第一篇：实用的你的同桌作文

实用的你的同桌作文五篇

在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的你的同桌作文5篇，希望能够帮助到大家。

你的同桌作文 篇1

我和你走在桥上，你停了下来，倚在桥栏杆上望向远方。你捡起一块石头投向远处。“扑通——”清脆的声音冲荡在水面。你我对视一眼，笑了。一层层水波荡漾开来，轻轻地激到岸边，又折回来，勾起了你和我的回忆。

“下面介绍新来的同学，她叫小Q，”那是一个秋天的早上，老师将你介绍给全班同学，“因为她父亲的工作原因转到了咱们班，你们要让她感受到家一样的温暖。”老师介绍了你，班里的同学有鼓掌的，有吹口哨的，还有同学跟着起哄，但你只是微微一笑。“那么小Q同学，你坐在她旁边。”老师指着我边上的空座位对你说。

那时的我们班，课桌分成三列，我位于第一排中间的位置，另两列没有人坐，第二排才稀稀拉拉坐了一些学习较好的同学，没有什么同学愿意坐在老师的眼皮底下。家长曾经想让老师调一下座位，让一些学习差的同学调到第一二排来，结果第二节课他们又自动“搬家”，挪回了自己原来的位置。那时的我们班，每次考试我都稳拿第一，第二名与我差着十万八千里，但是不管怎么样，我也没有办法进年级前五，渐渐地，我都学习松懈了。那时的我们班，是一个落后班级，每一次上课跟集市一样热闹，聊天喝水吃东西，老师没法管，而我也没有什么招数，只得任他们聊天，自己学好就是了。

你的到来，改变了班级散乱的学习生活，也改变了班级的面貌。

记得第一次考试，你与我只相差一分，而全班30人中次于你的那位同学还是在及格与良好之间徘徊。而你一上来就考了一个优秀，使全班的平均分提高了3分——这让老师很高兴，给你了一些奖品。之后我努力学习，生怕赶不上你，使我的学习效率提高了一大截。而你在学习之余还发动班里的其他同学一同学习，帮他们复习功课，帮他们讲题，简直就是一个小助教。终于，在老师和同学的一同努力下，那个学期的期末测试连最低分也超过了及格线。

而这只是你对我们班做的一点贡献。

你来之后，课堂从一个集市、茶馆变成了一个讨论的地方，所有同学没等老师发问就抢着回答，而这是因为你的“强制性措施”：如果上课谁没有专心听讲、回答问题，这位同学的课间休息就变成了学习时间，你会帮着他将老师上课讲的东西复习一遍。

你除了课上是一个严肃的人，课下总是十分活泼。课间休息时，如果你在教室外，似乎校园内都布满了你欢快的笑声：跳绳时有你轻盈的身影，跳远时有你飞似的身影，跑步时有你矫健的身影，而当上课铃响时，你又是第一个冲进教室的人。

记得一次你升旗，老师亲自为你广播你的成绩。此后，你和我稳稳排在全年级的前两名——你第一，我第二。

你笑了，拍拍我的肩膀。

那时我们成了很好的朋友，友谊维持了几十年。

现在，你还是活泼的性格，与孙儿玩的很快乐。而我想对你说：同桌，谢谢你。有了你，我的学习才能不松懈，有了你，我们班级才能被评为先进班级，也是有了你，我们才能更好地相互竞争，相互促进。你曾经对我说过一句悄悄话：“同桌，比一比才幸福，进步得才快。”

你的同桌作文 篇2

同学，我们已经一起走过了六个春秋了，现在，要挥手说再见了。——引

夏天，我爱夏天，却又讨厌夏天。夏天有甜甜的雪糕融在舌尖，却也有涩涩的泪滴挂在腮边。当第一朵栀子花在树枝上绽放，就意味着，离别的时间，近了。

我喜欢在秋季站在阳台看成群的大雁向南方飞去，不忧愁，也不眷恋。因为我知道，来年它们会回来的，并不是所有别离都是忧伤的。顷刻间的一转身，如果我与你们挥手道别，还有再聚一堂的可能吗？于是，20xx级五班会成为记忆中最美的一段。现在，将来，会有无以计数的人等着我们去相遇，与你们携手向前的路，至此，告别了。

六年的.时间里，我们在这里拼搏在这里努力在这里欢笑，在这里打闹，我们有最心疼我们的李老师，也有对我们最严格的钱老师。他们都用自己的方式爱着我们。是温柔的也好，是沉重的也好，那都是老师对学生无声的灌溉。我们在这里遇到了自己的知音好友，会愿意听你倾诉的她，他。不管现在是否要好，他都曾在自己的心里留下了不深不浅的印记。他都是那个一回眸，就会发现的美好。那年，那日，那事，那时。风会证明的，云会记住的，我们，不会遗忘的。

有人说，人的一生就像是做了一场旅行，在时间不断向前推移时，看过了一处又一处风景。而我们，用了六年的时间，走过一处满是希望的森林。仰望星空，星星笑的那样可爱；回首过去，我们做的那样精彩。挥手道别，同学，回去吧，带着我的祝福和希望。感谢你们，陪我走过最好的年华。

光阴似箭，日月如梭。寒来暑往，六载即逝。不知不觉中，我们在培新，这个承载了我们太多奋斗与坚持，欢笑和友谊的地方，已到了该说再见的时刻。这六年，让我学到了知识，懂得了道理，建立了友情，知道了感恩。如今，我们即将走出校园，离开培新，心中却浪涛翻涌，千言万语怎么也道不尽。

不说再见，我亲爱的老师们！六年来，你们不仅是我们知识的传授者，更教会了我必须知道遵守规则，懂得感恩。是你们一句句的教诲，让我在知识的海洋中畅游；是你们一声声的鼓励，让我重拾信心，再次奋进；是你们一次次的纠正，让我意识到自己的不足，变得更加优秀虽然我不是你们最好的学生，但你们永远是我最好的老师！不说再见，老师们，因为你们永远在我心里最重要的地方！

不说再见，我可爱的同学们！你们是我快乐的源泉，每一次互帮互助，每一次嬉笑打闹，每一次你追我赶，每一次和好如初，都那么清晰在我脑中回顾。不说再见，我的同学们，六5班这个大家庭将永远珍藏于我心里最珍贵的地方！

毕业了，我们将离去。但是，我的大培新，我的老师们，同学们，我们不说再见，因为这次的离别，不代表结束，因为我们的心从未分开，而是让我们下一次，有更美好的重逢！期待与你们的相聚！

你的同桌作文 篇3

六年级，踏进教室就看见了你，当时的印象就是：一个一看就是特别真诚的女孩，但是确实有点黑哈。本以为这次要我“主动攻击”才会和你成为朋友了，但是缘分使你和我成了同桌。看来这次省些力了呀。我偷偷地想。

不知道是何时跟你走到一起的，接触你之后才发现你不仅真诚，而且活泼大方，管理能力和自理能力超强，你就像我可靠的大姐姐，而我则像你庇护的小妹妹。渐渐地你就变成了我名副其实地“友好邻邦”。

每天早上，踏进教室第一个看见的总是你忙碌的身影，让整天对学习不冷不热的我渐渐有些脸红。你总是很固执的叫我：同桌，却从不叫我“杨小丝”或者“娃娃”（偶在班里的绰号），甚至连名字都没听见过一次，我只能哭笑不得。也有些时候，我会因为你的做事犹豫不决而自己一个人生闷气，但是当听到别人在背后说你的闲话时，总是忍不住要为你申辩。是的，同桌，你就是这样一个让我恨不起来的人。

因为你的母亲是我们的现任数学老师，我们总会对这个“取代李景璞老师的‘坏人’”产生抵触心理，男生们总是在你母亲的课堂上撒野，我看到你很平静，但我知道你很痛苦。而女生们却不敢在课堂上那么大胆，于是就全把气出在你身上。在背后骂你、对你抱有偏见、对你的信任度甚至不超过一个男生、甚至当面骂你，我知道，你的心在流泪，同学们不肯接受你，排斥你甚至看不起你，我肯定弱弱的你一定在背后哭过，哭的样子肯定是这样的：双腿抱在胸前，脸半埋在膝盖里，红得像桃子一样的眼睛下流淌着两条小溪……很失风采的。可是我的力量是那么单薄，班里除了我大多数人都对你抱有偏见，而且我又那么自私，不敢公开的守护你，害怕失去昔日的好友。所以对不起，我没有办法擦干你的眼泪，让你露出笑容，但是我已努力。

请不要生气，也请不要堕落，相信我，他们只是不知道你有多好。心爱的老师换了，新老师却忙着比赛而无暇顾及我们的心情，我们总是不能适应的。况且他们还不了解你，对你的印象很模糊，于是就捕风捉影地塑造一些你的坏形象，但是没有关系，现在李景璞老师回来了，他们会慢慢地接受你的，但是那时候，可不要忘了我这个“友好邻邦”哈。

同桌，我要代替全班同学为他们的偏见和错误向你说声“对不起”，我想，作为同桌的你一定会说一声“没关系”吧？

你的同桌作文 篇4

我是在看了一部惊悚的恐怖片，被里面女主角恐怖的尖叫声吓到后才想起了曾经同桌的你的。虽然你的模样已逐渐在我的脑海里模糊了，但你那曾经恐怖的尖叫声却让我记忆犹新。我只能依稀记得你当时的模样——齐耳的娃娃头，一双仿佛会说话大眼睛干净而又明亮。圆圆的脸上总是挂着一丝腼腆的微笑，这就是你——“摇把筒”。如今，时过境迁所有的一切早已物是人非。我不知道现在的你究竟身在何方，也不知道你生活得好不好。虽然年少的青春岁月早已远去无痕，岁月的季风也已模糊了青春的脸但却模糊不了那段青涩的记忆。

记得你刚转学来到我们班的时候，你非常“不幸”的被分配和我做了同桌。后来一系列的捉弄使你一直不明白这世上为什么会有我这么坏的男生。我想告诉你其实我并不是那么坏，只所以捉弄你是你先对我不“仗义”。做作业的时候你从来都不肯借我抄，还有考试的时候我想看一下答案你也总是捂得严严实实的，你的“另类”让我很不适应。于是我就悄悄在外面抓了条小蛇趁你不注意时偷偷的放进你的文具盒，想让你学得“乖”一点。上课时你打开文具盒发出“啊——”的尖叫声让全校都以为世界末日到了。我真想不到你小小的身躯竟然可以爆发出如此大的“能量”。当时我也后悔死了，我不该放条小蛇到你文具盒里的，应该放个毛绒绒的蜘蛛进去就好了，或许你就不会有这大反应了。

记得当时正值炎炎烈日，老师硬是让我在操场上一直站到下课，后来被罚写检讨一百遍。由于我“认罪”态度较好，最后我只写了五十遍就结案了，但从此却成了写检讨的高手。后来“茶壶盖”和“罗圈腿”他们犯错了写检讨都经常求我指点呢。

说真的，你那恐怖的尖叫声与惊恐无助的眼神让我从此洗心革面了。我不再捉弄你甚至有种想保护你的想法，我想跟你和好，可是你却背过脸去不理我。整整一个星期没跟我说过一句话。我真的很想跟你说声对不起，尽管当时老师已经让我当面跟你道过歉了，但我觉得即使说上一百遍对不起也弥补不了对你的伤害。

我不断的向你示好，后来你终于在我那本“小人书”的诱惑下原谅了我。你虽然依然不同意借作业给我抄但却愿意帮我补习功课，还借橡皮擦给我用，我的成绩在你的帮助下有了很大的提高。可好景不长，咱俩好不容易建立起来的信任与友谊却又经历了一次风雨。这一次是我先不理你的，起因是“茶壶盖”和“罗圈腿”他们笑话我跟你走得太近而且过于“亲密”，说你是我的“小女朋友”。那个时候男生和女生走得太近是会被耻笑的，而这种耻笑在男生中往往会被认为是一种耻辱。于是我将“茶壶盖”狠揍了一顿。你见到我们打架就慌慌张张的跑去告诉老师说“洪七公”跟“茶壶盖”打起来了，当时新来的老师听了半天也没弄明白“洪七公”跟“茶壶盖”是谁，直到在你的带领下将我俩抓了个现形才知道我就是“洪七公”。因为我的“降龙十八掌”和“打狗棒”练得好，再加上那个时候我喜欢户外活动脸被晒得黑里透红，而“红”跟“洪”又谐音所以同学们都叫我“洪七公”。“茶壶盖”的绰号来源于他那茶壶盖似的发型。在弄清楚打架的原因后老师有点哭笑不得，罚我跟“茶壶盖”俩面壁思过并写二十遍检讨，并教育我们不管男女同学都要相互团结真诚对待。

事后我对你意见很大，认为是你在老师面前出卖了我。为了表示我没有违反“原则”跟女同学还是有距离的，我特意在课桌上画了条“三八”线，表示跟你从此画清界线，而且从此以后不再要你补习功课。我态度的转变让你觉得很委屈也不能理解。你本来认为阻止同学打架是理所应当的，可不知道我竟然会为此事生气。有一次你不小心超过了界线，被我无情的手肘抵了回去。你委屈得泪水哗哗的直往下流，看到你楚楚可怜的表情我又有点于心不忍了。尽管我冷漠依旧，但对于后来再有过界的行为我便不再坚持“原则”了。

后来私下里我给你取了个外号叫“摇把筒”。“摇把筒”其实是我们那儿启动手扶拖拉机的工具，只所以叫你“摇把筒”是因为觉得你遇事只会顺着一个方向转不会变通。你花了好长时间都不能适应这样一个的名字，但不管你愿不愿意这个名字都逐渐在班里叫开了，一喊“摇把筒”大家都知道是你。

咱俩关系的改善是后来班里开始流行“扔纸条”的游戏。其实扔纸条是我发明的，本来一开始的初衷是遇到不会做的算术题向会做的同学问答案的，可后来竟然演变成了借像皮擦、互换好看的小人书和讨论霍元甲是不是将“迷踪拳”教给了陈真等五花八门的内容了。

有一次我和你正低头看“罗圈腿”扔过来的纸条。结果没注意到老师走过来了，老师揪着我的耳朵将我从座位上“请”到讲台上去了。并把你也一块儿叫了上来，要我俩跟同学们分享“经验”，分享就分享你说她干嘛揪我的耳朵？而且只揪我一个人的。当时我真想用“降龙十八掌”狠狠的将老师揍一顿，但我不敢，估计还没出手就会被她的“九阴白骨爪”给打趴下，所以我只能敢怒而不敢言的嘟着嘴看着她。当时你上来后一直低着头，一张小脸涨得通红，一句话也不说只顾着低头捏着衣角玩，最后玩着玩着还把眼泪给玩了下来，真不明白你们女孩子的眼泪咋就这么容易流。

经过这件事后你再也不陪我看纸条了，变得沉默了许多。直到你爸爸要调动工作，你再一次面临转学我们才知道原来你是从城里的学校转到我们农村的学校来的。早知道你爸是看守所的所长，我们就是有天大的胆也不敢捉弄你的。当你真的要走的时候，全班的同学都表现得依依不舍。我更是无比的自责与内疚，我专门为你画了一副画送给你。希望你能记住并真诚的原谅我这个曾经多次捉弄过你的“洪七公”。

事隔多年，现在每当听到老狼那首《同桌的你》就让我想起了你——“摇把筒”。尽管这个名字估计到现在你也不会喜欢，但它却代表着一个遥远的记忆，记录着一段青楤的岁月。不知你偶尔是否也会想起曾经老惹你哭的我？你是否也如歌里唱的那样：是谁盘起了你的长发，是谁娶了多愁善感的你？又是谁安慰曾经爱哭的你？

你的同桌作文 篇5

简单的世界，简单的黑与白，我的世界亦是如此。初见，你笑魇如阳，乌云散开，撒了一地阳光。从此，你成为了我的黑白世界中的画师，用你神一般的力量，改变着我的世界。

记得那个早晨，我感到脑子里一片空白，病恹恹地趴在桌子上。你体贴地摸了摸我的额头，关切地问：“你要不要紧，需不需要去医务室？”说完便很霸道的夺走我手中冰冷的水，振振有词的告诉我：“别喝了，我去帮你打热水。等着!”

说罢你便像箭一般飞奔而去。因为走得太急，热水时不时地从杯子里溅出来，看这你那烫肿的手，我百感交集。从那时起，我就决定要把你当成我的好朋友，也许你觉得你对每个人都会这样，没有什么稀奇，可是那是我的心里就有一阵暖流流过，温暖无比。

从那刻起，我就决定要好好珍惜你。我们为贫困山区的孩子们捐书，别的同学就只捐个几本的，而你竟然为贫困山区的孩子捐款了二十几本！我疑惑地问你：“你怎么捐那么多？意思意思不就行了？他们又不是你的亲人！”

而你却语重心长的对我说：“没错，他们不是我的亲人，他们虽然与我没有任何血缘关系，但是他们和我们都需要读书，也需要学习！”我听了，默默地低下了头，脸悄悄的红了。

有一次我正为一道题目，想得焦头烂额，你看到我那痛苦的样子，便热情地问：“需不需要帮忙？”我一个劲地猛点头，你很耐心的一步一步地讲解给我听，连一个细节都不放过。你的细心讲解使我很快的理解了那道题目。

我在心里默默庆幸，有你，真好！…… 时光飞逝，我们的故事仍在继续。简单的世界，简单的黑白，已不复存在，因为有你，我单调的世界才会如花园般绚丽。

第二篇：你的同桌作文

精选你的同桌作文七篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的你的同桌作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

你的同桌作文 篇1

我的同桌是个阳光小男孩儿，他的名字叫李创艺。他有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，一张爱说爱笑的嘴，个子不大高，他是个乐于助人的小男孩儿。

有一次，我的笔盖掉地上了，我没在意，他就帮忙捡了起来并递给了我；他虽然脾气不是很好，但他有一颗善良的心，这一点，我非常敬佩他。他的优点是：乐于助人；缺点是：坐不住，没毅力。根据我对他的了解，他的兴趣爱好有：画画、踢足球、打篮球等等。因为他每次上课前画画，下课后就去操场上踢足球、打篮球，这些都成了他下课后习惯性的活动了。他最不好的一点就是每天上课都带点与学习无关的东西，早读的时候连读都读不成，我还多次提醒他呢，可是效果不是很理想。

马上就要升入四年级了，我希望他能把这些坏习惯改掉，把更多的精力放在学习上就更好了，李创艺，加油哦，但愿升入四年级我们还在一个班，我们还是同桌。

这是就是我的同桌：李创艺。

你的同桌作文 篇2

两年前的那天，我们做了同桌。那时候的我们真的真的很可爱。

还记得我们经常斗嘴，开玩笑，那时的你虽然会骂我，但总会让着我每次我发你，你都不会还手，也许是因为你这种有点逗，有点贱，也很暖的性格，我喜欢上你。你总是说着嫌弃我，可关键时候还是帮我，我也假装嫌弃你。就这样，我们成了欢喜冤家。

说实话，以前的你也许喜欢我，那时的我们很暧昧，我也经常用土味情话撩你，当然你也不认输，马上反攻。

随着时间的流逝，我们之间出现了问题，我们每天都会吵架，我每天都会生气，因为我不知道你再想什么。你，到底喜不喜欢我。可能这就是我的独角戏 自导自演，可是每当我对你放弃希望时，你又重新给我火苗。我一直想告诉你，可是我不敢，因为是同桌，所以我想调位，真的调了，我本以为我会很开心，我可以好好的学习了，我也可以妥偷偷的看你，更可以对你告白。可是在那天晚上，我却哭了。那时候不知道为什么哭，现在的我却知道了，我们不是同座的那一刻起，我们的缘分就没有。很喜欢电影中的一句话:海底月是天上月，眼前人是心上人。可是海底月终究是假的，眼前人也总会远去。

我们有时在课间也会说话，但不那么亲切，可能你的一句话，我就会开心半天，也可能因为你和你同桌的打打闹闹，让我难过一天。就这样恍恍惚惚过了半年，我终于认清了现实，你对我的不是喜欢。

一个人喜欢你不可能疏远你

一个人喜欢你不可能离开你

一个人喜欢你不可能无聊的时候才想你

一个人喜欢你不可能心里没有你。我也时常这样劝自己，可是一点用都没有。我忍住了现实中没有你，却忍不住梦里有你。

所以，毕业那天，我会像你告白，尽管知道你不喜欢我，可我也要让你亲口说出“我不喜欢你”。这不是对你的留恋，而是给我自己的答案。

你的同桌作文 篇3

上学到现在，我已经和好多同学做过同桌了。但最要好的同桌是五年级上半学期和我同桌过的吴语瑄。

她有一头乌黑亮丽的头发，大大的眼睛很明亮，充满智慧。别看她长得文静，其时她是个十足的“假小子”。上体育课时，她总喜欢和男生一起踢足球。男生玩“抓人”游戏时，她也来凑热闹。她和男生一样爱玩、爱闹。我们男生都愿意和她一起玩。

学习时，她又是另外一个样子。学习上她认真努力，有时遇到难题，她会请教别人，直到弄懂为止。她字写得很漂亮，不管是习字册上还是作业本上，每个字都写得工工整整、一丝不苟。她的学习成绩，一直保持在班级前茅。每年都被评为“新三好”。今年还被光荣的提升为英语课代表。我很佩服她。

学习中，我们会互相帮助。我遇到难题时，她会详细为我解答。她遇到不理解的题目，我也会耐心为她讲解。当然，有时我们也会为解一道题各自据理力争，最后错的一方会虚心接受。

她对班级工作认真负责，还经常帮助并辅导那些学习成绩不太理想的同学。老师也对这个小助手非常满意，还常夸她呢！

这就是我的同桌。

你的同桌作文 篇4

我的同桌是吴祖乾，他的个头和我差不多，瘦瘦的。他长着一双弯弯的眉毛，一双水汪汪的眼睛，一个微微往上翘的鼻子，两只大大的耳朵精神的竖在脑袋两旁，让我感到神奇的是：他的后脑勺的头发下面有个像英文字母“S”的图案，他每天上学来都是带着甜甜的微笑。

他特别喜欢历史，特别聪明、特别认真，是班上的小学霸。每次考试都是班里的前几名，家里也有很多的历史书，经常在课间给我们讲七雄并峙百家争鸣的战国时期、江山统一的短命帝国秦朝、浪花淘尽英雄的三国......我们听得如痴如醉，仿佛看到了短刀、弓箭、长矛、盾牌，感觉自己已经穿越到了那个战火纷飞的年代。

他还特别喜欢运动，尤其喜欢足球。记得今年年级足球赛，他是守门员，他始终紧紧地盯着球的方向，时刻准备着对方的进攻。我深深地记得，有一次对方把球踢向了球门，他猛的一扑，把球挡了出去，自己却摔倒在地。这时，对方趁机又踢了一个高脚球，他迅速站起来往前快跑几步，双腿“蹭”的在地上一蹬，身体往上一跃，双手举过头顶，球又被挡了出去。从此他就有了一个独特的名字——“铁栅栏”。

这就是我的同桌，聪明、认真、喜欢历史、喜欢运动、学习成绩优秀的小男孩。

你的同桌作文 篇5

和同桌的你在一起发生过趣事，零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃，无忧无虑；像山溪中清亮的泉水，纯真甜美；像绵绵思情的乐曲，优美动听；像一条络绎不绝的小溪，缓缓流进我心中。

一次，我忘记带数学本，可老师说这节课就要写完，正当我记得像热锅上的蚂蚁时，同桌的你似乎看出了我的疑虑，探问道：“你怎么还不写啊？是不是数学本忘带啦？”我无奈地点了点头，原以为你会一副事不关己，高高挂起的神态笑我活该。我羞愧地将头垂得更低了。出乎意料的，你在课桌下鼓捣了一阵，很快掏出一个崭新的本来，递给我，友好地说：“呐，你先拿去用吧，碰巧我这有多余的！”我愣住了，内心不禁泛起了一阵微微的感动。“那个，谢谢了啊！”我如一只溺水的蚂蚁很幸运得抓住了救命稻草，生涩地答谢道。“没事，不就是一个本嘛！”你爽快地答着，露出了甜甜的微笑。

啊！同桌的你便像天边的海霞，会让我在烦躁之时感到一丝丝惬意；同桌的你便像高山流水，叮咚作响的美妙动听。

你的同桌作文 篇6

同桌的你，在我心中一直是个迷，却又那么清晰。

第一次看见你，是读一年级的时候。开学的一个星期，老师把你和我提为班长。看见身旁的你，有股男生的凌厉之气，却又甜美而不失温柔，短小的马尾辫活泼地一甩一甩，一张略带苍白的瓜子脸，一双明若秋水的瞳孔，一个微翘的嘴。我好奇惯了，心想：为什么你身上，这看似平凡的“装饰品”却有着非凡的吸引力？因为这种一见如故的感觉，并不开朗我，有了你这个姐姐。

四年级时，你有了小明——昙紫，我真不知道你是怎么想出这名字。后来，我还是觉得挺合适的，因为你的`笑容好似“昙花一现”，又有“紫”的高贵，深幽。于是，我私下叫你：紫儿姐姐。

记得五年级下学期的时候，我有一次测试考得很糟糕，这对于成绩处于中上游的我来说，打击实在不小。我没有哭，却整天行尸走肉一般无精打采。那天放学了，你拉着我的手，甜甜的一笑：“走，散步去。”我不能拒绝，因为我不想回家。

已经接近秋末了，地上的落叶败花随处可见，郁闷了一个下午的我觉得这是个悲哀：”春夏那么美丽的它们，到了秋冬只能变成过往行人随意践踏的垃圾，如果上天真的爱惜它们，何必这样摧残？“当时，你不语。微笑着弯着腰捡起一片叶脉清晰的枯叶，摆在我的面前。”‘落红不是无情物，化作春泥更护花’，它们今日落下了，明日化作肥料供给大地，让明日的花草树木更美、更动人。”你一直笑而不语，语不惊人，却震撼了我的心，在那片落叶满前，我的泪水布满了双眼，是感动、羞愧，还是渺小？

“你该回家了。”你大步向前走。我看着你的背影，捉摸不透你这个迷，看不透你的“紫”。你，又有着怎样的一颗心？

嗨！你就是一个迷，我好想解开；你是那样清晰，我早已读懂了你。你到底是谁？在以后的日子里，我将慢慢追寻。

你的同桌作文 篇7

我的同桌是个又胖又高的女生，她上课从不讲话，也不做小动作，可是有一次她居然在晚托吃东西。

那天，“吃货”的她在众目睽睽之下带着一大包海苔，边吃边走，回头率暴表。到了教室便立刻被一大群女生围住了，被讨要吃的，但她似乎没看见这群人一样径直走回了位置。

中午，吃午餐的时分，她拿出了海苔，又被团团围住，这一次可不一样是直接去抢显然是被早上她不论不故的行为搞愤恨了，在慌张而又猛烈地争夺中，不知道是有意，还是无心，同桌的盒饭倒在了地上，翻了。

就这样没了午饭的同桌，忍耐着饥饿和愤恨，渡过了这个令她难忘的下午，到了晚托饥肠辘辘的她，终于能够吃点东西，这个时分没有上去和她争抢，由于她们惧怕我这个愤恨到极点同桌

上课了，教员平淡无味地讲课中，她又忍不住了，手在抽屉里摸啊摸——忽然如获至宝普通的，显露了喜悦的笑脸。她埋头，钻进了我的抽屉，开端了奏乐，“咯吱，咯吱”的声音像曼妙的歌曲窜进了教员的耳朵里，她呵责道：朱书浩你是“发起机”啊，“咯吱咯吱”的，下课来我办公室。这时她伸出脑袋，展示出在她看来天使般的笑容，而在我看来魔鬼般的笑容。

在教员喝了一顿“心灵鸡汤”后，保管了这个天知地知，同桌知，我知的秘密。

第三篇：【精华】你的同桌作文

【精华】你的同桌作文汇编9篇

在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的你的同桌作文9篇，希望能够帮助到大家。

你的同桌作文 篇1

每个人好像对同桌的印象最深刻，不管他是好是坏。可能因为同桌我们天天见，所以印象深刻。

我的同桌是个男生，他中等个头，每天头发都很乱，不过有一双炯炯有神的眼睛，让人想到伟大的科学家爱因斯坦，照理说他如果每个方面都像爱因斯坦学习的话，我们的国家说不定以后也会出现一个小爱因斯坦，可是他只是有一个科学家的发型，其他地方表现的却不像是一个科学家。

每次做作业，同桌总是让我教他，其实是想抄我的作业。每当这时，他总是苦苦哀求，说如果不把作业借给我，我就大难临头了。而我总是在警告中一次又一次的给他抄了我的作业。每次考试结果一出，他总是让老师数落一顿。这个时候他总是沉默不语，收起他那些玩世不恭的神态，强忍着泪水。可能他知道男儿有泪不轻弹吧，而我后悔不该让他总抄我的作业。

我的同桌当然也是有优点的，他不管什么时候脸上都会挂着微笑，平时也来点搞怪的动作，同学们也喜欢和他玩。他很爱跑步，在班上是体育委员。身为体育委员，他每次都会为同学准备好体育课上所有用到的器材，又时他也会帮助教室里换纯净水，虽然成绩不是很好，可是在其他方面还是很称职的，教室里有垃圾了，他会自觉地拿起扫把打扫卫生，下晚自习了，他会把教室里所有的节能灯都给关掉。

我这个同桌给我们班同学带来很多的快乐，真是活宝级的人物啊！

你的同桌作文 篇2

她，个子高高的，没有什么引人注目的地方，但她却有一颗金子般的心灵，她就是我的同桌——李红。

开学初，老师让我和她同桌。开始我没注意。下午，我在操场上玩耍，不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上得蚂蚁，因为我把语文书给弄丢了。

早读课，我坐在课桌，呆呆地望着黑板。这时，同桌的你似乎发现了什么，关切地询问道：“怎么啦？”说吧，不说吧，丢脸，算了，她是大队委员，应当向她汇报。我对她说：“没什么？语文书丢了！”她犹豫了一下，把书递给我：“书给你。”“什么……什么……给我，你可怎……怎么办？”我吞吞吐吐地挤出几个字。“不要紧，我有办法。”“那今天怎么办？”我不好意思地说。“那就合着看。”她对我说。

上完最后一节课，我将书悄悄地塞进她的书包，然而回家后，我打开书包，语文书却工工整整地躺在书包里，我的眼睛湿润了。第二天早读，她拿着一本旧书在读。下课时，我打开旧书一看，封面已被撕裂，书面上角向里翻，书线断了，并且少了两页，上课前，我拿新书和她换，她笑着说：“没关系，你看吧。”

中午时，我发现她在桌子上抄些什么。“奇怪，上午没作业呀？”我好奇地说。呀！她正在抄掉了两页的课文！此时，传进我耳边的是“沙沙”的写字声，出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然后聚精会神地抄起来。看到这一切，我的心情忐忑不安起来……

“丁零零……”上课了，她拿那本旧书认真地听课，一瞬间，我的喉咙被心中激起强烈感情堵住，我被挚爱之情感动，眼里迸射出幸福而骄傲的泪花。心里默默念叨：“谢谢你！我的同桌。”

点评：小作者笔下的“同桌”确实令人敬佩，乐于帮助他人。文中构思合理，语句优美，能抓住人物语言、心里活动等细节描写，字里行间流露出同学之间真挚之情。

你的同桌作文 篇3

收音机里回旋着：“老师都已想不起，猜不出问题的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你……”每当我听到这首歌的时候，我就不禁的想起我的同桌。

那年我十岁，读五年级，我个头小，但是很调皮，捣蛋，上课老爱讲话，不认真听讲，老师无奈之下就安排我和一名女同学坐在一起，她姓邱，长长的头发，大大的眼睛，很瘦小。我更无奈，全班就我一个和女生坐，满脸的委屈。为了表示我的不满，我决定要整她，老师好把我们分开坐。

一天，我从树上捉了一只天牛，有一对锋利的牙齿，长长的触角，我是不怕的，但是我相信女生一定会怕的，我偷偷地把它放进了她的抽屉里面，我就坐等好戏开演，心想她一定会吓哭的，想着就是高兴。可是万万没想到的是：她看见天牛，一点也不慌张，满脸惊讶的样子，还和它玩起来了，并好奇地问：怎么会有天牛呢?”我没理她，太出乎我的意料了，一点也不怕，没事，我有的是法子。

又过了两天。我又想了个捉弄人的主意，在纸条上写：我是丑八怪。在她没注意的情况下，贴在了她的背后，下课后同学都围着她哈哈大笑，也不知道笑啥，这时候班长跑过来了，把纸条撕了下来，并问同学们是谁干的？说不承认就告诉老师。我才不怕呢，去吧，我就是要让老师知道。老师知道后，在班上调查情况，说要弄个水落石出。最后，不知道被那个看到了是我贴的，把我举报了。老师重重的批评了我，说要告诉家长，我很害怕的，我和老师说不要，我知道错了，要是被爸妈知道了，那屁股就要遭殃了。

我同桌知道后，真想不到，说要去找老师为我求情，最后老师没告诉我家长，但要我当着全班的面向她道歉，我很不愿意的，可是她在老师面前为我求情，我想了片刻，最后，我鼓起勇气，走上讲台，向她说了声对不起，并发誓以后不捉弄她了。此时响起了一片热烈的掌声。

此后，我们学习上互相帮忙，成了好朋友！

这就是我的同桌，特别的'同桌。

你的同桌作文 篇4

同桌的你，总是那么无辜天真的神情。苍白的脸几乎透明。方方的头上头发微微有些枯黄，塌塌的鼻子下不时拖下两条绿色的鼻涕。大而薄的嘴唇下，是两排刷的掉了牙釉的牙。

同桌的你，从来都显得那么软弱，一点都不像男孩子。上次，班里的坏大个看你的铅笔漂亮，就一把抢了过去。可你呢，却摇摇晃晃地站起来，笨拙的伸手去抢。坏大个一躲，你就猝不及防地摔倒……最终，我替你打抱不平，夺回铅笔。你一声不吭地接过去，一句话也没有说，只有泪水在眼眶里打转。我也替你难过，可，你起码得说声谢谢啊……

但，同桌的你，又总是那样寡言少语。你从来都很沉默，从来都是写纸条。因为你说你的普通话太蹩教脚。只是，你的字也总是很糟糕，歪歪扭扭，无法辨认，像一条蛇，在拼命地翻滚。

班里只有我知道，你是山西人，随做生意的妈妈来到南京。你害怕，你恐惧这一切一切。其实，我们许多同学都是爱你的，只是看到你那畏缩的样子，就会替你难过。你为什么要自卑！来吧，和我们共同努力，好好学习，创造一个新自己！

让我们共同仰望头顶这片湛蓝的天空！

你的同桌作文 篇5

两年前的那天，我们做了同桌。那时候的我们真的真的很可爱。

还记得我们经常斗嘴，开玩笑，那时的你虽然会骂我，但总会让着我每次我发你，你都不会还手，也许是因为你这种有点逗，有点贱，也很暖的性格，我喜欢上你。你总是说着嫌弃我，可关键时候还是帮我，我也假装嫌弃你。就这样，我们成了欢喜冤家。

说实话，以前的你也许喜欢我，那时的我们很暧昧，我也经常用土味情话撩你，当然你也不认输，马上反攻。

随着时间的流逝，我们之间出现了问题，我们每天都会吵架，我每天都会生气，因为我不知道