批评与117浅析
第一篇:批评与自我评价浅析
批评与自我评价浅析
一周以来,我们多次聆听了董事长和总经理的讲话,各部门深刻剖析了过去一年的工作,提出了许多很有见地的意见和建议,每个员工都作了很好的发言,同时开展了以增强团队意识,增强团队团结,提高执行力的拓展活动。
通过学习和讨论,使我们进一步明确了方向,更新了观念解放了思想,提高了认识,加强了理解,增进了团结,振奋了精神,鼓足了干劲,提高了我们克服困难的勇气,坚定了打好硬仗的信心,应该说这次学习整顿达到了预期目的,成效十分显著。
为了巩固这次学习成果,在新的一年里更好的工作,我们不能满足现状,不能只停留在学习的层面上,应该看到我们公司,我们这支队伍,还有许多深层次的问题和矛盾并没有根本上得到解决,因此,我们每个人应该结合这次学习揭摆出来的问题,认真来一次回头看,对自己的思想,工作和作风深刻地进行反思和反省,特别是我们应该拿起批评与自我批评的武器,对自己的问题和他人的不足认真地开展批评与自我批评。
批评与自我批评是中国共产党的三大法宝之一,是消除误会,加强理解,纠正错误,促进团结的有效方法,是加强我们队伍建设的一种行之有效的方法。
批评与自我批评是相辅相成的,自我批评是相互批评的基
础,只有自我批评搞好了,思想升华了,心态放平了,才能更好地开展相互批评。自我批评就是要敢于亮出自己的真实思想,敢于自己揭自己的短,亮自己的丑,我想只要我们心怀荣科公司大局,为荣科更快更好的发展,为自己在荣科公司搭建的平台上展示自己的才华,实现自己的人生价值,创一番事业,我们还有什么不可舍弃呢,人们常说“心底无私”天地宽,自我批评就要有“心底无私”这样一种境界。
批评和自我批评作为团队建设的两个方面,都是为了使我们的主观意识更加符合客观实际,我的体会的真正解决问题主要是搞好自我批评,没有诚恳的,深刻的自我批评,批评的目的也难以达到,因此开展相互批评,要着眼于引起被批评者的自我批评,把批评和自我批评视为一个相互教育和自我教育的统一过程,既善于从别人的批评中吸取营养,又重注从批评别人中省察自身,从而使批评真正成为帮助一个同志进步和防止犯错误的良药。
另外,批评要提倡当面批评,陈毅老总有一句名言“难得是诤友,当面敢批评”,当面敢批评是一种良好的品质,是无私胸怀的表现,当面批评更能使被批评者领略到批评者的诚意,进而会更加密切两者的关系,必须反对“当面一套,背后一套”的恶习。
批评要出于公心,不能把批评当作借机报复和打击他人的机会,所以在开展批评时,必须既指出缺点错误,又要提出改进的建议,既指出存在的问题,又提出解决的办法,从而有利于纠正
错误,解决问题,改进工作,发展事业。
批评和自我批评这种方法,大家一时可能接受不了,这不要紧,我们可以从开展谈心活动做起,真正从团结的愿望出发,真心的和他人交换思想,用自己的真诚换取他人的理解和信任,从而消除隔阂和误解,增进友谊和团结。
同志们,2012年新的战斗的号角已经吹响,让我们紧紧团结在以董事长为班长的领导班子周围,以百倍的勇气,百折不挠的毅力,艰苦奋斗,拼搏进取,扎实工作,我们一定会攻无不克,战无不胜。一定会使我们荣科更强大、更美好。
第二篇:批评与自我评价
批评与自我评价1
一年来,虽然作了一些工作,但与上级要求和职工期望还有较大差距,现根据民主生活会的要求,结合本次民主生活批评与自我批评这一主题,经过与班子成员交心谈心,对一年的工作进行了全面总结,对自我思想生活工作情景进行了彻底的反思,发现自我还存在知识水平工作本事等诸多方面的问题和不足,现将本人存在的有关问题和今后的整改方向向各位领导和同志们作简要的汇报,讲得不够的地方请领导和同志们批评指正。
一、自我存在的一些问题:
1、学习上还不够,异常是系统的理论学习还不够注重,在工作中,对社会主义初级段理论、市场经济理论还没有提到应有的高度,异常是理论的学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有到达应有的深度。有时只顾忙于一些具体工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。
2、政治理论方面的资料看的少,市场经济理论,法律知识,科学文化知识等钻研得少,结果使得知识面不够广,在思想上对本职工作应具备全面的素质,掌握更多知识的重要性认识不足。
3、开展批评与自我批评做的还不够。在会上作自我批评多,在其他情景下作自我批评少;批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此,认为开展批评与自我批评也不必须就能解决问题。
4、工作方法有时不够恰当,不够策略,异常是对群众的批评和对公司的同事指导及批评,有时不够讲究方法,结果使同志们有时候出现比较勉强的现象,对工作方法,处事艺术的重要性认识不够,总认为自我的指导思想是好的,方法问题欠缺一些,同志们都会相互谅解的。
5、在工作要求上,工作的标准要求不够高,满足于干完成,求数量与求质量没有机地结合起来,没有把自我的工作与统计改革紧密联
6、在工作创新上,对待困难有畏难情绪,满足于领导叫系起来,虽然能按照完成工作任务,有只求一般标准,把标尺定的不能高,干些工作就有满足感的倾向。干啥就干啥,进取主动性不够强,缺乏创新意识,创造性的开展工作,缺乏年轻人那种朝气蓬勃,斗志昂扬的工作热情,缺乏灵活机动,过于死板,解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。
7、协调本事不强,与部分群众沟通少,有时工作不细致。这一点与我的性格有很大关系,我是一个不善交际的人,也没有往这方面做过努力,在平时工作中,只管工作,而不管与人交流,不生动活泼,异常是与领导及部分同志的沟通少,与社会的溶合度也不够,认为只要工作做好,就是万事大吉了,这样造成有时工作不细致。
二、存在上述问题的根源:
经过分析以上的缺点,在深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重性,按照具体情景具体分析的方法进行剖析,这其实是对自我要求不严格的结果,若长期如此,对自我不加以严格约束,不采取取长补短的措施的话,将会给今后工作带来不便.应当说,我是满腔热情地投入工作的,也一向对工作是负责的,但我总感到自我有些放松,异常是没有能好好反思自我,及时调整好心态,对外界的因素也看得太重,从而造成了上进心、进取心比以前减弱,以前我对自我缺点的认识是不够到位,明白缺点,也总给自我找借口摆脱,甚承绝认拒至,不加悔改,这对自我的提高是毫无好处的,也是严重损害自我的发展与成长。
归到根本,这其是人生观、世界观模糊的问题,对许多事物存在模糊认识,对社会的发展没有十分准确的认识,对客观存在没有正确的分析的结果,这也是放松自我的学习的后果,不从自我的主观意识、自身存在的问题出发,来认识自我,来改造自我,而强调客观世界对自我的影响,强调其不可改变性,存在一种畏惧心理,存在无力回天的意识,从而在生活生产过程中产生一种消极的心态,由于对自我压力不够,从而产生动力不足,进取心不强,改造自我的力度不够。同时,我也还存在一种浮躁心理,急躁心态、急于求成的思想,毅力不够,具体行动不足。
三、今后努力的方向:
一是要加强学习,异常关于贯彻中央开展创先争优活动及热爱伟大祖国建设完美家园这一主题,以思想的大解放推进城镇化、新型工业化、农业现代化进程,实现跨越式发展和长治久安的重要思想理论学习。
也确定了我们的新思想,进一改造自我的人生观、世界观,树立远大目标,坚定社会主义信念,努力学习现代科学文化,提高自身素质,紧密联系群众,调整心态,制订可行计划,努力工作,不断提高工作水平,提高为人民服务水平,充分展示自我的本事和水平。二是要严格要求自我,严厉约束自我,时刻警示自我。
在充分认识到自我的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,工作中、生活中有不如意之处,多从自我身上找原因,克服松懈心理,树立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,坚持旺盛的战斗力,永远坚持自我进取肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。三是要立足于工作提高和自身全面发展,广泛学习一切有益知识。加强对经济、政治、文化、科技、法律、管理等基本知识的学习,加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习,努力学习代科技和岗位专业知识,良好地完成工作计划和工作任务、生产任务,争创岗位专业技术的最高水平,兢兢业业、任劳任怨、做好工作、多出成果。进一步对照检查自我的缺点和不足,提出改善方向措施,勤奋学习,努力工作,做一名合格的共产党员、高素质的完成本职工作。没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改善,需要在座的领导和同志们给予中肯的批评。总之,在今后工作中,我愿和大家一齐在开拓中前进,在前进中开拓,坚持进取进取的良好精神状态,恪尽职守,奋发有为,以前所未有的工作热情投入到各项工作中。
批评与自我评价2
各位教师、领导:
午时好,在启汉工作这已是第三年了,虽然努力工作,但还和各位领导和教师的期望还有较大的差距,现根据自身要求与实际,结合本次“批评与自我批评”大会上,对三年的工作进行全面总结,对自我的思想、生活、工作情景进行了彻底的反思,发现自我还存在诸多方面的问题和不足,现本人将存在的有关问题和今后的整改方向向各位领导和教师们作简要的汇报,期望各位领导和教师批评指正。
一、自身存在的一些问题:
1、学习力度还不够,异常是理论的学习还不够丰富,学习还浮在表面,还没有到达应有的深度。有时只顾忙于一些学校工作,闲时学一阵子,忙时学的少,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。
2、工作方法有时不够恰当,处事艺术的重要性认识不够,总认为自我的想法是对的,方法欠缺一些,异常是一些和其他同事的相处上,有时不够讲究方法,和部分教师的沟通较少,认为只要工作做好,就是万事大吉了,这样造成有时工作不细致。结果使同事们相处中出现比较勉强的现象,可是,教师们都会谅解,在那里多谢大家了。
3、在工作要求上,工作的标准不够高,只满足于把事情做完,在质量和效率中,有时没有有机地结合起来,没有把自我的工作与成长紧密联系起来,虽然能按照完成工作任务,但仅有一般标准质量,把标尺定的不够高,有过于简单满足的倾向。
4、在工作创新上,对待困难有时有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,进取主动性不够强,缺乏创新意识、创造性的开展工作,缺乏灵活机动性,过于死板,创新观念的理念没有贯彻始终。
5、教学上,对于课堂的掌控本事还不够好,有些课堂放出去之后,很难做到收放自如。教学语言的精炼、自身的学识还有待提高,异常是我的三笔字,是我最大的缺点。
二、存在上述问题的根源:
经过分析以上的缺点,在深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重性,按照具体情景具体分析的方法进行剖析,这其实是对自我要求不严格的结果,同时,我也还存在一种浮躁心理,急躁心态、急于求成的思想,毅力不够,具体行动不足。若长期如此,对自我不加以严格约束,不采取取长补短的措施的话,将会给今后工作带来不便。
应当说,我是满腔热情地投入工作的,也一向对工作是负责的,但我总感到自我有些放松,异常是没有能好好反思自我,及时调整好心态,对外界的因素也看得太重,从而造成了上进心、进取心比以前减弱,以前我对自我缺点的认识是不够到位,明白缺点,也总给自我找借口找理由摆脱,甚至拒绝承认,不加悔改,这对自我的提高是毫无好处的,也是严重损害自我的发展与成长。
三、今后努力的方向:
一是要加强学习,把理论学习作为自我的第一需要,加强教师职业所必需的专门知识和技能的学习,让理论与实践精密地结合起来。
进一步对照检查自我的缺点和不足,提出改善方向措施,勤奋学习,努力工作,高质量的完成本职工作。二是要严格要求自我,严厉约束自我,时刻警示自我。
在充分认识到自我的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,工作中、生活中有不如意之处,多从自我身上找原因,克服松懈心理,树立生活、工作目标,让劣势、失败成为前进的动力,永远坚持自我进取肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。
总之,在今后工作中,我愿和大家一齐在开拓中前进,坚持进取进取的良好精神状态,踏踏实实的投入到各项工作中去。
第三篇:团员自我评价与批评
团员自我评价与批评
无论在学习、工作或是生活中,我们都不可避免地要写自我评价,自我评价的功能首先表现为自我功能,它对人的自我发展、自我完善、自我实现有着特殊的意义。写自我评价的注意事项有很多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的团员自我评价与批评,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
团员自我评价与批评1本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。
这几年,我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
团员自我评价与批评21、带头坚定理想信念:
我认为,我具有着坚定的理想和信念。我对于自己的人生已有了初步的规划,同时,我也有着短期的目标,并且每天都在一步步的脚踏实地的去实现它、充实它、完善它。那些理想、目标和信念就一直扎根在我的脑海里,每天都比昨天更加清晰。我的短期目标是好好学习,取得好的成绩,开阔自己的眼界,努力提高自己的能力,能不浪费自己大学这四年的青春。我的长期目标是能实现自己的社会价值,能在某方面找到自己的位置,照顾好自己的家庭和亲人,努力为这个社会做出贡献!
2、带头练就过硬本领:
关于练就过硬的本领这方面,虽然在集体荣誉方面斩获佳绩,如:卫生优秀班集体、校优秀班集体、素质拓展第二名等,我觉得自己做的还是不够好,没有达到自己的要求和预期。我觉得我的能力还不够,但我不会放弃,我会不断不断的去学习,去提高,去充实,直到能达到自己的目标和预期。
3、带头勇于创新创造:
关于创新创造,我在过去的这一学期里面,我们不断的学习专业知识,增强自身实力,为明年创新杯做好准备,希望在明年创新比赛中可以斩获佳绩,我也有信心,同时也相信班级的每一位同学可以坚持下去,共创佳绩!
4、带头矢志艰苦奋斗:
这个学期,我有坚持每天自习和体育锻炼,在生活上,我保持自己的勤俭节约的习惯,学习革命先辈的精神与风格,我感觉在这方面我还有很大的上升空间。
5、带头锤炼高尚品格
刚刚过去的这个学期关于带头作用我没有起好,不过我一定会在接下来的这个学期里,恪守党的纪律,发扬党的作风,以一个合格的党员的要求严于管理自己,请大家监督并考验我!关于高尚品格,我认为我可以达到合格的要求,我愿意帮助同学,热心为班级付出,在接下来的这个学期里,我会更加努力!
6、存在的问题、表现及整改措施:
(1)由于注重自我的.思想改造、自我学习,而忽略的帮助他人的思想改造和进步。我以为作为一个共青团员,帮助他人是必不可少的,因此,为了成为一个真正合格的共青团员,应当树立乐与助人,帮助他人进行学习的精神。
(2)平时没有以比共青团员更高的身份标准要求自己,对自己在生活学习上要求得不够严格,所以,在日后的生活学习工作上我会以更高的标准要求自己!
(3)性格方面时有急躁,在学习上贪多求快,狠不得及早学会,更早地发挥自我作用。然而欲速则不达,学习自身具有一个渐进的过程,不能由于自己怎么想就怎么做,应当遵循自然客观规律。
(4)最后,在上课方面,没有调动出全部的积极性,没有发挥出全部的聪明才智,没有发掘出全部的潜力。
7、今后的努力方向:
我决定:今后我要在政治思想上、工作上、学习上严格自律,作为中国共产主义青年团的一员,作为为一名光荣的中国青年,接受团组织的培养教育,以团员的标准,严格要求自己,更好地为建设我们伟大的社会主义祖国贡献自己的力量。
团员自我评价与批评3本人一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀,有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。
本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。
在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得“优秀团员“、“三好学生“等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。
在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。
本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。
团员自我评价与批评4在高中这三年来,作为一个团员,我自觉地遵守学校和宿舍的各项规章制度,尊敬老师团结同学。与周边的人和睦相处。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。
我平时认真学习,发扬了勤学好问的精神,使自己在各方面都得到了相应的提高。
一直在追求人格的升华,注重自己的品行。坚持着自我反省且努力的完善自己的人格,学到别人的长处,认清自己的短处。经常向同学伸出了援助之手,因为,我知道帮助别人的同时也帮助自己,在贡献中实现自身的价值。但我还是有许多的不足之处,我也希望在以后的学习生活中得到老师的批评和指正。
第四篇:团员自我评价与批评200字
团员自我评价与批评200字
在日常学习、工作或生活中,我们经常会被要求写一份自我评价,自我评价具有独特的自我功能,它促进自我发展、自我完善、自我实现。写自我评价的注意事项有很多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的团员自我评价与批评200字,希望对大家有所帮助。
团员自我评价与批评200字1本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。
这几年,我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
团员自我评价与批评200字2本人一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀,有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。
本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的`理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。
在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得“优秀团员“、“三好学生“等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。
在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。
本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。
团员自我评价与批评200字3在高中这三年来,作为一个团员,我自觉地遵守学校和宿舍的各项规章制度,尊敬老师团结同学。与周边的人和睦相处。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。
我平时认真学习,发扬了勤学好问的精神,使自己在各方面都得到了相应的提高。
一直在追求人格的升华,注重自己的品行。坚持着自我反省且努力的完善自己的人格,学到别人的长处,认清自己的短处。经常向同学伸出了援助之手,因为,我知道帮助别人的同时也帮助自己,在贡献中实现自身的价值。但我还是有许多的不足之处,我也希望在以后的学习生活中得到老师的批评和指正。
第五篇:批评与自我评价总结范文
批评与自我评价总结范文
在深入学习实践科学发展观活动中,举办批评与自我批评的民主生活会是一项重要资料。下面就是小编给大家带来的批评与自我评价总结范文。
批评与自我评价1
在深入学习实践科学发展观活动中,举办批评与自我批评的民主生活会是一项重要资料。开展批评与自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中构成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。对个人来讲,是重要的反思自我,提高自我的机会。经过学习讨论、座谈有深入科室了解等多种形式,自我排查与推进科学发展、率先发展、跨越发展、更好更快地发展不相适当的地方和问题,并初步拟出改善措施。
一、存在问题及原因分析
一是思想解放程度不够。存在着梦想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多,按部就班,遇到实际问题时不敢闯,不敢试,解除发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前,缺乏开放性、发散性思维,思想解放仍停留在口头上,真正在用解放思想的思维方法解决问题、服务患者实践活动还有待于进一步深入。
二是把握机遇本事不强。突出表此刻思维层次低,运用现代理论知识分析和处理问题本事差,更缺乏战略性思维眼光,反应不敏锐,把握机遇本事差,应对医患关系,护患关系,医疗质量,医德医风等具体问题,以及在人才建设,学科带头人缺少有效的措施和办法。
三是改革创新意识不浓,主动性工作本事不强。存在深入基层不够,工作不深入、了解不够,解决问题不及时问题。表此刻开展工作墨守陈规,执行政策经验化、教条化,缺乏灵活性,不善于结合医
批评与117浅析
本文2025-01-10 01:18:20发表“精品范文”栏目。
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