2009年度副校长德育工作述职报告
第一篇:2009年度副校长德育工作述职报告
2009年度校长助理工作述职报告
(福州市洋下小学郑嵘)
时光荏苒,忙碌中2009年的脚步已经过去。过去的这一年当中,在上级领导的关心支持下,在全体各位教职员工的支持帮助下,我付出了辛劳和汗水,,也取得了一些成绩。下面对本人一年来的工作进行简要的汇报。本人在学校主要分管学校德育、工会及文件资料的收发归档等工作。为了能够更好地胜任各项工作,我努力学习党的教育方针,学习邓小平教育理论。用全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养。我在党的组织生活中,学习党建理论;在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规;在业务学习中,学习人文文化,加强自身政治理论,道德修养,培养高层次的道德感、责任感。一年来,我以强烈的事业心、责任心力抓好相关工作,确保学校教育教学工作运作正常。下面,我向大家汇报一下一年来我履行工作职责的情况,恳请得到大家的帮助和批评。
一、找准定位,当好校长的好助手。
自续聘校长助理一职以来,我坚持忠实助理职务,协同校长建设一个政治思想水平高、工作能力强、团结协作的校领导班子。在学校的发展过程中,我始终全力支持 校长工作,为校长出谋献策,尽自己最大的能力做好本职工作,同时还保持密切沟通,互相信任,互相理解,协调好各方面的工作。几年来,一个以校长为核心的强有力的校领导班子逐步形成。
二、加强学习,提高自身素质
1、社会在不断发展,不学习就会跟不上时代的步伐,特别是作为一名校级领导和德育工作者,必须始终站在社会发展的前列,德育工作更要求紧跟社会形势的发展。因此,我将学习作为我生活的一部分,坚持每天看新闻和阅读,关心时事政治,学习教育法规、教育管理理论和教育教学理论。积极参加提高自己对政治的敏锐性,提高对教育的认识和个人品德修养,提高管理能力。通过学习,使自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平不断提升。
2、作为一名党员教师,我积极投入到学习实践科学发展观活动之中。我根据学校贯彻落实科学发展观活动阶段工作安排,积极参加学校党支部组织的学习活动,认真针对《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》两书及福州市委常委、市委教育工委林彬书记在市委教育工委扩大会议中学习十七届四中全会精神的讲话、师德师风教育读本等内容开展学习讨论,并做好笔记。在此基础上,联系
工作实际撰写个人学习心得。通过学习,我更加准确地把握了科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求,增强了我在工作生活中贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。
三、完善机制,把德育工作落到实处
1、抓好师资队伍建设,营造全员育人氛围。为切实加强学校德育工作管理,我校建立了学校、德育处、少先队、班级管理网络,并明确德育管理的任务要求,各负其责。成立了由校长任组长、大队辅导员、校外辅导员、班主任及少先队干部参与的德育工作领导小组,实施德育工作“一把手”工作。形成了校长亲自抓,分管德育领导辅助,大队辅导员具体分管、班主任老师时刻对学生进行教育,少先队干部参与管理的德育工作局面。本学期,我校继续完善各项制度,要求少先队及早制定出学期工作计划及活动安排,使少先队活动有布置、有落实、有记录、有总结。各中队也都有各自中队工作计划,根据中队实际开展丰富多彩的活动、各种记录齐全。
2、加强校园文化建设,营造良好育人环境。
①精心布置校园德育宣传阵地。加强了对“红领巾广播站”、宣传栏、黑板报等文化阵地的指导管理,把好舆论导向。②强化班级常规管理,巩固“三风”建设。本学期,我校继续以“六项常规评比”为突破口,以“爱护公物”“仪表仪容”等专项检查为辅助,强化班级常规管理,全面加强了对全体学生的文明行为习惯的养成教育。
③进一步加强心理健康咨询室的管理,注重咨询教师的培训进修。通过整合,分层次、渐进式地开展心理健康教育,帮助学生正确认识生命,引导学生学会正确处理与自我、他人、社会和自然的关系,学会欣赏生命、珍爱生命,学会寻求生命价值的真谛。
(三)重视载体建设,多渠道、全方位地开展德育工作。
活动是少先队的核心,将少先队思想道德教育和体验教育活动贯穿始终,根据每月的时令特点,既注意传统节日和纪念日,又抓住重大事件,渗透思想道德教育内涵,注重少年儿童的实践体验,培养学生的创新精神和实践能力,从而推动少先队工作不断迈上新台阶。本学期,我校充分发挥校大队部的组织、管理作用,结合国家的重大节日、纪念日,开展好各项活动。
①开学初,我校以“拗九节”为契机,开展了“浓浓拗九情”尊老敬老活动。②三月份,学校大队部开展了以“感恩”为主题的系列活动。③五月份,我校以“庆祝中
华人民共和国建国60周年”为主题,开展了一系列丰富多彩的大队活动。④六月份,我校开展了“激情六
一、放飞梦想”庆祝六一节表彰大会暨“歌唱祖国庆六一”文艺汇演活动。⑤九月份,我校大队部以“教师节”为契机,利用早会时间组织全校学生开展了向心爱的老师献词、献花活动。同时,在校园中深入开展弘扬民族精神月活动。⑥十月份,我校大队部结合“10.13建队日”开展了主题为“争做四个好少年”的大队活动。⑦十一月份是我校的文明礼仪主题月,为了进一步提高学生的文明素养,培养学生良好的行为习惯,增强学生的文明礼仪修养,提高学生的思想道德素质,让学生真正实践礼仪,我校举行了开展了“文明礼仪伴我行”主题教育系列活动。⑧为了培养学生浓厚的学习兴趣,使其养成良好的读书习惯,营造人人爱读书、人人会读书的学习的氛围,学校德育处以“好书伴我成长”为主题,结合学校的省级阅读课题在十二月份开展了读书月活动。通过这些丰富多彩、形式多样、寓教于乐的活动的开展,为学生们提供了一个个展示自我的空间和平台,促进了他们生动活泼、文明、健康地发展。
四、尽心尽责,做好各项分管工作
1、认真协助校工会主席开展工会各项工作。
①校务公开落到实处,维护全体教职工的合法权益。对于群众敏感的事情,如评优、评先等都通过教工会讨论并及时在公开栏中公开,做到了当事人对学校的工作放心,群众对学校的工作满意。
②积极开展征集合理化建议,为进一步加强学校民主建设,健全学校民主管理机制,每年我们都要征集合理化建议,今年教师提出的诸多建议被学校采纳,如办公室空调的购买安置,办公室电话卡的使用等,从教师们的实际出发,切实为学校利益着想,为学校节省了不少的费用。
③积极开展送温暖活动,始终把群众挂在心上,急群众之所急,想群众之所想,知万家事,解万家难,积极开展送温暖活动。一年来,我校工会为广大会员办了许多好事,实事。当教师有了困难,学校领导总是及时帮助解决后顾之忧,让身处困境的老师感到大家庭的温暖。
④加强工会档案管理。能够及时将学校的教育教学、工会活动等相关资料分类归档,装袋管理。
2、服从领导分配,认真及时地完成领导交与的各项工作。如材料的收集撰写、情况的总结汇报、通知的看阅收发,确保了校内外信息的上传下达,为学校各项工作的顺利开展提供了保证。
五、积极进取,认真完成教育教学工作
作为一名音乐教师,为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加各级各类的培训活动,认真记录学习内容并将精神落实到教学工作实处。我认真领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。让音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。
以上是本人在担任学校副校长以来的各方面情况。学校成绩的取得是和学校团结的领导班子,教职工的信任、支持和共同努力分不开的。有不当的地方请上级领导批评,同时也请全校教职员工给予指出,本人将诚恳接受,并在今后的工作中不断的改进和完善。
述职人:郑嵘2010年1月
第二篇:2016副校长德育工作述职报告
2016副校长德育工作述职报告
尊敬的各位领导,各位同仁:大家好!
本人被组织任聘为xx副校长已有五年,主抓德育教育工作,分管学校后勤、德育、艺体、安全、卫生、综合治理等工作。身为副校长,我努力学习党的教育方针,学习邓小平教育理论。用全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养。我在党的组织生活中,学习党建理论;在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规;在业务学习中,学习人文文化,加强自身政治理论,道德修养,培养高层次的道德感、责任感。
工作几年来,我以强烈的事业心、责任心力抓好德育工作,确保学校教育教学工作运作正常。我的工作原则是倡导培养勤奋乐干,善于思索,不断创新三种优秀品质。以奖励机制为主,及时勉励,激发老师团队精神,从而完成教育教学任务。其出发点是一切为了学生,为了学校的生存、发展而不辍劳作。下面我就德育工作管理谈谈自己的做法,将一年工作总结如下:
一、加强学习,联系实际,提高认识 xx同志说:教师是一门终身学习的职业。社会在不断发展,不学习就会跟不上时代的步伐,特别是作为一名校级领导和德育工作者,必须始终站在社会发展的前列,德育工作更要求紧跟社会形势的发展。因此,我坚持做到每天看新闻和阅读一小时的书,提高自己对政治的敏锐性,提高对教育的认识和个人品德修养,提高管理能力。在这一年里,我先后阅读了《德育文集》、《成功学校内部管理全书》、《教育管理》等各类书籍,这些为我提高思想认识、更新教育理念、加快德育创新提供了扎实的基础。
(一)严格要求自己,以身作则 古人云直而影正,以己以正而为人之标,作为一名校级干部,在很多方面都要对自己有严格的要求,否则就没有进步,就不能为人之标,就没有能力去管理别人。作为校级领导成员、党的教育工作者,面对当今变革的时代,面对不断膨胀的知识信息和日趋多元性的社会给我们的教育工作带来的新问题、新情况,常常使我有一种危机感,因此,我必须不断努力充实自己、丰富自己。因此,我对自己提出了凡事为先的工作要求,只有自己身体力行,严以责己,严以律己才能在师生中树立良好的形象,才能使工作更好地开展,才能更好的服务于全校师生。
(二)健全德育领导机构,重视班主任工作加强班主任队伍建设,成功召开班主任经验交流会和例会;(2)迎接各类验收,打造学校品牌。一年内,学校三度受到省级表彰,先后被评为省绿色学校、省先进体育学校、省文明单位;(3)建立德育长效机制,注重活动育人。先后举行校第六届艺术节、第六届校体育运动会,开展了阳光体育活动,迎接了省四个一验收并获一等奖,开展感恩教育系列活动成效显著,举行元旦文娱晚会,多次召开家长会,宣传学校品牌;(4)狠抓学生常规管理,养成良好习惯。中午静校、桌椅归位、三禁止等活动有声有色;(5)成功组织高一新生军训,为学生奠定了学习和生活基础。三个年级在班主任的管理下,教学秩序稳定、教师培训和考核到位,无论教学工作还是学生管理都有条不紊,开创地开展了学生小型体育竞赛活动,使管理工作充满生机与活力,且成效显著。
第三篇:2019副校长德育工作述职报告-
2019副校长德育工作述职报告-范文汇编
尊敬的各位领导,各位同仁:大家好!
本人被组织任聘为Xx副校长已有五年,主抓德育
(二)是管理机制。德育工作重在管理,重在落实。
目标责任制。我按德育工作目标层层分解、层层落实、层层签定责任状,学期末总评兑现。
一年来,我和政教处的同志一起以经验交流、学习材料、请专家做讲座等各种形式对班主任和年级组长进行培训,同时,也通过加强日常工作情况的检查和细化考核内容,来提高他们对德育工作的认识和工作责任心,鼓励班主任、年级组长发现问题,大胆创新,互相学习,取长补短。通过各类学习活动,丰富了班主任、年级组长的工作理论和经验,提高了他们的工作水平,大大推进了德育工作的进程。作为管理者,在日常工作中我尽量仔细、实事求是地评价教师的工作,抓住细微的工作亮点去看待其工作,给予充分的肯定和鼓励。并经常和教师探讨研究,进一步提高他们的工作实效。同时,我建立了学校德育工作领导小组例会制度,每周一与政教处成员召开德育工作例会,商讨学校近期工作,研究学生发展状况。
(三)是加强管理,提高工作效率
1)加强德育队伍建设。德育工作的顺利开展,最重要的是培养一支有敬业精神、能力强,工作有特色,团结互助的以班主任和年级组长为主的德育队伍。加强班主任和年级组长队伍的建设,首先是加强学习,其次是挖掘典型,鼓励创新。
2)完善
第四篇:2011副校长德育工作述职报告
2012副校长德育工作述职报告
尊敬的各位领导,各位同仁:大家好!
本人被组织任聘为副校长已有 五 年,主抓德育教育工作,分管学校德育、艺体、安全、卫生、综合治理等工作。身为副校长,我努力学习党的教育方针,学习邓小平教育理论。用全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养。我在党的组织生活中,学习党建理论;在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规;在业务学习中,学习人文文化,加强自身政治理论,道德修养,培养高层次的道德感、责任感。
工作几年来,我以强烈的事业心、责任心力抓好德育工作,确保学校教育教学工作运作正常。我的工作原则是倡导培养“勤奋乐干,善于思索,不断创新”三种优秀品质。以奖励机制为主,及时勉励,激发老师团队精神,从而完成教育教学任务。其出发点是一切为了学生,为了学校的生存、发展而不辍劳作。下面我就德育工作管理谈谈自己的做法,将一年工作总结如下:
一、加强学习,联系实际,提高认识
江泽民同志说:教师是一门终身学习的职业。社会在不断发展,不学习就会跟不上时代的步伐,特别是作为一名校级领导和德育工作者,必须始终站在社会发展的前列,德育工作更要求紧跟社会形势的发展。因此,我坚持做到每天看新闻和阅读一小时的书,提高自己对政治的敏锐性,提高对教育的认识和个人品德修养,提高管理能力。在这一年里,我先后阅读了《德育文集》、《成功学校内部管理全书》、《教育管理》等各类书籍,这些为我提高思想认识、更新教育理念、加快德育创新提供了扎实的基础。
(一)严格要求自己,以身作则
古人云“直而影正,以己以正而为人之标”,作为一名校级干部,在很多方面都要对自己有严格的要求,否则就没有进步,就不能为人之标,就没有能力去管理别人。作为校级领导成员、党的教育工作者,面对当今变革的时代,面对不断膨胀的知识信息和日趋多元性的社会给我们的教育工作带来的新问题、新情况,常常使我有一种危机感,因此,我必须不断努力充实自己、丰富自己。因此,我对自己提出了“凡事为先”的工作要求,只有自己身体力行,严以责己,严以律己才能在师生中树立良好的形象,才能使工作更好地开展,才能更好的服务于全校师生。
(二)健全德育领导机构,重视班主任工作
加强班主任队伍建设,成功召开班主任经验交流会和例会;(2)迎接各类验收,打造学校品牌。一年内,学校三度受到县级表彰;(3)建立德育长效机制,注重活动育人。开展了“阳光体育活动”,迎接了县“四三一二”验收并获一等奖,开展“感恩教育”系列活动成效显著,举行元旦文娱晚会,多次召开家长会,宣传学校品牌;(4)狠抓学生常规管理,养成良好习惯。中午静校、桌椅归位、三禁止等活动有声有色;(5)成功组织初一新生军训,为学生奠定了学习和生活基础。三个年级在班主任的管理下,教学秩序稳定、教师培训和考核到位,无论教学工作还是学生管理都有条不紊,开创地开展了学生小型体育竞赛活动,使管理工作充满生机与活力,且成效显著。一是健全德育领导机构。成立了由王邦民校长、书记、我、政教处主任、团委书记组成的德育工作领导小组。我们定期召开会议,研究德育工作,由我负责具体落实执行。
二是建立德育工作网络。在德育工作领导小组的领导下,建立了由政教处、年级组、团委、学生会、
2009年度副校长德育工作述职报告
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