大学生暑期三下乡活动申请
第一篇:大学生暑期三下乡活动申请
暑期“三下乡”活动申请书
尊敬的学院领导,老师:
你们好!非常感激你们百忙之中抽空惠阅我的申请书个人简介以及一些学习、工作、生活等方面的情况。
我是来自经济102班的罗辉,现任我院学生会权益部副部长,团委“温暖之家”办公室副主任。正值我院暑期三下乡即将开展之际,我郑重向院领导、老师提出申请,参加暑期三下乡活动,我将秉着吃苦耐劳,认真踏实的态度积极参与其中,服务三农建设,锻炼自我素质,加强为人民服务的本领。
大学生暑期三下乡活动是大学生广泛接触社会、增长见识、锻炼才干的富有意义的社会实践活动,是大学生走出校园,了解民情、了解社会的有效途径。暑期三下乡是深入贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会的有力助推器。能够培养大袋大学生立志根本、扎根基层的精神,提高大学生思想觉悟,培养大学生艰苦创新和实践能力。作为一名当代大学生,我希望能参与此次暑期三下乡社会实践活动。一方面,我希望能够利用所学专业知识用到实处,发挥效用,切实为国家“三农”建设奉献自己的力量,真正做到“经世济民”;另一方面,理论联系实际,才能使知识散发出真理的光芒。为此,我们必须积极深入基层,一切从实际出发,根据实际情况解决实际问题。我想,三下乡并不仅仅是大学生实践的平台,更是一个创新、发展、提高的机遇。通过实践,我们大学生将先进的理念、科学的技术,先进而充满活力的文化,以切实亲切的形式输送到广大农村,想农民之所想,急农民之所急,解决“三农”实际问题,促进农村经济社会又好又快发展,提高当地农民生活水平。这是一项光荣的事业,需要我们身先士卒,付出艰辛、汗水和智慧。
作为一名中共预备党员,现在正是考验我的时候,能够深入地为人民做一点实实在在力所能及的事情,我感到非常荣幸并且深感责任重大。广大党员更应当积极发挥模范带头作用,吃苦在前,享受在后,践行“全心全意为人民服务”的宗旨。如果能够参加三下乡活动,我坚信自己不怕苦、不怕累,吃苦耐劳,保质保量完成任务,发扬共产党员的优良传统,积极服务,踏实工作,敬请老师审查指正。
此致
敬礼!
下面是我大学期间主要获奖情况:
●2010—2011学年第一学期获专业二等奖学金
●2010—2011学年第二学期获专业二等奖学金
●2010—2011学年获国家励志奖学金
●2010—2011学年获学院“优秀团员”称号
●2010—2011学年获“优秀干事称号”
●2011—2012学年获专业一等奖学金
●2011—2012学年获学院“优秀团员”称号
●2012年5月成为中共预备党员
申请人:罗辉2012年5月31日
第二篇:大学生三下乡暑期社会实践活动
暑期社会实践活动报告
——大学生‘三下乡’活动 2010年暑假,按照学校的组织,各个系组织学生进行大学生三下乡社会实践活动。目的是为了科技下乡,把科技知识带到农村。系里组织活动地点在菏泽市定陶县孟海镇牛屯村,我们一行有二十几个人,主要任务是宣传科技知识、免费维修家电。虽然活动仅进行了两三天,但是我从中学到了很多知识,动手实践能力得到了很大的提高。下面就详细介绍一下这次下乡的经历和体验。
7月10号早晨,我们随车从学校出发,当时天下着小雨,但不会挡住我们下乡的脚步,再大的雨也浇不灭我们为乡亲们服务的热情。到了孟海镇后,按照镇长的安排到牛屯村进行服务。因为上午下雨了,我们到了牛屯村村委后只是准备了一番,为下午的宣传和维修做好准备。镇长给系领导和我们志愿者开了个欢迎会,感谢我们的科技下乡,并祝愿我们志愿者通过这次实践得到更好的锻炼。我们也承诺要把最好的服务带给乡亲们。村长通过广播通知了各户村民,给他们介绍了我们此行的目的,让他们把需要修理的家用电器带来修理。下午,宣传部的几个同学就到各户去发传单,主要是宣传科技知识,传单上有介绍棉花小麦玉米等作物的种植知识,包括怎样施肥、怎样除虫等。还有家用电器的安全知识。指导村民安全用电,各种电器的使用方法。几个同学分别到各家各户分发传单,有不识字的村民,同学就耐心的给他们讲解,教会他们如何科学种植作物还有如何安全使用电器。这使得村民们非常的高兴。
我们实验室的同学就负责给他们修理电器。下午就陆续有村民送电器过来。各种东西都有:电风扇、电热锅、手电筒、VCD等。我们也都陆续忙开了,各司其职。有两个同学在门口专门负责写维修单、贴标签。其余的分为了两组,进行维修。送来电器后我们就开始忙开了。有的修风扇、有的修电锅、有的修电动玩具。有的电器结构简单,很容易就修好了,但有些就很麻烦了,像VCD就要费些功夫修理了。也只有一个学长会修,我暂时还不会修,还要学习。比较高科技的东西我们还是不会修,像电磁炉,对此我们也无能为力了。甚至有位老大爷竟然搬来了一个留声机,对我们90后来说都没见过这个东西,更谈不上修了。还有位大爷带着孙子来修电动玩具,当给他修好的时候,小朋友就迫不及待的玩了起来,高兴的不得了,连大爷都笑了。能看到他们高兴,就是对我们的肯定,我们也更加的高兴。
修理了很多东西,凡是带过来的坏了的电器,十有八九我们都给修好了,除了一些需要换件的而我们没有零件的东西我们没法修。修的最多的就数风扇和手电筒了。风扇坏主要有三个原因:1.线路问题
2.电容坏了3.电机坏了。对于前两个原因,我们都会给予修理,但是电机坏的话我们就没法修了,我们没有准备电机,况且不同的风扇电机型号也不一样。还有就是可充电手电筒,很多坏了都是因为电池坏了不亮的。原因是因为长时间不充电,电池不能存电了。这就说明村民们对电池的知识了解太少了。我们给修好后都会告诉他们充电式手电筒的正确使用方法,无论用不用每隔一个月都要充一次电,以保证电池的正常使用。
晚上我们就在村委会门口放电影,主要播放一些科技短片和电影。虽然晚上蚊子很多,但毫不影响村民看电影的热情,看电影的人数在三百人以上。看到如此的受欢迎,我们真的很高兴。能给村民们带来快乐,让他们的生活充实一些,我们做的所有一切感觉都是值得的。
维修进行了两三天,总共修理了有一百七十多件,修好有一百二十多件。总的来看成果还是不错的。主要是我们从中得到了更好的锻炼,还给村民们带去了方便。
活动结束后,我感到有很大的收获:1.自己的动手能力得到了增强电器就需要知道工作原理,还有各个部件的作用,有一处坏了都可能导致不工作,自己慢慢的寻找、测试,这也考验耐性。当完整的看懂的这个电器的构造和原理后,修起来就容易多了。自然而然的自己的能力就得到了提高。2.要有热情和耐心热情让我们对工作充满激情,愿意为目标而奋斗。耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每一个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能更好的做好每一份工作。3.做事要有条理性如果做事没有条理,那么一切都会杂乱无章。讲究条理能让事情事半功倍。
短期的社会实践,一晃而过。却让我从中领悟到了很多东西,而这些东西将终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人们的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己开拓了视野,增长了才干。社会才是学习和受教育的大课堂,希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼!
第三篇:大学生暑期三下乡活动策划书
湖南农村传统文化活动保留及新型文化活动发展
现状调查分析
—以湘阴县文星镇为例
策 划 书
湘潭大学红心文化调研队
序言
党的十八大后,持续发展的生态文明建设在全国上下掀起热潮。新一届中央领导集体在十八届三中全会上把生态文明建设提到了一个新的高度,这对推进生态文明、建设美丽中国,必将发挥巨大推动作用。
省委省政府多次强调,青山绿水是湖南的最大优势。近几年来,湖南践行科学发展观,大力推进两型社会建设,推进生态文明建设,为全国作出了贡献和榜样。
为深入贯彻落实党的十八届三中全会精神,支持我省两型建设、绿色湖南建设。湖南省新农村文化研究院联合湖南省委农村工作部、湖南省农业厅、湖南省教育厅、湖南省环境保护厅、湖南省广播电影电视局等有关单位发起组织第二届大学生“走读湖南乡村文化”暨湖南生态文明建设调研公益实践活动(见附件)。广泛动员青年大学生,利用暑期到湖南广大农村开展乡村文化和生态文化建设调研,把了解、反映我省农村生态文明建设的基本情况,尤其是我省农村环境保护情况作为实践活动的主要内容,及时发现和总结我省生态文明建设方面的经验、成就,为我省的农村发展提供可参考的意见。
大学生暑期实践活动策划书
一、活动主题
湖南农村传统文化活动保留及新型文化活动发展现状调查
分析
——以湘阴县文星镇为例
二、活动的目的和意义
活动目的:了解农村文化活动的变化发展及现状,了解农民文化活动满足程度及想法。
活动意义:对农村文化活动发展保留现状有较为充分的了解和掌握相关数据,提出建议,从而为湖南省的两型社会建设和新农村发展提供真实的依据和参考。
三、活动内容
实地参观:深入乡村,参观文体活动设施建设情况如广场舞台和使用情况,文化遗址的保护情况。
深入采访:通过对各个年龄段村民的采访、聊天等,了解当地真实的传统文化活动的继承、遗失现状,并且了解新型文化活动在农村的发展状况,力求掌握农民现今真实的文化活动状态和心态。
交流调查:通过与当地政府分管文化的部门的联系与沟通,获得相关资料,与相关人士座谈交流,掌握相关情况。
调查问卷:调查问卷是深入采访的补充,主要进行复杂问题简单化调查与其他问题调查。
四、具体活动及日程安排
1、前期准备(7月3号): A.到达调研地点,熟悉当地环境和氛围。B.与文星镇政府对接,获得帮助与支持。
2、活动过程(7月4号-5号): 本次活动由于涉及到多方面调查,为保持活动的连续性,保证活动能高效完成,现将活动内容分成三部分:(1)、查阅政府相关资料,向相关人士了解情况。(2)、制定并根据实际情况与掌握资料完善定制调查问卷,考察可行性。
(3)、为调研出行准备好车辆等相关必要条件。
3、具体活动时间(7月6号-10号): 7月6号:深入一号目标村落()进行下乡调研活动;
7月7号:深入二号目标村落()进行下乡调研活动;
7月8号:深入三号目标村落()进行下乡调研活动;
7月9号:待定(调查问卷的调整统计和其他计划;需要补充的时间)
7月10号:对下乡调研成果进行总结,开展小组内讨论与全员讨论;
注:活动内容可能根据具体情况有适当幅度的调整,但主题思想不会改变。
4、组织
(一)职能分工:
根据各成员的特长,通过与成员开会协商,我们初步将人员分工作如下计划: 队长:安春亮 活动负责人:杨洋
通讯员:杨洋、宋深亮、刘洋 调查员:吴昊、程思凡 摄影负责人:张迪 后勤负责人:杨盼盼 财务主管:李涛
(二)职责分工
队长: 负责成员之间统筹协调组织工作,把握队伍进行状况,保证活动顺利高效的进行,根据实际需要参与和调整活动,监督和督促活动的顺利进行。
活动负责人:指导调研方法,安排本活动组的工作计划,统筹活动进行。
通讯员:记录每天信息,负责记录会议内容以及队长安排记录的其他资料。
调查员:负责问题问卷的制定,提问环节,追问环
大学生暑期三下乡活动申请
本文2025-01-10 01:58:39发表“精品范文”栏目。
本文链接:https://www.sowenku.com/article/173265.html