第一篇：暑期社会实践活动总结

“绿色行南通，小梦筑大梦”小分队

绿色行南通 小梦筑大梦

——暑期社会实践总结

为了积极响应省团委的号召，结合党的十八大的有关精神，推动我校社会实践活动的开展，我们将大学生社会实践与素质教育相融合，结合自身的实际情况，成立了“绿色行南通，小梦筑大梦”实践小分队。在这次的社会实践中，小分队通过各个层面的调研，了解了南通机动车辆对环境的影响及政府部门的应对措施；了解到了南通市民文明出行的整体情况；调研了南通市民对拼车的意愿；开展了绿色出行，文明出行，安全出行的系列活动。现将此次实践活动总结如下：

一、走访调研〃保护环境

保护环境是实施可持续发展战略的重要环节,也是城市发展水平和文明程度的重要标志。党的十八大报告提出“推进绿色发展、循环发展、低碳发展”、“ 把生态文明建设放在突出地位，努力建设美丽中国”。随着经济的迅速发展，人民的生活水平日益提高，汽车数量日益剧增。汽车尾气排放量的增加，将导致空气污染等问题。

7月4日通过走访环保局了解到，南通近年来主要污染物COD、二氧化硫等呈逐年下降的趋势。南通市政府主要是从三个方面加以监管和控制。

“绿色行南通，小梦筑大梦”小分队

孩子上了一堂安全教育课，他们的安全更需要我们去注意。活动结束后，小分队在社区宣传栏张贴了安全小贴士宣传单，并在社区里向社区群众发放安全小贴士宣传单，进一步扩大了安全出行的宣传力度。此次活动小队做了充分的准备受到了社区居民的一致好评。为表示感谢，社区负责人还给小队写了一封感谢信。

三、力行体验〃走近交警

交通安全，来自于文明、有序的交通环境。构建安全、畅通、和谐、文明的交通环境，最重要的是让文明出行意识成为市民的一种习惯。7月9日、10日小分队成员走上街头，担当文明交通志愿者，协助交警引导市民遵守交通规则，劝阻违法行为。烈日炎炎下的执勤，不仅历练了队员的意志力，也让他们感受到了交警的艰辛。不断的有人问路，而无法回答，让他们看到了交警的

“绿色行南通，小梦筑大梦”小分队

评教育；成年人除批评教育外，一般会根据违法情况，给予适当罚款。我想，无论哪种方式其实只要一个目的，遵守交通规则，珍爱自己的生命，给他人一份安心。通过此次访问，不仅解答了小队成员执勤时的一些疑惑，也使得小分队成员对交警的职责、管理方式、南通文明出行的现状有了深入的理解。同时，提高了小分队成员文明出行，安全出行的意识。坚定了他们倡导绿色出行，文明出行的信念。

五、问卷调查〃科学探究

小分队开展了关于拼车情况的问卷调查。为使得调研数据更具代表性，各具科学性。前往了政务中心、南大街、公交站台、体育会展中心、教师办公室等地针对不同人群开展问卷调查。在做问卷调查过程中，小队成员受到过拒绝，不理不睬，翻白眼，甚至有的被当作发传单的被保安轰出小区。对于小队成员来说是一次很好的经历。通过调查问卷，让他们学到了很多。

“绿色行南通，小梦筑大梦”小分队

信念，我们要宣传绿色出行，文明出行，安全出

七、网络媒体〃广泛倡导

为扩大宣传力度，广泛倡导绿色出行，文明出行，安全出行。小分队积极利用微博、人人等平台进行宣传。同时在各大网站投稿宣传。在中国高校之窗、大学生家园网、大学生新闻网、阳光大学生网、江苏文明网、苏中网、南通文明网、南通旅游局、江海明珠网、濠滨网、江海网、江海志愿者服务平台等十多家媒体网站刊发报道近40篇，产生了一定的社会效应。

八、总结归纳〃收获真知

暑期社会实践活动是我们大学生走出校园、接触社会的平台，也是一笔不可多得的财富。在这十多天的活动中，小分队服了许多困难，天气的炎热、外出实践而遇到的交通问题、时间的紧凑与活动的大密度等。我们锻炼了自身的组织协调能力，团队协作能力，学会了如何与人沟通交流。实践中也逐渐消除了之前的羞涩，形成了认真负责、敢为人先、吃苦耐劳的作风。所谓“含泪播种的人一定会含笑收获”。相信经过社会实践的锻炼，我们每个人的思想会更加成熟、更加自信。为今后的学习工作打下坚实的基础。

“艰辛知人生，实践长才干”。社会实践活动使生活在都市象牙塔中的大学生们得以接触基层、了解基层，通过同基层群众及领导谈心交流，让年轻的思想碰撞出了新的火花;也使我们逐步了解了社会，开阔了视野、增长了才干，汲取了丰富的营养。我们深刻理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。作为当代大学生，我们要注重理论与实践相结合，并在社会实践活动中认清自己的位置，发现自己的不足，对自身价值能够进行客观的评价，做到全面发展自己，更好地投身到祖国的建设中去。

总结人： 毕 祥

2014年8月

第二篇：暑期社会实践活动总结

大有中心小学暑期社会实践活动总结

为了全面贯彻和落实县局有关文件精神，培养适应现代化社会需要的综合性人才，学校以“德育为核心”，针对我校学生的特点与学校特色开展形式多样的社会实践活动，让学生走向社会，接触社会，融入社会，运用所学知识去认识社会，为学生的创新精神和探索精神以及实践能力的培养提供机会，现将开展情况总结如下。

一、以正确的教育理念指导实践活动的开展。

暑期社会实践活动以科学发展观为指导，以服务学生、促进学生全面发展和创新精神、实践能力的培养为根本出发点，以社会主义核心价值体系教育为主要内容，把社会实践作为学校教育的重要组成部分，纳入学校教育教学的整体规划，将社会实践作为发挥学校在未成年人思想道德建设中主渠道作用的重要方面，形成加强和改进未成年人思想道德建设的合力，促进了学校教育与校外教育相结合，教育与生产劳动和社会实践相结合。

二、以良好氛围的营造推动实践活动的开展。

社会实践需要全社会的支持，要形成凡是公共资源都有义务支持学校开展社会实践活动的意识，形成全社会都有责任关心青少年学生健康成长的观念。调动广大家长让他们认识到社会实践的重要性，支持鼓励孩子参加社会实践，从而促进了全社会共同育人氛围的形成。在实践活动开展之前，结合学校具体工作实际，我校积极利用广播、主题班队会以及宣传单等向家长、社会宣传小学生社会实践活动的重要意义，在社会上营造了关爱青少年健康成长的良好氛围。

三、以加强校内外指导教师队伍建设促进实践活动的开展。

本次活动学校选派了政治素质好、责任心强、业务水平高的教师从事学生社会实践的组织指导工作，尤其重视发挥大队辅导员在组织指导学生开展社会实践活动中的骨干作用。在此次学生的社会实践活动中，涌现出了一支热心教育事业、具有专业知识、掌握一定的教育教学方法的指导教师队伍，在学生实践活动中发挥了重要的组织、指导作用。

四、以建立和完善小学生社会实践活动人身安全制度保障活动的开展。

为保证活动的顺利开展，学校制定了《小学生社会实践活动人身安全制度》和《小学生社会实践活动审批制度》。要求班级在开展活动之前都要向学校进行审批，在组织学生参加社会实践活动时要制定出切实可行的安全措施和应急预案，由专人负责。在活动之前，要加强学生的安全教育，使其充分了解社会实践活动的注意事项；在活动过程中，要加强学生的管理和监督，促使学生自觉遵守活动守则，确保人身和财产安全。

五、以健康向上、形式多样的活动落实社会实践活动的开展。本实践活动自7月10日开始至8月31日结束，历时一个暑期，在此期间，结合具体实际和小学生的切实需求，开展了各种积极健康、形式多样的实践活动，取得了较好的社会效果。

1、“好书伴成长”读书活动：书籍记载着人类成长的历程，把文明代代相传，绵延至今。在暑假期间，组织学生阅读积极健康的书籍，激发学生读书热情，培养学生读好书、好读书、读书好的良好学习习惯和能力，让读书成为学生成长需要。三到五年级的学生还写了读书的体会和感受。

2、“爱心献老人”体验活动：在假期活动中，各个中队在辅导员的带领之下定期帮助敬老院的孤寡老人，为孤寡老人送去温暖，这样，不仅培养了学生尊老敬老、助人为乐的优良品质，又增强了学生的社会实践能力。

3、“农业生产”体验活动：因为我校大部分是农村的孩子，所以我们积极宣传：让家长在暑期期间有计划地、有目的的带孩子进行劳动体验活动，让他们在劳动中挥洒汗水，不怕苦、不怕累。在劳动中学生体会到了劳动成果的来之不易，自觉养成了珍惜劳动成果的优秀品质，培养了学生吃苦耐劳的精神，增强了集体观念。

通过广泛开展丰富多彩的社会实践活动，让学生走进社会，了解社会，关注社会。学生的体魄得到了锻炼，审美情趣得到了陶冶，劳动观念和劳动技能得到了增强，而学生在实践中取得的思想上的进步和意志品质受到的锻炼，又迁移到科学文化知识的学习上，有利地促进了学生身心健康的发展。

大有中心小学政教处

2015年9月2日

第三篇：暑期社会实践活动总结范文

在注重素质教育的今天，社会实践活动已成为一种培养综合型人才的重要途径，暑期社会实践是大学生学习知识、锻炼才干的有效方式，更是大学生服务社会，理论与实践相结合的重要形式。大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地，我为我能在此生活而倍感荣幸。亲身实践能够使我增强认识问题、分析问题、解决问题的能力；为我认识社会，了解社会，步入社会打下良好的基础。因此，我参加了今年学校举办的暑期社会实践活动。

非常荣幸，这次活动由我作为队长，带领财务13实的同学一起组织。在最初的主题确定上，我们小组成员经过了激烈的讨论，对于如何选择一个既能够展现我们当代大学生风貌，又能为社会作出贡献的课题经过了几番唇枪舌剑，斗智斗勇。最终我们统一决定，选择邻里关系作为我们实践的中心主题，并且决定以“门外最美的相遇”展开系列活动。随后，我们立马行动，开始了策划的准备，内容的讨论。在这个过程中，我们有思想的碰撞，有意见的不合，有妥协，有不服，但是最终都以和平之歌收尾。我们相互之间懂得了取舍，懂得了肯定，懂得了称赞。

伴随着策划书的撰写完毕，联系相关社区成了我们的当务之急。而这个事情有我全权负责。我根据以前活动时留下的资料，选定了几个社区作为这次实践活动的目标地点。第一个询问的是多蓝水岸社区。我向社区负责人解说了我们的主题活动，并且告知了我们的一些需求。思想汇报专题由于时间和场地与社区其他实践活动有冲突，社区负责人婉拒了我们。听到这个消息时，因为与预期的结果不同，我有点失望。后来，我又联系了月雅苑，得到了同样的答案。两次的尝试都以无果告终，我开始有点担心活动的如期举行。但是我告诉自己，坚持下去，一定可以完成我们的活动。所谓，塞翁失马焉知非福，海天社区接下了我们的主题活动。总算我们的活动地有了着落。这个过程中，我体味到了人生不可能事事顺意，踏上社会上随时都可能碰壁，我要学会自我坚持，自我鼓励，才可以发现更多机遇。

我们在海天社区举办的第一个活动是茶话会。在之前，我组织大家一起去超市采购了茶话会的食品，并且对于文艺表演进行了安排。小组成员也十分重视，我们大家一起在前一天对节目进行排练。我们期待给大家带来精彩演出。前期，我也通过社区的负责人进行了宣传。但是在正式开始前，我们对于有多少人来还是很忐忑。出乎我们意料的是，当天下午，活动室聚集了好多居民。我首先进行了开场活动的介绍。当时面对这么多人，我十分紧张，只能不断告诉自己，我可以。随后成员们带来了歌曲串烧、魔术表演、朗诵、舞蹈表演。精彩的演出引得大家拍手叫好。整个过程，居民们聊着天，看着演出，其乐融融。为了感谢我们准备，居民们现场唱起了歌和演奏葫芦丝。

第二个活动是趣味运动会。投篮、套圈、打保龄球、踢毽子、你做我猜??一个个项目都经过了小分队对于趣味性与安全性的考量。小朋友们对于每一个游戏都