高中政治考纲知识点5则范文

栏目:精品范文发布:2025-01-10浏览:1收藏

第一篇:高中政治考纲知识点

知识是青年人的最佳的荣誉,老年人最大的慰藉,穷人最宝贵的财产,富人最珍贵的装饰品。下面小编给大家分享一些高中政治考纲知识,希望能够帮助大家,欢迎阅读!

高中政治考纲知识11、经济全球化的含义及表现是什么?它的载体是什么?(跨国公司)

经济全球化是指商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置,使各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势。它表现为:①生产全球化;②贸易全球化;③资本全球化。

2、经济全球化的利弊有哪些?它的实质是什么?

利:它是生产力发展的产物,它又推动了生产力的发展。它促进了生产要素在全球范围内的电流动、国际分工水平的提高以及国际贸易的迅速发展,从而推动了世界范围内资源配置效率的提高、各国生产力的发展,为各国经济提供了更加广阔的发展空间。

弊:它扩大了世界各国的贫富差距;它会导致风险全球化,加大了全球经济的不稳定性;威胁发展中国家的经济安全。

实质是:以发达资本主义国家为主导的。

3、发展中国家应对经济全球化的正确态度是:抓住机遇、趋利避害、防范风险、勇敢地迎接挑战。

4、世界贸易组织在国际经贸领域中发挥的作用有哪些?发展中确定了哪些基本原则?

世贸组织于1995年1月1日成立。它与国际货币基金组织、世界银行一道,对当代世界贸易和金融活动进行着广泛的调节,成为当今世界经济的三大支柱之一。

作用:它积极组织多边谈判,为国际贸易制定一系列基本原则和协议,为成员提供解决贸易摩擦和冲突的场所。

基本原则:非歧视原则、市场准入原则、互惠原则、公平竞争与公平贸易原则,以及贸易政策法规透明原则等。其中最重要的是非歧视原则,主要有最惠国待遇原则和国民待遇原则。

5、加入世界贸易组织给我国带来的影响有哪些?

①有利于扩大对外开放,为我国经济发展赢得更好的国际环境;

②有利于促进经济体制改革和经济结构的战略性调整,增强我国经济发展活力和国际竞争力。

③入世也是严峻的考验,国际竞争将更加深入地与国内竞争结合在一起,面临的经济风险也会显著增加。

3、我国对外开放的基本格局是:经过20多年发展,我国逐步形成了全方位、宽领域、多层次的对外开放格局。这一格局,极大地促进了社会生产力、综合国力和人民生活水平的提高。

新形势下,我国全面提高对外开放的基本战略是什么?

坚持“引进来”与“走出去”相结合。(引进:①资金;②技术;③管理;④人才;走出去:①境外投资办厂;②对外承包工程;③劳务输出;④对外经济技术合作。)

6、我国实行对外开放、发展对外经济关系必须遵循的基本原则是独立自主,自力更生。

高中政治考纲知识21、全面小康社会的奋斗目标

经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。

2、小康社会经济建设的目标有哪些?

①在优化结构和提高经济效益的基础上,国内生产总值到2020年力争比2000年翻两番,综合国力和国际竞争力明显增强。

②基本实现现代化,建成完善的社会主义市场经济体制和更具活力、更加开放的经济体系。

③城镇人口的比重较大幅度提高,工农差别、城乡差别和地区差别扩大的趋势逐步扭转。

④社会保障体系比较健全,社会就业比较充分,家庭财产普遍增加,人民过上更加富足生活。

3、科学发展观的内涵是什么?

①以人为本,这是科学发展观的本质和核心;

②全面发展,就是要以经济建设为中心,全面推进经济、政治、文化、生态等社会各领域发展。

③协调发展,就是统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放。

④可持续发展。

4、科学发展观的主旨是什么?如何促进经济持续协调发展?

科学发展观的主旨是发展。

①优化产业结构,全面提高农业、工业、服务业的水平和效益。

②走新型工业化道路,即坚持以信息化带动工业化,以工业化促进信息化,走出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型道路。

③统筹城乡发展,建设现代农业、发展农村经济、增加农民收入。

④统筹区域发展,推进西部大开发,振兴东北老工业基地,促进中部地区崛起,鼓励东部地区率先发展,形成东中西部互动、优势互补、相互促进、共同发展的新格局。

高中政治考纲知识31、起源上看,国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。本质上讲,国家都是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。阶级性是国家的根本属性。

2、我国国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

3、国家的性质又占统治地位的阶级的性质决定。

4、我国人民民主专政的最大特点:对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。

5、人民民主专政的本质是人民当家作主。

6、人民民主具有广泛性和真实性:

(1)广泛性:人民享有广泛的民主权利;民主主体广泛。

(2)真实性:人民当家作主的权利有制度、法律和物质保障;广大人民利益得到日益充分实现。

7、我国专政的特点:新型的专政(对少数敌人实行专政)

8、民主与专政的关系:

(1)民主:“在一定阶级范围内”(民主具有鲜明的阶级性,民主总是属于统治阶级的。)“按照平等的原则和少数服从多数的原则”(政体意义上的民主)“共同管理国家事务的国家制度(统治阶级的民主就是被统治阶级的专政)。

(2)专政:主要依靠暴力实行的统治。

(3)人民民主和专政是辩证统一的,相辅相成。民主是专政的基础,专政是民主的保障。统治阶级的民主是被统治阶级的专政。

9、为什么要坚持人民民主专政?

1)坚持人民民主专政是我国的立国之本,已被写入宪法。

2)坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。(为什么说人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证?)

A、坚持人民民主专政可以充分发扬民主,保障人民当家作主的地位,保障人民享有广泛的权利和自由。

B、坚持专政职能才能打击破坏社会主义建设的敌对势力和敌对分子,维护国家长治久安。

(3)坚持人民民主专政被赋予新的时代内容。

A服务职能:为社会主义经济建设服务。B创造良好环境:为改革开放创造良好的国际国内环境。

C重视法制建设:依照宪法和法律治理国。D加强民主制度建设。发展人民民主。

10、我国宪法规定公民的政治权利和自由有:

(1)选举权和被选举权。十八周岁的公民享有选举权和被选举权。

(2)政治自由。公民享有言论、出版、集会、结社、游行示威的自由。

(3)监督权。公民有监督一切国家机关和国家工作人员的权利。(批评、建议、申诉、控告、或检举)

11、选举权和被选举权是公民基本的民主权利,是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志。

12、公民应履行政治性义务有:

(1)公民有维护国家统一和民族团结的义务。(根本保证)

(2)公民遵守宪法和法律的义务(行为准则)。

(3)公民有维护国家安全、荣誉和利益的义务(义不容辞的职责)。

(4)公民有服兵役和参加民兵组织的义务。

13、公民参与政治生活要遵循基本原则有:

(1)坚持在法律面前一律平等的原则。

(2)坚持权利与义务统一的原则。

① 我国权利与义务是统一、二者不可分离。相对应而存在,都是实现人民利益的手段和途径。

② 公民在法律上既是权利的主体又是义务的主体。

③ 权利与义务统一的原则:树立权利意识、珍惜公民权利;树立义务意识,自觉履行公民义务。

(3)坚持个人利益与集体利益、国家利益相结合的原则。

14、当代中国人的政治生活内容有:

(1)行使政治权利,履行政治性义务。

(2)参与社会公共管理活动。

(3)参加社会主义政治文明建设。发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明是社会主义现代化建设的重要目标。实现这一目标就要坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。这也是区别社会主义政治文明和资本主义政治文明的本质特征。①人民民主专政是我国的国家性质,其本质是人民当家作主。保障人民当家作主的权利和维护人民当家作主的地位是中国共产党执政的实质和目的,也是依法治国的根本目的。②中国共产党是社会主义现代化事业的领导核心。是人民当家作主的根本保证和依法治国的领导者。

③依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。宪法和法律是党的主张和人民意志的统一,坚持依法治国是人民当家作主的法律保障,坚持依法执政是党的基本执政方式。

(4)关注我国在国际社会中的地位和作用

高中政治考纲知识4

民主选举方式有哪些?其优点和局限性是什么?

选举方式 含义 优点 缺点

直接选举 由选民直接投票选举被选举人的方式 每个选民都有直接表达自己意愿的机会 在选民较多、分布较广的情况下不适用

间接选举 由选民选出的代表选举产生商以及代表机关的代表或政府领导成员的选举方式 在选民较多、分布较广的情况下适用每个选民不能直接投票选举自己心目中的当家人

等额选举 正式候选人名额的应选名额的选举方式 可以充分考虑当选者结构的合理性 限制选民自由选择,选民易受误导,积极性受影响

差额选举 正式候选人名额多于应选举名额 位选民行使选举权提供于低,在被选举人之间形成竞争可能影响当选者结构合理性;被选举人间的竞争易导致假宣传,金钱交易

影响选择不同选举方式的因素有:社会经济制度、物质生活条件,选民的文化水平等因素。

我国采用的选举方式是:我国将在相当长的一段时间内实行直接选举和间接选举相结合的方式。

原因:这能体现我国的国家性质也符合我国的国情。

公民直接参与民主决策的方式有哪些?

内容 方式 依据 作用或目的社情民意反映制度 公民向决策机关反映意见、提出建议 电话、信函、传真、电子邮件、新闻媒体拓宽民意反映渠道 是决策机关进行科学决策的重要前提使决策反映社情民意

专家咨询制度 专家学者利用自己掌握的专业知识、相关信息等,对专业性、技术性较强的重大事项进行分析论证 论证会、座谈会 专家、学者的专业知识、相关信息提高决策的科学性、可行性

社会公示制度 决策机关将涉及公众利益的各项决策进行公示,让公民了解后发表意见、建议 公示公民享有对涉及公众利益的决策的知情权,是公民参与民主决策的前提和基础 有利于提高决策的透明度和公众的参与度

社会听证制度 对同公众毅力密切相关的重大事项,公民充分发表意见,提出建议 听证会 决策机关拟定的方案可能存在不足 听证的目的是为了决策利民

公民参与民主决策的意义有:(1)有利于决策反映民意,体现决策的民主性;(2)有助于决策广泛集中民智,增强决策的科学性。(3)有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施。(4)有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的社会责任感。

在我国农村城市,实行基层民主自治的组织是什么?

(基层民主自治是公民参与政治生活的重要形式)

①村民委员会:性质:(基层群众性自治组织)

自治内容:村民选举;村民决策;村民管理;村民监督。

(村民直接投票选举自己满意的人担任村民委员会的干部是村民自治的基础,是村民参与民主管理的主要途径。)

②居民委员会:性质:(基层群众性自治组织)

作用:在维护居民的合法权益、办理居民的公共事务和事业、,调解居民纠纷,协助维护社会治安,反映居民意见,等发挥着重要的作用。

自治内容:居民委员会的干部由居民民主选举产生。凡涉及居民切身利益的重大事务,要提请居民会议讨论决定。居民委员会实行办事公开制度,由居民实行监督。

意义:,调动了社区居民参与社区建设的积极性。提高了参与政治生活的能力。

实行农村村民自治和城市居民自治的意义:实行农村村民自治和城市居民自治,以扩大基层民主是社会主义民主最广泛而深刻的实践,是发展社会主义民主的基础性工作。

公民行使监督权的合法渠道及实行民主监督的意义

信访举报制度 人大代表联系群众制度 舆论监督制度

区别 含义不同 通过给国家写信、打电话或向有关人员当面指出的方式,反映自己意见,提出批评建议将自己的意见、建议和要求反映给人大,形成人大代表的议案,上传到国家权力机关 依法在新闻媒体上公开发表意见

方式不同 信函、电话、手机短信、当面指出等 通过人民代表大会以议案质询的方式 电视、广播、报纸、杂志等

特点不同 是我们行使宪法所规定的提出批评、建议、申诉、控告和检举权的重要途径之一,是民主监督有效方法 人大代表连着国家权力机关,一头连着人民群众透明度高、威力大、影响大、时效快

作用不同 为公民监督提供了有力保障 是公民的民主监督得以真正落实得到切实保障 对国家机关及其工作人员的监督发挥独特作用

相同点 ① 都是实行民主监督的方式,在民主监督中发挥重要作用

②意义:有利于消除腐败现象,克服官僚主义和不正之风,改进国家机关及其工作人员的工作;有利于维护国家利益和公民的合法权益;有助于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。

③ 不论哪种方式,都要遵守法律法规,依照规则和程序办事

注:监督听证会、民主评议会、网上评议政府等活动都是民主监督的好形式。

公民怎样才能行使好监督权?

(1)公民要勇于行使监督权利:为国家和人民的利益,要敢于同邪恶势力进行斗争,勇于依法行使监督权。

B、公民要负责地行使监督权利。依法行使监督权,坚持实事求是的原则,不能干扰公务活动。

高中政治考纲知识51、我国政府的性质是国家权力机关的执行机关,是国家行政机关,是人民意志的执行者和利益的捍卫者。是由我国国家性质决定的(原因)。

2、我国政府主要履行哪些职能?(管理与服务)

(1)保障人民民主和维护国家长治久安的职能(政府担负保卫国家的独立与主权;保护公民的生命安全及各种合法权益;保护国家、企业和个人的合法财产不受侵犯;保障人民民主,协调人民内部矛盾,惩治犯罪分子,维护社会治安和社会秩序等职能。)

(2)组织社会主义经济建设的职能。(政府进行经济调节、市场监督、社会管理和公共服务。)

(3)组织社会主义文化建设的职能。(政府宣传马克思主义的科学理论。在人民中进行四有教育。提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。政府组织和发展教育、科学、文化、卫生、体育等事业。)

(4)提供社会公共服务的职能(包括加强公共设施建设和公共服务体制;促进公平,健全社会保障体系;优生优育;保护环境等。)

3、我国正在建设什么样的政府?其根本目的是什么?

服务型政府,其根本目的进一步提高政府为经济社会发展服务,为人民服务的能力和水平。

4、政府给我们带来哪些方面的作用?(便民利民)

(1)人们的公共生活受到政府的管理。(2)人民享受着政府提供的公共服务。

5、政府为什么要坚持对人民负责原则?(我国国家性质和政府性质决定的)

6、政府的宗旨和基本原则是什么?(宗旨:为人民服务。基本原则:对人民负责。)

7、政府应如何坚持对人民负责?

(1)坚持为人民服务的工作态度。牢固树立为人民服务、对人民负责的思想;

(2)树立求真务实的工作作风。为人民服务不仅停留在口头上,而要落实到行动中。政府的工作要经得起实践、群众和历史的检验。

(3)坚持从群众中来到群众中去的工作方法。通过各种渠道和方式,广泛征求群众意见和建议。

8、当我们的合法权益受到侵害时,可向哪些部门求助?(求助有门,投诉有道)

方式和途径:开设热线电话、设立信访部门、发展电子政务、依法建立行政仲裁。

9、公民学会向政府部门求助或投诉的作用:有助于维护自身的合法权益,也有助于促使政府改进工作。

高中政治考纲知识点

第二篇:高中政治知识点

1、哲学是系统化理论化的世界观世界观:人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点哲学:哲学家依据一定的自然知识、社会知识和思维知识,把不自觉的、不系统的世界观加以理论化、系统化而形成的思想体系。

2、哲学是世界观和方法论的统一 世界观决定方法论,方法论体现着世界观,有什么样的世界观就有什么样的方法论。

不存在脱离世界观的方法论,也不存在脱离方法论的世界观。哲学是世界观和方法论的统一。

3、哲学与具体科学的关系(1)区别:哲学是人类对自然、社会和思维的各种知识进行概括、总结和反思的一门学问。具体科学揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律和奥秘,哲学则对个别的规律和特性进行新的概括和升华,从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。(2)联系:①哲学是对具体科学的概括和总结。具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展。②哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。

4、哲学的基本问题及其两方面的内容哲学的基本问题是:思维和存在的关系问题,简单地说,就是意识和物质的关系问题。

两个方面:一是思维和存在何者为第一性的问题;二是思维和存在有没有同一性的问题,即思维能否正确认识存在的问题。

5唯物主义的基本观点:唯物主义认为,物质是本原,先有物质后有意识,物质决定意识。

6、唯心主义的基本观点: 唯心主义认为,意识是本原,物质依赖于意识,意识决定物质。

7、划分唯物主义和唯心主义的唯一标准 思维和存在何者为第一性的问题,对这个问题的不同回答是划分标准。

自然科学基础:细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论

8、马克思主义哲学产生的阶级基础、自然科学基础和理论来源阶级基础:无产阶级的产生和发展

理论来源:德国古典哲学,主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。

9、马克思主义中国化的三大理论成果毛泽东思想:精髓是实事求是,活的灵魂是实事求是、群众路线、独立自主。

“三个代表”重要思想:本质是立党为公,执政为民。始终做到“三个代表”,是我们党的立党之本,执政之基,力量之源。邓小平理论:主题是“什么是社会主义,怎样建设社会主义”。

二、探索世界与追求真理

10、辨证唯物主义的物质概念:物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。

11、自然界的物质性和人类社会的物质性。世界是物质的世界,世界的真正统一性就在于它的物质性。、哲学上的运动概念及物质和运动的关系哲学上所讲的运动,是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。运动→物质:任何具体的物质形态只有在运动中才能保持自己的存在,运动是物质的根本属性和存在方式。世界上不存在脱离运动的物质。物质→运动:运动是物质的运动,物质是运动的承担者。脱离物质的运动是不存在的。

13、物质世界是绝对运动和相对静止的统一

14、规律的含义,规律的客观性与普遍性 运动是绝对的、无条件的和永恒的。静止是相对的、有条件的和暂时的。静止是运动的一种特殊状态。规律:事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。客观性:规律是客观的,是不以人的意志为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭。普遍性:规律是普遍的,自然界、人类社会和人的思维,在其运动变化和发展的过程中,都遵循其固有的规律。没有规律的物质运动是不存在的,没有规律的世界是不可思议的。

15、人可以认识和利用规律

人可以在认识和把握规律、尊重客观规律的基础上,发挥主观能动性,按规律办事,解放思想,实事求是,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福于人类。

16、尊重规律,按规律办事(1)规律的客观性和普遍性要求我们,必须遵循规律,而不能违背规律。

(2)按照客观规律办事,我们就能体会到规律对于我们的意义。一旦违背客观规律,人们就会受到规律的惩罚,这时人们往往能更深刻地感觉到规律的存在和它的作用。

17、物质第一性,意识第二性,物质决定意识

内容(本质):意识是客观存在的主观映象。

18、意识的作用 人能够能动地认识世界:意识活动具有目的性、计划性、主动创造性和自觉选择性。

人能够能动地改造世界:意识对改造客观世界具有指导作用,对于人体生理活动具有调节和控制所用。起源:意识是物质世界长期发展的产物 生理基础:意识是高度发达的物质系统——人脑的机能

19、坚持一切从实际出发,实事求是物质决定意识,一切从实际出发。在尊重客观规律的基础上,发挥主观能动性,解放思想,实事求是。

意识对物质有反作用,正确的意识有促进作用,错误的意识有阻碍作用,所以要重视精神的力量。

20、实践的基本含义: 实践是人们改造客观世界的一切物质性活动。它有两层基本含义:第一,实践是以人为主体(人类所特有)、以客观事物为对象的物质性活动.第二,实践是一种直接现实性活动,它可以把人们头脑中的观念的存在变为现实的存在。

21、实践的特点:客观物质性,主观能动性,社会历史性。

22、实践是认识的基础(实践是认识的来源,是认识发展的动力,是检验认识的真理性的唯一标准,是认识的目的和归宿。)

23、真理的含义,真理是客观的、具体的、有条件的真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映。最基本的属性是客观性。

真理是有条件的,任何真理都有自己适用的条件和范围。真理是具体的,任何真理都是相对于特定的过程来说的,都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。真理应该随着过程的推移,随着历史条件的变化而丰富、发展和完善真理。追求真理是一个过程。

24、认识具有反复性、无限性、上升性认识具有反复性。人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识,再从认识到实践的多次反复才能完成。认识具有无限性,人类认识是无限发展的。

方法论意义:坚持在实践中不断追求真理。与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发展真理,在实践中检验和发展真理,是我们不懈的追求和永恒的使命。

三、思想方法与创新意识

★联系的观点是唯物辩证法的一个总特征

25、联系的普遍性、客观性、多样性及其方法论

(1)联系具有普遍性。世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。任何事物都处在联系之中。每一个事物内部的各个部分、要素之间是相互联系的。世界是一个普遍联系的有机整体,没有一个事物是孤立存在的。学会用联系的观看问题

(2)联系具有客观性。联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。切忌主观随意性。

(3)联系具有多样性。世界上的事物千差万别,事物的联系也是多种多样的。联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间、地点和条件为转移。

26、整体与部分的辩证关系及其指导意义 整体和部分的关系,在一定意义上就是系统和要素的关系。整体和部分是相互区别的:

(1)整体是事物的全局和发展的全过程,部分是事物的局部和发展的各个阶段;

(2)整体和部分在事物发展过程中的地位、作用和功能各不相同。整体居于指导地位,整体统率着部分,具有部分所不具备的功能;部分在事物存在和发展过程中处于被支配的地位,部分服从和服务于整体。

整体和部分又是相互联系、密不可分的:

(1)整体是由部分构成的,离开了部分,整体就不复存在。部分的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。

(2)部分是整体中的部分,离开了整体,部分就不能成其为部分。整体的功能状态及其变化也会影响到部分。

方法论:树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标;

重视部分的作用,搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。

系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物。既要着眼于事物的整体,从整体出发,把各个部分、各个要素联系起来进行考察,统筹考虑,优化组合,最终形成关于这一事物的完整准确的认识。

★发展的观点是唯物辩证法的另一个总特征

27、发展的普遍性

世界是发展的,人类社会是发展的,人的认识是发展的。要用发展的观点看问题。

28、发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。

29、事物的发展是前进性和曲折性的统一

前途是光明的,道路是曲折的。

我们既要看到光明的前途,对未来充满信心,又要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的各种困难,在曲折的道路上获得成功。

30、量变、质变的含义

量变和质变是事物发展过程中两种不同的状态。

量变:事物数量的增减和场所的变更,是一种渐进的、不显著的变化。

质变:事物根本性质的变化,使事物由一种质态向另一种质态的飞跃,是一种根本的、显著的变化。

31、量变与质变的辩证关系及其指导意义(方法论)

辩证关系:事物的发展总是从量变开始,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果;

质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变,不断前进。

方法论:积极做好量的积累,为实现事物的质变创造条件;

在量变已经达到一定程度、只有改变事物原有的性质才能向前发展时,要果断地抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展。

32、矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点。矛盾是事物发展的源泉和动力。

矛盾:反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴,简言之,矛盾就是对立统一。

矛盾的基本属性:斗争性和同一性。

33、矛盾的普遍性及其指导意义

普遍性:矛盾存在于一切事物中,不包含矛盾的事物是不存在的(事事有矛盾); 矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终,每一事物从产生到灭亡都存在着自始至终的矛盾运动(时时有矛盾)。

指导意义:承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提。

在任何时候,对任何事物,我们都要承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。

34、矛盾的特殊性:矛盾着的事物及其每一个侧面都有其特点。

(1)不同事物有不同的矛盾。是一事物区别于他事物的特殊本质;

(2)同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾,这些不同的矛盾形成了事物发展的不同过程和不同阶段。

(3)同一事物中的不同矛盾、统一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。

方法论:具体问题具体分析。

35、具体问题具体分析的含义及其重要意义

含义:在矛盾普遍性原理的指导下,具体分析矛盾的特殊性,并找出解决矛盾的正确方法。

地位:它是马克思主义的一个重要原则,是马克思主义的活的灵魂;

意义:是我们正确认识事物的基础;是我们正确解决矛盾的关键。

36、矛盾普遍性和特殊性的辩证关系及其指导意义

矛盾的普遍性和特殊性的关系,也就是矛盾的共性和个性、一般和个别的关系。

辩证关系:矛盾的普遍性和特殊性是相互联结。一方面,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性;另一方面,特殊性离不开普遍性,不包含普遍性的事物是没有的;

一定场合下,普遍性与特殊性可以转化。

指导意义:矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理,是关于事物矛盾问题的精髓,是马克思主义普遍原理和中国具体实际相结合的哲学基础,是我们建设中国特色社会主义的理论依据。

37、主要矛盾和次要矛盾的含义及其辩证关系

主要矛盾:在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾。

方法论:要求我们在实际工作中善于抓重点,集中力量解决主要矛盾。次要矛盾:其他处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾。

方法论:要求我们统筹兼顾,协调处理好次要矛盾。辩证关系:主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响,并在一定条件下相互转化。

38、矛盾的主要方面和次要方面的含义及其辩证关系

含义:不论是主要矛盾还是次要矛盾,每一矛盾中的两个方面的力量又是不平衡的。其中必有一方出于支配地位,起着主导作用,而另一方则处于被支配地位。前者是矛盾的主要方面,后者是矛盾的次要方面。

辩证关系:事物的性质主要是要主要矛盾的主要方面决定的。矛盾的主要方面与次要方面既相互排斥,又相互依赖,并在一定条件下相互转化。

39、两点论和重点论相统一

两点论:在认识复杂事物的发展过程时,既要看到主要矛盾,又要看到次要矛盾;

在认识某一矛盾时,既要看到矛盾的主要方面,又要看到矛盾的次要方面。

重点论:在认识复杂事物的发展过程时,要着重把握主要矛盾;

40、辩证否定的含义及实质

含义:辩证的否定,是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。实质:“扬弃”。

辩证的否定是发展的环节,是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径。辩证的否定是联系的环节,新事物产生于旧事物,它总是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。

41、坚持辩证否定观,树立创新意识怎样理创新意识是唯物辩证法的要求? 在认识某一矛盾时,要着重把握矛盾的主要方面,要抓住主流。

①辩证的否定观要求我们,必须树立创新意识,做到不唯上,不唯书,只唯实。我们既要尊重书本知识,尊重权威,又要立足实践,解放思想,实事求是,与时俱进,不断实现理论和实践的创新与发展。

②辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否定的理解,即对现存事物必然灭亡的理解;辩证法对每一种既成的形式都是从不断的运动中,因而也是从它的暂时性方面去理解;辩证法不崇拜任何东西,按其本质来说,它是批判的革命的和创新的。

③辩证法的革命批判精神和创新意识是紧密联系在一起的。创新是对既有理论、实践的突破,要创新就要有批判和发展。辩证法的革命精神和批判性思维要求我们,密切关注变化发展着的实际,敢于突破与实际不相符合的成规陈说,敢于破除落后的思想观念;注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界。这是我们事业不断取得成功的关键。

42、创新对社会的作用:是民族进步的灵魂,推动社会生产力的发展,推动生产关系和社会制度的变革,推动人类思维和文化的发展。

43、自觉坚持唯物辩证法,反对形而上学

(1)唯物辩证法主张用联系、发展、全面的观点看问题。它要求人们在观察和分析问题时,要从事物之间的相互联系和相互作用人手,不能只看到一个个孤立的事物;要把事物的现状与它的过去和将来联系起来考察;既要看到事物位置的移动和数量的增减,更要看到事物根本性质的变化和发展;在分析事物发展的原因时,要着重抓住事物发展的内部矛盾(内因),又不忽视事物发展的外部矛盾(外因)。

(2)形而上学用孤立、静止、片面的观点看问题。只看到一个个孤立的事物,而看不到事物之间的相互联系和相互作用;只看到事物的现状,看不到事物的过去和将来,或者只看到事物数量的变化和场所的变更,看不到事物根本性质的变化;只看到事物的某一方面,看不到事物的整体;只看到事物发展的外部条件,看不到事物发展的根据。

(3)唯物辩证法和形而上学对立的焦点和根本分歧在于,是否承认矛盾,是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力。矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点。矛盾规律即对立统一规律,是唯物辩证法的实质与核心。矛盾分析法是认识事物的根本方法。坚持具体问题具体分析,是马克思主义活的灵魂,是正确认识事物和处理一切矛盾的关键。

(4)唯物辩证法的联系、发展、全面的观点和对立统一规律,要求我们把科学发展观的科学内涵和精神实质,把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面。-

第三篇:高中政治会考知识点

必修一《经济生活》

【第一单元 生活与消费】

1、商品的两个基本属性是使用价值和价值

2、货币的本质是一般等价物。货币的基本职能是价值尺度和流通手段

3、纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。流通中所需要的货币量=待售商品量×价格水平÷货币流通速度。

4、什么叫外汇汇率升高和外汇汇率跌落?

如果用100单位外币兑换成更多的人民币,说明外币的汇率升高;反之,则说明外币汇率跌落。

5、商品的价值量与社会必要劳动时间成正比,商品的价值量与社会劳动生产率成反比。

6、价值规律的内容和表现形式 价值规律的基本内容:商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础,实行等价交换。价值规律的表现形式是商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。

7、价格变动会产生哪些影响?(1)对人们生活的影响: ①一般说来,价格上升,购买减少;价格下降,购买增加。②不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。价格变动对生活必需品需求量的

影响比较小,对高档耐用品需求量的影响比较大。

③消费者对既定商品的需求还会受到相关商品价格变动的影响。(互为替代品/互补商品)

(2)对生产经营的影响: ①调节生产规模 ②提高劳动生产率

③生产适销对

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高中政治考纲知识点5则范文

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