第一篇：乐泗小学少先队工作总结

乐泗小学少先队工作总结

（2010—2011学年度第二学期）

一直以来，少先队工作都是紧紧围绕学校的工作及上级工作部署开展的，本学期以行为规范优秀学校为目标狠抓养成教育，结合本学期的重大传统节日开展革命传统教育，以庆祝党的60岁生日；进一步规范少先队工作，努力开拓我校少先队工作新局面。

一、少先队活动阵地的开展

1、培训好学生干部、播音、升旗手、礼仪岗、升旗手主持、及各种活动的主持人，使得每项活动顺利开展。

2.办好每期红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容。让各中队长及时了解本月的重大日子及班队课开展的主题。

3.建好中队黑板报。每月更换，主题鲜明，学校进行及时检查评比，营造良好的班级文化氛围。

4、常规项评比：坚持实行“三项评比”活动。评比结果每周一公布优秀班集体评选的重要依据。以此激励全体成员的集体荣誉感和上进心。

二、开展丰富多彩的少先队活动

我们开展活动根据：学校工作安排、上级文件规定的各项活动任务、重大传统节日。本学期少先队活动月月有主题：

三月份结合“3月5日”开展红领巾学雷锋见行动活动。并组

织全校师生观看“抗震救灾英雄少年颁奖晚会”碟子。“三八”妇女节，开展“展巾帼风采”教师活动。“3月12日”植树节开展绿化、美化校园活动。每班都为教师种上了绿色植物。

四月份主题是学习革命传统教育月。“文明就在身边”五3中队主题队会观摩。“诵读经典诗文，传承华夏文明”主题中队活动。五月份的主题是火红的、又是灰色的。结合“抗震减灾日”队学生进行了“防震减灾宣传”。

六月开展了“在阳光下快乐成长”庆六一活动。老师们积极配合学校工作，精心编排节目，结合“唱红歌、诵经典、讲故事”深入，开展了“优秀故事伴我成长”讲故事活动，学生们表现很精彩。

三、积极参与市、镇组织的活动比赛

比如书信比赛、“诵读经典诗文”比赛，“优秀故事伴我成长”讲故事比赛，“感悟生活、沁润人生”古诗体会作文比赛，“文博杯作品比赛”。开展丰富多彩的少先队活动是我校本学期工作重点。也是一直以来都很重视的，成了我校的特色。工作中有成功经验，也有一些不足,有待提高。相信在我们的共同努力下,我校的少先队工作会越来越出色。

平山镇乐泗小学

2011年7月1日

第二篇：平山镇乐泗小学教研工作总结

平山镇乐泗小学教研工作总结

2010——2011学第二学期

本学期我校以镇小的中心工作为核心，以学期初的工作计划为目标，以新课程理念指导教学的改革，关注每一个学生的发展，为学生的发展服务。坚持以教师观念的转变，促教学方式的变革，以教师素质的提高，促课堂教学效益的提高，进一步增强教学的活力，达到扎实双基，重视能力，发展创新意识和能力教学目标。

一、加强教师队伍建设，努力提高教师的素质

1、本学期，抓教育教学理论学习仍旧不可松懈，继续组织全体教师认真学习《课程标准》及新学期课程内容，使每一位教师能够进一步充分地了解新的《课程标准》的理念、目标、原则、内容编排及实施建议。我们把抓理论学习与校本培训结合起来，学校制定校本培训计划，教师个人制定培训方案。凡有各类公开课我们要求相关教师积极参加，教材教法报告每人必须参加，回来教导处检查笔记。

2、加强新课程学科培训，努力推进课程改革。以校本培训为主要形式.为教师订阅了各种报刊、杂志，组织收看辅助教学的有关的录像，使教师从多渠道吸纳新理念、新方法,切实做好各学科培训工作。

3、加强学习与反思，努力提高教师的自身素质。鼓励并督促教师注重理论学习，自觉学习教育教学杂志，并结合自己的教学实际，勤于反思，撰写教学案例、教学反思、教学论文。本学期的学习主要以校本教研为主，把校本教研作为促进教师成长的主要渠道，构建学习型组织，形成规范化、制度化的学习时间、学习方式和学习习惯，以不断提高教师素质。

二、坚持抓常规管理,改革课堂教学

教学质量是学校的生命线，学校教学质量的优劣关系到整个学校以及教师在社会上的声誉和形象。教学质量的提高是本学期的中心工作。为此，我们从常规入手，切实提高学校的教学质量。

1、我们强化教学常规检查督导工作。在计划、备课、上课、作业批改、成绩考查、学生辅导等每一个教学环节，都狠抓规范管理。每个月至少组织一次校内检查。通过日常的检查和校内视导，我们看到，本学期以来，我校教师在备课、上课等各个教学环节上都能严格执行要求，在备课上方面，通过加强学习，明确要求，我校教师都能深入学习新课标的基础上，围绕教办要求，写出规范的教案，杜绝上无准备之课，大部分同志备课都能写教案。在上课方面，各教师基本上能严格执行课程设置方案，把握好教学进度，大力推行教学现代化手段，结合教材实际，积极组织学生进行自主性学习、探究性学习、合作性学习，在传授双基的同时，重视学习情感与学习能力的培养。在作业设计与批改方面各位教师都能按照作业规范的要求，注意作业的明确性和针对性，以及作业的深广度和份量，并做到认真、及时地批改、订正。

2、加强集体备课。组织教师共同钻研教材，吃透教材，用活教材，同时充分发挥每位教师的才智，互相取长补短，从而保证课堂四十分钟的有效性。在课程标准的引导下，加强对新教师和课堂驾驭能力欠缺的教师的听课指导, 教师还可以决定自己在每堂课上所讲的内容、授课的方式或顺序等在教学研究上提倡各抒己见，不强求一致；在教学管理中，坚持“教有定规，教无定法”的原则，鼓励教师根据自身的情况，求实创新、博采众长，以形成自己特有的教学方法及风格，对教学过程不加干涉，不硬行推广某一种教学法，教书不拘一格，育人各得其法；在教学质量评价上，不简单用及格率、升学率、排名次、分数高低等指标来衡量教师业绩，而是侧重学生素质的全面提高。在这种自由的教研气氛和宽松的教学环境下，教师的才华得以施展。学生的素质得到全面提高。本学期我们以改革教学方法为突破口，确立“以人为本”的教育观，创设多种教研途径，如结合一人一课，年级组听课，学科组听课、评课等活动，加强教学研究，提高教师的上课、评课能力，提高每一堂课的效益。

3、我们还在学生中开展各种竞赛评比活动，促进了学生的广泛的兴趣爱好的形成，提高我校学生的综合素质和创新、实践能力，为我校教学质量的提高打下了坚实的基础。在语文学科方面，我们开展了校朗诵比赛、书法比赛.例如:举行的语文朗读比赛朗读比赛,内容限于赞扬、歌颂祖国、亲人、教师，材料不能选取教科书，必须是课外书籍，目的是拓宽学生对课外书籍的阅读量，分高年级组（四、五、六年级），低年级组（一、二、三年级），五年级和三年级分别荣获优秀班集体，通过本次朗读比赛，促进了我校学生对课外书籍阅读的渴望，增强了他们的知识水平，拓宽了学生视野。学生即使不走出山村也能了解到外面的高科技术。

三、加强教学管理，努力提高办学质量

1、全体教师要严格执行课程计划，强化教学法规意识，采用“平时检查与随堂听课相结合”的办法，加强课程计划的执行和管理，努力做到“开齐、上足、教好”，促进学生全面发展。本学期将进一步加强教学常规工作的管理与考核，仍坚持每月考核检查制度。奖惩分明，充分调动教师工作积极性。

2、健全备课、听课、评课等一系列教学常规，对教师日常教学工作严格管理，定期检查，做好记录，及时反馈。

3、加强教学仪器的使用和管理。充分发挥教学仪器在课堂教学中的作用。

四、存在的问题

1、学生在校基本能履行各种养成教育，但离校后部分学生不能够严格要求自己。

2、在朗读比赛中，表现出部分教师对学生朗读时的技能技巧的指导能力有限，导致产生学生朗读时表现不出抑扬顿挫之情。

3、教师专业水平中，存在对现代教学设备的使用率不高。

五、改进措施

1、加强学生养成的管理力度，使之形成自觉行为。

2、加强新课程理念的学习，不断更新知识。

回顾一学期来的工作，我们清醒地看到，取得了一定的成绩，但是，也存在着明显的不足，如教师的规范化管理要进一步加强，教学常规管理尤其是常识、技能科的教学管理有待于进一步完善，教学质量有下滑趋势等等。我们需要思想高度重视、积极进取、踏实工作，为提高教育教学质量努力奋斗!

平山镇乐泗小学 2011年7月1日

第三篇：侨乐小学2006学年下学期少先队工作总结

侨乐小学2006学年下学期少先队工作总结

陈秀敏

本学期，我校以“三个代表”的重要思想为指导，根据区少先队工作要点，以体验教育为基本途径，以现代公民意识教育为主线，开拓创新，与时俱进，并结合学校德育工作以“发展学生素质”为工作目标，以爱国主义教育、思想教育为重点，深入开展少先队活动，加强遵纪守法、崇尚科学、热爱生活、珍惜生命等教育。下面就本学期少先队工作进行总结：

一、加强少先队组织建设，培养班、队干部的自主能力，使学生在实践中学会自我管 理，同时完善我校少先队机构建设。

学期初，少先队大队部召开了少先队队干部会议，对本学期学校少先队工作进行的分工安排，学生干部们在学习、活动两不误的前提下积极地投入学校工作，首先，我对学生干部们进行了各项检查工作的分类培训，如学校升旗手培训、学校常规检查值日生培训、学校红领巾广播站广播员培训、学校气象站工作人员培训等，通过各类的培训，使学生干部们掌握了工作的方法和技巧，树立学生干部们参加学校社会工作的自信心和积极性，在实践工作过程中，他们不断努力、不断进步、不断成长。其次，为保证学期末各类资料的真实性，我从开学初就按不同类别的工作制定了表格，对学校的少先队部内部建设的各项工作资料进行了收集和整理。如各项工作安排表、考勤表、会议记录表、学期各项工作统计表等等。

二、加强学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，认真抓好学校的日常管理工 作，继续开展《五星评比》。

在日常常规管理工作中，本学期我主要抓了以下几方面：

1、利用广播站大力宣传日常常规制度，发现不良现象及风气及时在广播中指出并教育改正。

2、利用大、中队活动对学生进行各项常规要求，使学生们在活动中学习好的习惯，纠正不好的习惯。通过活动，还教育学生们要懂得做人做事的道理。

3、强烈要求杜绝校园追跑、打闹现象，维护校园的安定，保证学生的安全。

4、加强环境保护教育，时刻督促学生养成良好的环保习惯，做一名环保人，在12月分也开展了专项的环保活动，取得了圆满成功。

5、利用广播站及宣传栏，对学生进行各项安全法制教育，包括：游泳安全、防火安全、防电安全、防雷安全、交通安全教育等。在本学期，制止校园追跑、打闹和环保评比活动仍然是我校德育评比中的两项主要教育重点工作，在这些评比中，做得比较好的年级有1年级和五、六年级，其他年级也都在不同程度上取得了进步，但是仍然要狠抓不懈，继续努力。

三、结合各月中心工作和各种纪念活动，组织开展各项大、中队主题教育，对学 生进行爱国主义、集体主义教育。

1、为了培养学生的吃苦耐劳，团结一致的精神，增强学生的身体素质，学期初我校组织了全校的军训活动，并举行了军训结业典礼，受到了较好的成效。

2、三月份，结合毛泽东题词“向雷锋同志学习”周年纪念活动，组织全校学生开展以“雷锋叔叔永远活在我们心中”为主题大队以及中队活动，并利用广播站进行大力宣传教育，以摘抄雷锋日记、写学雷锋心得等形式，号召全体少先队员向雷锋同志学习，做一个热心、勇敢、刻苦、勤劳、全心全意为人民服务的好少年。同时，我们还借助毛泽东题词“向雷锋同志学习”周年纪念日，开展公民道德教育，从小培养与社会主义相适应的道德规范。

3、三月份，结合少工委举办的爱心捐助活动，我校组织了“多一点爱心，少一些贫困”爱心捐助大队活动，倡议全体队员手拉手，共帮助。在这项活动中，学生都纷纷慷慨地捐出搞个人的物品，大大促进了学生共帮互助的友好情谊。

4、四月份组织四年级部分学生到“黄花岗72烈士墓”开展“学英雄，颂英雄”清明扫墓活动，对学生进行爱国主义教育和集体主义教育，“以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神”为主题，开展主题教育，加强少先队员的思想道德教育。

5、组织全体师生到碧桂园假日半岛内故乡里主题公园开展春游活动，活跃学生的课外生活，增强学生对美丽大自然的认识，提高学生的社会公益意识，教育学生要热爱生活、保护自然环境。这次活动同样也进行得非常顺利，这跟我们老师的教育和管理是分不开的。其实我们每个人都很清楚，外出实践活动，快乐的是学生，辛苦的却是老师。老师总是默默无闻、无私奉献的一个角色。这一次活动结束时碰巧遇到下大雨，在老师们共同协助下，学生们能顺利上车返回校园。

5、结合“五一”劳动节，组织开展劳动教育主题中队会，通过活动使学生掌握一定的劳动卫生知识，学会做力所能及的事，做一个勤劳、能干的讲文明讲卫生的人见人爱的好学生、好孩子。

6、六一儿童节，为了丰富学生的校园生活，学校将组织开展了“侨乐小学第6届少儿艺术节”庆祝活动。活动的内容丰富有趣，内容包括有手工制作比赛、长卷绘画比赛、小小书法家比赛、卵石画比赛，校园十大小歌手比赛和新队员入队、“好家长”“好孩子”评比、文艺表演等，活动邀请了学生家长参加，这一次的活动别开生面，内容丰富多彩，形式多样，活跃了校园文化生活，展开我校蓬勃发展的精神面貌。

7、在我校六一节举办的第四届少儿艺术节中进行了“好家长”、“好孩子”的表彰活动，活动表彰了“好家长”共17名、“好孩子”共34名。通过这次表彰活动，发挥家庭教育在未成年人思想道德建设中的作用，树立了典范，帮助和引导了更多的家长树立正确的教子观念，为学生的健康成长营造了良好的家庭氛围。同时，也为全体学生提供了一批学习典范，教育学生们要热爱祖国、热爱人民；要诚实守信，遵纪守法；要热爱科学、热爱劳动；要孝敬父

母、尊敬师长；要礼貌待人、关心他人；要积极参加社会实践和体育锻炼，要有良好的心理素质并富有创新精神。

四、结合学校实际情况，积极开展各项专题活动。

1、组织开展读书、读报活动，帮助学生正确地选择优秀读物，如《岭南少年报》、《现代小学生报》等，在老师的帮助下，增强课外知识，提高自己自学、自理的能力。同时，通过该项活动，促进同学之间的交流，使每个学生都能在一个健康的、团结的、愉快的环境中学习和生活。

2、继续开展学校气象站工作。我校气象站工作本学期由李超、王文煜、蔡惠兰同学主持，在李超同学的带领下，气象组的同学坚持每天的观测工作，同时还坚持每周召开气象工作会议，并作会议记录。

3、四月份，结合学生上网玩游戏无心学习、下午放学不及时回家等问题，利用学校广播站向全体师生大力宣传过度上网带来的危害以及晚回家出现的安全问题，