念,坚持德育创新,加强德育工作的科学性、层次性,提升德育工作的育人质量。

二、工作目标

实施“本色、角色、特色”德育方向,推动德育工作的人本化,架构新形势下的德育平台,为推进学校德育工作制度化、规范化、正常化迈进。

三、主要工作及措施

1、更新理念,理顺思路,明确目标。

面对新形势,德育工作必须找准基点,以人为本,从人出发,牢固树立“育人为本,德育为先”的观念,把《意见》落实到位,使德育处于各项工作的首要位置,贯穿于教育教学的各个环节。为此,我校从实际出发,以“真我风采秀”为德育活动基础,整合学校一切德育力量,以强化学生日常行为规范为载体,努力实现全员育人,全程育人,全面育人,有步骤,有计划的实现我校德育工作目标。

2、强化德育主阵地,提高德育工作的实效性(1)以师德建设推动学校德育工作

高素质的德育队伍是德育科学化的保证,重点抓好教师群体的道德素养和人文素养,使每一个教师成为活动的德育效能单元。为此我们将进行以下几方面工作:①规范教师行为,特别是班主任言行,深入师德形象塑造工作,进一步提高我校教师职业道德水平。②加强教师职业道德考查。③坚持正面引导,大力宣传优秀班主任的先进事迹,挖掘本校先进教师的典型事例,引导教师努力加强自身素养,努力使教师在工作中树立良好的学者形象,在学校树立良好的师德形象,在学生中树立良好的师范形象,在社会树立良好的师表形象。所有教师都要树立尊重学生,爱护学生,保护学生的责任意识,把切实减轻学生过重负担的问题提高到师德师风的高度来认识,在严格抓学习、纪律、行为规范的前提下,大力提倡情感教育,防止简单粗暴的对待学生,坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为。④加强班主任队伍建设和进一步改善班主任全程跟踪管理模式。其一,组织高质量的班主任工作会议,架构班主任工作交流平台;其二,组织高水平的班主任工作讲座,提高班主任群体的工作修养;其三,完善班级及班主任工作评估制度。

(2)畅通德育渠道,优化德育管理网络

能否将德育领导小组的思想灌输至每一个德育终端,畅通渠道,优化网络成为关键,为此,我校将进行以下几项工作:①我校将形成以学校德育领导小组为核心,政教处、团委为主要职能部门,构建班主任群体,学生会为主的基本德育管理网络。②强化班主任工作考核,突出班主任的核心作用。用“三心”(爱心、诚心和责任心)和“四勤”(嘴勤、手勤、腿勤和脑勤)来抓班级管理,班主任工作日常考评进一步体现务实性和人文化,积极探索创建优秀班主任群体的有效途径。③发挥群团组织的作用和社会教育的力量。充分发挥班集体,团组织,学生会,工会的作用,进一步完善学校的德育网络;积极构建学校、家庭和社区三结合的德育网络,以学校为主导,开办家长学校,并指导好家长委员会的工作,探索并建立学校教育,家庭教育和社会教育相互协调、密切配合的育人网络和工作体制。

(3)调整充实德育内容,拓展德育渠道。

德育是一门科学,德育实践必须追求德育的实效,为此我校在以下几方面调整德育内容:①充分发挥课堂教育的主渠道作用其一,改进德育课程的内容,从贴近生活,贴近社会,贴近学生出发,丰富德育课程教材,在班会课,社团课的师生交流中,进一步突出爱国主义、集体主义、社会主义教育,中华民族的优秀传统和革命传统教育,以及民主法制教育,让学生走进自然,走进社会,走进人生的过程中,逐步形成正确的人生观和价值观;其二,在课堂教学中,特别是语文、法律学科中,教师充分挖掘蕴含其中的德育因素,使德育教育真正走进课堂;其三,结合本校实际,加强专业课中开展德育的有益探索。②改革德育手段,构建健全人格的新平台。德育是一种潜移默化的工作,“说教”只能使学生背离德育教学的轨道,而德育手段的更新是推动课改理念的必要环节。为此我们将从以下几方面入手:其一,班主任更新自身的德育理念,改革德育方式,采用学生喜闻乐见、生动活泼的方式,如对话、实践、体验、探究性学习方式,使思想道德教育入脑入心。其二,学校广泛开展实践活动,精心设计活动内容。坚持每周一次升降旗仪式;充分发挥学校德育基地、社会实践基地、各种节假日、纪念日的作用,有针对性地开展爱国主义教育。其三,以“走出去,请进来”为模式,进行法制教育。学校继续聘请校外法制副校长,为全体师生作专题法制报告。其四,加强心理健康教育,开展心理健康咨询,定期举行心理健康教育讲座,特别要注意有针对性的个体心理疏导,积累个案资料,提高心理辅导质量。其五,深化诚信教育。继续开展“创建诚信校园,培育诚信师生”教育。通过开展多种形式的活动,诚信育人、诚信立人,创造和谐的诚信环境,提高学生的诚信道德素养。③积极组织各项活动,我们在充分利用校会、班会、国旗下讲话等有效途径开展学校德育工作的同时,积极组织开展内容丰富、形式多样、生动活泼、喜闻乐见的`德育活动,丰富校园生活,陶冶学生情操,并注重活动的生活性、寓教于乐和全员参与性,发挥学生的主动性和自觉性,努力打造活动精品。④坚持不懈地开展文明习惯养成教育,不断提高学生道德素养。以校庆为契机,首先抓好起始年级学生的教育,搞好军训;其次,抓好学生的细节教育。学校对各班实施常规情况进行随机检查。努力建立起学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。⑤开展民族精神教育,弘扬和培育民族精神。各班精心设计活动方案,通过主题班会、团会、演讲比赛、知识竞赛、歌咏比赛等形式,开展丰富多彩的宣传教育活动。通过活动,弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的伟大民族精神。

(4)加强德育科研,提高德育工作的科学性

学校要加强德育科学性,要解放思想,大胆探索,不断总结,不断完善,提高德育工作科学性。适应课改新形势发展的需求,切实转变观念,提升教育理念,探索德育工作的新规律和新途径,要针对德育工作中的热点、难点问题,如网络道德教育、诚信缺失等问题,开展德育科研,研究社会形势的新变化及其对学生的影响,不断转变工作方式,更新教育内容,为德育工作注入时代的活力与特色。以人为本,强调学生的主体性,把握青少年的年龄特征、身心发展需要、存在的问题,把“管、卡、压、罚”转变到“疏、导、育、教”上来,保证德育工作的有序、渐进和科学。加强学科教学的德育渗透,鼓励师生之间平等对话,倡导“情境教学”、“活动教学”、“价值辨析”、“道德反思”等多种学习方式,构建有完整心理要素的道德学习过程,让学校的每一位教职工都成为学校德育工作的有生力量。

(5)做好学生会干部培养与学生会自主管理工作为了进一步组织好学生会工作,我们定期召开学生会干部会议。我处和团委同心协力,认真做好学生会管理的工作,发挥团员、学生会骨干的先锋模范作用。学生会在校团委和政教处的直接领导下,积极参与学校管理,形成“以生管生,学生自主管理,变他律为自律”的模式并涌现出一大批老师的助手、同学的帮手。我们认为,学生会工作是学校德育工作中一支不容忽视的不可或缺的生力军。

界首市高级职业中学政教处

20xx年7月

职业中学工作总结6

一年来,政教处在校领导的领导下,在上级教育主管部门的指导下,认真贯彻落实学校工作计划和德育工作总体要求。加强了校园文化建设,促进了学生德、智、体、美、劳全面的发展,积极推进了学校校风和学风的建设。现对一年来的工作总结分析如下:

一、加强师德建设,优化过程管理。

1、构建一支政治素质高,能力修养强,作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。定期召开一次政教处工作会议,安排好周工作任务,利用班主任例会、班主任经验交流会组织班主任理论培训,提高素质,增强责任感。

2、严格考核班主任工作,包括班级卫生、学生出勤、班主任签到、纪律、课间操评比、黑板报宣传、班会情况、推荐优秀广播稿情况、各种上交资料等。

二、加强学生常规教育,做好育人工作。

1、开展多种途径活动,进一步加强学生的德育教育。政教处利用班会黑板报、宣传框窗栏、校园广播等多种途径,定内容、定专题对学生进行德育教育活动,努力促进校园文化建设。

2、进行优秀学生表彰大会,树立学生努力拼搏、奋发向上、勇争第一的求学意识。3,组织学生进行拔河比赛,培养学生的协助精神,和团队意识、集体观念。

4、校园文化建设有了明显的改观,增添了标语,创造了氛围,实现了每堵墙会说话,对学生进行心灵的洗礼。

5、保洁员的设立使校园内到处乱飞的烂纸有所节制。

三、加强校园治安保卫工作,共建和谐校园。

学生的安全问题至关重要,事关社会—学校—家庭安定稳定问题,因此要调动一切积极因素做好这项工作,要贯彻“以人为本”的新理念,确立安全责任重于泰山的意识。在安全管理的工作中,按照安全工作谁主管、谁负责的基本原则,采取层层签订责任状,做到责任到人,工作到位。

一是,加强安全教育管理工作,构建学校规范化的安全教育管理模式,加强对班级及政教老师的安全教育工作和安全管理工作落实情况的检查工作。

二是,丰富安全教育内容,积极开展如:防火安全教育、交通安全教育、活动安全教育、饮食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、财产安全教育、公共安全教育。

三是,通过各种形式,把日常安全教育与阶段性安全教育结合起来。如:周末回家安全教育、期中安全教育、学校安全教育专栏、班级黑板报安全专刊等。

四、加强综治安全教育,构建和谐平安校园。

(1)开展安全自查,树立安全意识。

安全无小事。学校领导十分重视学生的安全教育工作,把它作为学校德育工作的首要大事。在学校每次班子会议,班主任例会,全体学生集会,教师例会上,都做到次次有研究部署,次次有检查布置,对安全工作形成了“人人有责,齐抓共管”的局面。本学期电线进行更换,做到及时发现问题,及时整改,防患于未然。

(2)开展安全宣传教育。

为切实消除校园安全故事的发生,我校政教处以规范学生日常行为为基础,积极开展安全教育工作,值日教师、值日领导认真开展学生在校纪律维护,防止学生发生意外伤害事故。并加强交通安全教育。

五、以文化活动为载体,增强德育工作的实效性。

校园是学生学习生活的乐园。一年来,我们一方面努力净化、美化校园,给学生提供一个优雅的校园环境。

1、以主题班会为平台,对学生进行爱国主义教育,通过演讲赛、艺术表演等多种形式为载体,对学生进行热爱生命、感恩、奉献等方面的教育;

2、创新机制,确保创新成果的巩固。

高三年级学生毕业后,我们开展了全校范围内倡导禁止使用手机以及“做文明学生,建和谐校园活动”、等多种极具特色的教育形式,又营造了良好的育人环境。

六、存在的问题。

1、学生的常规管理工作还有不细致的地方

2、学生思想工作方法还需改进,需更加切合学生实际,更加富有成效。

3、工作创新少,思想疲惫化,有时遇事不冷静,工作被动。

4、在全员做好学生的教育方面,教师的重视程度还需提高,对教师的德育工作抓的不够。

5、政教处自身建设不够,力量较为薄弱。

七、今后工作思路。

1、加强班主任的思想学习和培训。制定新的《班主任考核制度》,为下一学期做好准备。及时召开班主任经验工作交流会,转变观念,提高班级管理能力。

2、结合我校的工作实际,结合学生的学习、生活特点采取有效的措施培养学生的良好的行为习惯。

3、改革完善班级量化考核办法,制度化,精细化,经常化。各项管理有制度就有实施,善始善终。建立学生文明行为监督制度,提高学生自我管理、自我教育能力。

4、加强学生心理健康教育。

5、加强学生干部的培养,提高学生的自我管理能力。

总之,政教处工作虽然在学校的大力支持下取得了一些成绩,但我们也看到了我们的不足,我们会在以后的工作中不断完善,力争使各项工作都在上一个新台阶

岚县职业中学政教处

职业中学工作总结7

在市教育局的正确领导下,经过全校师生的共同努力,学校各项工作取得了长足的进步:基础管理继续强化,专业建设水平提升,技能大赛成绩优良,对口高考喜获丰收,师资队伍建设迈出新步伐,校企合作取得新突破。

一、主要成绩:

1.对口高考取得历史性突破。今年,我校共有306名学生参加对口高考,210人本科达线,达线率在本市和

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职业中学工作总结(五篇模版)

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