第一篇：我们应当学会感恩

我们应当学会感恩

——再谈观看著名感恩教育家李强的感恩报告之感想

泾阳县县前街小学张继亭

老实说我确实听了许多类型、各类档次的报告。我也曾在镇县市省甚至出省做过上百次的报告，我听别人的报告，别人听我的报告或者叫做演讲，唯独有这次观看著名感恩教育家李强的专题感恩录相报告，是那样的深刻而感人，更使我进一步明确了什么是感恩，怎样感恩，再次一让我认识到感恩的重要意义。

我们每一个人都要学会感恩，在人生的道路上永远都需要一颗感恩的心，要做到心存感恩，知足惜福。因为感恩是人生的必修课，对于日日沉浸于世界的美丽怀抱中，享有了那么多的喜悦和幸福的我们来讲，世界给予我们的实在太多了，然而我们回报给世界，却是那么微乎其微。我们都对世界欠了一笔巨大的心债，然而我们却依然利用世界的慷慨，至今仍继续索取而拒绝偿还，难道我们还不应该心怀内疚和进而反醒自己的灵魂吗？

感恩是一种生活的必需。因为感恩不只是一种对于生命 1的馈赠欣喜，感恩也只是一种对于所给予的言辞的回馈；感恩乃是用我们赤子般全纯无瑕的心，去领受那些付出背后的艰辛、期望、关爱和温情。感恩是茫茫天地间宇宙大爱的传承，感恩是宇宙洪荒中生命与生命相联系的见证。

感恩是一种对生命恩赐的领略，感恩是一种生活的智慧，“感恩”不一定要感谢大恩大德，“感恩”可以是一种生活态度，一种善于发现美并欣赏美的情趣。

感恩是一种生存境界，感恩是对现在拥有的在意，感恩是对有限生命的珍惜。感恩之心是我们成功的第一步，感恩是感激冤家和对手的气度，感恩的心让我们要更加谦卑。

感恩是对于赐给我们生命牵挂，感恩是对陌路关爱的震颤，感恩的心，感谢有你伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心感谢命运，花开花落我一样会珍惜你。

感恩对于我们来说既然如此的美好，那么，究竟什么时候，我们才会为自己拥有的一切而心怀感激呢？难道只有当我们发现人无常的时候，我们才能发现并乐于承认，我们所拥有的每一天、每一分钟、每一次的呼吸，真的都是上帝所赐于我们的礼物吗？而在我们春风得意的时候，我们是否记得为自己所拥有的一切而感谢苍天呢？

感恩之心需要学习，这是我们人生必修的一堂功课。因为学会感恩，就是学会不忘恩负义；学会感恩，就是要学会谦虚之德；学会感恩，就是要学会敬畏之心；学会感恩就是

要学会爱多于恨；学会感恩，就是要学会懂得忏悔；学会感恩，就是要学会不沉溺于财富和权力；学会感恩就是要永远也不要忘记说一声“谢谢”！

假如我们每一个人在需要别人帮助的时候，都能及时得到帮助，假如每一个得到过别人的帮助都记得感恩，假如人与人之间付出与回报的链条永不中断，那么人们就永远生活在爱的链条中，那时人间就犹如美丽的天堂，那么人间也处处充满着温情。让我们学会感恩，让我们一步一个脚印地践行感恩，因为感恩能让我们领悟和品味命运的馈赠与生命的激情。感谢天地，感谢命运，天地宽阔，道路坎坷，但只要我们心中有爱，心存感激，我们就会努力，我们就可以前行。让我们人人学会感恩，让我们虔诚地做一个感恩的人吧！

第二篇：我们要学会感恩

我们要学会感恩

意大利诗人但丁说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”这句话一直烙印在我的心中。道德是什么？道德可以是举手之劳：在路上看到一个小纸屑，轻轻弯腰捡起；道德可以是惊天动地：在死后把身体的所有器官捐献给需要帮助的人。而我今天所要给大家讲的是道德是——感恩。

这是我曾经听到过的一个小故事:某一个学校举办了一次亲子活动。在活动中，有一个小游戏是先给妈妈们蒙上双眼，看他们能不能在一排孩子中摸到自己孩子的手，结果所有的妈妈全都找到了自己的孩子。可是，当游戏进行到下一个环节——让孩子们蒙上自己的眼睛去摸寻妈妈的手时，却没有一个孩子能摸到妈妈的手。所有的妈妈们都哭了，哭得是那么的伤心，跟个孩子似的委屈。他们为孩子付出了那么多，却得不到爱的共鸣。这是一个简单却能引发我们深思的故事。我们00后的孩子们是怎么了？是怎么了？都说百善孝为先，为什么滴水之恩当以涌泉相报，鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔。我们每人都应该感恩我们的老师，因为老师教给我们知识；我们更应该感恩我们的父母，父母给了我们温暖的家，教给我们做人的道理。我们怎能不感恩他们呢？

播种思想，收获行为，播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，收获命运。只要我们从每一件小事做起，我们就会成为有道德的好少年。感恩其实很简单:用一颗真诚的心感恩朋友，诚实有信的对待每一个人；用最好的成绩感恩老师，认真完成每一项作业；用自己的行动感恩父母，不惹父母生气；用道德感恩社会，做一个有道德的人！让道德之花开得更加绚烂！

学生姓名：谢霞

学校：赵河二小

辅导教师：尹森

我们要学会感恩

学

校：赵河二小

学生姓名：张思雨

辅导教师：尹森

联系电话：***

第三篇：我们要学会感恩

《感恩》主题班会

【活动目的】

通过活动，让同学深刻体会援助的爱的力量，引导同学树立信心、克服困难、努力学习、学会感恩、学会自强独立、有责任感。

【活动流程】

主持人出场

A：《诗经》中说：“投之以桃，报之以李。”告诉我们要学会回报。

B：英国著名的戏剧家莎士比亚曾说：“我痛恨人们的忘恩，比之痛恨说谎、虚荣、饶舌、酗酒，或是其他存在于脆弱的人心中的陷入的恶德还要厉害。”

合：老师，同学们，二班《学会感恩》系列主题班会现在开始！

A：没有阳光，就没有日子的温暖；

B：没有雨露，就没有五谷的丰登；

A：没有水源，就没有生命；

B：没有父母，就没有我们自己。

能来到这个世界，我们应该对父母感恩。是他们，用自己的爱带我们带到这个世界，不畏艰辛，精心抚育我们长大成人，把最无私的爱给了我们。

A：同学们，在我们成长的过程中，父母为我们付出了点点滴滴。

B：我原想收获一缕春风，你们却给了我整个春天，我原想捧起一蔟浪花，你们却给了我整个海洋，我们成长的过程凝聚了父母多少的心血。

A：父母的养育之恩难以回报，就让我们用歌声来表达我们的感激之情。请欣赏歌曲《感恩的心》

(1)同学们，我们以怎样的实际行动感谢父母呢？请同学们交流讨论一下！

(2)感恩是一杯美酒。

A：感恩是一曲颂歌。

合：让我们心怀感恩，学会感恩，赞美感恩

(3)

(4)第四环节：班主任讲话感谢父母，是他们给了我们生命，养育了我们成人。

感谢老师，是他们教我们识得这个世界上还有一种叫做文字的符号，懂得做人的道理。感谢朋友，是他们给了我们关怀和爱护，想想那些无助的时候，是他们陪着我们走过。感谢那些陌生人，是他们为我们产了米，种了菜，织了布，缝了衣，让我们可以享受生存需要的物品。

感谢那些和我们过不去的人，是他们的批评、攻击甚至尖酸刻薄冷嘲热讽，让我们懂得我们还有许多许多的地方需要改进。

最后，我送给同学们四个字：博爱、感恩。让我们学会博爱，懂得感恩！

第四篇：我们应该学会感恩2013

我们应该学会感恩

老师们、同学们：

早上好！今天，我国旗下讲话的主题是《我们应该学会感恩》。

在我们生命的每一天，我们享受着空气、阳光、水源，我们享受着太多太多的人给予我们的爱。享受的同时，我想对同学们说：我们应该学会感恩！

同学们，上个星期四也就是11月28日，是今年的感恩节。感恩节是美国人民独创的一个古老节日，美国人提起感恩节总是倍感亲切。其实，我们国家自古就有这种传统美德。同学们大概都会背诵这样的诗句：“谁言寸草心，报得三春晖”，它讲的就是感恩。古人说：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。” 意思是：小羊跪着吃奶，小乌鸦能反过来喂养老乌鸦，以此来报答父母的养育之恩。

请听一个感人的故事：台湾第37届十大杰出青年之一赖东进先生，9岁才走进学校，一边读书，一边讨饭，一边照顾残疾的父母。每次讨饭回来，他都要跪着喂他的父母。他成名以后曾说：“我对生活充满了感恩的心情。我感谢我的父母，他们虽然眼睛瞎了，但他们给了我生命；我还感谢苦难的命运，是苦难给了我磨练。”赖东进先生最难能可贵的是，他不因父母的残疾而抱怨，而是以一颗感恩的心来感谢父母。

请同学们对照自己想一想：父母给予你们的爱细小琐碎而无微不至，有的同学却总觉得这是应该的；老师们经常苦口婆心地教育你们，而有的同学却不知改过、甚至埋怨老师；有的同学还不顾友情蛮横无理，不存丝毫感恩之情。请想一想：这样做对吗？

感恩不仅是一种品德，更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是做人的起码的修养，也是人之常情。对于同学们来说，感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩，它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。如果在人生的道路上，你没有意识或者没有耐心去表达感恩之情，那么，你只好用一生的耐心去面对做人的失败。为此我希望同学们把感恩变成实际行动，努力做到以下几点：

1、以