第一篇：德州市天衢东路小学结业典礼发言稿

寒假结业典礼发言稿

德州市天衢东路小学王文华

尊敬的各位老师，各位同学：

大家好！时间过得真快。也许昨天，我们还以为一个学期很长，不知不觉间，就要放寒假了，看看同学们现在表情，相当高兴。

放假的确是一件让人高兴的事：可以和小伙伴高高兴兴玩耍了；可以晚上不用写作业了；可以尽情享受自己喜欢的动画片了；可以早晨不起床赖着睡懒觉了；可以馋了饿了就买好吃的了；有的同学还早就盼着去旅游了„„好处太多了，说也说不完。

你们高兴，老师也高兴：同学们又长大了一岁，比以前更进步了更懂事了。每一次升国旗，都能端端正正地敬礼，聆听老师发言；每一次班会课，都能积极参与，争着出主意；每一次执勤，都能按时到岗，尽职尽责；每一堂课上，都能积极动脑，一丝不苟；走在校园里，懂得礼让幼小；走在楼道里，懂得轻声靠右，走在大街上，懂得遵守公德„„

老师还高兴：一年级小同学光荣地加入了中国少年先锋队，可喜可贺；六年级同学开展“学雷锋美德州”活动，受到好评；全校同学在老师的带领下，努力建设温馨教室，赏心悦目；“点燃我的梦，铸就中国梦”系列活动，成长了我们的理想，增长了我们的才能。艺术节、体育节、六一儿童节，展现了我们的风采，激励我们蓬勃向上；很多同学还观看了，山东少儿频道播放的德州市天衢东路小学“创意、节约、环保”主题方队展示活动，感到无比自豪。

老师更高兴：在这一年里，那么多同学都取得了优异的成绩。有的同学参加舞蹈比赛、钢琴比赛、绘画比赛获奖了；有的同学参加了学校的航模小组，自己制作的小火箭、小飞机上天了；有的同学刻苦训练，代表学校参加德城区的运动会、篮球比赛、围棋比赛、写字比赛为学校争光了；还有那么多的同学，爱护公务、拾金不昧、助人为乐、尊老爱幼„„一桩桩好人好事，塞满了老师的心。

要放假了！在这短短的一个下午，还能为班级、为学校做点什么吗？我们需要把教室整理一下吧！把校园收拾利索吧！学校是我们的第二个家，让她也干干净净过个年！我们还需要给同学一个微笑吧？给老师一个祝福吧？真心地感恩你的同学和老师，对他们说：谢谢您！你是我成长中快乐的伙伴，您是给我无私付出的尊敬的长辈！

要放假了！假期里我们要做什么呢？得利用假期多读点好书吧！平常学习有点紧张，假期给自己开阔一下眼界。得继续注意锻炼身体吧！过年好吃好喝的那么多，光吃不动可不行。每天都要活动一个小时，可以和伙伴游戏，也可以和家长锻炼。得帮大人做做家务吧！擦擦桌子，拖拖地，洗洗衣服。我们每天都享受着父母的关爱，自己有时间了也让他们舒服舒服，高兴一下。另外，不要忘了：如果你的老家在外地，一定得回去探望爷爷奶奶、姥姥姥爷，没有他们就没有爸爸妈妈，自然也不会有你，他们对你的思念超过你的许多倍。当然，假期最主要的还是不能忘记安全：不要上不健康的网页；不要迷恋网络游戏；不能去游戏室、网吧、酒吧等娱乐场所。很多时候，你们觉

得自己已经长大了，但是在大人的眼中，你们看事物还不够全面，分辨是非的能力还不够强，家长不让去的地方坚决不要去。单独出门，要经过家长同意；要遵守交通规则和公共秩序；不要上河滑冰；燃放鞭炮要有大人陪伴；不在家里随便玩打火机，使用电器、天然气要格外小心。你们的安全关系着整个家庭的幸福！还得提醒一下，压岁钱，不要乱花，计划一下，用来做最有用的事！

最后，祝愿全体同学过一个安全、充实、快乐、有意义的寒假，也祝愿全体同学的家人身体健康，万事如意！

谢谢大家！

2014.01.14

第二篇：德州市天衢东路小学少先队工作总结

德州市天衢东路小学少先队工作总结

一年来，我校大队部紧紧围绕学校及上级部门有关文件精神开展工作。通过紧抓日常规范，培养学生的良好行为习惯，以形式多样的活动为载体，拓宽了队员们的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，使我校少先队工作的稳步前进，取得了一定的发展。现将本学期工作总结如下：

一、踏实抓好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。

一年来，大队部坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。

1、坚持每周一规范的升旗仪式。在确定主持升旗仪式班级后，选派大队委对其进行升旗仪式培训。并让该班班主任老师准备合乎少先队常规工作主题的国旗下讲话发言稿，每一次的国旗下讲话，班主任老师们都精心准备，教育主题鲜明，起到了良好的效果。讲话完毕后，由大队辅导员进行每周例行总结性发言，目的在于总结上周全校学生工作的亮点，并指出其中暴露出来的不足之处，以及布臵新一周的工作安排。每一次的辅导员发言，我们都按照学校实际情况进行汇总，在开完大队部碰头会后组织成稿，力图用最简洁的语言传达校领导关于下一步工作的安排以及今后工作开展的方向和目标，让周一的升旗仪式真正起到对全校师生加强爱国主义教育、鼓舞全员士气的目的。

2、确定周一上午第一节班会课的目的性，在周一国旗下讲话的导向下把自主性充分下放给各班，使得各班依据自身具体班情总结上周学习及行为习惯等方面的不足，找出解决措施并制该周班级工作的具体活动安排。

3、深度贯彻卫生检查制度。在各班班主任老师的配合下，选拔品行纪律优秀的学生组成“卫生巡查小组”，实行每周轮换机制，每人配有值周生袖标、检查细则表，检查时间分为定点巡查与不定时抽查，按照各班实际情况进行记录并扣除相应分数。周五卫生大扫除后由校长带队进行全面检查并依据各班情况扣除相应分数，最终按照各班日常纪律表现、值周生检查表减分情况、周五检查情况进行每周汇总，并依此为标准评选出获得流动红旗的班级。

4、进一步加强学生干部队伍的培养。在管理培养大队委学生干部的同时，重点培训值周生队伍，每周一大课间召开该周值周生例会，对值周生进行学生礼仪、检查机制、计分办法等方面的培训，力求在大队部的引领下充分发挥学生的管理才能，激发学生潜能，使其得到真正地锻炼。

5、依据中队活动计划，在班主任老师的通力配合下开展每月主题队会、黑板报评选活动。一学年来，根据学生年龄特点，不同年级开展不同主题的队会以及布臵与之相适应的板报内容，以此展现各年级学生的风采。并以此作为加强少先队宣传建设、开展主题月教育的活动阵地全面有序的开展少先队工作，让学生在丰富多彩的活动中充分发挥自身的主观能动性，在人文气息浓厚的校园文化熏陶下全面发展、快乐成长。

6、选派班级志愿者在课间执勤监督本班学生的行为规范，充分发挥学生的自查自律意识，进一步规范楼道内学生行为习惯的养成，通过一学期的实施全校学生的自律意识明显增强。

二、组织丰富多彩的少先队活动，让孩子在活动中快乐成长

1、“学雷锋美德州活动”

3月份，组织六年级学生走出校园开展“环保我先行”活动，让学生自带工具走上街头捡拾垃圾并向路人宣传绿化环保知识，不仅加强了学生的环保意识更是受到群众的一致好评。

2、我的教室我做主

为了进一步加强校园文化建设，为学生营造勤奋学习、快乐生活、全面发展的良好环境，4月份少先队在全校范围内开展了温馨教室评选活动。从评比栏、中队角、学习园地、整体布局、班级特色、墙文化等五个方面对各个班级的环境布臵进行了评比。我型我秀的精彩纷呈、书香角的浓浓书味、植物角的勃勃生机、班级个性展的独具匠心,每一堵墙，每一个细节之处都彰显了师生的热情与智慧。在师生的共同参与下，每个教室都焕然一新，成为令人赏心悦目的“温馨家园”。

3、“变废为宝”我最棒

校运会之际，大队部组织开展了以“创意、节约、环保”为主题的方队展示活动，并被山东少儿频道报道宣传，活动中各班通过自制有创意的道具、编排充满创新特色的方队进行展示。

4、点燃我的梦 铸就中国梦

为深入学习贯彻十八大精神，全面贯彻党的教育方针，引导学生理解实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”内涵，5月份由少先队组织的“点燃我的梦、铸就中国梦”主题教育全面启动，并随之开展了一系列的活动。

1、）主题班会点燃梦想

为让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩，点燃每个人心中的中国梦，少先队首先组织各班开展了“点燃我的梦，铸就中国梦”主题班会活动。希望通过这样的活动广大小学生能从小就有梦想，并一直能坚持梦想，最后实现梦想，享受拥有梦想的幸福。

2、）梦想在手中延续

为配合区教委开展的“中国梦 我的梦”主题活动，少先队组织四至六年级学生开展了征文、手抄报、绘画比赛，孩子们将自己的梦想通过双手用各种方式表达了出来。3）艺术节——实践我的梦

为丰富学生的校园生活，发挥学生特长，鼓励学生全面发展，少先队组织举行“我的梦，中国梦”校园艺术节。

艺术节分为器乐、声乐、舞蹈三个专项的比赛，与往年相比更加侧重了同学合作或者班班合作的形式以给更多的学生以展现的空间。

5、歌舞飞扬庆六一

为庆祝六一国际儿童节，少先队组织开展了以“乐享六一，童心飞扬”为主题的六一文艺汇演。演出现场精彩纷呈，歌曲联唱、街舞、快板、架子鼓、京剧、歌伴舞、诗朗诵、大合唱等形式多样，内容丰富。展示了每一位少年儿童的自我风采，既让同学们感受到童年的幸福和节日的快乐，也激发了他们朝气蓬勃、积极向上的良好的精神面貌。

6、告别母校，再见老师

在这个火热的季节，我们又送走了一届六年级毕业生，少先队组织开展了“你我相约 放飞梦想”暨2013年小学毕业典礼。并同样被山东电视台少儿艺术频道报道宣传，典礼中伴随着《送别》的音乐师生相拥告别，温情的画面让人感动，催人泪下，相拥结束后全体毕业生将他们的梦想写在卡纸上，叠成纸鹤，走过红毯放在属于自己班级的梦想瓶里，然后跨越梦想之门，他们相约十年之后再次相聚，见证彼此梦想成真的一刻。

7、我为老师送祝福

9月10日教师节来临之际，为了表达对老师的感激之情，特制作了一期“我爱老师”校园广播，通过歌曲、祝福语为老师们送去节日的祝贺。六年级学生还自发为老师们擦拭电动车，为每天辛勤培育他们的老师表达最诚挚的感谢。

8、家长走进我们的“主题队会”

10月16日每班邀请一位家长走进班级，走进我们的“主题队会”，通过为学生们讲述“四德知识”，使学生在新颖的形式中受到教育。

9、“梦想在这里启航”庆祝建队节

10月13日下午我校举行“梦想在这里启航”建队活动，有630名学生光荣入队，给少先队组织注入了新鲜血液。同时有200多名家长共同见证了这一神圣的时刻。全体师生共庆建队64周年活动，队旗飘飘歌声嘹亮，全体队员共同感受建队日的盛况。入队仪式上老队员为一年级的新队员们佩带上了鲜艳的红领巾。通过国旗、党旗、团旗以覆盖全体新队员方队的方式，在孩子们的头顶上传递，引领广大少年儿童增强对党、团、队组织意识衔接的进一步认识，强化爱国情感的凝聚力，使队员感受党、团、队组织一脉相承的先进性，坚定少年儿童的理想信念，为培养祖国合格的建设者和接班人打好坚实的思想基础。、“绘画比赛”

为了丰富学生们的课余生活，提高学生们的综合素质，我校在1-5年级举办“绘画比赛”。各班级选拨出优秀学生代表，并根据各年级的绘画主题，进行限时绘画比赛。通过此次比赛，不仅提升了全校学生对绘画的热爱，也提高了学生们的绘画水平。

11、“六年级拔河比赛”

我校于2013年10月底，在操场举行校际拔河比赛。在比赛中，充分体现了同学们坚强、勇敢和团结协作的精神，其余同学都表现出极大的参与兴趣，为拔河队员呐喊助威。这次拔河比赛的参与人员，不管是老师们还是学生们，都热情极高。通过这次活动，不论是班级之间，还是教师之间，都有了更进一步的了解，也加强了我校师生之间的联系和沟通。

一年过去了，在学校领导的关心指导下，在全体辅导员、少先队员的共同努力下，少先队工作取得了一定的成绩。每一项活动的顺利完成，都离不开大家的辛勤努力、周密安排、精心策划和团结协作。下学期的少先队工作应该立足于本学年的工作基础，争取更上一层楼，尤其在常规教育、阵地建设和活动开展上，力求工作做得更务实、细致、主动、创新并给队员们一个美好的少先队生活回忆。

第三篇：德州市天衢东路小学2012少先队工作总结

天衢东路小学少先队2012年工作总结

本，我校的少先队工作在学校领导的指导下，在全体中队辅导员和少先队员的共同努力下，并以形势多样的活动，拓宽了队员们的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，使我校少先队工作的稳步前进，取得了一定的发展。现将本学期工作总结如下：

一、踏实抓好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶 一年来，大队部坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。

1、坚持每周一规范的升旗仪式。在确定主持升旗仪式班级后，选派大队委对其进行升旗仪式培训。并让该班班主任老师准备合乎少先队常规工作主题的国旗下讲话发言稿，每一次的国旗下讲话，班主任老师们都精心准备，教育主题鲜明，起到了良好的效果。讲话完毕后，由大队辅导员进行每周例行总结性发言，目的在于总结上周全校学生工作的亮点，并指出其中暴露出来的不足之处，以及布置新一周的工作安排。每一次的辅导员发言，我们都按照学校实际情况进行汇总，在开完大队部碰头会后组织成稿，力图用最简洁的语言传达校领导关于下一步工作的安排以及今后工作开展的方向和目标，让周一的升旗仪式真正起到对全校师生加强爱国主义教育、鼓舞全员士气的目的。

2、深度贯彻卫生检查制度。在各班班主任老师的配合下，选拔品行纪律优秀的学生组成“卫生巡查小组”，实行每周轮换机制，每人配有值周生袖标、检查细则表，检查时间分为定点巡查与不定时抽查，按照各班实际情况进行记录并扣除相应分数。周五卫生大扫除后由校长带队进行全面检查并依据各班情况扣除相应分数，最终按照各班日常纪律表现、值周生检查表减分情况、周五检查情况进行每周汇总，并依此为标准评选出获得流动红旗的班级。

3、进一步加强学生干部队伍的培养。在管理培养大队委学生干部的同时，重点培训值周生队伍，每周一大课间召开该周值周生例会，对值周生进行学生礼仪、检查机制、计分办法等方面的培训，力求在大队部的引领下充分发挥学生的管理才能，激发学生潜能，使其得到真正地锻炼。

4、依据中队活动计划，在班主任老师的通力配合下开展每月主题队会、黑板报评选活动。以此作为加强少先队宣传建设、开展主题月教育的活动阵地全面有序的开展少先队工作，让学生在丰富多彩的活动中充分发挥自身的主观能动性，在人文气息浓厚的校园文化熏陶下全面发展、快乐成长。

二、认真组织丰富多彩的活动，让孩子在活动中快乐成长

（一）实践活动润心灵

1、二月份，大队部组织了“胸怀理想 我们出发”开学典礼。恢复了升旗仪式及各项常规检查，各社团活动有序展开。

2、成功召开了我校首届班主任工作论坛。

3、三月份，各中队开展“享受亲情 感念母恩”为主题的中队活动，倡导为母亲做一件实实在在的小事。

4、组织全体音乐教师创编、教授《弟子规》课间操。

5、六月末我校六年级举行“我们在这里扬帆起航”毕业典礼。

6、七月初，全校举行结业典礼。

7、暑假前夕针对各个年龄段学生的特点，布置暑假实践作业，如一、二年级为《小手真能干》要求假期帮家长做些利索能及的家务；

三、四年级以《我是环保小卫士—走进社区》

五、六年级以《祖国任我游》为主题，让同学们将暑期社会实践的心得体会手抄报的形式呈现，开学初，对各班暑期实践作业进行评比，并将优秀作品装订成册。

（二）爱心传递暖心田

1、六月份，我校六年级举办爱心义卖活动，同时设立“叮咚爱心基金”，共募捐1083元，并于6月21日以我校 “爱心毕业礼”的形式赠与德州市儿童福利院。

2、五月中旬，干休所退休干部来我校进行“庆六一图书捐赠”活动。

3、我校五年级九班学生徐晓璇妈妈身患白血病，少先队组织全体师生献爱心，并前往探望。

（三）感恩活动见真情

九月份为迎接第28个教师节的到来，少先队举行了以“感恩教师”为主题的征文比赛活动，同学们用自己的笔表达着对老师的深深情意，字里行间流露的真情让人感动，同时少先队还组织学生为老师亲手缝制爱心椅垫，在那个渐凉的秋季给老师们送去了一丝温暖，教师节当天少先队组织五、六年级的学生为老师擦拭电动车，用自己的行动表达对老师的祝福，看着被擦的崭新的自行车，老师们也深深的体会到了职业的幸福。

（四）入队仪式显风采

十月份为迎接中国少年先锋队建队63周年，少先队组织开展了“红领巾在召唤”暨一年级新生入队仪式，伴随着中国少年先锋队队歌，578名一年级小同学在高年级大哥哥、大姐姐的帮助下佩戴上鲜艳的红领巾正式成为少先队的一员。整个入队仪式隆重、规范，洋溢着浓浓的温暖之情，孩子们无比幸福和自豪的眼神告诉我们，他们定会在星星火炬的指引下，牢记党的教诲，全面发展，茁壮成长。

（五）竞进比赛展英姿

1、四月份我校成功举办春季运动会，在筹备我校春季运动会期间，配合工会培训全校老师健美操表演，赛会期间有条不紊地开展各项比赛评比工作、组织大队委进行卫生纪律督查工作。

2、四月份，我校的方队表演和运动员在德城区中小学生运动会上分获一等奖和总分第四名的好成绩，我校并获得“精神文明单位”称号。

3、组织4——6年级学生参加“学英雄争做好少年”演讲比赛。

4、五月份，组织学生参加德城区关工委、教委组织的诗文诵读比赛，我校获小学组二等奖的好成绩。

5、我校艺术节期间举办了器乐、声乐、舞蹈专场比赛，比赛期间涌现出的优秀节目参加了我校庆六一文艺汇演。

6、为了丰富校园文化生活，提高学生身体素质，培养学生集体荣誉感，提高体育运动质量。少先队组织举行了一至三年级队列队形比赛以及四至六年级“弟子规”课间操比赛，通过这样的比赛不仅提高了学校的队列和广播操的整体水平，而且锻炼了同学们坚韧的意志，培养了同学们吃苦耐劳和团结协作的精神，同时也增强了班级凝聚力，促进了同学们的身心健康发展。

回头想想走过的路，多少个晚归的加班日，每当走出校园，仰望头顶上璀璨星空时，心中却满是感动，感动于领导的关心与重视，感动于各位老师的支持与配合，更感动于日夜相伴的团队的伙伴们，工作虽然辛苦，但内心却无比快乐，特别是看到辛苦策划的活动两次被山东电视台少儿频道播放宣传时，觉得一切的付出都是值得的！展望未来，我们会继续努力，将迈着更坚定的步伐，怀着更坚强的信心，以一个崭新的姿态继续投入工作，为的是那神圣的誓言：星星火炬，代代相传！

第四篇：德州市天衢东路小学工作报告

志存高远蕴咸和凝心聚力玉始成——天衢东路小学学校工作报告

一年来，我校秉承“求真搏新、和以致远、坚持理想、追求卓越”的学校精神，弘扬“规范有序，和美竞进”的办学理念，借打造教育名城之风，开拓进取，科学管理，为学校蓄势发展奠定了坚实的基础。

一、好风凭力上青云——关注生命，聚炼相间，人本管理求和谐 在教师管理工作中，我校始终贯彻以人为本的理念，注重关心人、尊重人、激励人、发展人，运用有效的策略和机制，激发和调动教师的积极性和创造性，促进学校的和谐发展。

一是坚持依法治校。学校修订、出台了一系列新机制、新制度，形成了集岗位职责、规章制度和机制改革细则等为一体的管理新体系，使得学校的各项工作都有法可依，各岗位、各人员都有较高的标准规范。根据《德城区教育改革5年发展纲要》，我们制定了《天衢东路小学五年发展规划》，进一步明确了办学方向，为学校和谐发展注入了源头活水。

二是畅通民主渠道。学校采用网络平台、教代会、学生评议、校务公开等多种形式不断拓宽和畅通民主管理和民主参与的渠道，让师生员工成为学校各项工作的决策者、评议者、监督者，真正落实他们的主体地位。

三是建立激励机制。学校积极推进精细化管理，以“工作有计划，目标有分解，落实有措施，结果有考核”为原则，在管理中，凸显以人为本的理念，坚持政治上引导人，思想上教育人，业务上锤炼人，体制上激活人。通过《教师成长积分制管理办法》、《班级百分制大检查制度》等考核细则，对教师的德、能、勤、绩等方面评估考核，根据综合考评分数确定优秀教师，对在工作中做出显著成绩的教师在评优树先、职称聘任中优先考虑，体现出干与不干、干多干少、干好干坏的差别，并激励部分教师率先发展。

四是注重人文关怀。学校倡导“管理就是服务、沟通、激励”的人性化管理思想，努力为教师提供施展才能和开发潜能的机会，尽力解决教师在工作、学习、生活中的困难，做到弹性、刚性结合，刚柔并济。

五是党员率先垂范。学校党员干部在党支部的正确领导下，充分发挥堡垒和先锋作用，做群众的标杆，冲在前、做模范；比干劲，比奉献。多

次召开的专题民主生活会，统一了党员思想，明确了发展方向，凝聚了支部合力。现全校讲政治、讲师德已蔚然成风。

二、克难奋进永不止——立足校本，同伴互助，开拓视野促成长

学校发展的根本在于建设一支师德高尚、师风优良、师能精湛的教师队伍。而这支队伍又必须是结构合理，优势互补、团结协作的学习共同体。学校采取目标激励、榜样引领、规范行为和表彰激励等手段，对全体教师进行人生观、价值观、荣辱观的教育，并且倡导敬业奉献、勤业爱岗、乐业爱生的精神。让教师在不断发展的过程中感受职业的尊严和价值，获得生命的愉悦和满足。

一是通过“师表工程”建设，建树教师的良好师德形象。(1)重点学习科学发展观、法律法规和有关师德建设的文件及优秀教师的感人事迹等，进一步理解教师职业的深刻内涵。恪守《中小学教师职业道德规范》，认真贯彻执行《天衢东路小学师德师风建设行为准则十不准》的各项规定，适时进行的师德述职，树立了典型，弘扬了正气。(2)自学校本培训期刊《润》，力求学中做、做中思、思中获。还让老师自主学习《第三只眼睛看教育》，根据学习内容写好业务学习笔记。(3)是以例导德以讲倡德。坚持正面引导和案例警示相结合的方式，引起广大教师的警示和反思，坚决杜绝体罚和变相体罚、乱收费等现象的发生。“做个这样的天衢人”教师演讲比赛，增强了教师的工作责任感。这一系列活动的开展提高了教师