第一篇：户型单页设计建议说明

户型单页设计建议说明

A-1户型：

入户门加入鞋柜图样、客厅阳台两侧加入绿植图样、客厅加入地板或石材图样、餐厅加入绿植图样、餐厅阳台两侧加入绿植、主卧飘窗加入鲜花和书本图样。

A-2户型：

客厅阳台两侧加入绿植图样、主卧飘窗加入鲜花和书本图样、书房加入书桌，墙体加入书柜或书架，书房窗户旁加入摄影机械设施图样。

A-3户型：

客厅阳台两侧加入绿植图样，书房加入书桌图样，墙体加入书架或照片墙图样，主卧阳台加入观景床榻图样，厨房阳台加入洗衣机图样。

B-11户型：

入户门加入鞋柜，照片墙，客厅阳台两侧加入绿植，客厅电视墙加入音响套装，餐厅加入盆景，主卧区阳台飘窗加入书本，小画板图样。

B-12户型：

入户门加入鞋柜，照片墙或墙体艺术酒架，餐厅窗户下加入盆景，客厅阳台两侧加入盆景绿植或小茶桌图样，书房加入艺术造型，主卧阳台加入观景床榻和笔记本图样。B-13户型：

入户门边侧管井区删除，客厅阳台两侧加入绿植，画板图样，主卧阳台加入观景床榻。B-21户型：

入户门边侧加入艺术照片墙，餐厅加入盆景图样，客厅阳台加入绿植盆景图样，主卧阳台加入书本，围棋图样，书房加入影音设施图样。

B-22户型：

入户门边侧加入艺术照片墙，餐厅加入盆景图样，客厅阳台加入绿植盆景图样，主卧阳台加入书本，床榻，书房加入影音设施图样。

C-1户型：

客厅阳台加入盆景绿植图样，客厅加入艺术造型排设，餐厅加入绿植盆景，保姆间加入窗图样，北侧小卧室改成书房，加入书房设施图样，南侧主卧加入观景床榻和书本图样，北侧卧室阳台转角加入茶水桌及画板图样。

C-2户型：

保姆间加入床的图样，客厅，餐厅双阳台加入绿植图样，主卧加入观景床榻，和书本图样。D-1户型：

入户玄关加入鞋柜，照片墙，花厅图样，客厅次卧阳台加入盆景，画板或乐器设施图样，客厅旁小卧室改成书房或艺术空间，餐厅加入景观屏障，主卧阳台区加入观景床榻和书本图样。D-2户型：

餐厅客厅之间加入小酒吧台，客厅加入电视及背景墙图样，客厅阳台加入绿植盆景，主卧区观景床榻和笔记本图样，书房加入书桌和书架。

备注：以上所有户型，客厅区域设计为石材地板，餐厅区域设计为地砖，卧室区域全实木地板，卧室床头加入地毯脚垫，或床边铺地毯图样。厨房，卫生间设计为地砖图样。

背面加入置业表。

第二篇：户型说明

C1户型介绍:

全明设计，三面采光，南北通透，舒适大气。南北双阳台设计，卧室外接休闲大阳台，更增加了居住亲近自然的空间。客厅全景阳台设计，不出门即可俯瞰一市繁华。

C2户型介绍：

户型布局紧凑，动静分区，设计合理舒适。三室朝阳，超大开间，沐浴阳光；拐角阳台，让您最大限度的亲近自然，给您打造一个舒心的居家空间。户型设计尊贵舒适。人性化储物阳台，尽情容纳便捷生活。

D1户型介绍：

户型南北通透，全景采光设计，珍藏独一处的清河公园美景。客厅与大观景阳台相连，宽敞气派；两室朝阳，大阳台、扩飘窗延伸空间，畅然步入自然之城。卫生间明卫设计，干湿分离，雅洁清新，乐享公园生活。

D2户型介绍

功能俱全的空间格局，多元享受人生，双厅连通，共拥大尺度空间。书房静居一隅，安宁惬意，打造书香满溢的自在空间。户型布局紧凑，三室朝阳，充分享受阳光生活。

第三篇：个人简历单页

临沂大学

个 人 简 历
 个人概况 姓 名 出生年月 政治面貌 专 业 培养方式  求职意向 求职性质 可到职时间  联系方式 联系电话 电子邮件  主修课程 电力系统继电保护原理，工厂供电，单片微机原理及应用，自动控制原理，电力电 子技术，电路等  计算机水平 外语水平手 机 通信地址 全 职 2012 年 6 月 21 日 应聘职位 普通全日制 毕业院校 籍 贯 性 别 民 族

 社会实践 2010.7-9 2010.4-5 2009.7-8 苏州雅固拉国际精密机械有限公司，月余时间学到了很多 金工实习，学校安排，以使对所学知识的实践应用 明达有限责任公司，第一次工作，也意识到了工作的艰辛

 自我评价 适应能力和学习能力强，性格温和、易于和人相处。具有良好的团队精神以及 企业发展的意识。对个人要求严格，积极向上，踏实勤奋、认真负责，时间观念强。想要做一个优秀的职业工作者。

第四篇：冬令营单页

一、课程介绍: 超级记忆营是全面运用全脑教育理念、渗透拓展思维的体验式训练营，根据孩子特点、孩子的具体问题设置课程。

优秀教师们全程用心奉献，举行丰富多彩的各种拓展活动，让孩子在活动中体验，在体验中成长。

名师引路，成长加速！1次体验+感悟＞100次说教

超级记忆营＝7天特训+360天陪伴服务。

让家长们看到孩子的变化、看到希望！

三、课程十大效果：

1、成长加油——说你行、帮你行、你就行。

“让您的孩子确认自己是最棒的”，给心灵加油、给头脑加油、给学习加油。

2、有效沟通——借把火，照亮我。

消除孩子跟父母之间的逆反情绪，让孩子以感恩的心重新凝视父母心，提高亲子沟通的效率，促进亲子关系。

3、疏导关系——人中人，乐似神。

疏导孩子的人际关系，尤其是师生关系、同学关系，改善孩子的学习环境。

4、解决厌学——想学好，动不了。

唤醒心中的好孩子，掌握快乐学习秘诀，修好学习的“发动机”，成为学习的“志愿军”。