第一篇：2012.6劳动实践工作总结

劳动实践工作总结

劳动技术教育是具有其他学科不可替代的育人功能，是培养学生创新精神和实践能力的有效途径。劳动技术教育具有“以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳逸美、以劳创新”，促进学生全面发展的综合功能。

目前，许多学生缺乏劳动锻炼，实践能力和创新精神不足，与社会实践要求距离甚远，对劳动光荣缺少切身体会。教育与生产结合，是国家教育方针的内容，是培养一代新人的可靠途径。与此，我校就一贯重视构建社会实践劳动场所办学模式，强化共识，探索综合实践教育，全面推进新课程与劳动实践相结合的教育体系。现将一学期的具体实施状况总结如下：

一、成立领导小组、夯实责任

学年初我校成立了劳动实践教育工作领导小组，校长亲自挂帅任组长全盘负责，副校长、教务主任、总务主任任领导小组成员，在上年的经验基础上编排、完善了实践课程，由总务处负责实践活动的组织和相关理论教育，领导小组全面筹划实践基地建设及长远发展规划、管理制度等。

每个班级在学期初都制定了劳动实践计划，将学校的一草一木，一花一树都做好管理安排。低中年级的学生安排认识学校的花草树木，了解爱护花草树木的方式方法，以及简单的捉虫、除草等劳动实践。高年级的学生进行除草、施肥、浇水、捉虫、修剪、保温等有一定难度的劳动实践。各个园林地分配到班级，主

要由学生参与管理。在劳动实践过程中做到有专门的老师指导，确保所栽植的花草树木能有种植，有管理，有收获。

另外我校还见缝插针，利用园林的空闲地种植了韭菜、苦瓜、黄瓜、辣椒、茄子等蔬菜作物，师生们利用综合实践课、劳动课等进行管理，为学校食堂提供了新鲜的绿色蔬菜。

今年春天我校在校园里各种花草树木旁边插上了个性的、形状活泼多样的标语牌，介绍花草树木的名称、习性、种属、如何管理等，让学生们走在校园中，如入知识的海洋，处处是知识，处处是教育。

二、收获和成果。

1、劳动实践同时也为学校带来了一定的经济效益。

今年春天平度市教体局在我校召开全市中小学校长及学区校长绿化美化现场会后，不少学校到我校购买各种树、花草等。其中前双丘小学购买银杏树10棵，价值8000元；大叶女贞40棵，价值4000元；其他花卉价值2000余元。小阵小学购买银茶树15棵，价值12000元；西府海棠40棵，价值2000元；其他花卉价值3000元；马家西埠小学购买西府海棠20棵，价值1000元，海棠4棵，价值400元，冬青带20米，价值1000元，其他各种花卉800元。兰底车队管理所购买西府海棠100棵价值5000元，美人梅100棵价值5000元，樱花150棵价值7500元。共收入5.17万元。

我们利用所得资金改善了办学条件，为师生订购了现代化教

学设施、奖励品学兼优学生，为部分特贫困学生解决生活费。

2、进一步提升了我校办学内涵

（1）锻炼了师生的劳动实践能力。

（2）消除了劳动可耻观念，怕劳动、羞于农作、怕脏怕臭的不良观念。

（3）扩大课程资源，拓宽学生的科学知识视野，大自然的课堂，使学生各种能力得到发展，各种实践得心应手。

（4）丰富了师生的生活实践，使师生更加珍惜劳动成果，更觉生活快乐。

劳动实践带动了校园环境的健康发展，为教育教学提供了有力的物质保障，同时也培养了学生良好的劳动习惯，极大地改善了学校的育人环境。

第二篇：劳动实践工作总结

蒲河九年制学校2012～2013学

九年级劳动实践基地活动工作总结

劳动技术教育是具有其他学科不可替代的育人功能，是培养学生创新精神和实践能力的有效途径。劳动技术教育具有“以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳逸美、以劳创新”，促进学生全面发展的综合功能。

目前，许多学生缺乏劳动锻炼，实践能力和创新精神不足，与社会实践要求距离甚远，对劳动光荣缺少切身体会。教育与生产结合，是国家教育方针的内容，是培养一代新人的可靠途径。与此，我校就一贯重视构建社会实践劳动场所办学模式，强化共识，探索综合实践教育，全面推进新课程与劳动实践相结合的教育体系。现将一学期的具体实施状况总结如下：

一、成立领导小组、夯实责任

学年初我校成立了劳动实践教育工作领导小组，校长亲自挂帅任组长全盘负责，副校长、教务主任、总务主任任领导小组成员，在上年的经验基础上编排、完善了实践课程，由总务处负责实践活动的组织和相关理论教育，领导小组全面筹划实践基地建设及长远发展规划、管理制度等。

每个班级在学期初都制定了劳动实践计划，将本班劳动实践基地的一草一木，一花一树都做好管理安排。安排认识学校的花草树木，了解爱护花草树木的方式方法，以及简单的捉虫、除草等劳动实践。进行除草、施肥、浇水、捉虫、修剪、等有一定难

度的劳动实践。分配到班级的实践基地，主要由学生参与管理。在劳动实践过程中做到有专门的老师指导，确保所栽植的花草树木能有种植，有管理。

今年春天我校在校园里各种花草树木旁边插上了个性的、形状活泼多样的标语牌，介绍花草树木的名称、习性、种属、如何管理等，让学生们走在校园中，如入知识的海洋，处处是知识，处处是教育。

二、收获和成果。

1、进一步提升了我校办学内涵

（1）锻炼了师生的劳动实践能力。

（2）消除了劳动可耻观念，怕劳动、羞于劳动、怕脏怕臭的不良观念。

（3）扩大课程资源，拓宽学生的科学知识视野，大自然的课堂，使学生各种能力得到发展，各种实践得心应手。

（4）丰富了师生的生活实践，使师生更加珍惜劳动成果，更觉生活快乐。

劳动实践带动了校园环境的健康发展，同时也培养了学生良好的劳动习惯，极大地改善了学校的育人环境。

班主任：陈权2013年

第三篇：劳动实践工作总结

尔林兔中学劳动实践基地工作总结

劳动技术教育是具有其他学科不可替代的育人功能，是培养学生创新精神和实践能力的有效途径。劳动技术教育具有“以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳逸美、以劳创新”，促进学生全面发展的综合功能。

目前，许多学生缺乏劳动锻炼，实践能力和创新精神不足，与社会实践要求距离甚远，对劳动光荣缺少切身体会。教育与生产结合，是国家教育方针的内容，是培养一代新人的可靠途径。与此，我校就一贯重视构建社会实践劳动场所办学模式，强化共识，探索综合实践教育，全面推进新课程与劳动实践相结合的教育体系。现将一学期的具体实施状况总结如下：

一、成立领导小组、夯实责任

学年初我校成立了劳动实践教育工作领导小组，校长亲自挂帅任组长全盘负责，副校长、教务主任、总务主任任领导小组成员，在上年的经验基础上编排、完善了实践课程，由总务处负责实践活动的组织和相关理论教育，领导小组全面筹划实践基地建设及长远发展规划、管理制度等。

每个班级在学期初都制定了劳动实践计划，将本班劳动实践基地的一草一木，一花一树都做好管理安排。安排认识学校的花草树木，了解爱护花草树木的方式方法，以及简单的捉虫、除草等劳动实践。进行除草、施肥、浇水、捉虫、修剪、等有一定难度的劳动实践。分配到班级的实践基地，主要由学生参与管理。

在劳动实践过程中做到有专门的老师指导，确保所栽植的花草树木能有种植，有管理。

二、收获和成果。

1、进一步提升了我校办学内涵

（1）锻炼了师生的劳动实践能力。

（2）消除了劳动可耻观念，怕劳动、羞于劳动、怕脏怕臭的不良观念。

（3）扩大课程资源，拓宽学生的科学知识视野，大自然的课堂，使学生各种能力得到发展，各种实践得心应手。

（4）丰富了师生的生活实践，使师生更加珍惜劳动成果，更觉生活快乐。

劳动实践带动了校园环境的健康发展，同时也培养了学生良好的劳动习惯，极大地改善了学校的育人环境。

第四篇：劳动实践部工作总结

劳动实践部工作总结

---李家栋

l 对我部的各项业务进行总结、介绍

l 对我部的各项业务的操作流程进行总结、介绍

l 对我部操作各项业务时出现的错误进行总结

l 对我部培养新成员进展情况做总结

l 对我部制定常规工作的要求做总结

l 提出我部整体存在的问题、如何改进这些问题

l 提出今后我部在向什么方向努力着

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一、对我部的各项业务进行总结、介绍：

★、爱心基金：爱心基金是用来捐助学校当中家庭贫困的学生，他的来源由两部分组成：一部分来自于全校老师、另一部分来自全校学生，每个老师是每学期开学初上交100元，校领导捐钱数不止100元，都在100以上，每个学生在每个月中上交一元，钱先由各班团支书收起，再由团支书上交到我部，最后再由我部成员进行清点、汇总后交到学校图书楼财务室。

★、团学快讯：团学快讯是我部开展的一项业务，它上面的信息可以让每个老师以及每个同学都知晓各个学区中所发生的一些事情与活动，从而能对学校有一个整体的了解，团学快讯是两周一期，两周到后由我部成员进行发放，会下发到各位老师以及各班班级中，班级团支书也应及时张贴，以供全班同学浏览。

★、自主创业：自主创业是我校团委很有创意的一项业务，现有我部进行负责操作，自主创业说白了就是废旧品回收服务，这样既减轻了垃圾费的垃圾负担，又很好的体现了学校学生勤俭节约的行为，该项业务我部两周进行一次，进行的地点会在主马路通知上写明，请大家及时关注，希望大家积极参加。

★、社会实践：社会实践本对我部来说是非常有意义的一项业务，因为我部的部名就叫实践部，这项业务主要是检查各班每位同学参加社会实践的情况，社会实践本是用来证明每位同学已去参加过社会实践，每个同学开学初都要上交社会实践本，我部对社会实践本要进行收交-检查-盖章-下发。

二、对我部的各项业务的操作流程进行总结、介绍

★、爱心基金：

一、关于爱心基金上岗、下岗问题：

1.上岗要尽量准时，收爱心基金12：05分就要全部到位。（事例：假如我们迟一点到位的话很多团支书都早已等在门口了，这关系到三个问题：1.这个让各位团支书感觉到我们部上岗不是很及时，还让他们等在门口。2.我们到那里时还要做下准备工作，团支书又一拥而上都要交钱，这样就会导致很乱。3.上面说了要准时上岗，我在下面会安排每个同学的工作项目，一到上岗时间每个同学都必须在岗了并且进行自己的工作项目。）

2.不能随意下岗，在部长没有同意下岗之前每位同学都不能擅自离开。

二、爱心基金每个同学的工作项目如下：

A组：沈佳琪（负责开发票-开票人员）何银萍（负责数钱-数钱人员）。

B 组：吴美霞（负责开发票-开票人员）吴冰丰（负责数钱-数钱人员）。

C 组：陈世杰（维护全场秩序兼候补人员）

D 组：赵洁（管理登记表-登记人员）

三、负责通知未交班级人员如下：吴冰丰（负责电脑、餐旅）。

陈世杰（负责机电、商务）。

何银萍（负责美术、建筑）。

四、爱心基金收取的流程：

五、爱心基金每个同学的岗位说明及注意事项：

1.数钱人员：数钱人员第一步要确认该团支书是否登记，如果未登记将信封还给他让他先登记第二步要确认信封内是否有名单，不要急于把钱倒出来。（事例：如果你先把钱倒了出来然后发现该团支书未带名单，你又要把钱装会原来的信封，这样既浪费时间有容易造成混乱。）第三步确认名单后立即把名单递交给开票人员，并清点钱数告知开票人员。

注：如果发现团支书手上有很多信封一起来的话，数钱人数不要乱，首先问他是否登记，如果登记好了，就把信封全部放一边，一个一个进行操作，但是不能进行了一两个就去进行其他团支书的信封，这样很容易出错，必须全部处理完后再处理下一个团支书的信封。

2.开票人员：开票人员第一步要确认数钱人员是否将钱数点清并询问数量。第二步开好发票给团支书。

注：如果开票人员开好发票后团支书未来领取的话，马上将发票放其一边，进行给下一团支书开发票。

3.秩序人员：秩序人员第一步要维护整个场面的纪律，要求各位团支书不得插队要排好队。第二步如果数钱人员和开票人员需要帮助，秩序人员将其帮助解决。第三步秩序人员也是候补人员，如果部里哪位同学请假不能上岗，秩序人员将替补该同学上岗。

4.登记人员：登记人员第一步确认该团支书是否登记，登记是否有误。第二步提醒团支书不要忘拿发票。

★、社会实践本：

l 劳动实践部成员如下：

李家栋、林伟桥、闻珍景、张政、沈毓、周青霞

l 各成员工作分配如下：

李家栋（检查登记表的填写情况、管理全场秩序）

沈毓 张政（清点各班社会实践本）

林伟桥（传递社会实践本）

闻珍景 周青霞（整理社会实践本）

l 各环节的具体说明：

登记表的填写要求：

清点要求：1确定团支书是否携带花名册 2清点社会实践本并告知团支书你清点的本数（当面点清）3要求团支书签名

传递要求：协助清点人员，未完成清点程序不能让团支书离开，传递社会实践本给整理人员

整理要求：1将社会实践本定位至要敲印的那一页2牛皮筋捆绑将标签也捆绑进去3放到相应的位置

三、对我部操作各项业务时出现的错误进行总结

★、团学快讯：各成员在发放团学快讯时，对自己需要多少数量不能确定，不能很好的平分数量，从而就会出现一边多，一边少的问题，这样就会大大降低这项业务的工作效率。

★、爱心基金：1.各成员在收取爱心基金时太过吵闹，不能把心静下来工作，没有认真的投入到工作当中去，这样会大大降低工作的效率，这样子还会增加工作的错误率。

2.开发票的成员开取发票的速度不够快，还需要练习

★、社会实践：各成员在检查社会实践本时，还不够认真仔细，可能会留下一些“漏之鱼”，这样子是不行的，这样子就失去了对工作的仔细操作的一面，我们要对每一项业务负责任，要做好每一项业务。

四、对我部培养新成员进展情况进行总结

本学期，招了批12级的新成员加入校团委，我们部也来了不少新成员，我就在9月20日召开部门会议，这次会议是专门针对新成员的的，主要内容如下：

议程一：老干部作自我介绍（主要介绍所在学区、班级以及班级位置）

刚才老干部都作了自我介绍，大家有什么疑问可以现在提问，如果没有进入下一个议程

议程二：新干部作自我介绍（主要介绍所在学区、班级、班级位置以及自己的特长）

刚才新干部都作了自我介绍，大家有什么疑问可以现在提问，如果没有进入下一个议程

议程三：对劳动实践部的各项工作作具体介绍（主要介绍5大项工作，爱心基金作具体介绍）

刚才我对各项工作作了具体介绍，大家有什么疑问可以现在提问，如果没有进入下一个议程

议程四：分配师傅徒弟（主要是按各特长来分配）

师傅 林伟桥 徒弟 陈世杰

师傅 李家栋 徒弟 吴美霞

师傅 闻珍景 徒弟 沈佳琪

师傅 沈 毓 徒弟 赵 洁

师傅 张 政 徒弟 何银萍

师傅 周青霞 徒弟 吴冰丰

刚才我给新干部分配了自己的师傅，大家有什么疑问可以现在提问，如果没有进入下一个议程

议程五：对师傅的要求（主要是让徒弟尽快了解你现在所负责的工作）

师傅 李家栋：要让徒弟尽快了解1号楼美术学区、建筑学区

师傅 林伟桥：要让徒弟尽快