第一篇：班级常规管理包括哪些内容

班级常规管理包括哪些内容：

为全面提高学生的整体素质，学校要求在班级常规管理中牢固树立和全面落实科学发展观，坚持以人为本，育人为本，进一步加强学生的思想道德建设，发挥德育管理在教育教学工作中的导向和保证作用，增强学生的自我管理意识，提高自我管理能力，培养学生良好的行为习惯，形成良好的校风、学风。加强班集体建设，推动学校各项工作的全面发展，特制定班级常规管理制度。

（一）班主任工作常规管理制度

1、全面贯彻党的教育方针，推进素质教育。坚持“教书育人，以育人为本”的原则，全面关心和爱护每一个学生，不准体罚和变相体罚学生，不准随意停学生的课，重大违纪事件要及时上报政教处。

2、执行学校的各项规定，遵守学校的各项纪律。认真履行班主任职责，完成学校布置的各项任务。制定和上交班级计划、总结，按时召开班会、家长会并做好记录。在学校各项集会和班级集体活动中要按时到岗到位。

3、加强自身修养，提高自身素质。为人师表，率先垂范。正确处理师生关系，平等对待每一个学生。处理问题要公平、公正、公开，争创文明班集体。

（二）学生日常行为常规管理制度

1、遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校《学生手册》。按时到校上课，完成各项任务，不迟到、不早退、不旷课。服从管理，听从指挥。

2、尊敬师长、团结同学，举止文明、诚实守信、待人礼貌，不骂人、不打架、不抽烟、不喝酒、热爱集体、爱护公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏上乱涂抹、乱刻画，不随地吐痰、乱扔杂物。

3、生活俭朴、穿着整洁，不烫发、染发、剃光头、化妆、佩首饰，男生不留长发，不剃平头。

4、自觉遵守学校纪律、公共秩序、国家法令，进出校要有凭证，积极参加学校、班级各项有益活动，争做优秀学生。

（三）学生学习常规管理制度

1、课内外学习

（1）课堂上精神饱满，认真听课，服从管理，不顶撞老师。

（2）课堂上不吃零食、喝水，不将饮料(水)瓶和食品摆放在课桌上，不做与本节课无关的事。

（3）认真并按时完成老师布置的作业和练习，不抄袭他人作业。

2、微机室

（1）认真做好微机课的课前准备，遵守机房的有关规定及纪律，不大声喧哗、追闹起哄。

（2）听从微机课老师指挥、安排，按要求进行实验操作，认真填写微机操作记录。

（3）离开微机室前，能按老师要求打扫卫生。

3、考试

（1）在学校、年级组织的各类考试中，认真遵守考试纪律。

（2）期中、期末考试考中，因病、因事不能参加考试者，要履行请假手续。（3）学校、年级组织的各类考试，考场整理符合要求。

（四）班级卫生常规管理制度

墙壁、天花板：无乱写乱画、乱张贴现象，无灰尘蜘蛛网； 门窗：无污染，玻璃洁净明亮，沟槽干净；

地面：清洁光亮，无纸屑、果皮、痰迹、口香糖等；物品摆放有序整齐、有固定位置；黑板及时擦，粉笔灰及时清理；

桌椅：摆放整齐，横竖成行，无乱写乱画现象； 走廊：（顶、墙、地、栏杆）无蜘蛛网、清洁；

（五）两操、集会管理制度

1、两操：准时到达指定场地，队列整齐、无缺席，精神饱满、动作规范整齐，领操员严肃认真，领操质量好，班主任跟班。

2、集会：整队集合迅速，无缺席人数，班主任跟班，到达指定场地，自觉对齐，班长位于右侧中央，保持安静。

（六）班级公共财产管理制度

1、爱护公共财物，不准在墙壁、课桌、黑板等处乱刻画、乱涂抹，不准人为地破坏公物。

2、爱护花草树木，不准践踏草坪、折损花木。

3、节约用水用电，不准私接电器，改变线路，离开教室要随手关灯、关锁门窗。

（七）安全保卫管理要求

1、学生要遵守交通规则，不准抢道、闯红灯，不准骑机动车进入学校。

2、自行车要停车落锁、按指定地点排放整齐，不准乱停乱放，放学前不准提前取车。

3、遵守学校纪律，爱护公共财物，不准随意动用消防设备，乱接乱拉电线，宿舍在人离开时要锁好门窗。

4、不准随意带他人入校，不准结伙打架斗殴。不准盗窃和损坏公物及他人财产。

第二篇：班级一日常规内容

为了使学生进一步执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，落实实践科学发展观，提高认识，养成良好的行为习惯，规范班级管理，使班级各项活动正常、正规、系列，创造优良的学校精神风貌，特指定本细则。

一、考核对象

一至六年级

二、考核内容

班级课堂常规纪律、上下楼梯、教室卫生、环境卫生、厕所卫生、文明礼仪、放入学队、班级日常活动及其它

三、考核方式

由值周教师和红领巾监督岗日检查、周总结评比。

四、考核程序

（一）入学

1、南队

（1）下车：学生到达南队路口（健康街入口）东西各10米处家长把学生放下。（2）整理服装：下车后学生整理服装、书包、拿好水瓶、带好学习用品。（（3）排队：学生观察后在其他学生后自觉排一队靠街道右侧进入学校。（4）上学路上昂头、充满自信快步向学校方向走，在上学路上不准买任何学习用品及零食。（5）进入上学队，要及时调整自己与前边同学的方向，保证自己与前边学生在一条直线上，任何学生不得乱队、跑、玩闹、说话、更不得排横队。（6）到校门口，遇到校长做五步：第一步站立；第二步向校长鞠躬；第三步说：“校长好！”第四步：直身；第五步：离开。遇到老师做三步第一步站立；第二步说“老师好！”第三步离开。

2、北队

（1）下车：学生到达杨家村路口进入杨家村内5米处家长把学生放下。（2）整理服装：下车后学生整理服装、书包、拿好水瓶、带好学习用品。（3）排队：学生观察后在其他学生后自觉排一队靠街道右侧进入学校。（4）上学路上昂头、充满自信快步向学校方向走，在上学路上不准买任何学习用品及零食。（5）进入上学队，要及时调整自己与前边同学的方向，保证自己与前边学生在一条直线上，任何学生不得乱队、跑、玩闹、说话、更不得排横队。（6）到校门口，遇到校长做五步：第一步站立；第二步向校长鞠躬；第三步说：“校长好！”第四步：直身；第五步：离开。遇到老师做三步第一步站立；第二步说“老师好！”第三步离开。

（二）上楼梯：

1、进入教学楼禁声、轻步上台阶，一步一个台阶，不得一步多个台阶。

2、遇到老师只说“老师好”，不得停留。

3、遇到值日生，注意看清楚前方，当确定前方没有下楼的学生时，绕过值日生，继续走，如果有下楼的学生，要停留，等待下楼的学生下来之后，或着值日生给让出通路后方可继续前进。

4、遇到前方同学停留下来，自己也要停留下来，不得超越前方学生，当前方学生行走时，方可跟在前边学生后继续行走。

（三）进教室：

1、学生走到教室门口时，略一缓慢脚步，看清有没有学生从教室内走出教室，遵从先出后进的原则进教室。

2、进入教室后，到达自己的位置。

3、把书包放在课桌上。

4、把凳子从桌底拿出。

5、坐下。

6、把学习用品从书包中取出来。

7、把书包放入桌洞内。

8、拿起书开始复习或着预习。

（四）上课：

1、上课铃响起，全体学生坐直，等待老师走入教室。

2、老师走到讲台说“上课”。

3、班长喊”起立”

4、全体学生立即起立并鞠躬，高声说“老师好”

5、老师等待学生直身后，说“同学们好！”。

6、班长“坐下”。

7、学生坐正，上课开始。

（五）下课：

1、下课铃响，老师“下课”

2、班长：“起立”

3、全体学生起立鞠躬“老师辛苦了！”

4、老师：“同学们休息！”。

5、班长“坐下！”

6、老师离开教室。

7、学生准备下节课学习用品。

（六）课间

教室内：学生等待老师离开教室后，学生坐在教室内，可以看看书，或着讨论问题。

走廊：学生不得在走廊内喧哗、做游戏、玩闹。

走到教室外校园内：

1、起身离开课桌

2、自觉排成一队。

3、走出教室。

4、到楼梯口，眼睛看脚下（防踩空）。

5、下楼梯一步一个台阶。遇到老师只说“老师好”，不得停留。不得超、抢队，不得顺着扶手下滑。

6、走出教学楼。

校院内：学生走出教学楼，在校院内可以有组织的活动，比如沙包，跳绳，呼拉圈等。只要有小组性质的、有意义的活动均可。但不得打闹、追逐。

上厕所：上厕所按照线路标志入口，文明如厕小便入池，大便入坑；上完厕所抓紧出来，不得在厕所内玩耍、逗留。按标志出口。

进教学楼：

1、上完厕所后，在厕所外按照回教室路线，自觉排一队。

2、进入教学楼，禁声、轻步，上楼梯。回教室。

（七）大课间

进入场地做操：

1、下课铃响，老师“下课”

2、班长：“起立”

3、全体学生起立鞠躬“老师辛苦了！”

4、老师：“同学们休息！”（5）班长走到讲台前“全体学生准备上大课间”（6）学生准备下节课学习用品。（7）全体学生安静的把凳子放到桌子底。（8）学生分排安静的走出教室。（9）中队长最后走出教室关好门。（10）班长整队。（12）班长在前，班主任在中间，中队长在最后。走出教学楼。注意中间不得有任何喧哗声音，脚步在教学楼内要轻步，不要踩出大声音，以防共振。到楼梯口，眼睛看脚下（防踩空）。（13）遇到前方有班级前进或停留时，本班要停下，等待前方班级先通过。（14）走出教学楼，所有学生在班长的口令下，甩起胳膊，踏起脚步整齐前进。当遇到前边有班级行进时，班级原地踏步，停止前进（学生不得原地不动等待）。（15）进入场地，在没有统一做操音乐响起，早到的学生，在本班场地踏步，调整本班的纵横队，不得原地不动。（17）统一做操音乐响起，开始有标标准做操。

大课间结束：

1、一名排头举起右手，全体学生喊着“一二一”集合，要求喊四遍“一二一”，喊一遍“强身健体，立志成材”集合完毕；

2、班长等待学生集合好后，整队。

3、班级把班级学生分流，说：“上厕所的学生出列排一队”。

4、上厕所的学生由班长或中队长带领本班学生有秩序上厕所。班主任带领不上厕所的学生有序回教室。

5、回教室的班级路上同上大课的路上要求一样，甩起胳膊，踏起脚步整齐前进。当遇到前边有班级行进时，班级原地踏步，停止前进（学生不得原地不动等待）。

5、进教学楼禁声、轻步，上楼梯。回教室。

（八）文明礼仪

进办公室：

1、立正。

2、面带温笑，用温和的目光向师长行注目礼。

3、鞠躬

4、问好“老师好！”

5、直身

6、说事.7、离开。

学生在上学路上或在楼道上或统一行走时遇到师长：

1、停步

2、面带温笑，用温和的目光向老师行注目礼。

3、问好“老师好！”（不用行队礼）

4、离开。

单独遇到师长

1、立正站好。

2、面带温笑，用温和的目光向师长行注目礼。

3、打标准队礼

4、问好“老师好！”

5、礼毕结束

6、离开。

（九）放学

1、全体学生整理书包。

2、查看桌洞

3、把所有纸屑带走。

4、全体学生把凳子放在桌子在上面，要求整齐

5、班长走到讲台前说“放学，请到教室外站队。”

6、除值日生，全体学生分排走到教室外，站队。

7、班长整队。

8、班主任带领学生走出教学楼，要求与大课出教学楼一样：禁声、轻步。

9、走出教学楼，站在放学场地，禁声等待按序放学。

10、排到本班放学时，班长整队。

11、班长“齐步走”，全体学生“老师再见”，同时向老师打再见的手势。老师：“同学们再见！”同时用手势。

12、学生分南北两队回家，走街道右侧，全部一路纵队，本班管队学生及时调整本班学生队伍，保证走一路纵队。

13、放学队上，学生不得乱队，不得进入小卖部，要买学习用品，由家长给代买，或着周六周日购买。

14、走到南北两队入口处方能散开，由家长接回家。若家长没及时来接，学生不得私自乱走，在原地等待家长。不得不经过家长同意私自到同学家，或跟着其他家长走。

（十）教室清扫卫生（要求二十分钟内干完）

1、放学后，值日生先把没有放在桌子上的凳子放在桌子上。

2、查看桌洞，把纸屑收起放入垃圾袋内，3、把地面从后往前清扫两遍，重点死角要清扫三至四遍，清扫干净为止。

4、把尘土等垃圾收起倒入学校垃圾箱内。

5、天气不结冰时，拖地。等扫地的学生把地面清扫干净后，从后往前把地面拖两遍。注意拖一遍把拖把冲洗一次。

6、把凳子从桌子拿到桌子底下，整齐排好。

7、把所有的课桌、讲桌擦干净。

8、把窗台擦干净，不得留有灰尘。

9、把室外分到的走廊清扫干净。

10、把室外窗台缝里的垃圾清理出来。

11、把室外窗台擦干净。

12、班主任查看清扫干净没有。

13、摆放好卫生工具。

14、值日生背起书包到室外走廊站一队。

15、值日组长关好窗，锁好门。

16、值日组长整队，带值日生排队离开学校。注意值日生不得单独离开学校，要统一一起走。

（十一）校园卫生（要求二十分钟内干完）

1、值日生捡起卫生区内的纸屑，树叶，放入垃圾箱内。

2、值日生把石块捡起放入垃圾箱内。

3、值日生把有尘土的地方扫干净，收起倒入垃圾箱内。

4、值日组长查看一遍清扫干净没有。

5、班主任再查看一遍，重点经常走的地方和垃圾死角。

6、把卫生工具放到规定地方。

7、值日组长整队，带值日生排队离开学校。注意值日生不得单独离开学校，要统一一起走。

（十二）厕所卫生（要求三十分钟内干完）

1、值日生先把厕所内地面清扫一遍，把污物清理到坑内。

2、小便池内的垃圾清理出来，倒入垃圾箱内。

3、厕所门口贴墙边的花坛清理干净，不得有纸屑塑料袋等。

4、厕所门口清扫干净。

5、把厕所墙壁及隔板