第一篇：党员村干部教育培训计划[模版]

党员村干部教育培训计划

为切实加强对全体党员的经常性教育，全面贯彻党的十七大和十七届六中全会精神，结合本村党建工作实际，制定2012年党员学习教育计划。

一、指导思想

认真贯彻落实党的十七大和十七届六中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，用中国特色社会主义理论体系武装头脑，加强党员的组织、思想和作风建设，进一步提高党员的政治理论水平，努力提高党员干部队伍素质，引导党员领导干部明确岗位职责，强化勤政廉政意识，促进作风转变和依法行政，为机关各项工作推进创造良好的条件。

二、教育对象

本村全体党员干部。

三、教育内容

（一）继续深入学习党的十七大和十七届六中全会精神。党的十七大精神，尤其是十七届六中全会精神是本年度首要学习任务。要重点学习《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》。通过认真研读原文，掌握基本要求，领会精神实质，理论联系实际，保证各项党建工作要求的落实。

（二）继续深入学习实践科学发展观。继续巩固和发展深入学习实践科学发展观活动取得的学习成果，进一步深刻领会科学发展观的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质、历史地位和重大意义，在真学、真懂、真信、真用上下功夫。

（三）继续深入学习《党章》。继续深入学习十七大重新修订的《党章》，尤其要加强对新变化、新内容的学习，强化共产党员意识，坚定共产主义理想信念，发挥党员的先锋作用，以党员的先进性带动身边干部群众，形成推动机关科学发展的整体合力。

（四）认真学习《中国共产党机关工作条例》《2010－2020年干部教育培训改革纲要》。以《条例》和《纲要》精神为指导，更新教育、、培训、管理观念，转变工作作风、提高管理水平，教育和引导教师干事创业、勇于创新，积极高效地开展好各项工作。

（五）开展警示教育活动。精心挑选针对性强、教育性好、触动性大的廉政勤政专题教育影片，组织党员干部观看，以正面示范、反-1-

面警示教育党员干部讲党性、重品行、守制度，提高党员干部的风险防范意识。丰富教育形式，深化教育效果，组织全校党员到廉政教育基地开展预防职务犯罪现场教育活动，听取相关人员的现身说法，促进干部自觉遵守廉洁自律的各项规定。

四、教育方法和途径

（一）创建学习型党组织。积极开展创建学习型党组织活动，营造良好的学习氛围，着力构建个人自学、集体学习、学历教育、函授教育、内部岗位培训等互相融合的全方位教育培训体系。

（二）做好日常教育培训。将“三会一课”、作为党员教育主要阵地，通过形势任务报告会、知识讲座、演讲比赛等多种形式，扎实有效地开展党员日常教育培训工作。党支部结合每年一次的专题组织生活会，开展好民主评议党员工作，注意发扬党内民主，认真听取群众意见，注重实效。

（三）抓好集中学习培训。要采取举办专门讲座、跟班听课、开展党支部书记讲党课活动等形式，有计划地组织好党员的集体学习。要把集中学与自学相结合，引导党员根据自身实际，制定学习计划，认真搞好自学，尤其要组织好科研教学骨干党员的学习培训，为党员学习提高创造良好条件，并加强指导。

（四）加强实践锻炼。深入开展创先争优、争创先进党组织和争做优秀共产党员活动。通过党员先锋岗、党员先锋工程、党员岗位承诺、党员业绩公示等多种形式，为党员加强党性锻炼，践行党的先进性搭建平台，组织党员在重点工作中当先锋、打头阵，充分发挥先锋模范作用。

（五）做好思想政治工作。要坚持以人为本，从政治、思想、工作和生活上关心、爱护、帮助党员，组织党员开展经常性谈心活动，沟通思想，掌握情况，定期分析党员思想状况，及时解决思想问题，增强思想政治工作的预见性、针对性和实效性。及时发现、培养和宣传党员先进典型，定期开展党内表彰活动，大力宣传优秀党员先进事迹，发挥先进典型的示范引导作用。

第二篇：2015党员教育培训计划

2015党员教育培训计划

第1篇：党员教育培训计划

党员教育培训工作是党的建设的一项基础性工程，是党的XX大提出的重要战略任务。根据《中共厦门市委教育工委贯彻落实〈20XX-20XX年全国党员教育培训工作规划〉实施意见》(厦教工委[20XX]82)的要求，制订本工作计划。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照加强党的执政能力建设和先进性建设的要求，深入学习贯彻党的XX届四中全会精神,把思想和行动统一到中央决策部署上来，为我市教育事业又好又快发展提供坚强的思想政治保证和组织保证。

二、培训原则

（一）坚持理论联系实际，学以致用的原则。用中国特色社会主义理论体系武装全体党员，引导党员联系实际、学以致以，将增强党性与提高能力统一起来。

（二）坚持教育培训与推进发展的原则。分级分类开展培训，按照“干什么、学什么，缺什么、补什么”的原则，科学设置培训内容。

（三）坚持经常性教育与集中培训相结合的原则。按照不同岗位、类别和层次，有计划有步骤地开展教育系统党员培训。积极探索大规模培训党员工作的新机制。

三、培训目标

通过教育培训，使教育系统广大党员的理想信念进一步坚定、党性观念进一步增强、优良作风进一步养成、工作能力进一步提高、先锋模范作用进一步发挥，不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力。

四、培训内容

把中国特色社会主义理论体系教育放在首位，对广大党员进行党章和党的基本理论、党的基本知识、党的历史、党的路线方针政策和形势任务教育，法律法规和党风党纪教育，教育教学业务和师德师能培训。结合教育系统的具体实际，对广大党员进行海峡西岸经济区建设等重大决策部署的教育。

四、组织实施

（一）进一步完善中心组学习制度，提高中心组学习质量。坚持每月至少一次集中学习。落实每周一次的党员政治和业务学习培训制度。重点学习贯彻党的XX届四中全会精神，国务院、福建省委、厦门市委关于加强海西建设的文件精神，党员领导干部带头参加学习，交流学习心得。认真落实“三会一课”制度，积极组织党员开展读书活动，通过异地参观、电化教育、案例分析等形式，加强党员的经常性教育培训。

（二）组织党员参加“在线学习”和“培训超市”学习。结合岗位职责要求和需求，充分发挥在线学习开放性、灵活性和多样性的特点，方便党员不限时分散学习，提高学习效果，增强党员意识和党性观念。

（三）做好新党员的教育培训工作。举办教育系统入党积极分子培训班和新党员培训班，通过对马克思主义基本理论、党的基本知识、基本路线、科学发展观等的专题学习，引导入党积极分子和新党员不断加深对党的性质、宗旨、基本理论、基本纲领和基本路线等基本知识的掌握和理解，加强党性观念，端正入党动机，坚定共产主义的理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观。

（四）举办民办高校党务干部培训班。针对民办高校党建工作较为薄弱的问题，在总结去年民办高校党组织书记和基层党务干部培训工作的基础上，继续开展民办高校党务干部培训工作，进一步增强培训的实效性，提高民办高校党务干部队伍整体素质。

（五）举办校（园）长培训班。围绕推进素质教育和促进基础教育、职业教育改革发展的需要，做好中小学、幼儿园校（园）长的教育培训工作。20XX年继续办好中小学、幼儿园任职班和提高班等各级各类培训。同时，利用国家教育行政学院中国教育干部培训网的培训资源，继续做好中小学校长远程培训工作。

（六）配合上级组织部门和教育部门做好党员领导干部组织调训工作。教育系统干部调训包括参加省市党校、社会主义学院、国家行政学院、教育部校长培训中心等单位的学习培训。

（七）发放学习材料。市委教育工委要及时向基层党组织发放《党课一小时》学习光盘、做好党建系列学习材料的征订工作。及时传达上级有关党建工作精神。

（八）各基层党组织要结合本单位的工作计划和上级有关要求，对本单位党员教育培训工作提出具体落实方案。各基层党校要积极配合做好党员教育培训工作，组织开展好集中理论学习、讲座、专题研讨等。

（九）党建责任书情况检查。开展对直属各基层党组织落实党建责任书情况检查，特别是各基层党组织党员教育培训情况。通过检查、反馈、整改，逐步建立健全基层党员教育培训工作机制，营造层层落实、责任到人的良好工作氛围。第2篇：党员教育培训计划

在新的一年里,我校党支部将在局党委、镇党委的直接领导下，认真贯彻党的路线、方针、政策；高举邓小平理论伟大旗帜，解放思想，实事求是；进一步认真贯彻落实党的十六大精神和区、镇农村工作会议精神；以促进教育教学改革、全面实施素质教育、提高办学水平和办学效益为根本出发点，加强党支部自身建设，提高党员思想、政治素质和综合素质，更好地发挥党员先锋模范作用，特制定如下学习教育培训工作计划：

一、指导思想：

高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十六大精神，认真落实农村工作会议精神，扎实开展“三个代表”重要思想教育活动，切实提高党员的思想政治素质，引导广大党员为实现建设小康社会的奋斗目标而努力工作。

二、学习教育制度：

1、坚持实行“三会一课”制度。为提高党员的思想、政治素质，增强党支部凝聚力和战斗力，我校党支部要坚持每月至少召开一次支委会和支部大会，每年召开一次民主生活会，组织党员干部至少观看6次10片以上有关先进事例、反腐倡廉等内容的电教片，每2个月组织上一次党课。

2、党员培训制度。党员将进行定期培训、轮训，学习党务知识和上级党委、政府的有关文件精神，并结合电化教育，每年党员受训不少于7天。

3、实行点名制度。对经常缺席、无请假的党员干部给予限期改正。

三、学习教育方式：

学习镇党委有关文件；组织观看电教片；参加镇党校举办的各种理论培训班和党务知识培训班学习；组织上党课，并进行讨论、撰写学习心得；学习有关报刊、杂志；组织党员学习一些先进典型事例等。

四、学习教育内容：

学习马克思、列宁主义，毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大精神；xx等中央领导同志的有关重要讲话精神；学习贯彻县、镇农村工作会议精神；学习党的各项路线、方针、政策及决议；学习党的基本知识；学习上级党委、政府文件精神。观看电教片，并组织全体党员干部进行讨论，谈观后感，撰写学习心得。

五、学习教育对象：支部党员、预备党员和入党积极分子。第3篇：党员教育培训计划 为贯彻落实《中共中央关于加强党员经常性教育的意见》，进一步做好我乡保持共产党员先进性的经常性教育工作，切实加强和推进我乡党的先进性建设，结合我乡实际情况，制定本学习计划。

一、培训内容

l.学习XX大精神、邓小平理论、《江泽民文选》、《党章》、构建社会主义和谐社会、社会主义荣辱观和等，认真组织学习XX大精神，用XX大精神统一广大党员干部的思想和行动。通过学习党的基本理论和基本知识，使全体党员进一步加深对党的基本路线和现行政策的理解。

2.学习中央四个长效机制文件及胡锦涛同志在建党85周年暨总结保持共产党员先进性教育活动大会上的重要讲话精神。通过学习，使全体党员深刻领会开展党员经常性教育的实质和重要意义，熟悉基本内容，把握精神实质。

3.学习各项时事政策及重要文件精神。着重学习党报党刊上的重要文章，中央领导、省、地、县领导的重要讲话精神及有关文件精神。

二、学习时间

学习时间不作具体阶段划分，大体安排是：上半年集中一段时间专题学习XX大会议精神，下半年重点学习中央四个长效机制文件的具体内容。同时，在日常学习中，要把学习邓小平理论、《江泽民文选》、《党章》、构建社会主义和谐社会、社会主义荣辱观以及时事政策等贯穿于学习的全过程，深入理解，全面贯彻。

三、学习措施

1.各党支部要按照本计划，结合本支部的实际情况，制定切实可行的学习措施和学习计划。

2.各党支部要认真选好学习内容，营造浓厚的学理论、学知识的氛围，积极探索有效办法，创新教育方式，切实提高教育党员、管理党员、服务党员的工作水平

3.全体党员要积极参加党支部组织的各种学习活动，按照党支部要求，制定本人的学习计划，认真学习理论，提高学习实效。

四、培训经费

培训经费要纳入乡财政预算，每年每人40元。

五、学习要求

1.党委中心组要带头学习，努力提高党员干部的思想政治素质和理论水平。党委中心组成员要认真学习党的XX大和以胡锦涛同志为总书记的党中央提出的科学发展观、加强党的执政能力和先进性建设、构建社会主义和谐社会等一系列重大战略思想，不断提升自身的思想素质、政治素质和理论水平，进一步增强政治意识、大局意识、忧患意识和责任意识。

2.各党支部要倡导党员自主学习，自觉接受党的先进性教育，在加快推进构建和谐船房建设中充分发挥先锋模范作用。要教育党员结合本职工作，扎实有效地学习理论，认真分析我乡各项事业发展所面临的形势，树立科学发展观，不断提高自身的思想政治素质和业务素质，圆满完成全乡工作任务。

第三篇：2010党员教育培训计划

中共大坡乡教育总支委员会2010党员

教育培训计划

为认真贯彻落实十七大精神，适应社会主义新建设要求，切实提高党员队伍的整体素质，根据中共中央办公厅《关于加强党员经常性教育的意见》和市委《关于进一步加强基层组织建设和干部队伍建设的若干意见》文件精神，结合我 市 推进“创业富民、创新强市”战略和“解放思想、创业创新”大讨论活动要求，按照今年县组织工作的总体部署和党员的实际，特制定我乡教育系统各支部2010党员教育培训计划。

一、指导思想和基本原则

（一）指导思想

以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，全面落实科学发展观，紧紧围绕建设社会主义和谐新的要求，以培养党性强、观念新、有技术、懂经营、会管理、“双带”能力突出的教育系统党员为目标，建立起多层次、多渠道、大规模的党员教育培训工作新格局，为建设教育系统又好又快发展提供坚实的组织保证和智力支持。

（二）基本原则

1、全员覆盖原则。党员教育培训工作面向全体党员，创造人人皆受教育、人人皆可成才的机会，激发党员学习的内在动力和潜能，全面提高他们的整体素质。

2、学以致用原则。从党员的实际情况出发，采取党员缺什么补什么、需要什么培训什么的教育培训方式，努力提高他们的政治思想素质和“双带”能力。

3、分类指导原则。根据党员干部、普通党员等的不同情况，确定各自的教育培训重点，分类实施，增强教育培训的针对性。

4、突出重点原则。围绕教育系统总体要求，选择合理的教育培训主题，切实提高教育培训的实效性。

5、注重实效原则。要用广大党员投身教育系统实际工作衡量培训效果，确保教育培训取得实效。

二、教育培训对象

教育培训对象包括所有党员和入党积极分子。同时，结合党组织换届选举实际，新一届党员干部和配套组织主要负责人纳入本教育培训对象。

三、主要目标

按照“全员覆盖、分类指导，按需施教”的要求，确保每位党员都能受到教育。2010年，普通党员和入党积极分子必须接受不少于一次的集中培训，普通党员集中培训时间不少于 15个学时，入党积极分子集中培训时间不少于40个学时，成员必须接受不少于三次的集中培训，集中培训时间不得少于50个学时。组织负责人必须接受不少于一次的集中培训，集中培训时间不得少于10个学时。

四、教育培训内容

按照本全乡教育系统发展形势基层组织建设实际，2010 党员教育培训工作必须按照“联系实际、学以致用”的目标，围绕“一个中心、两个重点”展开，即紧紧抓住学习领会党的十七大精神这个中心，围绕抓好党员经常性教育和新一届组织负责人上岗培训这两个重点，精心安排教育培训内容，确保教育培训的针对性和实效性。

培训 内容一般应包括：国家涉农法律法规；《党章》和党的基本知识及有关政策；基层党风廉政建设及案例。

五、教育培训形式

党员教育培训形式要根据各校实际情况 积极探索，大胆创新，采取上下结合的办法，按不同区域，具体工作中，要做到“四个结合”。

一是集中轮训与分散培训相结合。集中轮训 一般以支部为单位组织，条件允许的，也可由乡校总支统一组织。

二是课堂教学与参观考察相结合。一方面，乡校通过集中党员干部，邀请相关专家或各类人才统一授课；另一方