常用工具软件电子68(单元七)
第一篇:常用工具软件电子教案(单元七)
7.1 课堂任务
文档格式巧转换
课程名称:文档格式巧转换 课时数:2 教学目标:
知识与技能:了解AVSDocumentConverter文档格式转换器的安装与使用。过程与方法:掌握AVSDocumentConverte对文档格式的转换和添加水印效果。情感与价值观:培养学生自主学习的能力和解决问题的能力。教学重点:
安装文档格式转换器AVSDocumentConverter,进行文档格式的转换和添加水印效果。教学难点:
文档格式的理解和选择,进行文档图片的提取。教法:
任务驱动法 学法:
记录关键步骤,积极动手练习。课前准备:
准备AVSDocumentConverter安装文件和1篇有图片的文档。教学过程设计:
(一)导入设计:
文档格式的转换器,可以灵活地对一些文档进行格式的转换和添加水印等效果,更好地提高文件的保密性和使用效率。本节课我们来学习AVSDocumentConverter软件的使用,轻松学习文档格式转换。
(二)新课讲解设计:(1)学生了解任务目标。
(2)教师演示在网站上下载AVSDocumentConverter并安装,学生下载安装AVSDocumentConverter练习。(3)教师演示使用AVSDocumentConverter进行文档格式的转换,注重说明文档的常用格式和格式转换的重要性。
(4)教师演示使用AVSDocumentConverter添加水印效果,学生练习。(5)教师演示使用AVSDocumentConverter提取文档里的图片,学生练习。
(6)提供软件下载的网址,请一名学生演示进行格式的转换、添加水印、图片选取的操作,其他学生完成相同操作。教师巡视指导。(7)教师总结评价。
(三)小结和作业: 小结:(1)(2)(3)作业:
(1)(2)
掌握如何安装AVSDocumentConverte。
掌握如何使用AVSDocumentConverte对文档格式的转换。掌握常用文档格式知识。
填写《任务评价表》并上交。
阅读知识宝库和疑难解答:了解更多相关知识。
7.2 课堂任务
图像格式随意转
课程名称:图像格式随意转 课时数:2 教学目标:
知识与技能:了解图片转换器的安装与使用。
过程与方法:掌握图片转换器对图片格式的转换和在图片上添加水印效果。情感与价值观:培养学生自主学习的能力和解决问题的能力。教学重点:
安装图片转换器,进行图片格式的转换和添加水印效果。教学难点:
图片格式的理解和选择,进行图片格式的转换。教法:
任务驱动法 学法:
记录关键步骤,积极动手练习。课前准备:
准备图片转换器安装文件和多张图片。教学过程设计:
(二)导入设计:
图片格式转换器,可以灵活地对一些图片进行格式的转换和添加水印等效果,更好地提高图片的保密性和使用范围。本节课我们来学习图片转换器软件的使用,轻松学习图片格式转换。
(二)新课讲解设计:(1)学生了解任务目标。
(2)教师演示在网站上下载图片转换器并安装,学生下载安装图片转换器练习。
(3)教师演示使用图片转换器进行图片格式的转换,注重说明图片的常用格式和格式转换的重要性。
(4)教师演示使用图片转换器进行图片效果的设置,学生练习。(5)教师演示使用图片转换器为图片添加水印效果,学生练习。
(6)提供软件下载的网址,请一名学生演示进行图片格式的转换、图处效果的设置和添加水印的操作,其他学生完成相同操作。教师巡视指导。(7)教师总结评价。
(三)小结和作业: 小结:
(4)掌握如何安装图片转换器。(1)(2)作业:
(1)(2)
掌握如何使用图片转换器对图片格式的转换。掌握常用图片格式的知识。
填写《任务评价表》并上交。
阅读知识宝库和疑难解答:了解更多相关知识。
7.3 课堂任务
视频处理一点通
课程名称:视频处理一点通 课时数:2 教学目标:
知识与技能:了解格式工厂的安装与使用。
过程与方法:掌握格式工厂对视频、音频格式的转换。能对视频、音频的部分进行截取和合并。
情感与价值观:培养学生自主学习的能力和解决问题的能力。教学重点:
安装格式工厂,进行视频、音频格式的转换,对视频、音频的部分进行截取和合并。教学难点:
视频、音频格式的理解和选择,进行图片格式的转换。教法:
任务驱动法 学法:
记录关键步骤,积极动手练习。课前准备:
准备格式工厂安装文件和视频、音频文件。教学过程设计:
(三)导入设计:
格式工厂,可以灵活地对视频、音频的格式进行转换和对视频、音频的部分进行截取、合并,能更好地提高视频、音频使用效率。本节课我们来学习格式工厂的使用,轻松学习视频、音频格式转换。
(二)新课讲解设计:(1)学生了解任务目标。
(2)教师演示在网站上下载格式工厂并安装,学生下载安装格式工厂练习。
(3)教师演示格式工厂进行视频、音频的格式的转换,注重说明视频、音频常用格式和格式转换的重要性。
(4)教师演示对视频、音频的部分进行截取,学生练习。(5)教师演示对视频、音频的部分进行合并,学生练习。
(6)提供软件下载的网址,请一名学生演示进行视频格式的转换、转换选项参数的设置操作,其他学生完成相同操作。教师巡视指导。(7)教师总结评价。
(三)小结和作业: 小结:(1)(2)(3)作业:
(3)(4)
掌握如何安装格式工厂。
掌握如何使用格式工厂对视频、音频格式的转换。掌握对视频的部分截取和合并。
填写《任务评价表》并上交。
阅读知识宝库和疑难解答:了解更多相关知识。
第二篇:常用工具软件电子教案(单元九)
9.1 课堂任务
电脑防护必须有
课程名称:电脑防护必须有 课时数:2 教学目标:
知识与技能:了解杀毒软件360安全卫士的安装与使用。
过程与方法:掌握360安全卫士查杀木马、清理插件、电脑漏洞的修复等操作。情感与价值观:培养学生自主学习的能力和解决问题的能力。教学重点:
安装360安全卫士,使用360安全卫士进行查杀木马、清理电脑插件和漏洞的修复等操作。教学难点:
在360安全卫士中网页安全防护设置和电脑插件的清除。教法:
任务驱动法 学法:
记录关键步骤,积极动手练习。课前准备:
准备360安全卫士安装文件。教学过程设计:
(一)导入设计:
360安全卫士,可以有效地协助我们对电脑进行保护和修复,防止主页地址被篡改。本节课我们来学习360安全卫士软件的使用,轻松学习电脑的保护。
(二)新课讲解设计:(1)学生了解任务目标。(2)教师演示在网上下载360安全卫士安装软件并下载,学生下载安装360安全卫士练习。(3)教师演示使用360安全卫士进行电脑体检并修复,注重说明安全防护中心的设置,学生练习。
(4)教师演示使用360安全卫士查杀木马和修复漏洞,学生练习。(5)教师演示使用360安全卫士清理电脑垃圾插件,学生练习。(6)教师演示使用360手机助手功能,学生练习。
(7)提供软件下载的网址,请一名学生演示360安全卫士查杀木马、修复漏洞等操作,其他学生完成相同操作。教师巡视指导。(8)教师总结评价。
(三)小结和作业: 小结:
(1)掌握如何安装360安全卫士。(2)(3)作业:
(1)(2)
掌握如何使用360安全卫士对电脑的保护。掌握360手机助手功能。
填写《任务评价表》并上交。
阅读知识宝库和疑难解答:了解更多相关知识。
9.2 课堂任务
系统速度飞起来
课程名称:系统速度飞起来 课时数:2 教学目标:
知识与技能:了解杀毒软件Windows优化大师软的安装与使用。
过程与方法:掌握Windows优化大师对Windows系统的进行基本维护和优化。情感与价值观:培养学生自主学习的能力和解决问题的能力。教学重点:
安装Windows优化大师,使用Windows优化大师对Windows系统的进行基本维护和优化。教学难点:
会使用Windows优化大师对文件进行加密和解密。教法:
任务驱动法 学法:
记录关键步骤,积极动手练习。课前准备:
准备Windows优化大师软安装文件。教学过程设计:
(二)导入设计:
Windows优化大师,可以有效地协助我们对Windows系统进行维护和优化,提高系统的运行速度。本节课我们来学习Windows优化大师软件的使用,轻松让电脑系统速度飞起来。
(二)新课讲解设计:(1)学生了解任务目标。
(2)教师演示在网上下载Windows优化大师安装软件并下载,学生下载安装Windows优化大师练习。
(3)教师演示使用Windows优化大师对系统的优化,注重说明Windows优化大师一些常用功能,学生练习。
(4)教师演示使用Windows优化大师对文件进行加密和解密,学生练习。
(5)教师演示使用Windows优化大师对系统的清理和软件的智能卸载,学生练习。(6)提供软件下载的网址,请一名学生演示Windows优化大师对系统的优化和清查等操作,其他学生完成相同操作。教师巡视指导。(7)教师总结评价。
(三)小结和作业: 小结:(1)(2)(3)作业:
(1)(2)
掌握如何安装Windows优化大师。
掌握如何使用Windows优化大师对Windows系统的维护和优化。掌握使用Windows优化大师对文件进行加密和解密。填写《任务评价表》并上交。
阅读知识宝库和疑难解答:了解更多相关知识。
9.3 课堂任务
查杀病毒保安全
课程名称:查杀病毒保安全 课时数:2 教学目标:
知识与技能:了解瑞星杀毒软件的安装与使用。
过程与方法:掌握瑞星杀毒软件选项设置和对电脑进行保护。情感与价值观:培养学生自主学习的能力和解决问题的能力。教学重点:
安装瑞星杀毒软件,使用瑞星杀毒软件查杀病毒和防护电脑。教学难点:
会使用瑞星杀毒软件中瑞星设置中心进行选项设置,建立扫描计划。教法:
任务驱动法 学法:
记录关键步骤,积极动手练习。课前准备:
准备瑞星杀毒软件安装文件。教学过程设计:
(三)导入设计:
瑞星杀毒软件,可以有效地协助我们对电脑查杀病毒和进行防护,提高系统的运行速度。本节课我们来学习瑞星杀毒软件的使用,轻松对电脑系统进行保护。
(二)新课讲解设计:(1)学生了解任务目标。
(2)教师演示在网上下载瑞星杀毒软件并安装,学生下载安装瑞星杀毒软件练习。
(3)教师演示使用瑞星杀毒软件对电脑病毒进行查杀,注重说明查杀病毒的选项设置,学生练习。
(4)教师演示使用瑞星杀毒软件对电脑防护操作,学生练习。(5)教师演示使用瑞星杀毒软件对电脑优化操作,学生练习。
(6)提供软件下载的网址,请一名学生演示瑞星杀毒软件对电脑病毒的查杀和防护设置等操作,其他学生完成相同操作。教师巡视指导。(7)教师总结评价。
(三)小结和作业: 小结:
(1)掌握如何安装瑞星杀毒软件。
(2)掌握如何使用瑞星杀毒软件对电脑病毒的查杀和选项设置。(3)掌握使用瑞星杀毒软件对电脑进行防护和优化。作业:
(1)填写《任务评价表》并上交。
(2)阅读知识宝库和疑难解答:了解更多相关知识。
第三篇:常用工具软件电子教案(单元八)
8.1 课堂任务
虚拟系统学测试
课程名称:虚拟系统学测试 课时数:2 教学目标:
知识与技能:了解VirtualBox虚拟机软件的安装与使用,熟练创建和启动虚拟电脑。过程与方法:在了解计算机硬件组成的基础上,掌握虚拟电脑的硬件构成,完成虚拟电脑的创建和启动。
情感与价值观:培养学生探究时严谨认真的学习态度。教学重点:
安装和使用VirtualBox虚拟机软件。教学难点:
虚拟电脑的硬件构成。教法:
任务驱动法 学法:
按步骤完成任务,思考虚拟电脑与真实电脑的异同。课前准备:
准备VirtualBox虚拟机安装文件和可启动光盘或光盘文件。教学过程设计:
(一)导入设计:
虚拟电脑是一款功能强大的学习软件,可以方便地让我们在不改变现有电脑应用结构的前提下,让我们轻松体验其他各种不同版本的操作系统,或者对操作系统进行深入的探究试验。本节课我们来学习VirtualBox虚拟机的使用,轻松创建虚拟电脑。
(二)新课讲解设计:(1)学生了解任务目标。
(2)学生下载安装VirtualBox虚拟机,并运行该软件。(3)教师演示创建虚拟机,学生练习。
(4)教师演示虚拟机创建后的管理界面,学生练习。(5)教师演示启动虚拟机,学生练习。
(6)请学生按照步骤创建虚拟机,请学生演示他创建的过程和结果,其他学生完成相同操作,教师巡视指导。(7)教师总结评价。
(三)小结和作业: 小结:
(1)掌握如何安装VirtualBox虚拟机。(2)掌握如何管理虚拟机的基本设置。
作业:
(1)使用VirtualBox虚拟机创建一台使用WIN7系统的虚拟电脑。(2)阅读知识宝库和疑难解答,完成体验活动。
8.2 课堂任务
磁盘分区好管理
课程名称:磁盘分区好管理 课时数:2 教学目标:
知识与技能:在掌握虚拟电脑的基础上,了解磁盘分区的创建、调整,掌握安装操作系统前对磁盘初始化的管理。
过程与方法:按照操作步骤,在掌握磁盘格式的基础上,完成对磁盘的分区调整。情感与价值观:培养学生探究时积极思考的学习态度。教学重点:
安装和使用分区魔术师PartitionMagic软件。教学难点:
电脑磁盘分区的构成。教法:
任务驱动法 学法:
按步骤完成任务,思考修改分区时可能对磁盘数据造成的影响。课前准备:
准备分区魔术师PartitionMagic安装文件和已安装的虚拟机。教学过程设计:
(二)导入设计:
在虚拟机中,我们可以大胆地进行磁盘的分区创建和调整的试验,这不会对真实电脑的数据造成影响。本节课我们来学习分区魔术师PartitionMagic的使用,轻松为虚拟电脑创建磁盘分区。
(二)新课讲解设计:(1)学生了解任务目标。
(2)学生下载安装分区魔术师PartitionMagic,并运行该软件。(3)教师演示PartitionMagic的分区调整操作,学生练习。(4)教师演示PartitionMagic的分区创建操作,学生练习。
(5)请学生按照步骤进行分区调整操作,请学生演示他调整的过程和结果,其他学生完成相同操作,教师巡视指导。(6)教师总结评价。
(三)小结和作业: 小结:
(1)掌握如何安装PartitionMagic。(2)掌握如何管
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本文2025-01-10 01:14:05发表“精品范文”栏目。
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