第一篇：主题班会策划案模版

计应0802主题班会策划

n活动时间: 2008年11月25日晚七点

n活动地点: 教学楼403教室

n主办单位: 计应0802班委会

n参加人员: 计应0802全体成员

n主持人:尹旭龙 李静

n评审:计应辅导员刘明珍老师

n活动背景:

班级文化是一种隐形的教育力量,表现出一个班级独特的风貌和精神，它上一种充满柔性的，温和的，人文的精神、制度、关系和环境的综合存在，是一种新的德育模式，对学生身心发展有举足轻重的作用；同时也增强同学们团结的凝聚力。以此我班将举行“我的大学生活”为主题的活动，希望同学们积极参加，发挥创新，为班级文化建设贡献一份力量。

n前期工作：

（1）更换黑板报，展出新主题内容；

（2）设计一处签名区及封闭玻璃的窗纸和糖果：

（3）给班委分配工作任务：

拍照负责人：纪威

人员签到负责人：周张莉

流程记录者：韦伟、刘洁洁建立计应0802 QQ群：李盼

建立计应0802博客： 赵磊

n活动流程：

（1）开篇语，主持人邀请辅导员讲两句致辞；

（2）主持人邀请两位班委（刘洁洁李盼）代表班委上台

讲话；

（3）以一致顺序寝室代表演讲关于“我的大学生活”；

（4）进行猜谜语活动，答对者奖励阿尔卑斯棒棒糖一支；

（5）插入文艺节目，由3#123宿舍张结芳演唱《朋友》；

（6）继续进行演讲，演讲结束后由辅导员评选哪个宿舍演讲最好，给最好演讲稿宿舍每人发一支棒棒糖；

（7）班长上台总结最近班级的情况；

（8）班级成员要在签名区上签上自己的名字；

（9）主题班会结束后班委留下来整理残物；

n注意事项：

（1）负责签到的注意是否有人早退；

（2）保持活动班委要维持班级的秩序；

第二篇：主题班会策划案

学校：成都指南针职业技术学校天回校区

班级：2012级会计一班

主题：为了明天，今天我怎么做——自我认识

设计流程:

开场白同学们，大家好。

同学们，我们即将毕业，毕业意味着什么？意味着我们将成为社会的一员，进入职场。当你走到繁华的都市不经意间抬头看见那些高屋建瓴的写字大楼时，你想象过有一天你坐在那里的景象吗？当你去银行取钱时你是否又想过等待你的明天是什么？同学们，我们都知道当今社会的就业形势严峻，未来的我们是什么？是公司管理人员？是销售人员？社会环保人员？还是摆地摊的？

主题

有请几位同学来描述一下你想要的明天？

A 同学B 同学C同学D 同学

朱秋洁： 在坐的各位想象的明天或许和刚刚回答的同学一样，都非常美好，非常令人向往和憧憬。下面让我们一起走入职场大门（PPT）.看了这样的一些图片有什么感想呢？你明白什么叫做职场吗?你觉得你符合一个社会职业人的标准吗？同学们，请看看，请想想：职场职场，不是那么好进的；职业职业，也不是那么好胜任的！怎样进入职场？怎么胜任职业?这就是为什么我们今天坐在这里的原因！这就是我们努力学习的原因！什么叫做社会职业人呢？社会职业人应具备哪些能力呢？

A同学B 同学C 同学D同学

朱秋洁：同学们的想法都很不错，{据统计：2010年全国应届毕业生高达630万，2011年高达660万，2012年更是高达680万，数字在与日剧增，那我们凭什么在几百万人中脱颖而出，如果只是比专业技能，那么有多少人能比过清华，北大学生？}（EXCEL）所以在学习专业技能的同时我们还要注意自己的礼仪，行为习惯。

很多工作都要求工作人员拥有一定的专业礼仪，一个人是否能让人耳目一新，第一印象很重要………..(PPT)

下面让我们礼仪能给我们带来什么?(PPT)

总结………………

有了礼仪还要有良好的习惯(PPT)

总结。。。。

第三篇：主题班会策划案

计算机系2015级web1班心理健康

主题班会————走进大学 班会策划书（草拟）

一、活动背景：

告别了难忘的中学时代进入了大学生活人生的历程翻开了新的一页,人生的梦想将在这里奠基美好的生活将从这里开始。大学是一个充满生机的圣地，在这里有着来自不同地区的同学，有着不同的生活习惯与思维方式，可是我们都有着共同的目标那就是为自己的未来而奋斗；勤奋刻苦是我们不可磨灭的品质。奋斗是我们放飞梦想的前提；梯子的阶梯从来不是用来搁脚的，它只是让人暂时把脚放上一段时间，以便让另一只脚能够往上登；奋斗就是通向梦想的桥梁，毅力是顶托成就的杠杆。还记得有这样一句话：“秋天的硕果不属于春天的赏花人而属于春天的耕耘者。”

二、活动目的：

未来是可以憧憬的，而我们大学生是懂得拼搏和奋斗的青年人，没 什么荆棘可以阻拦我们走向成功的实现梦想的道路。梦想是美好的，它令人神往、追求；但梦想又会伴随风浪，贪图安逸的人，它的梦想不过是一道彩虹，一种幻景，只有敢于和狂风巨浪拼搏的人梦想才会得以实现。为了更好的让大家了解，适应大学生活，让我们在大学中放飞梦想，举行此次活动。

三、活动主题

“进入大学，放飞梦想”

四、活动形式

心理健康主题班会，趣味心理知识测试，游戏互动，才艺表演。

五、活动时间

11月17号

下午7 8节课

六、活动地点 二教108

七、参与人员

计算机系15级web1班全体同学，以及特邀嘉宾（具体名单附后）。

八、前期准备。

1.班会负责人对此次班会内容进行深入的探讨并确定其开展方式和主要流程及相关人员的安排。

2.制定详细执行方案，包括节目顺序安排。

3.购买活动所需物品（装扮会场的材料：气球，彩带，挂饰。还有游戏活动奖品）。

4.准备影音材料制作PPT。

5.邀请辅导员和其他嘉宾参加班会。6.提前布置会场

九、活动流程

1、班委组织全班同学有序进入会场；并安排好嘉宾就坐。

2、所有人员入场后，主持人致开场白(主持稿另附)；

3、开场白结束，主持人向同学们介绍一下参加此次班会的嘉宾，以及此次班会的流程以及主题；

4、主持人宣布进入第一环节，趣味心理知识测试：

详细内容另附。

5、团体小游戏： ①含沙射影：

规则：

1、主持人邀请4个人上台。1.被询问的人背对白板。（白板面对观众）主持人写下所有相关主题与对应编号（主题 如： A上厕所，B听音乐，C看电视，D谈恋爱，E洗澡，F睡觉，D吃饭，H装b，F骂人，G吹牛等）。并且邀请参与者在面对观众且背对屏幕的情况下随意说一个主题的编号。

2.接下来由主持人对参与者提出问题，参与者根据自己的直觉来答题。

1、主持人问以下问题： ① 这件事你愿不愿意做？ ② 你喜欢每天做几次？

③ 你喜欢一个人做还是和别人一起做？ ④ 你喜欢白天做还是晚上做？ ⑤你喜欢在家里做还是在外面做？

对于每个问题，参赛者必须有一个答案，最后，请参赛者回头看看自己的回答，游戏结束后由回答最搞笑者获胜。

5、主持人宣布获胜者名字，并对所有参与者颁奖，获胜者得到冠军特别奖。

②自画大赛：

1、邀请4个同学上台做画手，分为两人一组。

2、用布条蒙住2个画手的眼睛，并要求在2分钟之内画出自己的自画像，助手可以对队友进行语言提示。3、2分钟之后由同学用掌声分别对着2幅自画像进行打分（采用举手投票）。

主持人宣布获胜者名字，给每个参赛者以奖励，但是获胜者获得冠军特别奖励。

1、班上才艺表演。

①

②

③

2、请辅导员宋姐致辞。

3、邀请所有参与班会的人进行合影。

4、有序退出，班上所以同学留下清理会场。

三、活动相关人员安排

1、特邀嘉宾：辅导员：宋玮老师；导生：范晓；学生会主席团：赵书航、杜国权、罗帆、李秀蓉、周思源、周洋、周陈辰；心教部部长：黄翰康；秘书处部长：李相睿；

校友办部长：刑英群 ；体育部部长：龙彪；文艺部部长：杨世；对外关系部部长：罗伊苡；科创部部长：王芸；组织部部长：李晓强；学习部部长：陈蕾羽；新媒体部长：罗小芳；宣传部长：张杰。

2、主持人：秦朗，陆思宇。

3、PPT制作：秦朗。

4、PPT放映：待定。

5、才艺表演：人员待定，（具体内容另附）。

6、摄影：待定。

7、活动经费及材料采购：曾爱拼。

8、会场布置：全班同学。

9、宣传负责人：陆思宇。

10、策划人：秦朗。

11、活动秩序维护：廖瑾宇

12、活动整体调度：廖瑾宇以及各位班干部。

四、其他

1、各班干部应负责维护现场秩序，防止发生意外。

2、若出现紧急情况，切记不要慌张，听从指挥。

3、不可随地扔垃圾和破坏公物。

4、若活动出现冷场情况，班干部要主动一点带动全班同学活跃起来。

5、全班同学要积极参与心理测试和互动小游戏。

6、班会结束后请嘉宾先行离场，全班同学留下来清理会场。

五、此次经费预算

具体另附

第四篇：主题班会策划案

主题班会策划案

一·主题：与信仰对话,我的青春我的团

二·背景：今年是中国共产党成立91周年和中国共青团成立90周年，也是“五•四”运动93周年的大庆之年。为全面贯彻落实党的十七大和十七届三中全会精神，深入学习实践科学发展观，引导和带领广大团员青年继承和发扬“五•四”运动的光荣传统，培育团员青年爱国、爱党、爱团的坚定信念，激励他们为祖国建设奉献青春。

三·目的：为彰显大学生的青春激情，培养广大青年学生的“国家意识”、“民族意识”、“责任意识”、“奉献意识”，唤起同学们的爱国情怀，同时增强对团支部战斗堡垒的建设，加强团支部的凝聚力，营造“团结”、“协作”以及“和谐”的系别氛围，为此举办此次 “与信仰对话，我的青春我的团”主题团日活动。

四·特点：本次活动充分发挥团员青年的主观能动性，不只是理论上的灌输，同时让广大团员青年联合实际，从我们身边的事中去体会当代大学生和团员青年的“使命与责任”。结合一些现实事例、影视资料、歌曲，从中能更加直观的融入活动主题中去。同时穿插分组讨论，让知识“有吸收有消化”。

五·活动内容：

活动

（一）放团歌，全体团员青年唱团歌。

（二）重温入团宣誓仪式

重温入团宣誓仪式是一个提醒团员同志时刻铭记自己团员职责、牢记服务人民宗旨的一个活动。很多团员入团已经许久，通过重温入团宣誓，回顾最初的梦想。重温下当年入团宣誓仪式时候的激动与热情，也是增强老团员的团员意识的一项重要活动，更是对广大团员青年的一次很好教育机会。

（三）大学生“使命与责任”主题论坛暨自主学习社会主义核心价值观

同学们以学校为单位先进行第一轮的自我学习和自我讨论，以学校为单位推荐代表以课件说讲的形式讲述身边感人事迹及先进人物事例，让同学们真正地“学懂”社会主义核心价值观的深刻内涵，接而组成小组讨论的形式分享学习心得并集体学习集体讨论。

进而形成一种自我学习、互教互学的学习模式，这样一种学习方式能够使自己更好体会社会主义核心价值观核心内涵的深刻含义而不是枯燥无味地“背概念”，使同学们真正有所收获。1·社会主义核心价值观

指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度，是人们从主体的需要和客体能否满足主体的需要以及如何满足主体需要的角度，考察和评价各种物质的、精神的现象及主体的行为对个人、无产阶级阶级、社会主义社会的意义。

社会主义核心价值观，可以凝聚人心。它主要由坚持马克思主义指导思想，坚持中国特色社会主义共同理想，持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神和坚持社会主义荣辱观组成。

2·先进人物事例介绍

（1）·李灵——心灵放歌，温暖温州

2009感动中国人物评选组委会授予李灵的颁奖词：

一切从零开始，从乡村开始，从识字和算术开始。别人离开的时候，她留下来；别人收获的时候，她还在耕作。她挑着孩子沉甸甸的梦想，她在春天播下希望的种子。她是八零后。

感动中国推选委员会委员刘姝威这样评价她：

身旁是300多名不同年龄阶段的孩子，背后是那些在外打工父母们心中的挂念与寄托，这位乡村女教师赢得众人尊敬。

张瑞敏：为了孩子四处奔走，眼角有了皱纹，双手不再细腻，但是她把爱与温暖带进了乡村学校的课堂，她是让全国人民尊敬的“80后最美乡村女校长”。

这个事例引发了我们的思考：

一个平凡的80后，也是一个不平凡的80后。

社会主义？社会主义核心价值观？一个个听起来觉得空泛而又难以诠释的名词，一位平凡得不再平凡的人身上却将之表现的淋漓尽致！

（2）·无臂钢琴师刘伟

【简历】 “我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。”这是无臂钢琴师刘伟的励志名言。刘伟10岁时因一场事故而被截去双臂；12岁时，他在康复医院的水疗池学会了游泳，2年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌；16岁他学习打字；19岁学习钢琴，一年后就达到相当于用手弹钢琴的专业7级水平；22岁挑战吉尼斯世界纪录，一分钟打出了233个字母，成为世界上用脚打字最快的人；23岁他登上了维也纳金色大厅舞台，让世界见证了中国男孩的奇迹。

【获奖名片】隐形翅膀

【推选委员评价】

感动中国推选委员易中天这样评价刘伟：无臂钢琴师刘伟告诉我们:音乐首先是用心灵来演奏的。有美丽的心灵，就有美丽的世界。

推选委员陆小华说：脚下风景无限，心中音乐如梦。刘伟，用事实告诉人们，努力就有可能。今天的中国，还有什么励志故事能赶上刘伟的钢琴声。

【颁奖词】

当命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。那变幻的旋律，正是他努力飞翔的轨迹。

（3）·生命无边,大爱无言

2009年 12月26日上午9：00，一场全国见义勇为舍己救人大

学生英雄先进事例报告会在洪山礼堂温暖开讲，来自武汉市各高校1500余名师生代表参加了此次报告会。虽已是严严冬日，但礼堂内座无虚席，温暖的爱潮将大家的心紧紧联系在一起。一个多小时的感人肺腑、朴实真挚的报告会将爱的温暖传递给我们每一个人，深深震撼了每一个人的心灵，催人奋进！

“生命是荣誉至上，无论我身在何方，我的骄傲永远荣光，生命延续生命„„”

8：30，报告会还未开始，同学们已陆续进场，等待着那群可亲可敬的大学生英雄。一曲《生命》在堂皇的礼堂中回荡，那感人肺腑的音符深深敲打着每一位同学的心，顿时一种肃穆悲壮的心情油然而生，仿佛，2009年10月24日那一幕幕触目惊心、十几名大学生英勇救人的历史在脑海中定格：当天下午，两名少年落入长江，危机时刻，长江大学15名大学生挺身

而出，投入到生命大救营中。6名同学不约而同从不同方向跳入深不可测的江水，奋力游向困在漩涡中的两名少年；9名不会游泳的同学手拉手结成“人链”向江中伸延，协助营救。最终，生死拼搏，两名少年得救。但陈及时、何东旭、方招三位风华正茂的大学生却永远沉入江水，献出宝贵年轻的生命。

3·大学生的使命与责任

1.大学生积极投身社会中实现自身经济价值，树立“以辛任，杜绝这种“等、靠、要”的意识对在当代大学的腐蚀。

2.应具有“契约意识”和“法律意识”，使学生树立“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”价值观念。只有坚持“和谐”这一社会主义核心价值观的灵魂，指导大学生的价值选择、行为取向，才能解决学生在学习以及实践中创造财富时所遇到人际关系的冷漠和人与自然关系的恶化等难题，才能有效抵制追求享乐、恶意报复、寻求不正常刺激等的需要诱惑。

3.对自己的行为负责，为人类的未来着想，并懂得如何为他人、为社会、为国家、为自己服务，具有社会意识，减少、杜绝庸懒、推脱、违约、注重金钱、不关心他人和集体、自我中心等现象。树立“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻”、“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的伦理责任。

（四）观看五四运动视频

（五）以歌曲《光荣啊，中国共青团》结束

六·活动信息：

负责人：团校班长

参与人：全班学员

时间：2012年5月XX日

地点：新疆维吾尔自治区团校

第五篇：主题