第一篇：2010江苏科技大学材料学院团委工作报告

2010-2011年江苏科技大学材料学院团委工作报告

2010-2011年度，材料学院团委坚持将本职工作落到实处，完成效率质量并重的目标，并且在原有传统工作的基础上，更加深入的开展了干部培养计划，使得团委的工作团队在素质、效率、创新等方面都有了进一步的提升。下面将就本年度的团委工作进行一次总结。

首先是基础工作。其内容包括：团员注册，收缴团费，第二课题学分评估，双学活动，社会实践活动及相关的评优工作。

本年度共进行两次团费的收缴及团员证注册工作，分别在每学期的开学初，即三月和十月。

三月下旬，在各级团支部的积极配合下，组织部顺利完成团费的收缴和团员证的注册，对遗失团员证的团员进行团员证补办，并完成各团支部团员信息的统计工作。十月上旬，根据最新规定的“未满28周岁的党员仍为团员，仍需交纳团费”，组织部将各级党员、预备党员同样纳入团费收缴的人员范围，总计 人，共收取团费元，并及时交至校团委，同时完成常规的注册统计工作。同时，我院团委坚持在积极发展党员的前提下，同时做好新团员的发展工作。统计得，截至十月底，我院学生总数 人，其中团员人数（不包含党员、预备党员）人，群众 人，党员、预备党员总数 人。

第二课堂教育工作是第一课堂教育的延伸和重要补充，是对学生开展素质教育的重要途径，团委一直对其予以相当的重视。

根据学校下达的文件要求，配合学院团委第二课堂的工作，组织部于国庆前夕将《本科培养方案第二课堂要求选修学分评定管理办法》 《第二课堂学修学分个人申请表》 《第二课堂要求选修制定项目一览表》下发至08级和09级各团支部，要求所有学生于10月8日前完成个人材料的准备和个人申请表的填写。各团支部于10月10日前完成班级初审，并将发现的问题上报。10月13日，院团委组织全体团支书解决上报问题。10月15日完成支部间互审。10月20日之前，将所有第二课堂材料整理妥当，并将各团支部学生2009-2010学年得分情况进行统计汇总，并上交。（让韩健根据具体情况修改下）

双学活动为团委的常规活动，在本年度，团委打破常规，鼓励创新，大大拓宽了我院双学活动的形式和范围，使双学活动更加具有时代感，更加贴近我们的生活。率先推出双学示范活动，如09406051支部的“重走长征路”，09406011支部的“带着小婷精神出发”等活动，让双学活动走出校门，贴近社会，带有时代的印记及创新的精神。这些活动以专业为单位，不仅为大一年轻的支部起到示范作用，同时有效的沟通了各个年级，使双学活动不断层，年级交流不断层，有效的提高了双学活动的参与率，进一步扩展了双学活动的覆盖范围，让枯燥的理论有了实践的依托，更加生动具体。同时，让各支部对自己的双学活动及时进行总结交流，发现不足，碰撞出新的活动想法，在下一次双学活动中得到精彩的发挥。示范活动加经验交流的方式相结合，让双学活动变得“津津乐道”，充满新奇和挑战，成为团支部参与积极性高，活动成果最突出的团委工作项目。

在2011年暑期，在校团委的组织领导下，我院开展了丰富多彩的暑期社会实践活动，其中由团委牵头的“新团队”就镇江大学生创业的调研活动、09406011班组织的“爱暖童心”上党村支教活动、10406021“梦想1+1”甘肃支教活动被定为校级重点活动，其中“爱暖童心”支教活动被推送为省级重点暑期社会实践活动，并最终获得校优秀社会实践小团队称号。同时还有一批院级重点活动。活动形式多样，涉及范围广，参与率高。各项活动均取得了丰硕成果。其中相关报道篇，相关调研报告篇，活动不仅得到了学院及学校的积极肯定，同时也得到了社会各界的广泛关注。（红字部分落实下数据）

在本次暑期社会实践中，涌现出更多的优秀人才，团委也及时给予这些同学以肯定，共评出校级先进个人名，院级先进个人名。

在扎实的基础工作之上，团委在本年度开展了“首届青马工程培训工程”，通过东西两校区，4次授课、两次座谈、一次素质拓展的形式，进一步提高了学生干部的思想水平和工作能力，教授学生干部的多种管理艺术，增强了合作意识。整期培训工程大胆采用讨论、展示、座谈、游戏的多种形式，打破了以往单一的理论学习的方式，让学生干部在轻松愉悦的氛围中，体会一名学生干部的职责所在，引导树立服务意识，并让其在讨论甚至争论中了解如何去平衡学习、生活、工作及如何处理各个层次的人际关系。

“青马工程”不仅得到了学院的大力支持，同时也得到了广大学生干部的认可，在培训过程中，使得全院的大部分学生干部对彼此的工作有了更深的了解，建立了良好的沟通环境，进而促进了我院学生工作的广泛开展，形成了学生工作面更广，效率更高，职责更明确，配合更密切的良好局面。

2011年为建党九十周年，在文化艺术节之际，团委也围绕建党主题开展了一系列的活动，包括“党旗辉映团旗红”新生红歌大赛，“知党史，颂党恩”党史知识竞赛等。

其中“党旗辉映团旗红”红歌大赛得到了镇江市老专家红枫艺术团的大力支持，在欣赏到10级同学嘹亮的歌声的同时，也与老一辈的艺术者们有了良好的互动。活动得到了学校的高度认可，同时通过本次活动，同学们普遍感到班级凝聚力的提升，使刚进大学的大一新生迅速以班级为单位拧成一股绳，这使得在后期的多项活动中，大一的同学都有着优异的表现，这也是本次活动的最大收获之一。

在大二学生间开展的党史知识竞赛活动，以现场作答形式，题型多变，竞技性强，激发了同学的参与积极性，让整个活动变得生动有趣，一时掀起了“知党史，说党史，论党史”的风潮。

本年度团委工作取得的各方面的进步和成绩与所建立起的高效工作团队是分不开的。积极建立了相关的干部培养考核制度，引导及评估团组织干部的相关工作，明确了各个部门的工作范围及职责，宏观协调了团委学生干部的工作内容。以09级团支书为工作的骨干力量，以10级团支书为新生力量，依据各部分力量的不同情况，采取适宜的工作方法，以使各部分的力量得到最大的发挥，产生最佳的配合效应。

对于10级团队，多以讨论交流为主，激发其对于团委工作的积极性，鼓励创新思维，支持创新想法，引导其树立正确的工作态度，合作中强调个性的发挥。

而09级工作团队，更强调合作和自我协调。每次的任务发放后，以任务目的及预期效果为纲，以团队讨论的形式确定工作的方式，团副、组织部长、宣传部长仅作为指导和协助的角色，由团支书们自行协调具体的工作方案，再一层层分配到各支部对相关的任务进行落实，每一个阶段确立一名负责人，在该阶段内由该名负责人随时汇报工作进展情况。如此以来，即提高了学生干部的责任感，由给与他们更多的空间去发挥个人的组织协调能力，进而使我团委的工作团队达到凝聚力更强、工作效率更高、创造思维更活跃、活动效果更好的高度。

总之，这一年的工作中，我团委收获了丰硕的活动成果，建立了一支高效的工作团队，储备了一支具有活力的后备力量。相信在未来的一年里，我团委一定能百尺竿头更进一步~！

第二篇：教育科学学院团委工作总结

教育科学学院团委工作总结范文

一、工作思路 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导紧紧围绕学校共青团中心工作体现教育科学学院办学特色认真实施团的“五大工程”继续开展增强团员意识教育深化大学生素质拓展工作团结奋发、创新有为培养符合时代发展要求的、面向社会、面向未来的优秀大学生。

二、主要工作

1、思想教育措施得力 共青团是中国共产党领导的群众组织是广大青年在实践中学习共产主义的学校。因此加强对团员青年的思想政治教育是我院团委工作的基础和保证使每个团员青年都具有坚定的政治方向、良好的政治素质、崇高的道德品质是我们工作的最根本最长远的目标。为了组织广大团员开展好政治理论学习我们制定了团委与团支部的两级理论学习制度本学院团委组织了两期青年共产主义学校暨团学干部培训班对团学工作的骨干分子进行了系统的培训学院团委结合时事政治发给相应的学习资料对支部学习加强指导各团支部利用每周三政治学习时间组织全班团员开展学习讨论认真完成了工作计划中安排理论学习任务。我们还结合“公寓建团”工作将各团小组的政治学习、思想交流、团员民主评议安排在课余时间、寝前时间不定期地组织宿舍之间相互观摩、交流学习心得并注意在宿舍文化活动中融入主流思想意识教育春风化雨润物无声。在认真贯彻落实学校主题团日活动制度的基础上我院各团支部围绕“八荣八耻”教育、《江泽民文选》的学习、“廉政文化进校园”、爱国主义教育、传承“五四精神”、学风建设大讨论等主题分别举行了丰富多彩的主题团日活动并开展了观摩评比。各专业学生结合学科特色将团日活动深入到社区、幼儿园、小学、慈善机构在社会上得到了较好的反响。通过一系列的观摩学习评出了《爱心助社区铭心知荣耻》等六个“最佳主题团日活动”团日活动的开展丰富了思想工作的形式也让同学们在活动中增进了对社会的了解增进了彼此的沟通有助于增强他们的求知、创新意识与社会责任感对提高广大青年团员的综合素质产生了推进作用。“八荣八耻” 主题教育方案的设计比赛中我院参赛作品均获得较高评价为此项教育活动的深入开展作了良好的导引。在下半年举行了“增强团员意识加强学风建设”团日活动观摩中我院教育心理06级举行的“学风建设你我他共塑形象靠大家”主题团日活动入选学校十个现场观摩的团日活动并且被评为二等奖。加强团员的思想教育我们始终注意畅通学院与同学间的交流渠道利用学院网页的“团学工作”专栏、学生工作信箱、师生访谈等载体将我院发展动态、党团工作情况向广大团员及时通报。各支部信息员也及时地将同学们的思想情况、关注热点向学院反映以便学院有针对性地开展工作。长期以来我们都非常重视宣传工作培养了一批高素质的学生宣传骨干并且积极推荐优秀学生参加到学校的宣传工作队伍中去大学报、团委璞石工作室的宣传骨干中有多名来自我院的学生。半年来我院各类宣传团学工作的稿件被校内外各种媒体录用已达140多篇。加强团员思想教育可利用的载体是多种多样的我们注重利用社会资源建立教育基地比如女子监狱既是我院应用心理学专业的教学实践基地也是团员思想教育基地在女监领导的支持下我们曾组织多次活动都使团员们受到人生观、世界观与价值观方面的教育市项桥小学与三里墩小学是我院学生的志愿者服务基地近五年来工作的开展不仅锻炼了学生的专业技能更培养了爱心、耐心和责任心而且在工作过程中深受对方师生的好评。此外我们注重结合重大节日、纪念日开展主题教育比如“3·5学雷锋学莫文隋”、“5·8红十字纪念日”“纪念红军长征70周年”我们都组织了系列的宣传、纪念和服务活动注重结合专业特点学生参与面广反响良好。在各种形式的志愿者服务和实践活动中引导学生提升道德审美层次利用好人生的每一堂生动的思想教育课。在学校五四评优表彰中我院团委荣获增强共青团员意识主题教育优秀组织奖03教技班团支部被评为五四红旗团支部 等33人被授予大学优秀团干部、优秀团员称号。

2、组织建设常抓不懈 在学院党政的高度重视下我院团委各项工作开展得扎实有序、富有成效团的工作依托学生党建带动团建合理部署认真展开。本学期配合学院党总支举办了党校培训班指导入党积极分子尽快成长。邀请学校组织部领导为学院做讲座学院党政领导也亲自进行党的基本理论的辅导培训指导学生登陆学校组织部网页学习党的基本知识。在具体工作中学生党员认真参与团支部事务以身垂范带动团员努力上进发挥了积极作用。为了保证学院共青团工作的规范开展我们组织团的各级干部认真学习团章及团的有关会议精神、理论文章建立健全“三会两制一课制度”加强团支部、公寓团小组组织建设学院团委做好督查与考核工作团支部工作手册填写规范工作台帐记录完整计划的制订与总结的完成亦及时到位。为增强团员自主意识强化团员自身形象建设今年4月份我院各团支部开展了广泛深入的民主评议活动团员们认真进行批评与自我批评寻找差距。在开展民主评议的过程每个支部与一到两名贫困生进行结对帮扶将帮助的对象首先放置于身边人、身边事。通过团员民主评议与结对帮扶活动的开展加强了团的组织建设增强了集体凝聚力。我院在团建创新工作中也作出了许多有益的尝试比如在公寓11号楼团总支的建设中选派了优秀团员担任公寓团干部开展了许多广受团员欢迎的文化艺术与实践活动。社团建团的工作则着重进行了活动载体方面的建设为广大团员的素质拓展搭建了平台成效亦是非常显著。在学院领导的关心指导下我们在院共青团工作的制度建设方面作了许多努力在已有制度的基础上增加了关于团支部工作督导管理的制度、规范了团学干部例会和签到制度等。没有规矩不成方圆有了制度我们的工作就有了依托和方向。此外认真做好团员证管理、团组织关系接转和团的组织统计足额收缴团费。新团员发展按照有关规定规范操作团的各类评优表彰公开、公正材料记录完整组织“推优”工作认真完成严把“推优”质量关并及时 将“推优”情况报校团委组织部备案。

3、队伍建设充满活力 学生干部队伍的培养是我院团学工作成功开展的重要因素。在党政领导的直接关心下团委、学生会班子配备齐全工作职责分明考核评优严格规范在团学工作中发挥了桥梁纽带作用。学生会干部经竞选与学院考核产生采取部长负责制的工作机制学院对学生会工作的指导管理注重策略让团学干部有充分的自主发展和锻炼空间以利于学生干部全面提高能力素质。关心学生干部的专业学习帮助他们处理好工作与学习的关系做到相辅相成。与此同时积极推荐优秀学生参加校学生会、社团联合会等学生组织的工作将我院师生认真踏实的工作作风对外展示。为了加强团学干部队伍建设在学院青共校培训班上安排团学工作的专题讲座和研讨从学生干部的必备素质、工作方法、面临的要求等多个方面进行引导邀请学校团委、学工处领导及有关专家作专题讲座邀请兄弟学院工作成绩突出的学生干部来与大

家座谈进行交流并且安排外出实践参观让团学干部在社会大课堂的教育中更快成长。经过共同的努力我院学生会被评为大学“优秀学生分会” 等4名同学被评为大学“优秀学生会干部”。学生社团是学生自行组织的群众团体对于学生的社会化和多方面的能力发展具有特殊的意义我院对各个学生社团的组建和良性运作予以了高度的重视认真选派指导教师院党总支副书记季学军老师亲自担任指导工作。目前我院有“情系村小”爱心助教社、“第二课堂”社、梦舟艺术协会、闻书社、影评社、家政社、科技体育协会7个学生社团各个社团一直正常地开展活动制定了各项管理制度在会员心目中赢得了良好的信誉。比如“情系村小”爱心助教社今年增加了赴市郊的雁滨小学、韩湘坝小学的义务支教活动他们举行的“心系村小”活动将小学生的心理健康教育融于游戏之中得到学校的肯定与孩子们的积极参与该社团还经常开展会员之间的听课、评课活动为师范生提高教学技能提供了实践机会“第二课堂”社举行了英语角活动邀请外教一起参加会员们在活动中收获颇多。在大学“学生社团”评优工作中第二课堂社、梦舟艺术协会被评为大学“创优学生社团” 等5人被评为大学“优秀学生社团干部”。学生社团工作的开展不仅为我院学生锻炼专业技能、促进专业学习和多方面素质的发展创造了机会更为广大会员接受文化艺术熏陶、发掘个人潜能提供了舞台我们将一如既往对此项工作常抓不懈。

4、社会实践、志愿者服务锻炼技能、提升精神层次 目前我院根据不同专业特点建有社会实践基地6个项桥小学、三里墩小学、女子监狱、德民幼儿园、易家桥幼儿园、天韵琴行音乐培训中心实践基地活动正常广受好评为广大团员接触社会、锻炼自我提供了很好的舞台。实践基地、小学的教学活动已持续了近五年 幼儿园作为我院学前教育课程开发的试点单位为学生的学术科研和专业实践提供了很好的平台。我院“莫文隋”志愿者队伍的注册管理工作规范积极支持和响应校志愿者服务总队组织的各项活动。志愿者的足迹遍布通城的众多社区及有关福利机构如市福利院、观音山敬老院、市聋哑学校等同学们工作认真、耐心细致在服务社会、奉献爱心的过程中提升道德层次增强为人做事的责任感。我院志愿者活动无论是社区共建还是无偿献血、救灾捐款行动学生的参与面都很广。在三月份的“学雷锋学莫文隋”志愿服务活动中我院学生开展了一系列富有特色、广受社会好评的活动比如赴安徽霍邱县驻通州船运希望小学开展的义务支教、“情系村小”爱心助教社的志愿者带领项桥小学的小学生们参观了市公安局110指挥中心、赴市濠东社区开展义务心理咨询和亲子活动——航天模型比赛、在钟秀校区教育超市前开展了“关爱福利院儿童义务募捐”活动到福利院开展爱心之行、众多学生踊跃参加市“十路百口大纠违”的活动等等。同学们的努力也得到了社会和学校极大肯定我院“情系村小”爱心助教社评为大学“示范青年志愿者服务集体” 同学荣获大学“杰出青年志愿者”称号。今年的暑期社会实践活动中我院共组建学校b级重点团队一支、院级重点团队八支。校级重点团队是“唤醒沉睡的心灵”赴戒毒所心理辅导小分队实践活动为对本市戒毒人员进行基本情况的收集和心理分析并采取集体心理辅导的方式对他们的戒毒过程给予促进和干预。院级团队有1“携手维权路同唱诚信歌”建设和谐社会消费维权宣传咨询文艺巡演实践服务团联合市消费者协会、工商局12315服务中心开展了消费维权宣传活动2“托起明天的太阳”未成年人思想道德建设大学生实践服务团对部分社区的未成年人和外来务工人员的未成年子女的心理健康素质的进行调查同时在部分社区开设了“家长课堂”共同探讨未成年人思想道德建设3“新视野”网络科技服务创业实践小分队发挥教育技术专业特长在有关传媒公司实习在 新村等小区进行电脑维修、电脑知识宣传活动4地区民间音乐家采访小分队主要了解号子、海门山歌、海安花鼓、吕四渔号和僮子戏等艺术形式的传人及特色剧目、成长历程为更好的保护和振兴民族音乐作出了努力5“聆听孩子的呼唤”城镇幼儿图书、玩具选择调查小分队市区、等地进行了调查就图书的选择、玩具的开发对幼儿身心健康发展的利弊影响进行分析研究6中小学生暑期“课业加餐”调查小分队主要通过走访、问卷调查的形式对当今家庭教育、社会教育中的一个热点现象——“补课”展开调查同时进行了有关消除某些教育误区的教育理论宣传7 市开发区读书读报情况调查小分队对 市城乡结合部、部分乡村的农民读书报的情况进行了调查8“信任重建再融社会”服刑人员重返社会信任调查实践小分队的实践活动在女子监狱及有关社区展开活动形式为制作宣传单、黑板报宣传心理健康知识、心理调适知识通过相关辅导活动帮助服刑人员直面生活培养感恩之心。同学们在参加活动的同时也进行了广泛的社会调查调查报告的撰写率为90多在实践活动开展之前学院举行了实践团队竞标会选择优秀实践方案给予专项经费支持并且专门邀请法政学院社会学博士钱雪飞副教授来我院学生做了专题讲座指导学生如何开展社会调查、如何搜集材料、科学筛选论据以及如何撰写调查报告大大提高了学生进行社会调查活动的科学性。实践结束后学院进行了严格的考核与评优工作。“唤醒沉睡的心灵”赴戒毒所心理辅导小分队被评为学校先进集体范磊同学获等省级先进个人称号一篇社会调查报告被推荐到省参加评选王琴等8位同学被评为校级先进个人。

5、学术科技、文化艺术活动拓展素质、硕果累累 为提高广大团员的综合素质我们组织学生积极参加校内外的各项学术科技、文化艺术活动。在第三届市大学生科技创新大赛中 同学的《 》获得了一等奖 等同学的“ 创业策划书”获得了二等奖。在大学首批大学生课外学术科技作品竞赛中 同学的《 》等五件作品分获一、二、三等奖、优秀奖。大学首批大学生课外学术科技作品立项的作品中我院 同学的《 》、《 》等5份作品分别获得“科技发明类”和“社会科学与哲学类论文”的立项目前同学们的各项研究工作正在稳步推进中大学首批“大学生成才发展基金”将对我院小学教育专业 等同学的发明 给予专利申请的资助大学首届大学生“才智t型台”竞赛中我院获得一等奖、优秀组织奖 等三名同学获校园“英语之星”、“才智之星”、“表演之星”称号大学“江海情”书画大赛中 获绘画非专业组一等奖其余3人获三等奖、优秀奖 获书法非专业组一等奖“唱青春之歌 抒赤子情怀”读书月征文比赛我院获优秀组织奖 等9人分获一、二、三等奖及优秀奖在面向 级学生举办的“一封家书”征文比赛中我院教育心理师范专业的 同学获得了一等奖大学首届英语文化节之外文歌曲比赛中 获一等奖 等3人获征文比赛非专业组三等奖、优胜奖综合英语竞赛中 等3人获二、三等奖“大学首届师范生说课比赛” 等2人获二、三等奖大学“长征组歌”歌咏比赛教育科学学院获一等奖校园“十佳歌手”的比赛中管浩等五名同学获得专业组所有奖项等等。我院广大师生积极参加学校各项

文化活动为丰富校园文化建设、扩大我校的对外影响做出了极大的贡献。在省第五届大学生艺术节的开幕式上我院师生代表学校参演了《长征组歌》之《报喜》充分展示了大学师生昂扬向上的精神风貌在本次艺术节的比赛中我院学生获得了多项殊荣专业组美声唱法一等奖、通俗唱法三等奖专业组舞蹈类一等奖、三等奖专业组西洋乐、民乐三等奖为大学争得了荣誉。此外在学校科技文化节暨党建评估工作的专场文艺晚会上我院师生承担了全场一半节目的演出任务精彩的表演得到了省专家组的高度评价。此外为了让更多的同学在文化艺术活动中获得锻炼上半年我们举办了主题为“ ”的教育科学学院首届文化艺术节艺术节为期两个月内容丰富、比赛形式多样、学生参与面广。赛事分艺术类和文化类两种艺术类包括音乐声乐和器乐、舞蹈和曲艺曲艺项目又包括相声、小品、英语剧等文化类则分为百科知识、朗诵、辩论、书画、电脑动画制作及歌词、歌曲创作等6项。所有比赛均以班级为单位参加参赛的学生达500多人次。文化艺术节的举办充分发展了我院学生的兴趣爱好提高专业技能培养才艺特长同时为促进同学之间的交流与合作、丰富学生校园文化生活搭建了平台。艺术节在全院师生的共同努力下取得了圆满的成功8个班级获优秀组织奖113名同学获得艺术类奖项168名同学获文化类奖项。下半年我们组织同学精心准备选送了8件课外学术科技作品参加了学校第一届大学生课外学术科技作品比赛。我们还举办了院第二届大学生论文大赛、院首届大学生课外学术科技作品的申报立项工作这两项工作目前正在进行中。如今所有的成绩都成为美好的记忆当然也成为我们执著前行的不竭养料。百尺竿头更进一步我们将继续努力继续探索为我院共青团工作取得更大成绩、为大学的发展增光添彩而作出不懈努力。

第三篇：2012江苏科技大学社联巡礼

2012江苏科技大学

社联巡礼 土建学院社联晚会

策 划 书

2012.3.15

2012江苏科技大学社联巡礼

土建学院社联晚会

一、晚会主题：在校社联巡礼之际,举行晚会促进同学友谊,共建团结社联

二、时 间： 2012年 月 日18:00---20:00

三、地 点： 西苑食堂3楼

四、主办单位：江苏科技大学土建社联

协办单位：

五、面向对象：江科大全体师生

六、活动流程: 18：00观众入场、会场一切准备工作就绪—→18：20主持人宣布晚会开幕—→领导致辞宣布正式开始节目—→主持人宣布晚会闭幕—→观众退场（工作人员留下）

七、工作人员及安排

1、总策划：

2、项目组：

（1）第一项目组：节目组

组长： 组员：

任务：a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作

b、主持人的选择、形象设计及台词审核； c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接

d、准备好晚会所需的一切服装道具及互动游戏； e、主持人及演员服装、化妆，部分由赞助商提供。

（2）第二项目组：宣传组

组长：

组员：宣传部、心理部全体成员

任务：a、利用海报、横幅、看板、传单等方式开展宣传

b、联系校级以及其他学院学生会组织 c、广播站学校及学院网站

d、飞信系统宣传

e、请柬的制作与发送

f、现场摄影及ＤＶ摄像（摄影店赞助）g、装饰晚会现场。

要求：

a、力争做好宣传事宜，加大影响力；

b、展板提前3天做好，并及时放出；预祝海报及毛笔字提前3天放

出；当天贴出标签；

c、展板交由个人负责，落实到个人，晚上回收至活动中心，早晨放出，组长监督；

（3）第三项目组：外联组

组长： 组员：

任务：a、负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作。

b、晚会当天接待赞助商。

（4）第四项目组：礼仪组

组长： 组员：

任务：a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬；

b、确定礼仪人数；礼仪小姐安排在礼堂入口前和晚会现场各4名，入口4名礼仪小姐负责迎接嘉宾老师，并带领他们入席；现场4名礼仪小姐负责节目单和饮料的分发。

c、物品购买及工作证发放：包括晚会小礼品及请柬等；

d、晚会当日准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等，并接待好领导及老师

（5）第五项目组：舞台组

组长：

组员：

任务：a、协助音乐系排练厅工作人员做好舞台的布置，监督并确保舞台的搭建和质量；

b、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装；

（6）第六项目组：活动组

组长： 组员：

任务：晚会期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况（7）第七项目组：卫生组

组长： 组员：

任务：负责晚会前会场卫生清理及晚会后处理善后事务。（8）第八项目组：赞助商接待组

组长： 组员：

任务：a、接待赞助商到指定地点观看晚会，并提供茶水等相关服务

b、满足赞助商对在我校及现场宣传的要求，比如悬挂条幅、分发宣传单、提供桌椅等，必须尽最大努力满足其要求。此段为重中之重，不可掉以轻心。

c、如有其他问题及时联系。

（9）第九项目组：机动组

组长： 组员：

任务：a、购买矿泉水、水杯、荧光棒等相关物品

b、帮助宣传组进行海报和看板宣传

c、晚会现场负责应急事务及协助布置会场。

八、各阶段任务及工作分配

（1）晚会策划及准备期（9月10日到10月4日）：

本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定，外联工作全部到位。

1、节目收集：由节目组负责。采取系学生提供节目和从其他社团或者院

系邀请节目两个渠道。节目基本完全到位，并进行初步彩排。主持人四个（原则上有我系人员主持）由同学或老师推荐和选节目时候的观察，择优选拔现象气质佳，表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生，组成风格和组成方式不限。主持人用语必须经过审查。

2、赞助商确定：由外联组负责。联系商家，并配合商家作好宣传工作。

3、前期宣传：由宣传组负责。海报、看板、横幅等宣传物品全部到位。（2）晚会协调及进展期（10月5日－10月9日）：

本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。

1、节目筛选及排练：由节目组负责，到各学院选取优秀节目，并进行排练。

2、中期宣传：由宣传组负责。该阶段展开海报宣传、传单宣传、看板宣传、条幅宣传等。

3、会场确定：由 负责。联系音乐系排练厅及物业管理中心。

4、物品购买及礼仪小姐确定：由礼仪组负责。物品需要情况征求各部。（3）晚会倒计时期（10月10日－10月12日）

本阶段主要完成晚会全过程确定（包括节目单确定）、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地布置。

1、晚会全过程确定及彩排：由节目组负责。节目单确定交由各部门，加紧排练节目。并进行第一次正式彩排。

2、末期宣传：宣传组负责。宣传单（抽奖券和节目单）设计和发放及晚会当日抽奖券的收集。

3、领导邀请及媒体报道确定：由礼仪组负责。邀请嘉宾： 学院方面：

社会方面：各赞助公司代表、部分媒体记者 院系方面：各院系辅导员办公室老师、各系学生会主席

邀请媒体：

九、节目单

本次活动共有

个项目

1、形影不离（综艺节目，A做动作，B猜动作的名字）

2、搞笑小品

3、劲爆街舞

4、精彩话剧

5、情景剧

6、魅力男生舞蹈

7、炫彩荧光舞（演员身上绑荧光棒跳舞）

8、成语接龙（本游戏就是由一人起头说出一个成语，然后其余的人就按顺序接下去，注意：每位接龙者所接的成语的首字必须是前一人的最后一字，可用同音代替。当轮到某个接龙者而这位接龙者却不能接出的话主持人可给予其一定的惩罚）

9、K歌之王：若干选手上台串烧歌曲，由评委打分，评定第一名、第二名、第三名以及参与奖。

10、（社团节目&友情出演节目）

十、应急控制:

1、停电应急方案：

（1）若晚会前停电，晚会最多推迟1小时即19：30举行，此间观众自由处理自己的时间；如果20：00仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。

（2）在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行；在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

（3）在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后，按“附则”中“会后工作分工细则”清理会场。

2、节目应急方案：

（1）台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。

（2）任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。

3、其它紧急情况发生时，由第一小组现场秩序维持人员负责处理。

十一、活动预算: 节目单打印 30 奖品费用 40 板报材料费用 20 气球 20 其他装饰材料 40 大海报1张 5 传单:100份 10 各游戏活动的礼物 100

十二、附则: 晚会会前及会中工作细则一览表：

次序 工作内容 1 发送请柬工作 日毕 2 六个礼仪到岗 日 时毕 3 发放节目单 时毕 4 会场服务器具（茶、水等）日 时毕5 引领观众进场入座 日 时毕 6 搬运桌椅工作 日 时毕 7