第一篇：论韵母在播音与主持注意中的重要性！

韵母不仅在播音主持专业中应用广泛，在日常生活中学习普通话的时候需要掌握一些韵母的知识，这有利于我们正常的发生交流，对于播音主持专业的来说，说话的标准就更为重要。那么，韵母在播音与主持专业当中究竟有多重要呢?今天小编为大家整理了一些相关知识，下面我们一起来看看吧!

韵母是指中国汉语音韵学术语，汉语字音中声母、字调以外的部分。旧称为韵。韵母由韵头(介音)、韵腹(主要元音)、韵尾三部分组成;按韵母结构可分为单韵母、复韵母、鼻韵母。

播音主持教程：韵母

韵母39个，按结构分为单韵母、复韵母、鼻韵母。

1、单韵母

单韵母10个，分别是ɑ、o、e、i、u、ü、ê、-i(前)、-i(后)、er(儿化韵)。

2、复韵母

复韵母13个，由两个或三个元音复合而成。有：

ɑi、ei、ɑo、ou

iɑ、ie、uɑ、uo、üe

iɑo、iou、uɑi、uei3、鼻韵母

鼻韵母(16个)：

ɑn、en、uɑn、iɑn、en、in、un、üɑn

ɑnɡ、enɡ、uɑnɡ、iɑnɡ、uenɡ、inɡ、onɡ、ionɡ

韵母发音要求分别为：

ɑ　口大开，舌下降，嗓子用力，气流放出。

o 口半合，舌后部半升，嘴唇略圆，嗓子用力，气流放出。

e 方法同上，嘴唇不圆。

i 上下齿相对，口略闭，嘴唇扁平，舌前部上升，嗓子用力，气流放出。

u 合拢，嘴唇收缩最圆，舌后部上升，嗓子用力，气流放出。

ü 舌前部上升，和i 一样，但是口合拢，嘴唇收缩最圆。嗓子用力，气流放出。

ê口半开，舌前部半降，嗓子用力，气流放出。如“诶”。随i u ü 之后，构成复韵母：ie、üe。

ɑi 先发ɑ 音，舌的位置稍靠前(舌尖抵下门牙背后)，声音较长，较强，然后把舌向上移动，到能发接近i 的音时停止。

ei 先发e 音，位置向前，略高，然后把舌向前向上移动，声音较长，较强，到能发接近i 的音时停止。

ɑo 先发ɑ 音，位置稍向后(舌略后缩)，声音较长，较强，然后把上移动，到能发o 音时停止(嘴唇更收敛些)。

ou 先发o 音，但是嘴唇不太圆，声音较长，较强，然后把舌向上移动，到能发接近u 的音时停止。

iɑ 先发较短的i 音，然后把舌向下移动，发较长较强的ê音。

ie 先发较短的i 音，然后把舌向下移动，发较长较强的e^ 音。

iɑo 先发较短的i 音，然后移动舌头发ɑo 音。

iou 先发较短的i 音，然后移动舌头，发ou 音。

uɑ 先发较短的u 音，然后把舌向下移动，发较长较强的ɑ 音。

uo 先发较短的u 音，然后把舌向下移动，发较长较强的o 音。

uɑi 先发较短的u 音，然后移动舌头，发ɑi 音。

uei 先发较短的u 音，然后移动舌头，发ei 音。

üe 先发较短的ü 音，然后把舌向下移动，发较长较强的ê 音。

ɑn 先发ɑ 音，舌的位置靠前，舌尖抵下门牙背后，然后把舌尖转向上，抵住上牙床，发纯粹鼻音n。

en 先发e 音，舌的位置不在后，而在中央，然后把舌尖抵住上牙床，发纯粹鼻音n。

ɑnɡ 先发ɑ 音，舌的位置稍靠后，然后把舌根抵住软腭，发纯粹鼻音nɡ。

enɡ 先发e 音，舌的位置不在后而变得稍前些、低些，然后把舌根抵住软腭，发纯粹鼻音nɡ。

onɡ 先发o 音，嘴唇稍稍收敛，然后把舌根抵住软腭，发纯粹鼻音nɡ。

iɑn 先发较短的i 音，然后移动舌头，发ɑn 音。但其中ɑ 音有变化，舌的位置下降不太低，发音接近ê音，口形半开。

in 先发i 音，然后把舌尖转向上，抵住门齿背后的上牙床，发纯粹鼻音n。

iɑnɡ 先发较短的i 音，然后移动舌头，发ɑnɡ 音。

inɡ 先发i 音，然后把舌根抵住软腭，发纯粹鼻音nɡ。

ionɡ 先发较短的i 音，然后移动舌头，发onɡ 音。

uɑn 先发较短的u 音，然后移动舌头，发ɑn 音。

uen 先发较短的u 音，然后移动舌头，发en 音。

uɑnɡ 先发较短的u 音，然后移动舌头，发ɑnɡ 音。

uenɡ 先发较短的u 音，然后移动舌头，发enɡ 音。

üɑn 先发较短的ü 音，然后把舌位降到次低前元音[u] 略后就开始升高,接续鼻音n。

ün 先发ü 音，然后把舌头转向上，抵门齿背后的上牙床，发纯粹鼻音n。

韵母的数量是比较多的，从分类上来说需要掌握的点也是不少，作为播音主持专业来说。熟练地掌握韵母及其韵母的应用，就想掌握一门外语一样重要呢!

好了今天小编的介绍就到这里了，希望对大家有所帮助!如果你喜欢记得分享给身边的朋友哦!

第二篇：播音主持普通话训练：声韵母字词训练

播音主持普通话训练：声韵母字词训练

第一讲 双唇音（b、p、m）和唇齿因（f）

1.【b】 双唇不送气清塞音

【发音要领】 发音时，双唇闭拢，软腭上升，关闭鼻腔通道，声带不振动，让较弱的气流突然冲开双唇的阻碍成声。【词语练习】

斑驳 辨别 把柄 爸爸 卑鄙 本部 表白 步兵 八宝 蚌埠 败笔 版本 冰雹 背部 必备 八拜之交 百步穿杨 半信半疑 饱经风霜 筚路蓝缕 兵荒马乱 卑躬屈膝 博古通今

2.【p】 双唇送气清塞音

【发音要领】 发音的状况与b相近，不同的是发p时有一股较强的气流冲开双唇 【词语练习】

婆婆 拼盘 品评平抛 偏颇 批判 爬坡 澎湃 偏僻 乒乓 破皮 攀爬 飘萍 铺平匹配 铺排 排山倒海 攀龙附凤 盘更错节 喷薄欲出 鹏程万里 披星戴月 破釜沉舟 铺天盖地

3.【m】 双唇浊鼻音

【发音要领】 发音时，双唇闭拢，软腭下降，打开鼻腔通道，气流从鼻腔出来，同时振动声带。

【词语练习】

埋没 美妙 茂密 蒙昧 弥漫 密码 迷茫 美满 牧马 眉毛 茂名 命名 麻木 盲目 门面 民盟 马革裹尸 卖爵鬻官 满面出风 茫然若失 毛骨悚然 眉开眼笑 渺无人烟 明镜高悬

4.【f】 唇齿轻擦因

【发音要领】 发音时下唇向上齿靠拢，形成间隙，软腭上升，关闭鼻腔通道，声带不振动，气流从唇齿之间的间隙摩擦通过成声。

【词语练习】

发放 反复 非凡 肺腑 仿佛 纷飞 犯法 蜂房 佛法 夫妇 风范 放飞 分发 负分 芬芳 发扬光大 反腐倡廉 飞黄腾达 纷至沓来 愤世嫉俗 风卷残云 福如东海 附庸风雅

【绕口令练习】

巴老爷芭蕉树

巴老爷有八十八棵芭蕉树，来了八十八个把式要在巴老爷八十八棵芭蕉树下住，巴老爷拔了八十八棵芭蕉树，不让八十八个把式在八十八棵芭蕉树下住，八十八个把式烧了八十八棵芭蕉树，巴老爷在八十八棵芭蕉树边哭。

白庙和白猫

庙外蹲着一只白猫，白庙里有一顶白帽。

白庙外的白猫看见了白帽，叼着白庙里的白帽跑出了白庙。

画凤凰

粉红墙上画凤凰，凤凰画在粉红墙。

红凤凰、粉凤凰，红粉凤凰、花凤凰。

第二讲 舌尖中音（d、t、n、l）

1． 【d】舌尖中不送气清塞音

【发音要领】发音时舌尖抵住上齿龈，软腭上升，关闭鼻腔通道，声带不振动，较弱的气流冲破舌尖和上齿龈的阻碍成声。【词语练习】

大豆 搭档 当地 等待 导弹 单独 弟弟 道德 抵挡 低调 达到 电灯 跌倒 读懂 抖动 动荡 大彻大悟 弹尽粮绝 刀光剑影 德高望重 登峰造极 滴水穿石 动人心弦 咄咄逼人

2.【t】舌尖中送气清塞音

【发音要领】 发音状况和d相近，不同的是用较强的气流冲破阻碍。【词语练习】

逃脱 体贴 天堂 探头 听筒 图腾 谈吐 坍塌 忐忑 淘汰 疼痛 梯田 团体 探讨 唐突 挑剔 泰山压顶 天崩地裂 堂堂正正 投怀送抱 铁面无私 同仇敌忾 涂脂抹粉 脱胎换骨

3.【n】舌尖中浊鼻音

【发音要领】 发音时，舌尖抵住上齿龈，软腭下降，打开鼻腔通道，气流从鼻腔出来，同时振动声带。【词语练习】

男女 袅娜 扭捏 南宁 泥泞 恼怒 牛奶 能耐 拿捏 农奴 呢喃 年年 奶娘 难弄 忸怩 娘娘 南腔北调 能言善辩 逆水行舟 牛鬼蛇神 蹑手蹑脚 怒发冲冠 鸟尽弓藏 浓墨重彩

4.【l】 舌尖中浊边音

【发音要领】 发音时舌尖抵住上齿龈后部，软腭上升，关闭鼻腔通道，声带振动，气流从舌头两边通过。【词语练习】

留恋 淋漓 冷落 玲珑 勒令 联络 料理 劳累 拉拢 来临 蓝领 流量 林立 猎鹿 缭乱 靓丽 狼吞虎咽 老奸巨猾 乐不思蜀 雷厉风行 愣头愣脑 理直气壮 伶牙俐齿 龙飞凤舞

【绕口令练习】

白石塔

白石塔，白石搭，白石搭白塔，白塔白石搭，搭好白石塔，白塔白又大。

颠倒歌

太阳从西往东落，听我唱个颠倒歌。天上打雷没有响，地上石头滚上坡。江里骆驼会下蛋，山上鲤鱼搭成窝。腊月炎热直流汗，六月寒冷打哆嗦。妹照镜子头梳手，门外口袋把驴驮。

牛郎恋刘娘

牛郎年年恋刘娘。刘娘年年念牛郎。牛郎恋刘娘，刘娘念牛郎。郎恋娘来娘念郎。

第三篇：播音主持艺考培训--韵母练习

一、前鼻韵母

1、an 单音节：安山满餐三蓝干反单寒

双音节：展览感染谈判汗衫寒山散漫赞叹湛蓝难堪善战 四音节：安居乐业暗箭伤人东山再起暗送秋波半信半疑 按兵不动昙花一现三言两语三位一体攀龙附凤磐石之固

2、ian 单音节：边片免点连田年千现贱

双音节：天边绵延鲜艳渐变变脸偏见前线连绵前面检验

四音节：年富力强坚持不懈天涯海角先声夺人天造地设颠沛流离先礼后兵 点石成金四面楚歌恋恋不舍见利忘义 箭在弦上变幻莫测鞭长莫及

3、uan 单音节：传换关软专万短乱窜酸

双音节：专管转换还款婉转传唤专断换算酸软乱窜软缎 四音节：欢天喜地欢欣鼓舞缓兵之计关门大吉冠冕堂皇 宽宏大量官样文章川流不息

4、van 单音节：卷圈远轩选愿卷劝原捐

双音节：全权圆圈轩辕涓涓渊源全员远远泉源源远圆全 四音节：全力以赴全神贯注全心全意卷土重来原封不动 鸡犬不宁旋乾转坤喧宾夺主轩然大波南辕北辙怨天尤人

5、en 单音节：本人臣分真深跟肯忍恨

双音节：振奋根本认真深沉愤恨沉闷粉尘妊娠珍本门诊 四音节：分门别类耐人寻味身临其境门庭若市分道扬镳 分工合作分秒必争纷至沓来奋不顾身身不由己门户之见

6、in 单音节：彬近林音亲民您贫引心

双音节：辛勤紧邻贫民亲近濒临拼音薪金殷勤临近民心引进信心 四音节：饮水思源引人注目彬彬有礼宾至如归隐姓埋名 引古证今心心相印心神不定心猿意马心照不宣心口如一

7、uen 单音节：文滚盾论孙吞准顺昏春

双音节：论文混沌谆谆昆仑温存伦敦困顿春笋馄饨滚滚 四音节：魂飞魄散浑然一体混淆视听温文尔雅文过饰非 滚瓜烂熟寸草春晖寸步不离寸步难行稳扎稳打

8、vn 单音节：均训云俊运熏群允询韵

双音节：军训均匀循循菌群逡巡群运芸芸熏熏

四音节：循序渐进寻根究底群魔乱舞群龙无首运用自如 群策群力寻事生非寻死觅活寻章摘句循规蹈矩循名责实 循循善诱训练有素

二、后鼻韵母

1、ang 单音节：昂帮张脏仓方堂当刚航朗荡刚康让嗓 双音节：长江商场党章帮忙钢厂沧桑烫伤浪荡常常 行当仓房苍茫当场刚刚上当

四音节：不卑不亢不上不下畅所欲言长期共存长生不老

长歌当哭胆大妄为大张旗鼓当机立断当务之急当之无愧纲举目张孤掌难鸣

2、iang 单音节：两响姜腔杨像抢样靓讲

双音节：洋相想象踉跄强项湘江两江良将亮相粮饷 向阳响亮

四音节：良药苦口将错就错将计就计江河日下两全其美量力而行两败俱伤将功折罪枪林弹雨强弩之末强词夺理强人所难相去无几相提并论想入非非

3、uang 单音节：狂黄忘窗往状谎创装王爽

双音节：汪汪双簧框框狂妄状况网状窗框往往装潢 黄庄光芒

四音节：痴心妄想盖世无双狂风暴雨旷日持久亡羊补牢 既往不咎光怪陆离望尘莫及光可鉴人光明正大广开言路 光天化日姑妄言之狂风恶浪

4、eng 单音节：碰灯能声正冷梦绷铮梗盟仍赠曾僧

双音节：征程乘风奉承更正风声承蒙声称正逢风筝 升腾猛增丰盛鹏程

四音节：不成体统成年累月不声不响不胜枚举成竹在胸 成败利钝不可胜数成人之美承上启下瞠目结舌乘人之危 称王称霸

5、ueng 单音节：翁嗡瓮蓊滃蕹

双音节：渔翁老翁水瓮蕹菜蓊郁嗡嗡 四音节：瓮中捉鳖

6、ing 单音节：病评明定听宁另请形京

双音节：英明清醒定型另行明星精明性情轻盈应景 姓名叮咛经营命令评定清静

四音节：惊涛骇浪兵荒马乱冰清玉洁鼎鼎大名顶天立地

惊天动地兢兢业业兵贵神速并驾齐驱病入膏肓大庭广众道听途说倒行逆施精打细算井底之蛙另眼相看令人发指萍水相逢评头论足平分秋色情至义尽应有尽有应接不暇迎头痛击

7、ong 单音节：动容共中同红空农纵虫

双音节：动容恐龙通融共同中东轰动童工隆冬浓重 洪钟空洞隆重

四音节：洪水猛兽不动声色百孔千疮毕恭毕敬不共戴天 博古通今耸人听闻不痛不痒雕虫小技动人心弦公而忘私 功德无量供过于求来龙去脉烘云托月弄假成真

8、iong 单音节：用永炯穷凶

双音节：炯炯汹涌穷凶熊熊中庸兄长胸膛永久踊跃 应用

四音节：庸人自扰穷则思变用兵如神永垂不朽一穷二白 凶多吉少汹涌澎湃

韵母诗词练习

1、（韵母an、ian、van的字）望庐山瀑布 李白

日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

2、（en、in、uen、vn的字）山园小梅 林逋

众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。幸有微吟可相狎，不须檀板共金樽。

3、（ang、iang、uang的字）闻官军收河南河北 杜甫

剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

4、（eng、ing、ueng、ong、iong的字）赋得古原草送别 白居易

离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。

第四篇：播音与主持

播音与主持

考试题型：填空：10个 每个2分 20分

判断：5个每个2分 10分

名词解释：5个 每个8分 40分

备稿写作:30分

第一部分

1.学习普通话必须兼顾语音、词汇、语法三方面。

2.普通话：是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为规范的现代汉民族共同语。

3.语音：是人的发音器官发出的代表一定意义的声音。

4.音节：用听觉可以区分的语音结构基本单位。在汉语中一般来说一个汉字的读音即为一个音节。

5.音素：语音的最小单位。普通话中有32个音素，其中元音音素10个，辅音音素22个。

6.元音：音素的一种。发音是呼出气流在口腔中不受明显阻碍，呼出气流较弱发音器官肌肉均衡紧张，声带颤动，声音响亮清晰，都是元音。

7.单元音：即单纯元音，在发音过程中，音质始终不变的一个元音。在普通话中它包括一般单纯元音以及特殊元音，一共有10个。

8.一般单纯元音：又叫舌面元音，发音过程中舌位的活动在舌面。

9.特殊元音：普通话语音中所包括的以舌尖运动或卷舌动作形成的元音音素。

10.舌尖元音：特殊元音的一种，靠舌尖运动形成的元音音素。普通话中一共有两个，分别是舌尖前元音[i]-[zi ci si]和舌尖后元音[i]-[zhi chi shi ri]。

11.卷舌元音：特殊元音的一种，考卷舌动作形成的元音音素。普通话中只有一个[e]（倒过来写）

12.复合音：两个或三个元音音素组成的音组或单元音、复合元音后面附带鼻尾音组成的音组。

13.复合元音：由两个或者三个元音音素组成的音组。

14.复合鼻尾音：单纯元音或复合元音的后面附带鼻辅音[n]或[ng]做尾音的复合音。

15.辅音：音素的一类。发辅音时呼出气流在口腔中明显受到阻碍，呼出气流较强，发音器官对气流构成阻碍的部位肌肉紧张，大部分辅音发音时声带不颤动。

16.发音部位：发辅音时口腔对呼出气流构成阻碍的部位。七处：双唇阻、唇齿阻、舌尖前阻、舌尖中阻、舌尖后阻、舌面阻、舌根阻。

17.发音方法：发辅音时呼出气流破除发音部位所构成阻碍的方法。五种：塞音、擦音、塞擦音、鼻音和边音。

18.辅音发音过程：成阻、持阻、除阻三个阶段。

19.成阻：发辅音过程的开始阶段，即发音过程中阻碍作用开始形成，发音器官从静止或其他状态转到发一种辅音时所必须构成阻碍状态的过程。

20.持阻：发辅音过程的中间阶段，即发音过程中阻碍作用的持续，发音器官从开始成阻到最后除阻的一种中间过程。

21.除阻：发辅音过程的最后阶段，即发音过程中阻碍作用的解除，发音器官从某种阻碍状态转到原来静止会其他状态的一种过程。

22.声母：按汉语语音学的传统分析方法，把一个汉语音节起头的辅音叫做声母。有21个辅音声母： b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s

23.韵母：按汉语语音学的传统分析方法，把汉语音节中声母以后的部分叫韵母。韵母由单元音和复合音充当。有39个韵母：a o e –i(前)–i（后）ê er ai ei ao ou an en ang eng ong i ia ie iao iou ian in iang ing iong u ua uo uai uei uan uen uang ueng ü üe üan ün

24.双唇音：b p m

唇齿音：f

舌尖音：d t n l

舌根音：g k h

舌面音：j q x

翘舌音：zh ch sh r

平舌音：z c s

25.开口呼：a o e –i(前)–i（后）ê er ai ei ao ou an en ang eng

齐齿呼：i ia ie iao iou ian in iang ing

合口呼：u ua uo uai uei uan uen uang ueng

撮口呼：ü üe üan ün iong

26.四呼：按汉语语音学的传统分析方法，根据韵母起头元音的唇形特点，将韵母分为开口呼、齐齿呼、合口呼和撮口呼。四呼即指开。齐、合、撮四类韵母

27.调类：声音的种类。阴平、阳平、上声、去声。要求：阴平的音势平而柔，阳平的音势往上升，上声的音势厉而强，去声的音势轻而远。

28.调值：声调的实际读法，也叫调形。指声音高低、升降、曲直、长短的形式。四种：高平调、高升调、降升调、全降调。

29.轻声：普通话中每个音节都有自己的声调，可是在语流中有些音节常常失去原有的声调而被说成较轻、较短的调子。阴平、阳平后面的读三度，上声后面的读四度，去声后面的读一度。

30.儿化：又叫儿化韵。是普通话和某些汉语方言中的一种语音现象，即词的后缀“儿”不自成音节，而同前面的音节合在一起，使前以音节的韵母变为卷舌韵母。

31.变调：在连续音节中声调产生变化的现象。主要表现在：上声变调、去声变调和“一、七、八、不”变调。“一、七、八、不”变调读音规律：1.去声之前读阳平2.非去声之前读去声3.念句尾读原调，第二部分

1.播音员、主持人声音发出是与呼吸、发声、共鸣、咬字四个环节紧密相连的。

2.声音的强弱、高低、长短、大小及共鸣状况，与呼出气息的速度、流量、压力大小都有直接关系。气流的变化关系到声音的响亮度。清晰度、音色的优

美圆润、嗓音的持久性。

3.气息控制的要求：掌握胸腹联合呼吸法：一.要有效持久的控制能力，二.要保持较稳定的气息压力，三.要呼气时间长，四.要对气息的控制收纵自如，五.要学会短时无声吸气，要能掌握“深、匀、通、活、稳定、持久、自如”的气息控制本领。

4.气息的补换是在语言的停顿处进行的，补换的基本方式为偷气、抢气、就气三种。

5.播音员、主持人发声有自己的共鸣特点，即以口腔共鸣为主，以胸腔共鸣为基础，以微量鼻腔共鸣为辅的声道共鸣方式。

6.共鸣是元音的形成基础，同时也影响着意义之外的声音色彩。

7.掌握共鸣的调节，是扩大发声效率，改善声音质量的重要环节。

8.对共鸣的要求：运用声道共鸣方式一要泛音适量，二要声束集中，三要字音清晰，四要声音自然。

9.“字正腔圆”是人们对播音员和主持人吐字的要求与衡量标准。

10.声音弹性是指声音对于人们变化着的思想感情的适应能力，简单的说，就是声音随感情变化而来的伸缩性和可变性。表现特点有可变性、对比性、层次性、复合性。

11.播音主持艺术表达就是要在“理解稿件-具体感受-形之于声-及于听众（观众）”的过程中，达到正确理解与准确表达的统一，达到思想感情和尽可能完美的语言技巧的统一，达到语言形式与体裁风格的统一，准确、鲜明、生动的传达出稿件作品内容的精神实质。

12.声音的高低、强弱、长短以及不同的特色是普通话语音的物理基础。

13.发声过程音色的虚实、明暗变化是由声门开合变化形成的。

14.音高由声带的长度变化控制。

15.基调是指稿件作品中总的感情色彩和分量以及播音员和主持人的具体态度。

16.嗓子是播音员和主持人的劳动工具。

17.p123-p124 看一眼

18.播音员和主持人训练嗓音的一条根本原则就是要“以情带声、以声传情、以情运气、气随情动、以情用声、声随情变、声情并茂、传情达意”。

第三部分

1.情景再现、内在语、对象感，是从备稿到播音主持艺术创作使思想感情处于运动状态的三中重要方法，我们把它统称为“内部技巧”。

2.情景再现就是在符合作品稿件需要的前提下，以稿件作品提供的材料为原型，是稿件作品中的人物、事件、情节、场面、景物、情绪等在播音员和主持人的脑海里不断浮现，形成连续的活动的画面，并不断引发相应的态度，感情的过程。

3.内在语，就是稿件作品文字语言所不变表露、不能表露或没有完全显露出来的语句关系和语句本质。

4.重音、停连、语气、节奏，是有声语言表达的外部技巧。

5.语句重音，是指那些最能体现语句目的，而在播音主持艺术创作中需要着意强调的词或词组。

6.停连，就是指停顿和连接。

7.语气，指在一定的具体的思想感情支配下具体语句的声音形式。

8.三个环节：一受一定的具体思想感情的支配，二以具体语句为范围，三化为某种声音形式。

9.语势：波峰、波谷、上山、下山、半起。

10.节奏，是有声语言运动的一种形式。六种：高亢型、紧张型、轻快型、舒缓型、低沉型、凝重型。

11.节奏—循环往复—语流速度、语言力度、语言亮度—内部：人内心思想感情的变化，外部：语流的抑扬顿挫、轻重缓急，核心：声音形式的循环往复。

第四部分

1.新闻播音的语言特点是：朴实、明快、清晰、流畅。

2.新闻播音语言表达方式有三种：播讲式、宣读式、说新闻。

3.新闻的种类：从内容上：工业新闻、农业新闻、军事新闻、体育新闻、文教新闻、外事新闻等。从写作形式上：动态新闻、综合新闻、评述性新闻、简讯等。

4.通讯播音的语言特点是：亲切朴实、从容畅叙、真切参与、起伏流畅、由己达人，在播音中起到准确、鲜明、生动、感人的作用。

5.通讯五类：人物通讯、事件通讯、风貌通讯、经验（工作）通讯、主题（综合）通讯。

6.评论播音的语言特点是：观点鲜明、论理充分、逻辑严密、以理服人。

7.评论类型：大型、重型评论、中型评论、小型评论、还有一些议论文。

8.文艺播音稿件大多是对文艺作品、艺术家、文艺知识的介绍、解释和说明。

9.无论是播评介稿还是解说词、串联词，播音员都应以一个“热情介绍者”的身份出现。

第五部分

1.电视播音主持内容主要有“口播新闻”、“电视片配音”、