第一篇：描写朋友五年级作文

每个人的一生总是遇到各种各样，各形各色的人，据不完全统计显示，一个人在遇到的人群中，能够结成朋友的概率大概是千分之一，能成为好朋友的概率大概是万分之一。下面给大家分享一些描写朋友五年级作文，希望对大家有帮助。

描写朋友五年级作文1

每当我打开衣橱时，第一眼看到的就是那条被我洗了又洗，叠了又叠的幼儿园时的校裤。一看到它，我总会不禁意地想起你，仿佛你还在我的身边。

你和我曾经是邻居，从很小的时候便在一起玩耍，到了读书的时候，无论是上学还是放学，总能在那条小路上看见两个手牵着手或迎着朝阳或迎着夕阳的稚嫩的女孩。无论是在学习上还是生活中，我们俩都是形影不离的一对儿，老师还曾经说我们俩就好像是已经融为了一体一样。也正是那件事之后，更加坚定了我们之间的友谊。

由于时间太长了，早已记不清具体是在几月几日星期几了，只记得是发生在幼儿园的一节体育课上。我在跑步的时候被男生绊了一跤，狠狠地摔在了地上。新校裤被划开了一道长长的口子，膝盖也擦破了皮，殷红的鲜血从皮肤深处不断渗出。看着才发下来没几天的新校服，我不禁担心起来：才刚发下来的校裤就被摔破了，回家一定又要挨骂了。不知不觉中，我竟小声地啜泣起来。当别人都以为我是因为痛而哭泣时，你却一眼看穿了我的心思。在我被别人安慰后，心情依旧没有缓和很多。这时，你悄悄把我拉到一边，温柔的对我说：“哎，你没事吧!不过才没几天就把校裤给弄破了，你妈妈的头上一定又要着火了。不如……我和你换一条吧!”听到这话，我先是一愣，然后连忙推辞：“不行不行，这样不是你也要被骂的吗?”你似乎没有改变主意的意思，笑着对我说：“我没事，反正已经习惯挨骂了。这本来就不是你的错，而且你现在还受伤了，怎么能让你再被妈妈骂呢!况且，我们是朋友，不是吗?”在你的再三劝说下，我还是没能推辞。

到家后，我的心忐忑不安，生怕被妈妈发现什么。还好，平静如往常。突然，你那边传来了动静，果然，战争还是爆发了，“你这个孩子，怎么这么不听话啊!一点女孩子的样子都没有，才刚发的校服，又被弄破了，是不是又跟那些孩子去鬼混了啊!”我正侧耳听着那边的动静，妈妈突然走了过来，小声地说：“你可以安分点儿啊，别像她一样，净不学好。”那时，我是多么想把真相说出来啊!只是，那时的我并没有那么大的勇气。过了一会儿，你又跟往常一样来找我玩……

现在的我们，早已分离。有了各自的新朋友，新同学，新的学习环境，过着各自不同的生活，但我们都知道，我们在彼此的心中都占着重要的一席之地。每每想起你时，我总会把那条校裤拿出来，盯着它，久久地沉思着，心中默默许下心愿：我们永远是朋友。

描写朋友五年级作文2

善良是一朵盛开的花，美丽而芬芳;是一首动人的乐曲，美妙而动听。是一杯加温过的热水，透明而温暖。在班里，小小的善是一杯热水。我在教室，听着窗外的北风“呼呼”地刮，承受着胃痛的“非人”折磨。孤零零的我真的哭了。刚上完体育课的小酥走到我的桌旁，轻轻拍了拍我，说：“还在疼啊?我帮你接杯热水吧!”我委屈地点了点头。她哈下腰，拿起我的水瓶经直向饮水机走去。逾时，她端着还在冒热气的水瓶走过去，把手一伸，说：“给你。”我接过水瓶，心里暖暖的，就像是用火烘烤过。在外面，小小的善是一个举动。炎炎夏日，放风筝成了很多人的喜好，他们总是在起风时节带上自己喜欢的风筝，去广场放飞它。也难怪，人们总是把理想比作风筝，放飞风筝，就相当于放飞理想。我的钢笔坏了，正当我出去买钢笔时，发现小区的树上有一只蝴蝶风筝，是被风刮到树上的，树下站着一个小女孩，这风筝大概是她的吧。她想拿下风筝，无奈，够不着。树下有一列木椅，他完全可以踩着木椅摘风筝的，可是，她没有这样做。她找了一张地上的废纸，踩着纸，摘下了风筝……

我怔住了，这就是爱，木椅上的爱!

在公车上，小小的善是一个动作。那天，我坐公车回家。拥挤的公车上，站在我身旁的一位老爷爷拉着好动的孙子，随着公车的启动刹车而前后晃悠。突然，一个急刹车使我措手不及。旁边的那个男孩一个踉跄，眼看就要摔倒在地，身旁一位坐着的阿姨迅速伸出双手，托住了男孩的腰部，嘴里下意识地喊道：“小心!”车停稳了，男孩没有摔倒，他的爷爷一个劲儿地说着：“谢谢。”车外雪依然飘着，车上却异常温暖。哦!原来是那个阿姨的善举感染了我。这一个又一个小小的善举是那么不起眼，但正是因为这些善举才让世界变得温暖如春。小小的善给人间带来了无尽的温暖，名师点评：“善良是一朵盛开的花，美丽而芬芳;是一首动人的乐曲，美妙而动听;是一杯加温过的热水，透明而温暖。”文章的开头用了比喻加排比的句式，很能吸引读者的眼球。文中小作者用三件具体的事例来表达“善”这个主题，每一件事都有一个小标题，既是对每个段落的总结，同时也是起着导读的作用。小作者从生活中一些很平凡的事中领悟到了“小小的善给人间带来了无尽的温暖”的道理，小作者的观察能力不错，语言也很优美，写得不错。“美妙而动听。”句号改为分号;“拿起我的水瓶经直向饮水机走去”中“经直”改为“径直”。

描写朋友五年级作文3

早晨起来，发生了一件说大不大说小不小的事情，但却足以让人的心情坏上几天。

仓促间，他的手机不小心掉进了洗手盆里，手机洗了个澡，尽管眼疾手快地瞬间捞起，但手机还是变成了落汤鸡。不得已，只好拔掉电池，拿电吹风把手机吹干。只是这下惹了祸，手机里存的电话号码全都不翼而飞。他抚胸顿足，沮丧懊悔，好几天都郁郁不欢的样子，仿佛世界末日一般，一个劲地嘟囔：“我手机里的那些朋友全都不见了，好几百个啊，也没有备份，怎么办?”

我乐，安慰他：“你仔细想想，那些能记住名字的，多半是你常联系的朋友，所以一定会有办法再联系上。那些叫不上名字的，多半只有一面之缘，或者是不大来往的朋友，既然连名字都记不住，丢了也就丢了，这样的朋友还会不断地认识，不断地添加上来。”

他果然做苦思冥想状，拿了一支笔，把那些能记住的人写在纸上。我拿起来看了一下，除了少数几个朋友，再就是几个同事，几个同学，还有家人。他感叹：“平常觉得，朋友遍天下，手机里都存不下了，怎么真到想的时候却怎么都想不起来呢?”我摇摇头笑：“这就对了，朋友很多，但能记住名字的也就那么几个，他们早已和你的生活紧密相连，住在你的心里，甚至住在你的生命里。而那些记不住名字的，多半只是你存在手机里的朋友，偶然遇到了，也就记下了，但却与你的生活无关，与你的生命更无关联。”

电子时代，人们见了面，不再到处散名片，当然也不会掏出小本子记下联络方式，而是习惯用手机把对方的电话存下来，这种方式，快捷简便，因而每个人的手机里都有几十甚至几百个这样的朋友。平常不大联络，过年过节，群发一个短信，然后便渐渐将其淡忘。有的人，清理储存卡的时候，会把这样的朋友清理掉，但大多数人，会把这样的朋友一直存在手机里，一直存到偶然丢失了。

真正的朋友住在你的心里，不管分开多久，不管分开多远，心中会常常想念和牵挂，不知道那个人过得好不好，不知道那个人是否开心和快乐，不知道那个人是否健康依旧，遇到高兴的事儿会想，若TA在就好了。

真正的朋友住在你的生命里，午夜梦回，你睡不着的时候，拨一个电话过去，对方不会厌烦，也不会吃惊，只会静静地听你说那些不开心的事儿，然后不显山不露水地安慰你几句，不会伤害你的自尊，也不会泛滥同情。

真正的朋友不多，一生中就那么几个，可遇而不可求，仿佛空谷幽兰，闻其香而觅，遇到了，然后一生都不会忘记。那种暗香，那种芬芳，会掠过生命，穿透人生，长久停驻在你人生的码头。

描写朋友五年级作文4

空气开始变得温暖，校园里水塔旁的梧桐花极力地绽放着，就如同书桌前全力备考的我们，释放着青春最耀眼的光芒。我嗅到了绿叶淡淡的芬芳，这个夏天悄然而至。我清楚地记得，三年前的那个夏天，我们成为了朋友。

朋友，还记得那个苍翠欲滴的夏天吗?我们坐在公园的第六块石凳上，在映着藤条影子的微风中放下了诺言，我们说的一辈子，你的眼里满是真诚，我的言辞满是诚恳，就这样，我们成为了朋友。那天，我们手拉手，肆无忌惮的笑声充满了公园的每个角落。我们是幸福的。

朋友，录取通知书下来了，我们居然被分到了不同的学校，我一边伤心一边安慰自己，这一定是老天在考验我们的友情，我一定要证明给它看。虽然我们却了这个县城两个角落的两所学校，但是一有空我们就会见面。一个小时的车程，从不觉得漫长;有时候是我去你的学校，有时候是你来我的学校，从不觉得累。

朋友，不能经常见面，我们学会了写信，用这种最原始的通信工具传递着彼此的想念，我们一写就是三年。那次我整理房间，将你给我的信聚在一起，发现不知不觉中，居然已有将近百封。同学感慨道：“你真浪漫，还会写信;你真有毅力，写了三年。”我不是浪漫，也不是有意坚持，而是在专注于一件事的时候，就能把它做好，因为你，我学会了专注。我们是浪漫的，是快乐的，是持之以恒的。我们比恋人还幸福。

朋友，你的胸怀真大，我们每次争吵，都是你先认错，即便那是我的错。你迁就我的那些，现在想来，倍感惭愧。我知道你一定默默承受了很多委屈。以后再有争吵，我一定要主动认错，分担你的委屈，前提是我尽量不要再与你争吵。

朋友，最让我感动的，是你的鼓励。我在学习和生活中遇到的那些挫折，是被你一次次开导、支持和鼓励而化解的。我想象过，若是没有你，也许我真的不能坚持下去。我们朴素鼓励着，跌跌撞撞地走到了今天。

朋友，我们曾经喝过的同一瓶纯净水，用过的同一双筷子，穿过的同一件衣服，唱过的同一首歌，讨论过的同一道数学题……都让我怀念，它们在我记忆中摆，不曾褪去。

朋友，感谢你的陪伴，我愿把这个夏天最美好的祝愿送给你。

朋友，你就是那苍穹之中明亮的太阳，指引我前进，我愿与你一生羁绊，共同前行。

描写朋友五年级作文5

六年的小学生涯看似很长，其实当你回忆起来的时候就不会那么觉得了。最难忘的不是母校而是在母校里收获的朋友。我的朋友虽然很少但个个都是知己。

在一个放假的夜晚，我闲来无事便走到院子里去看看天空。也不知怎么的脑子里忽然闪过"快要毕业”的念头，心里有种凉凉的感觉，那种味道是语言难以表达出来的，有点不舍有点伤心甚至我感觉到了悲痛。那晚星星很多，皎洁的月亮散发出淡淡的光芒，周围的星星一眨一眨的，是我原本就不佳的心情更悲伤了。也不知怎的脸上多了两颗水滴，眼眶恍惚，蒙蒙的在月亮上三个好友的脸庞模糊的出现了，我们平常开心打闹的场景如同电影一般展现出来了。悲痛感在我的脑海里喷涌而出，我再也忍不住了，蹲在一个角落里独自的流泪。

我希望所有的人都可以珍惜自己的朋友，要珍惜和他们一起玩耍嬉戏的时光，哪怕是吵闹的场景你也要牢牢记住。因为那可能是你人生中唯一的片段，就算再遇到别的好友那也不是原来的那种味道了。一万个朋友也抵不上一个知心朋友：知心朋友会在你伤心流泪的时候给你递上一张纸巾，会在你绝望悲伤的时候在你身后当一面温暖强硬的后背，会在你尴尬丢脸时想尽一切办法来帮你，会在你得意骄傲时提醒你不要忘形。他们比父母更了解我们，比老师更懂得怎么教育我们。像这样的知心朋友你一生中遇到的寥寥无几，不过我很庆幸自己有三个这样的朋友，我会把她们的名字在我的脑海里烙上一个深深的印，使自己一辈子也不会忘记。

我和三个朋友们一起吵过，一起闹过。我们曾在人生的起跑线上你追我赶，可是无论怎么样，只要有一方摔跤了，我们都会停下奔跑的脚步，扶起她，给予安慰。现在，毕业即将来临，我更该珍惜这段共同相处的时间。想起了很多事：我们曾在公交车站绝望地等着公交车，曾在作业布置很多时抱怨老师，曾在一方与别人打架争执时调解她的情绪。我们是最好的朋友，还记得我们四人小组的名称吗?HRY!是我取的，现在挺得意的，因为我们的手上都带着专属的手链。呵呵!

虽然我们现在不是一个四人小组了，但是在我的心里HRY是永远都不会改变的。

我想当我十年后再来看这篇作文一定会哭……

描写朋友五年级作文

第二篇：描写松树五年级作文

描写松树五年级作文

在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的描写松树五年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

远看，松树高挺翠绿色，树根深深地插入地底，坚韧不拔，树根挺直而坚挺，如同一位经过训练的兵士一动不动地立在那边，直往上看，叶子一簇一簇，一阵轻风吹来，就仿佛蓝蓝的天空，飘飘扬扬。

近看，原先松树的树根是一凹一凸的，如同被小刀刻过。树杆是暗红色，有点儿上粗下细，叶子并不是一片一片的，只是一根一根的，摸起来有点儿刺手，别名松树皮。在《九阳真经》里，它還是一种袖箭呢!

松和梅、竹并称之为岁寒三友。确实，松树是一种适应能力十分强的绿色植物，乃至能够在零下九十度的极为恶劣的环境下存活。难怪宋作家范云曾说：凌寒知劲节，负雪见贞心。除此之外，松树全身全是宝呢。它的树杆既是能够用于做备好的家俱，又可以用于做打印纸张呢!它的叶子，能够用于煮茶喝，其功效就多了，它能够治糖尿病患者，血压高、麻小儿麻痹及醒神健康保健之作用。

松树不有一个喻意便是代表着无论遭受如何的欺侮，几乎全是正气凛然，昴首抬头挺胸，因此松树是我最喜欢的一种植物。

我爱松树，我爱松树，我爱松树一年四季的翠绿，爱松树不屈不挠的精神。

春天，柔和的春风吹拂着松林。有了春风，幼苗长出绿叶，踏上成长的道路，凝聚着无限的力量。

转眼间，冬天来了，风也冷了。风雪，吹拂万物，无情的冬天带走了树木的绿衣，光秃秃的树枝闪着绿光，就是松林。无数的松树在寒风中挺立，保卫着祖国的群山。不管是严寒还是狂风暴雨，松树总是笔直的，披着绿色的外衣。它摇不动，永远挺立在山中。就好像卫兵站在祖国的领土上，用自己的力量为祖国默默奉献。

啊!多顽强的松树啊!它长满绿叶，生长迅速。它不屈不挠的毅力就像坚硬的.钢铁，没有人能阻挡它不屈不挠的精神。

松树，你多坚强啊!你站在高山上迎着风雪，万物仰慕你，仰慕你。你无限的力量和坚强的毅力，不禁让我想起一首歌，“它不摇不动，它永远屹立在大山里，革命的人永远年轻。它就像一棵冬夏常青的大松树，它不怕风雨，它不怕……”

啊!可爱的松林，可爱的松树，我由衷的赞美你!

校园里有一棵常青的松树和一棵笔直的梧桐树。

秋姑娘迈着温柔的步子悄悄走来。远远望去，梧桐树的叶子是黄色的，像一位美丽的金发公主。仔细看，黄色的叶子里有各种各样的颜色。秋天，她像一个粗心的画家，打翻了调色板，不小心扣在秋天的大树上，变得五颜六色。不信你：黄，半红，半黄，半黄，半绿。梧桐开始得意起来，说：“松哥，你太古板了，还穿绿衣服。”松树只是微微笑了笑，没有回答。梧桐树更得意了，大声重复，说：“该换衣服了，别那么沉默。”这一次松树一笑置之。时光飞逝，冬天不知不觉就来了。梧桐树的叶子已经全部脱落，在西北风中瑟瑟发抖，没有了先前的神采。而松树依然挺拔，没有被寒冬击倒。他羞愧地对松树说：“对不起，松哥，我错了。我不应该取笑你。不比美好。”松树迎着寒风骄傲地站着，说：“如果你犯了错误，就去改变，但你要记住，没有人是完美的。你要学习别人的优点来弥补自己的缺点，这样你的优点就会越来越多。“在那之后，松树仍然顽强地站着迎接更冷的风!

从此，梧桐树再也没有骄傲过，成了一棵好梧桐树。

院子里有一棵小桃树和一棵小松树。

春天到了，下了几场毛毛雨，刮着暖风，小桃树上长出了许多绿叶和粉红色的花。“好美!”一只鸟飞过，不禁夸口。小松树真羡慕小桃树。“看我多漂亮!但你光着身子，一点也不漂亮。”小桃树幸灾乐祸。小松树一声不吭地站直了。

秋天来了，小桃树长出了许多桃子，又大又粉。每个人都很高兴在桃树下吃桃子。“真好吃，真好吃!”人们竞相赞美小桃树。“小松树，你没用。它既不开花也不结果，没有人会喜欢你。”小桃树更骄傲。小松树一声不吭地站直了，但比以前更有活力了。

冬天来了，寒风凛冽。小桃树的叶子都掉光了，一点也不好看。然而，小松树的叶子没有一片掉下来。小鸟飞过来说：“光秃秃的，小桃树真丑。”人们走过来，连看都没看小桃树一眼。他们围着小松树说：“好有精神!”小桃树很伤心。她看了一眼那棵小松树，心想：“我以前总说她不好看。这次她应该说我。”但是一天又一天，小松树什么也没说，笔直而威武地站着。有一天，小桃树忍不住了。她问小松树：“你为什么不告诉我?”小松树说：“你在说什么?说冬天会落叶?美好的东西不一定长久，长久的东西不一定美好!”

小桃树羞愧地低下了头。

第三篇：朋友谢谢你作文五年级

朋友，这是一个让人多么激动的词语，朋友是上天送给我们最好，最珍贵的礼物。朋友是我们在失去信心时鼓励我们的人;朋友，是在我们伤心时安慰我们的人，朋友，我真心的谢谢你，谢谢你一直都在关心我。下面给大家分享一些朋友谢谢你作文五年级，希望对大家有帮助。

朋友谢谢你作文五年级1

当所有的情绪都被沮丧所包围，当天空中布满了失望，当小草枯萎、花儿凋谢，你的朋友会陪着你吗?

在我的记忆中，总有一缕青烟萦绕在我心间——那就是你。你没有万贯家财却每天欢笑，你总会陪在我身边，就算再负面的情绪都会被你“欢送”。你能把欢笑送给所有人。

记得那天，我因为生气，情绪低落，脸上飘了几朵乌云。回到家，我闷闷不乐，想出去走走。刚到楼下，就遇到了你。你见我无精打采，便过来问好，我面无表情地说了声：“滚。”你疑惑地看了看我，说：“你真要我滚?”我翻了个白眼：“对!”你又上下打量我，无奈地说：“现在的人真是奇怪，总喜欢让人滚。”说完，你往地上一躺，就到处翻滚。这个动作让我捧腹大笑，笑声中，乌云飘走了，心情一下就舒畅了。我把翻滚的你拉了起来，拍了拍你身上的灰……

你乐于助人且知识渊博。那次，一道奥数题我怎么也解不出来，急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时，你正好来我家借书，看了看我的题，一下就帮我理清了思路，还告诉了我好几种解题方法，鼓励我：“成功，是努力、汗水与不屈的意志所堆积而成，上苍不会照顾任何一个人。”我一直把你的话记在内心，发奋图强。那学期期中考试时，就出了这道题，那次我果然得了个好成绩。这都是你的功劳啊!

朋友，谢谢你!你就像一股清爽的风，拂去我忧伤和烦恼;你就像一盏璀璨的灯，闪耀在我童年的道路上，让我成绩渐渐提高;你就像一首动听的歌曲，给我心灵的洗礼，带给我快乐……虽然你现在已不在我的身边，但你永远在我心中。

朋友谢谢你作文五年级2

友情是神圣的，当我们需要他人帮助时，无疑，第一个站出来的人肯定是朋友。

那是几年前的事情了，每当回想起来时，心里都是满满的感谢与愧疚……

刚上小学一年级的我还什么都不懂，天真的以为小学就是和幼儿园一样，每天除了吃就是玩，睡觉，无忧无虑的。进班级后，才发现自己竟然一个人也不认识。找到了一个位子坐下来，东瞅瞅，西瞧瞧，无聊地很。突然，有人拍了我后背一下，我本能反应的回了头，看到了一张阳光活泼的小脸上，大大的眼睛，微短的头发，笑起来还有两颗虎牙，特别招人喜欢“有什么事吗?”“你好!我叫刘乐乐!”她笑着对我说。“你好!我叫陈静!”我笑着回应她。“我们俩交个朋友吧!”“好呀!反正在这儿我连一个人也不认识。”就是这样的一个简单的对白，让我们成为了形影不离的好姐妹!

一天，学校组织郊游，为此因为这件事我兴奋的不得了。我牵着乐乐的手一蹦一跳的走上车。一路上我们俩有说有笑的，还时不时的恶作剧，玩的不亦乐乎!下车了，我们看到了大片大片的花朵，有黄的，有红的，有蓝的，有紫的的……天空中飘着柔和，纯白的“棉花糖”，呼吸着新鲜的空气，感觉全身都精神抖擞，我呆呆的陶醉在美景当中了，在陶醉中，我被乐乐拉着飞奔到一个凉亭里乘凉。

坐着坐着，我发现有些不对劲，“乐乐，你看着个石桌不怎么安全哎。”说着，我便来来回回地推动石桌。“怎么会呀!你看还不好……”等话还没说完，乐乐的手就给压在石桌底下面，我立马就慌了神，急得像热锅上的蚂蚁，“乐乐，疼不疼呀?”“有些疼!”“你坚持一下啊，我去找老师!”这时，她的脑门前已留下了细小的汗珠。一会儿，老师来了。老师见此情况立马伸手去搬石桌，可是，一个几十斤重的实心石桌老师可能搬的起来吗?我也伸手和老师一起搬石桌。费了九牛二虎之力才把石桌搬起来，此时，乐乐的一只手指已经血肉模糊了。“老