第一篇：关于加强学习型党组织创建活动工作情况汇报

**关于加强学习型党组织创建活动工作情况汇报

根据**《关于进一步加强学习型党组织创建活动的意见》文件要求，我乡从**年*月*日在去年开展学习型党组织创建活动的基础上，全面系统开展了进一步加强学习型党组织创建活动。现将开展创建学习型党组活动情况汇报如下：

一、工作开展情况

(一)加强领导，精心筹划。我镇成立由镇党委书记任组长，分管党务副书记任常务副组长，纪委专职副书记任副组长，各单位负责人、各支部党书记任成员的学习型党组织创建活动领导小组，活动领导小组下设在乡党政综合办公室，负责日常创建活动。形成组织健全、分工明确的具体抓落实工作机制。各支部党组织结合自身工作实际，统筹安排各项工作，妥善解决工学矛盾，自觉抓好创建活动的具体落实。

(二)健全制度，突出保障。为保证创建活动取得实效，我镇党委建立健全相应的学习制度和考核制度，要求各位党员进行集中学习，同时进行跟踪监督考核。进一步完善激励机制、约束机制和保障机制，把党员的学习情况作为评先评优的重要依据，促使广大党员成为勤奋学习、善于思考、勇于实践的模范。

(三)求真务实，因人施教。在开展学习型党组织创建活动中，我镇党委立足实际，从迫切需要加强和解决的问题入

手，抓好针对性的学习。明确以政治理论、政策法规、业务知识、技术技能，特别是国发2号文件为基本学习内容。采取个人自学、集体学习等灵活形式进行学习。重点抓好党的基本理论和路线方针政策，特别是国发2号文件的学习教育活动;按照干部不同工作岗位和业务特点，由干部自由选学，安排与工作岗位相关的专业知识和业务技能学习。

(四)活跃形式，创新载体。一是丰富实践内容。镇党委普遍采取了举办辅导讲座、报告会、座谈会，组织观看教育片、实地考察、参观践学，开展经验交流、成果汇报、学习论坛、知识竞赛、业务技能比赛、单位文化活动等，使学习教育寓于各种活动中。重视在工作中学习，努力在岗位上成才，通过工作实践，提高自身本领，促进人的全面发展。二是开展岗位培训。

二、主要成效

(一)学习理念更加明确。通过开展创建活动，进一步提高了广大党员的学习自觉性，使学习逐步成为一种经常化、普遍化、制度化的行为，牢固树立了学习是生存和发展需要的理念、学习工作化和工作学习化的理念、不断学习和坚持学习的理念。

(二)知识结构更加丰富。通过抓好党的基本理论、业务知识、科学文化和能力训练的落实，进一步拓展学习的广度和深度，使广大党员的理论水平、政策水平、业务能力明显

提高。形成了结构合理、内容丰富的知识框架。

(三)机制体制得到完善。通过以个人自学、集体学习、岗位培训等学习形式互相融合，基本建成全方位的学习网络和体系。各党支部有学习计划，党员个人有学习重点和具体安排，建立层层抓学习的机制;建立健全科学的考学、评学、奖学制度。

(四)队伍素质全面提高。通过学习，基层党组织和广大党员创先争优意识明显增强;党组织的创造力、凝聚力和战斗力不断增强;广大党员的综合素质、工作能力和创新精神明显提高，先锋模范作用得到充分发挥;工作作风、办事效率、服务态度明显好转，各项工作不断取得新的成效。

三、下部打算

继续抓好学习型党组织建设活动。

**镇委员会

**年*月*日

第二篇：学习型党组织创建活动实施方案

建设路厂燃料党支部“学习型党组织”

创建特色活动方案

为认真贯彻党的十八大的重要精神，推动我车间支部和党员干部的学习，提高党组织和领导干部的领导水平、建立和完善党员学习的长效机制，结合我车间支部实际，制定本实施方案。

一、指导思想和总体。

目标：创建学习型党组织活动要坚持以中国特色社会主义理论体系为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕新时期党中央关于“以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程”的整体目标，通过开展创建活动，进一步强化终身学习的理念，形成乐学、勤学、善学、比学的良好风尚和在工作中学习、在学习中提高的浓厚氛围，进一步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，全面提高党员干部紧密联系工作实际进行学习、实践、创新的能力，使我车间各级党组织和广大党员真正成为实践社会主义核心价值体系的模范，做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者，科学发展观的忠实执行者，社会主义荣辱观的自觉实践者，社会和谐的积极促进者。

二、学习内容

(一)政治理论。

学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表重要思想、科学发展观，党的基本理论、基本路线、基本纲领、党的十八大以来的重要精神，党和国家的路线、方针、政策，党在改革开放实践中形成的最新理论创新成果和中央、省委一系列重要会议精神。政治学习要根据厂党委每年布置的理论学习任务，认真抓好理论专题学习。要坚持理论联系实际，在学习的系统性和深度上下功夫，在武装头脑、指导实践、推动工作上出成效。

(二)法律法规。

学习社会主义法制理论、妇幼工作相关重要法律法规和条例以及公司及厂党委党风和廉政建设的一系列规定。通过学习，使全体党员了解和掌握与工作相关的法律、法规和条例。

(三)科技知识。

及时了解和掌握最新的科技发展动态，认真学习计算机知识，熟练掌握使用计算机的技能。根据不同的对象、不同要求，对党员干部进行现代办公知识和技能的教育培训。

(四)文化知识。

学习优秀传统文化、历史和社会知识。通过学习，不断丰富党员干部的文化历史和社会知识，提高素质，陶冶情操。

(五)业务知识。

根据本部门、本岗位的工作要求和特点，认真学习理论、专业知识和技能，开展专业技能培训，促进每个党员，干一行，学一行，钻一行，不断提高工作水平和工作能力。

三、学习形式

在学习上要做到“四个结合”：集中学习与个人自学相结合；在职学习与脱产学习相结合；学习统一规定的必学内容与学习专业知识相结合；正常有序学习与围绕中心工作学习相结合。

1、支部学习活动。支部学习每月一次，每次集中学习的前两天为中心组成员自学时间。每位成员根据指定的必读参考书目和思考题，结合重大的理论问题和现实问题进行思考，认真做好自学笔记，并为集中讨论发言做准备。

2、政治理论学习活动。每周星期二下午，车间党员根据支部下发的理论学习计划、学习资料和参考书目，开展政治理论和业务学习活动。学时为半天，确保每月两天学习时间。

3、支部组织生活会。支部每月定期召开一次组织生活会，按照组织生活计划，学习指定的内容和必读参考书目，并利用组织生活会开展形式多样的读书学习活动。

4、每天自学活动。党员坚持个人学习为主，确立“每天自学时间”，即每天半小时学习时间，通过各种学习渠道自学必读参考书目。

5、培训进修学习。党员利用工作日、假期、双休日参加各种业务培训和进修学习。

6、定期召开学习讨论会、学习心得交流会。每年定期召开学习讨论会2次，开展学习心得体会交流一次。

四、工作要求

（一）加强组织领导。

成立学习型党组织创建活动领导小组，由支部书记郑元波担任组长，党员范明国任副组长，支委委员郭桂宁、张玉会、王丽娟为成员，组织、协调、指导、督促创建学习型党组织学习型党员工作。

（二）营造活动氛围。

要按照学习型党组织学习型党员创建活动的统一部署，精心策划，通过宣传栏、会议等多种载体，深入宣传开展学习型党组织学习型党员创建活动情况，用身边的典型教育党员、激励群众、推动工作，努力营造创建学习型党组织学习型党员的浓厚氛围。

（三）强化督促检查。

创建学习型党组织学习型党员工作领导小组定期对党员学习活动进行督促、检查，确保创建工作取得实效。通过督促检查，树立典型、总结经验，推动学习型党组织学习型党员创建活动。

建设路厂燃料党支部 二0一五年一月二日

第三篇：学习型党组织创建活动方案

雍党通[2011]27号

中共雍里乡委员会 雍里乡人民政府 关于印发《雍里乡开展学习型党组织创建活动的

实施方案》的通知

各党支部：

《雍里乡开展学习型党组织创建活动的实施方案》已经乡党委、政府同意，现印发给你们，请结合实际认真贯彻落实。

二○一一年四月七日

主题词：党的建设 学习型党组织 创建方案 通知 雍里乡党政办 2011年4月8日印发 共印00份 雍里乡开展学习型党组织创建活动的实施方案 根据《中共从江县委办公室关于印发<开展学习型党组织创建活动方案>的通知》（从党办发[2011]26号）的要求，结合我乡实际，制定开展学习型党组织创建活动实施方案如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，全面贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，紧密围绕我乡中心工作，以提高党员干部政治思想素质为根本，以创建文明单位为动力，以提高学习能力为重点，建设学习型党组织，充分发挥党员先锋模范作用和战斗保垒作用，促进我乡经济社会又好又快、更好更快发展。

二、总体目标

在全乡倡导重视学习、崇尚学习、终身学习理念，大力推进学习型党组织建设。使党组织成为党员增强党性修养、提高思想觉悟的大熔炉，成为党员学习新知识，增长新本领的大学校。力争用3年时间使乡党委达到县委规定的学习型党组织要求，用5年时间使乡机关“学习型机关党支部”合格率达90%以上，各村党支部“学习型农村党支部”合格率达80%以上。

三、创建标准

（一）乡党委及乡机关学习型党支部标准

1、把建设学习型党组织作为加强组织建设的重要内容，与创建党工作先进单位、精神文明先进单位以及“五好党支部”、“创优争先”等活动的开展相结合。建立学习型党组织创建工作责任制，做到任务具体，责任明确。

2、学习内容主要是党的路线、方针、政策、马克思主义经典著作、中国特色社会主义理论体系，现代化建设所需的经济、政治、文化、社会管理及履行岗位职责必备的各种知识等。

3、围绕上级党委的安排部署，结合单位工作实际，制订有党组织学习计划和党学习培训计划并认真组织实施，建立学习长效机制。

4、认真制定和执行党组织集体学习、党员个人自学和学习考勤考核等制度。

5、坚持集体学习和个人自学相结合。全体党员集体学习每季度不少于一次，党员参学率达90%以上。学习形式以形势报告会、专题研讨会、知识竞赛演讲比赛等为主，同时积极开展领导干部讲党课、专家讲理论、先进人物讲事迹、党员讲体会等活动。党员个人学习本着“缺什么、学什么”原则，制订学习计划、选择学习内容、安排学习时间。有效运用学习服务器、网络、电化教育等现代传播手段开展学习活动。

6、全体党员学习有完整的学习记录和学习总结材料。做到学习考勤规范，集体学习记录清晰，个人学习笔记达1万字以上，学习档案资料完备，并明确专人分类存放管理。

7、每名党员每年写一篇以上学习心得体会。

8、党员积极带头参加上级统一组织的干部职工政治理论和普法等学习活动考试，党员考试优秀率达80%以上。

9、设置宣传栏和学习园地，有计划地刊载时政信息、学习心得、典型事迹等内容，指定专人负责，定期更新内容，积极营造氛围。

10、逐年加大对党组织学习活动的投入，为党员提供设施设备、学习工具、学习资料、学习活动时间等保障。

11、下一级党组织每年年底向上一级党组织专题报送当年学习情况总结和下一年的学习计划。

12、党组织学习活动有力地推动本单位工作，党员学习兴趣浓，业务能力强，工作作风好，出色地完成工作目标任务，工作成绩突出，工作成效明显。

（二）农村学习型党支部标准

1、学习内容主要以党的路线、方针、政策、社会主义新农村建设所需的党建知识、管理知识、法律知识、市场经济基本常识，农村适用技术和先进典型经验等。

2、结合农村改革发展实际，制订有党组织学习计划和党员学习培训计划并认真组织实施。

3、认真制定和执行党组织集体学习、学习考勤等制度，执行“三会一课”制度。

4、党组织全体党员集学习每年不少于两次，学习内容对农村实际