第一篇：2014年小学教师庆“五一”活动方案

2014年**学区教师庆“五一”活动方案

为庆祝“五一”国际劳动节，丰富我校教师的文化生活，构建团结、和谐、健康、向上的校园文化氛围，学校工会决定举行接力棒趣味接力赛，以丰富教师生活，展示教师精神风貌。

一、活动时间：4月30日下午

二、活动地点：学校操场

三、参加对象：全体教师（分语文、数学组）

四、活动规则：

接力赛每组选拔15人参赛，其他教师为“啦啦”队员。项目分为四个环节，（1）企鹅移步；（2）背靠背运球；（3）长筷夹球；（4）马到成功。

（1）企鹅移步：本项目参赛人员1人，比赛距离12米，手持接力棒出发。参赛者须两腿、两手臂夹3个球，呈企鹅状在跑道上规定起点走到指定的终点，球掉下须就地夹起球继续往前走（裁判定位，本队其他队员以最快的速度捡球）。到达本环节终点把球和接力棒传给下一环节接力队员。

（2）背靠背运球：本项目参赛人员2人，比赛距离12米，两人背靠背站立，将球从上一环节参赛队员中接过来，并将传过来的球放在两人背中间，同时双手持球于胸前，然后从起点走到指定的终点。球掉下须就地夹起球继续往前走（裁判定位，本队其他队员以最快的速度捡球）。到达本环节终点，球放在指定的地方，接力棒传给下一环节参赛队员，下一环节方可开始。

（3）长筷夹球（夹运乒乓球）：本项目参赛人员4人，比赛距离12米，主要是通过用筷子夹运乒乓球，比赛时，用筷子把第一个容器中的乒乓球夹起，以最快、最稳的方法传送到本环节的第二个容器中；然后，下一参赛队员用筷子把第二个容器中的乒乓球夹起，以最快、最稳的方法传送到本环节的第三个容器中；最后，第三个参赛队员用 1

筷子把第三个容器中的乒乓球夹起，以最快、最稳的方法传送到本环节的最后一个容器中；本环节运球的数量为10个。在传球过程中，只能用筷子夹，身体的任何部位不许接触球。如球掉到了地上，此球无效，须重新从起点传来一球，最终此环节终点所得球总数为10个，运完规定数量（10个）时，比赛中随机把接力棒用手传递给本环节最后一名队员，由她（他）传给下一环节排尾参赛队员，下一环节方可开始。

（4）马到成功：本项目每队参赛人员8人，分两组，每组四人。第一环节比赛距离12米，四个人排成一列，第一人双腿着地走或跳，并用一只手拿着第二人的一只脚；第二人单手放在第一人的双肩上，并用一只手拿着第三人的一只脚；以此类推，做好动作后合力向前跳着向前进，最后一人通过指定终点，将接力棒传给第二组（如中途失败则就地起步继续往前走。）第二组4人排列成一行，用绳子将相邻俩人的脚绑上，然后一同前行。最后一人通过终点，游戏结束。（第一环节如中途失败则就地起步继续往前走。）

五、奖项设置：最佳团队奖、最佳风尚奖、六、裁判：*校、*校、陈**、吴**

注：各参赛队由教研组长负责选拔队员并进行训练，希望各位教师积极参与。

**学区工会2014年4月24日

第二篇：庆五一活动方案

后村镇小学教师庆“五·一”活动方案为充分展现后村镇小学艺术教育特色和艺术教育成果，激发广大教师的兴趣，丰富校园文化生活，培养审美情趣，营造健康文明、活泼向上的校园人文环境，经研究决定在“五一”期间举办教师书画、绘画、剪纸比赛、展览活动，为切实加强此项工作，特制定此方案

一、活动主题

实现梦想，展现自我二、组织机构

本次活动由后村镇中心小学主办，后村镇各小学承办。为切实加强对活动的领导和指导，中心校成立教师书画比赛活动领导小组和工作小组，其名单如下：

领导小组：

组 长：张永利

成 员：赵友山、辛友军、王培华、吴忠运、焦自春、张军、王培周、代方平、邢纪峰

工作小组：

组长：赵友山

组员：李宗生、张守功、高华忠、凌云、李玉信、李增霞、王世升 工作小组办公室设在中心校工会办公室，主任具体负责各项活动的组织实施。

三、参赛对象

后村镇各小学全体教干教师。

四、活动内容

1、绘画类：含国画、油画、水粉、素描、水彩、剪纸、儿童画、版画、手工艺品及雕塑等；

2、书法类：毛笔书法及硬笔书法（楷体、行楷、隶书任选其一）3剪纸类：只要有鲜明的艺术特色和生活情趣。内容健康向上、富有新意构思、技巧上提倡创新，具有文化品味，风格不限。

五、作品要求

1、绘画类、书法类作品最大不超过四尺整纸，以竖幅为宜（便于活动展板悬挂）。

2、选送作品可以简单装裱。

3、作品背面右下角用正楷注明作品标题、作者姓名、所在学校等。

六、时间安排

（一）准备阶段（4月中旬）

中心校办公室制定庆“五。一教师书画剪纸展活动方案，召开学区校长会。要求各校认真组织此项工作的宣传工作。

（二）组织实施阶段（4月下旬）

各学校根据中心校制定的庆“五一”教师书画剪纸展实施方案安排，以育人为宗旨，面向全体教干教师，组织开展内容丰富、形式多样的评比活动，确保教师的参与面，做到校校组织活动、开展活动，使开展活动的过程成为提高教师素质、陶冶教师情操的过程。在此基础上，选出优秀作品准备参加中心校展演比赛。在此期间，中心校将加强对各学校开展书画剪纸比赛情况督导检查。

（三）集中展演阶段（5月初）

集中展演、比赛、展览及综合评比活动，具体安排如下：

1、4月28日收集各校上报的优秀作品。

2、4月29---30布置展板，张贴作品。

3、5月8日，中心校美术教师审评小组，对参展作品进行评奖。

七、奖项设置

（一）绘画类：

一、二、等奖，优秀奖若干名。

（二）书法类：教师硬笔组、软笔组分开设奖，分别设置一、二、等奖，优秀奖若干名。

（三）剪纸类；

一、二、等奖，优秀奖若干名。

八、活动要求

1、高度重视，精心组织。举办全镇书画剪纸展活动，是促进全镇小学教育工作全面发展的重要举措，也是师德教育的重要载体。各学校要充分认识举办书画剪纸展的重要意义，高度重视此项活动的开展，并将之作为创建特色学校的重要内容，抓紧抓实抓出成效。各校要加强领导，抓好落实。

2、加强宣传，广泛发动。要通过各种形式，围绕举办书画剪纸展的意义、目标和要求，深入进行宣传发动，营造浓郁氛围，增强活动的吸引力和感染力，调动广大教干教师参与活动的积极性和创造性。

3、结合实际，注重效果。本届书画展规模大、标准高、要求严。各校要立足自身实际，充分利用现有资源，广泛开展此项活动，并以此为载体努力提高教师的综合素养，活动要防止形式主义，着力创特色、求实效。

第三篇：社区庆五一活动方案

【精品文档】

社区庆五一活动方案

各村、社区：

为迎接中国第四届国际动漫节的召开，欢庆“五一”国际劳动节，提高广大干部群众的环境卫生意识，进一步推进街道实施“最清洁城乡”工程，根据杭州市“第四次百万市民清洁大行动”统一部署，经研究，决定在全街道组织开展以“迎动漫、庆五一”为主题的清洁城乡大行动。现就有关事项通知如下：

一、活动时间

本月“公民义务劳动日”提前到4月25日上午。

二、参与单位

各村、社区，所属企事业单位。

三、主要内容

1、清理积存垃圾。对积存的生活垃圾和建筑垃圾进行清理，重点

是城郊结合部、背街小巷、建筑工地、各类道路两侧、河池沟渠旁（内）积存的垃圾。

2、清理堆积杂物。对堆放在公共空地、房前屋后、公共走廊、楼

（屋）顶平台等处的各类杂物进行清理。

3、清理绿化带。对绿化带内存在的垃圾以及已死树木、干枯树枝

和危及供电、通讯线路及行人安全的危树危枝进行清理、补种。

4、清理乱贴乱挂。对各类建筑物内外、停车站牌、电线杆上乱写

乱画、乱贴乱挂、破旧污损的各类广告、标牌进行清理。

【精品文档】

四、工作要求

1、加强组织领导。各村、社区要落实具体负责这次大行动的领导

和其他工作班子人员，围绕“迎动漫、庆五一”这个主题，认真开展环境卫生问题排查，制定本村、社区的行动方案，广泛发动干部、党团员、村（居）民代表积极参加清洁大行动，抓好影响城乡环境面貌重点、难点问题的整治。同时要广泛发动辖区内各单位开展本单位的清洁大行动。领导参加的清洁行动由街道清洁办组织（具体方案另发）。

2、加强