第一篇：描写围棋高中作文

围棋，也能算中华的国粹之一吧，它是某位帝王为让儿子文武双全，有帝王之相而发明的，可以说是费尽心机，暗藏地利，中通人和。以下是小编精心收集整理的描写围棋高中作文，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

描写围棋高中作文1

我的兴趣爱好很多，看书、画画儿、做手工我都喜欢，不过我最喜欢的还是下围棋，只要一下起棋来，我就什么都忘了，只知道把精力都集中到棋盘上。

记得两、三岁时，我就和围棋交上朋友了。这些只有黑白两色的，象扣子似的东西，使我对它们产生了浓厚的兴趣。我把两种颜色的棋子混在一起，然后又把其中一种颜色的棋子挑出来。反反复复数过许多遍，但那时我只知道黑子有181个，白子有180个，很好玩，连它们是作什么用的都不知道。

后来舅舅告诉我，这是围棋，下围棋也是一个体育比赛的项目。我真想学下棋，便请求舅舅教我，舅舅一口答应了。从此，我便拜舅舅为师，开始学下棋。

如今，我上学了，除了星期天以外，没有什么空余时间和舅舅下棋了，但是我的棋艺并未下降，因为我认识了很多字，可以看书了，我经常买一些关于围棋方面的书看。现在凭我的棋艺，可以和舅舅对垒了。每次下棋我总是全神贯注地下，每一步棋都要经过精心思考。

有时我输了，便垂头丧气的，舅舅便耐心地对我说：“输盘棋就不高兴，以后谁还跟你玩呀!比赛不是都讲友谊第一，比赛第二吗?下围棋也是一项比赛，不能输了就生气呀!”听了舅舅的话以后，我感到很惭愧，觉得自己真不该这么任性。有时我赢了，我就高兴得跳起来，眼睛眯成一条线，舅舅说：“不要太骄傲了，俗话说：‘虚心使人进步，骄傲使人落后’。”我点点头，说：“知道了，我一定记住。”

每当我从电视上看到围棋大师得金牌，为国争了光的时候，我也曾想，总有一天，我也能登上那金牌的领奖台。

白棋子、黑棋子和一张棋盘组成了一个奇妙的世界。它使我增长知识、开阔眼界，培养了我对课外活动的爱好。我越来越感觉到，围棋真是我生活中的好朋布。

描写围棋高中作文2

我喜欢下围棋，围棋的黑白世界不仅带给了我无穷的乐趣，在课余时间休闲了身心，而且在学习围棋的过程，帮助我明白了许多道理。

围棋是中华民族传统的瑰宝，它体现了中华民族对智慧的追求，相传已经有四千多年的历史。喜欢上围棋，不得不承认是受现在风靡的一些动漫片的影响，如《棋魂》、《围棋少年》等。但随着渐渐开始学习围棋，看一些围棋入门书，我是真正喜欢上了围棋。

围棋入门很容易，就是四个子围一个子，基本原则很简单。但在棋盘361个交叉点上又可以有千万种变化，围棋的每个子都是平等的，没有将帅、车马，放下去一子，妙手臭棋立显。棋手可以充分发挥自己的想象力和创造力，同时围棋是最文静的运动，这些都对我有许多益处。好的围棋手一般有很强的计算能力，虽然我现在还没能掌握计算的方法，但是我相信下围棋将会帮助我的数学。

在学习围棋的过程中，我也了解围棋的历史，我读了陈祖德大师的《超越自我》，这本书通过回忆的方式，讲述了中国围棋的近代史，由于多年的战乱，新中国成立后，中国围棋水平已经远远落后于日本，陈祖德、吴淞笙、刘小光、聂卫平等新中国第一批围棋手为中国围棋的重新崛起付出了艰辛。陈祖德大师是一位让我非常敬佩的人，他是“中国流”布局的创始人，他是我国第一位战胜日本九段的棋手。他战胜了癌症病魔，在病中撰写《超越自我》。《超越自我》曾获“人民文学奖”。从书中我读到了一个围棋高手的内心，那就是不断战斗，持续拼搏，超越自我的人生真谛。

我爱围棋，更爱围棋手的那种精神，我想学习他们的那种精神。

描写围棋高中作文3

现在，只要一提到下围棋或做死活题与打棋谱我就会乐的一蹦三尺高。看到这里，你可能会问：“你是怎么喜欢上围棋的呢?”别焦急，下面我正要说呢。

在六年前的一天，那天，天下着小雨，这使本来打算去百货大楼的我改变了计划，我和妈妈临时决定去黄老师家避雨，等雨停了再走。我们刚在黄老师家坐下，这时，我妈妈突然有急事走了，时间一分一秒的过去了，真到下午我已经把带来的玩具摆弄了好几遍，这时，我看见了两盒东西，当时我不知到这是什么，无还以为是糖呢。于是，我跑过去，抓一把就想往嘴里放。事情真不巧，我刚抓起来一把棋子，老师就出来喝水了，看见我把棋子往嘴里放，吓了一跳，大喊到：快放下!我吓了一跳，立刻将手中的棋放在了棋盒里。老师问：你干什么吃棋子……我立刻说：“对不起，老师，我想吃你的糖。”老师被我搞的一头雾水，问：哪有什么糖啊?我指了指棋盒。老师恍然大悟。老师说：“这是棋子不能吃。”老师又问：我想不想学围棋。我嗯了一声。老师让我上了一节课。老师发现我挺有围棋天赋。老师又和妈妈一说，我妈妈同意我学围棋。从此，我就开始跟我的启蒙老师学围棋了。

一恍五年过去了，在这五年的时间里，我每天都必须下棋，就连出支旅游也如此。因为我深深地感到每一盘棋都是一场有战斗性的角逐。在方圆不到6平方寸的棋盘上，有时象行军做战;有时象在远洋上探险。有扩张，有侵略;有被迫，有无耐。真是奥妙无穷;乐趣无限。

我迷恋围棋;我喜爱围棋。围棋是我童年的伙伴，也将是我永远不会舍弃的朋友。是我永远的追求!

描写围棋高中作文4

正是因为有了《围棋少年》这部动画片，我才能认识到围棋。记得我是今年五一学的围棋，感觉不错。我带着无限憧憬下出了我平生中的第一步棋，那盘围棋，我输了，输的很惨，但这盘棋也激发了我的斗志。

我喜欢围棋，因为它变化莫测，从古到今，从没有任何一盘围棋是一样的。我喜欢围棋，因为它能教予我做人的真理。我喜欢围棋，还有一个重要的原因，只要你能征服对手，就是胜利者。赢棋是快乐的，输棋又是痛心的。记得那是十一的一次升段赛，我抱着试一试的态度，来参加了比赛。比赛现场人山人海，基本上全是和我同龄的孩子。我被分到了定段B组前两局，我连输两盘，同我一道而来的师弟却一赢一输。于是我加了把劲，在第四和第五局扳回两局，而师弟却一赢一输。第二天，我们参加了第五轮比赛，第一局，我险胜，但很快力不从心，由于我的积分排在前面，所以全是强劲的对手。第二局，我和一个小弟弟下，刚开始，我们都势均力敌，但一招错棋，让我全盘结输。我走出了考场，由于比赛是胜6盘才能升段的规定，我已和一段无缘。第6轮，我无心恋战，其实对手并不强，但我却没了信心。棋下完后，我却如同晴天霹雳的听到比赛规则是5胜，而我的老师为了提高质量，故意说成了6胜。

这次比赛给我的学棋之路有着很大的影响。

“纵横十九道，黑白两茫茫。”我永远喜欢围棋，也喜欢听那棋子落在棋盘上时的声音。我手中的棋子告诉我，我不能停息，我无法抱怨新手越来越多，所以我只能进步。我无法改变他人，却能改变自己。我会用手中的棋子，去征服一个又一个的对手。

描写围棋高中作文5

我的本领是下围棋，我是二年级学会的，那是一个周末，爸爸带我来到了东湖棋院。

爸爸领我来到东湖棋院，爸爸带我进入一个屋子里，爸爸跟一个老师讲了几句，便让我跟那个老师下了一盘棋，老师问我“你的棋艺不错，以前是跟哪个老师学的?”“黄埔区少年宫的王程老师”我骄傲地说。“王老师啊，我认识他的!”老师说。过了一会儿，爸爸给我报了两个班，他们还送我一副棋子，我高兴地跳了起来。

我学围棋已经有一年半了，马上要去打段了。不过，在我的脑海里，我还是很清楚地记得我第一次考级的时候。那是一个阳光明媚的星期六，我和爸爸来到清水濠小学比赛，在下第一轮和第二轮的'时候，我非常顺利，可是到第三轮的时候，我遇到了一个高手，我被吃得很惨，我伤心地哭了，心想这次肯定升不了级。终于下完了，我输了，我失望地走下楼，爸爸在那安慰我，说：“不要灰心，还有一次机会!”“什么?还有一次机会?”我惊奇地问。“不是么，要比4轮的，儿子要坚持啊，一定要坚持，不要为这小小的困难而退缩，记住，一定要坚持!”爸爸说。听了爸爸的话，我仔细回想了老师教给我的东西。

“请25级B组的小朋友上6楼三年(1)班教室进行比赛!”我告别了爸爸，上去比赛了。在下的时候，我下得非常慢，因为我在思考。对手也很厉害，我们两个在棋盘上撕杀了起来，不过最后对手还是输给我了，我高兴地连走带跳跑向楼梯，我告诉爸爸这个好消息，然后我们高高兴兴地领本子，让她们给我的本子上盖15级。

我相信，只要我坚持不懈，就一定能成功。我的梦想是长大以后做一名围棋大师，能超过古力、罗洗河和马晓春，使自己成为世界第一!

描写围棋高中作文

第二篇：【精华】围棋作文300字

【精华】围棋作文300字4篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的围棋作文300字4篇，欢迎大家分享。

围棋是中国最古老的棋类之一，是一种智力游戏。你知道吗？我就特别喜欢下围棋。每次我下围棋，都能熟练地用我的“小兵”和对方争地盘。

有一次我和一个小朋友下围棋，突然发现一个角被他占了。我想：“哎，他把这个角围得真坚固，每个细微的漏洞都被封住了！”我该怎么办呢？我左思右想，也没想出好办法。突然发现棋盘另一边，我的“小兵”被包围了。我试图在小兵旁边安营扎寨，可转念一想：“不行，这里很容易被攻击，在这里安营扎寨需要冒很大的风险，还是三十六计，走为上策吧”。于是，我左冲右突，杀出一条血路成功逃走。

再看中心地区，我和对手是平等状态。突然，我想：哦哦，对啊，我可以在中路先冲一个，再打吃，这样就是“接不归”了！果然，对方的“小兵”一下子被杀得血流成河，真是惨不忍睹！我的形势立刻占了上风。于是我想我要趁现在这个先机把对方杀得一败涂地，片甲不留。接下来我左右开弓，到处追杀，结束的时候，大获全胜。

我真的很喜欢下围棋，是它让我的思维得到了锻炼。我喜欢你，围棋！

说起我和围棋的不解之缘，还得从去年国庆节说起。

国庆节过后，妈妈想让我报个兴趣班，让我自行挑选，我想了想，觉得黑白相间的围棋应该会很有趣，于是就选了围棋。

到了围棋班后，感觉一切都很新奇，那些黑黑白白的棋子很可爱，老师讲怎么下棋很有趣，就连那普普通通的棋盒都变得可爱起来。

还没学围棋时，觉得围棋就是一堆黑黑白白的棋摆在棋盘罢了，可学了围棋之后，我才知道，围棋并非我想象的那么简单，围棋博大精深，我不知道的多得很呢。

开局时要讲究定势、布局，否则后面全没戏；进入中盘后，双方剑拔弩张，开始全面交锋。到了收官时，同样要认真对待，实力相当的对手，往往一决胜负的时都在收官，收得好就赢了，要是这时被对方抢先，即使前面下得再好，赢的机率照样很小。

我下过一盘棋，先前和对方实力相当，但收官没收好，被对方领先了0.5目，后悔莫及。

至今已经下了一年多了，现在，我越来越喜欢围棋了。

在我五岁时，一次妈妈给我讲了个关于围棋的故事，让我知道了“围棋，是中国的国粹之一，已经有了4000多年的历史。”渐渐的我对围棋产生了喜爱之情。

之后妈妈给我报了围棋学习班，我便每个周末去围棋班学习。刚开始，我怎么也下不过围棋班里的同学，对局的时候，我总是输棋。经过一段时间的学习，我还是输的.多，赢的少，我每次下棋都是无精打采，围棋课上也是无法集中精力，回到家也不想练习，我想到放弃学习围棋。我哭着对妈妈说：“我不想学围棋，太难了”。本以为妈妈会大发雷霆，没想到妈妈只是笑了笑，用鼓励的眼神看着我说：“胜败乃兵家常事，输得起，才能赢”。“想要战胜对手首先就要战胜自己。”“加油宝贝，坚持就是胜利。”从那次以后，我依然还是输的多，赢的少，当我想放弃时，就会想起妈妈对我的鼓励，重新拾回我的自信，渐渐的我没有“不想学”的念头，我开始上课认真听讲，下课苦练棋。经过一段时间自己的努力，我赢的多，输的少，在围棋比赛上一步步地进步着。

在我的坚持下和妈妈的鼓励下，现在我已经是围棋二级了，我还要继续坚持着，努力让自己尽快考上段，争取在我的围棋道路上越走越远。

我的课余生活丰富多彩，给我印象最深的是一次和爸爸妈妈下围棋。

这一天，我主动找妈妈下棋。一开始妈妈就被我吃掉了很多白子，显然妈妈不是我的对手。妈妈请爸爸当外援，这时我和爸爸就开始了一场别开生面的围棋比赛。一开始，爸爸从妈妈丢失的地盘上吃掉我几个黑子，我非常心急。后来我改变了战略战术，往没有子的地方发展。爸爸也往那里发展，我们俩又开始了一场精彩的对抗。一开始，我光守角和边，爸爸就光占角我就守角。下着下着我看见我有一个致命的死棋，我焦急万分，就在这紧要关头爸爸走错了一步，这下可好了，我的棋起死回生了。我又仔细思考了一下，我不仅起死回生了，而且我还能吃掉爸爸好几个子呢！就这样我以微弱的优势战胜了爸爸。

你们说我的课余生活是不是很丰富。

第三篇：描写感受失败高中作文

人的生活道路都是由成功和失败交织而成的，可人们都喜欢成功，畏惧失败。因为，失败会使人心情低落，委靡不振。可我认为，没有失败就没有成功。以下是小编精心收集整理的描写感受失败高中作文，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

描写感受失败高中作文1

还记得那个没有任何征兆的夜晚，还记得那张被泪水打湿的成绩单，还记得父母不绝于耳的叹气声......当我看到成绩单上糟糕的成绩的一刹那，我愣愣的呆住了，只觉得五雷轰顶，泪水模糊了双眼......“妈妈回来怎么办?”越想越怕，越怕越来。电动车“叮”的一声打断了我的思绪。

妈妈冲进门第一句话就是问：”考得怎么样?“面对妈妈的质问我低下了头，再一次无言以对。这时的父母对成绩已经略知一二，一把夺过了我手中的成绩单......辛苦了一天回家的父母看到了我考的一塌糊涂的成绩，屋子再一次陷入可怕的安静......我知道父母对我的殷殷期望已经化为残忍的现实。我知道自己伤了父母的心。猛然抬头，想说些什么，忽然看见惨白的灯光下父母头上的根根白发，眼泪又一次喷涌而出......我恨自己，为什么这样伤爸妈的心。我恨自己，恨自己，恨自己......恨自己的骄傲自满，恨自己的不学无术。

漆黑的夜空，万籁俱寂，没有月亮，也没有一丝星光，正如我的心情一样死寂沉沉。

我开始自我反省，以前的我享受惯了周围的鲜花与掌声，竟在不知不觉中自傲自满。以前的我一直都以为自己很优秀，于是开始把时间挥霍于玩乐之中。我和他们一样都站在同一条起跑线上，而我总以为自己会冲向第一，远远甩落与他们之后，可是这次我竟然输在了起跑线上。悔恨的泪水又像决堤的河水......世界上没有免费的午餐。是啊，没有辛勤的耕耘，哪儿来美满的收获?我真的应该努力学习了。

假如一个梦破灭了以后，不妨试着重新开始。在失败中吸取教训，在失败中悟得道理。再一次迎着初升的太阳，更坚定地往前走......描写感受失败高中作文2

失败是什么，失败是胜利的起点，是让我们拥有自信心的开始。古人曾经说过“失败乃成功之母”，如果失败来了，你只要坚持下去这样你就会成功。

我想成功也许就在我们的身边，他有时离你只有一步之遥，但你没有坚持下去。以前我每次数学都能考出好成绩，所以我觉得成功也许就在我的身边，这便使我越来越骄傲，在一次次的好成绩中陶醉。然而，成功并没有常常伴随我。记得那是一次数学考试，我浏览了一遍试卷，发现这次考试的试卷并不难，大部分的题目都是计算题，而且这次的应用题也很简单。于是我立刻做起题目来，一定要争当这次的第一名，经过我不断的努力和计算，终于写完了整张试卷。

我往周围一看全班只有我先做好了我觉得很无聊便开始在草稿纸上乱画起来，过了一会儿，老师对我们说：“这次考试的计算题有点难请同学们认真检查，认真思考，不要漏过一个字，不要因为计算题扣很多分。”我心想：刚才我做计算题的时候怎么没感觉计算题难，反正肯定会考到95分以上。

过了一会儿，下铃响了，要交卷了，正当我要传给前桌时我忽然发现有一道应用题没有写。到了下午，要发试卷了，我忐忑不安地等待着试卷发下来，我一看试卷只见试卷上写着两个鲜红的字85分，我只考了85分，我简直不敢相信自己的眼睛。

回到家，爸爸妈妈并没有批评我而是语重心长地对我说：“失败或成功并不重要，然而只要你下一次努力我们相信你一定能成功，你要知道不是所有人都没有失败的，然而他们并没有放弃而是靠自己的努力获得了成功，许多发明家不知道经历了多少次失败才成功的，只要你不要骄傲，不要因为一次失败就灰心丧气，你要记住“失败是成功之母”。

从那天以后，我不再骄傲自满，也不会因为失败失去信心，因为我记住了那句话失败是成功之母。

描写感受失败高中作文3

在人生的大舞台上有许多的第一次，这些第一次总是令人难忘的。我第一次尝到了失败的苦果。

经过两个多月的英语辅导，我的英语水平有了很大的进步。今天是英语竞赛，我怀着紧张而又自信的心情来到英语竞赛场。

一进教室，只见大黑板左上方写着：English competition两个单词。

我们是第二场比赛。

比赛开始了，主持人每出一道必答题，我们都能得分，第一、二场我们都是满分。第三轮是抢答题，我们也得了不少分。可是因为我一激动，早按了抢答器，被扣掉了10分。我真难受，为什么不冷静一点呢?

最后，我们学校和另外两个学校并列第一。可是每场只能有两个学校进入决赛。领导决定，再出两道题决定胜负。

第一题，被一个学校抢去了，第二题是我们得大奖的关键。主持人一说begin，我就按抢答器，可是，就晚了半秒钟被别人抢住了。

我当时多么气愤，就那么……

我哭了，哭得难过极了，我没有为学校争光，我没能报答老师这一段的辛勤培养，我真没用!

晚上，我难以入睡，如果就快那么一点，特等奖可能就是我们的了。

下一次英语比赛我还要参加，我相信我们一定会成功的。

描写感受失败高中作文4

在生活的道路上，谁都免不了失败，只要肯坚持，就能取得成功。倘若就因为这小小的失败，那么，你永远都难以成功。

在我还很小的时候，正是学走路之际。走路对现在的'我来说简直轻而易举。但是，对于当时年幼的我，走几步路，那可是万分的难。刚开始学走路，我有些跌跌撞撞。我扶着墙，让妈妈在背后扶着我，这几下走得当然是十分容易的。而后，就有些困难，难度提升了，这下，我走起来会有一些小困难，墙壁是光滑的，用手是抓不住的。但是，我还是信心十足，三两下的功夫，就从墙的这头走到了墙的另一头，走得十分顺利。

接下来，难度可要大多了。没有任何人的帮助，也没有墙壁的帮扶，顿时觉得自己渺小了许多，可是，我又想了想，刚才自己不都成功地闯过去了吗?现在就差最后一步了。我马上又信心满满，立刻离开墙壁，站在中间，向前走了起来，可没走两步，只听见扑通一声，我摔了个四脚朝天。我有些伤心，手掌有些红，心想：没想到，自己第一次学走路就失败了，真不甘心啊。不过，俗话说的好“失败是成功之母”，没有失败哪里来的成功呢?

此时，站在对面的妈妈正要去做饭，我留心观察了一番，然后，就学着妈妈走路的样子走了起来。才一会儿的功夫，我就学会了走路。我高兴得手舞足道，完全抑制不住自己心中的激动之情。

这是我小时候第一次面临失败，在失败面前，只要我们勇敢和坚持一切总会变的美好。成功的。

描写感受失败高中作文5

我们常说失败了并没有什么，只是看你如何去对待。这次的失败并不代表什么，只因我们还更需要进步!更需要拼搏。这好像是在为自己找借口，可转念，一切不也就是如此吗?心态好的人会以此未动力，而心态差的人却把此当之为阻力。一次次的失败，一次次的挣扎，一次次的不服输，一次次的不屈不挠。

失败像深秋里带有寒意的风。虽然不如春分和煦，不如夏风炙热，却能把果实吹红。失败像磨石，虽然能够吧认得灵魂磨痛，甚至要滴血，却会让人丰富自己的生命。就算失败有如何，我们不会因此而低头，不会弯下我们高贵的身脊，不会无价值的折磨自己、用眼泪侵泡叹息。我们会重新选择走向成功的开始。

也许上次考试时，事情并不是朝着我期待的方向所发展的，我们会感到沮丧，但我们仍会有信心，努力前进。事情就是这样，有时候我们想的多说的多，理论上一套一套的，却忘记最终的行动只有一套，言论的花开的愈大，行为的果结的愈小。只有小心眼的人才会说别人小心眼，但成功的人一定不会说自己有多么的成功!

我相信一千个零比不上一个一，一万次承诺比不上一次付出，壹佰万句空话比不上一句实践，一千万次徘徊比不上一次放飞。我们不会因为某一次的努力曾经失败而放弃所有的努力。

要想证明自己，就要努力让自己做出成绩，就像长在山谷里的野百合，在它还没有盛开的时候，别人把它当成杂草，但一旦她努力的开放后，它那一尘不染的洁白在一堆杂草中是那么的耀眼。也许现在的我只是一株默默无闻的杂草，但终究有一天，我们会努力让自己成为那株盛开的百合!

描写感受失败高中作文

第四篇：描写母亲高中作文

在激涌的波涛之中，心中永恒记忆着的人是母亲，牵挂的人是母亲。在生命悄然完结的那一瞬间，眼中闪现的人依旧是母亲，是母亲的手，是母亲的脸，是母亲的素发，在那寻不到却又看得到的地方，波折出夜的諵语，晨旳曦光，呼唤着你奔跑在故乡的草地，故乡的山林，直到平沙落雁，孤帆远影，才让你梦见归宿的摇篮，又再一次邂逅在母亲的怀抱里。下面给大家分享一些描写母亲高中作文，希望对大家有帮助。

描写母亲高中作文1

母亲出生在一个小村庄，在家排行老大，性格又乖巧，所以很受外公外婆的宠爱。小时候家里不算富裕，一家以卖蔬菜来维持生活，加上一个调皮的弟弟，生活更不好过。从小，母亲就学会了帮家里承担负担，虽然经常吃不饱，但她并不抱怨自己的出生。她与其他的孩子不一样，她喜欢帮大人们的忙，喜欢在泥泞的田地中奔跑。而她的弟弟却与她成为一种比较，弟弟好玩，而且经常弄得全身脏兮兮，被父亲训了多次，却屡教不改。

小学打基础且很重要的时期就这么给耽搁了，虽然母亲是班里的干部，和其他孩子一样，学到了一些知识。小学毕业了，由于家庭原因，母亲放弃了学习。她白天帮大人们干农活，嫩白的手上别提有多少茧子了，晚上点燃了油灯，自己埋头苦学。那时才14岁的母亲怎能承受这些的?但她让我意外了，才14岁时的她白天拼，夜里拼，竟然还能从中挤出那么一些时间来替弟弟补习。她一丝不苟的教着弟弟，做起了小老师，让调皮好动的弟弟成绩直线上升，就连弟弟的班主任都起了疑心。她也为此而感到自豪——从懵懂的小女孩，竟然有那么大的能力能帮助了自己的弟弟。从此，弟弟的成绩名列前茅。

母亲踏上了工作的道路，在一家布厂找到了工作。每个月都会给父母生活费，给自己留下了一小部分，生活却只能用“勉强”来形容，不管遇到任何困难，自己独身奋战，从不让家人担心。之后，经过媒婆的介绍，认识了我的父亲。从那一刻，她做了一个义务上、职责上的母亲。

在每一个成功者的背后，必定有一位伟大的母亲。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间流逝了十几个春秋。母亲辛苦的把我拉扯长大，是他给我了这一切，历经了各种岁月，母亲白发逐增，我也渐渐懂事了。母亲为了家、为了我，都操尽了心，付出了珍贵的青春，在我心中，母亲是伟大的，是永远年轻的。

描写母亲高中作文2

童年是人的一生中最美好的时光，我们要珍惜它。时光如箭，转眼一划而过，便消失得无影无踪了。时间如果过去了就不会有“回头路”了。

我母亲的童年很有趣，那是，家庭贫困，只要是能省的都省了。平日大人们在地里种菜，母亲放学后，回到家，首先要去做饭，而且是用砖和泥垒起来的炉子，烧柴火。大家看，在往日，母亲在十岁时，做饭已不是母亲的一大问题了。做完后，把自家养的鸡赶到鸡窝里去然后打扫大院子，拿着古老的大扫把把院子清理干净。夏天，天气炎热，母亲把饭桌搬到院子里来，有几个人，就在饭桌周围摆几个小木凳，然后把饭碗、筷子和一盘咸菜，母亲和她的家人常常吃不到新鲜的菜，虽然自家都有菜地，可是舍不得吃，每当菜成熟时，首先卖给别人，供孩子们上学和吃穿，以此看来，那是的生活有多么贫苦呀!在冬天，以前和现在比起来，差距很大，现在往往只是下雪一会儿，地上只有一点积雪，可从前气温很低，只要下雪，一下就是好几天，地上的积雪很厚，厚达二十多厘米，母亲和村中其他的小伙伴一起堆雪人、打雪仗。

小时候最流行的游戏是打沙包，只要一有空，母亲就去找别人一起玩，开心极了!

在岸边有条小河，河岸边长满了小草，有时母亲不做家中杂事时，就拿着镰刀、提着柳条编织的篮子到河岸边割草，带回家喂家兔和猪。童年过得可真快，一眨眼间这美好的时光消失了。

母亲长大成人了，在参加工作时，母亲和父亲偶然相遇，在工作中，父亲经常细心帮助母亲，使母亲感动不已，再说了，要不是父亲苦苦追求母亲，母亲才不会答应呢!后来，他们结为了夫妻，依我看来，他们是多么完美的一对呀!好幸福呀!

没过多久，就有了我，我可是他们的心肝宝贝，母亲在怀我的时候，总是没有胃口，不想吃饭，还经常感到恶心，但母亲为了我付出了一切，宁愿自己痛，也希望自己的孩子好。母亲行走不便，在怀我的第八个月，走起路来，肚子大的像唐老鸭一样。

快到母亲节了，你们准备了什么礼物，跟大家分享一下吧!

描写母亲高中作文3

她，生于“**”初年，小学时，正时兴开门办学，因此学会了种植技术而受益终生;中学时，赶上了重知识的黄金期，努力发奋，考取大学;现在从事文化工作。她，是我的妈妈!

妈妈爱植物，尤其爱花。她说：“每一株植物都是一个小的生命，它们从不抱怨，