16届高一理科数列检测题答案
第一篇:16届高一理科数列检测题答案
参 考 答 案
1、A2、A3、B4、C5、D6、A7、624;
8、52;
9、2;
10、①②
11、解 ∵a3+a13=2a8,a3+a8+a13=12,∴a8=4,a3+a13=8,a3=1,a3=7,则由已知得解得或 a3a13=7,a13=7,a13=1.a13-a37-13334由a3=1,a13=7,可知d==故an=a3+(n--; 10555513-3
a13-a31-73-3=-3n44由a3=7,a13=1,可知d==.故an=a3+(n-3)·51055513-3
34344综上可得,an=n-,或an=-n+.5555
nn+3
12、(1)证明 ∵a=(n,Sn),b=(4,n+3)共线,∴n(n+3)-4Sn=0,∴Sn= 4
n+1n+11∴a1=S1=1,当n≥2时,an=Sn-Sn-1,a1=1满足此式,∴an=∴an+1-an=,222
1∴数列{an}为首项为1,公差为的等差数列. 2
1112(2)解 ∵2nn+1,nannn+1
112n1111111--∴Tn=+…+=22+223+…+2nn+1=a12a2nann+1.+
13、(1)证明 f(an)=4+(n-1)×2=2n+2,即logaan=2n+2,可得an=a2n2.++a2n2a2n2
2a∴-+=a(n≥2)为定值.∴{an}为以a2为公比的等比数列. aan-1a
+++(2)解 bn=anf(an)=a2n2logaa2n2=(2n+2)a2n2.++当a=2时,bn=(2n+2)2n2=(n+1)2n2.+Sn=2·2+3·24+4·25+…+(n+1)·2n2,①
++2Sn=2·24+3·25+4·26+…+n·2n2+(n+1)·2n3,②
++①-②,得-Sn=2·23+24+25+…+2n2-(n+1)·2n3
-241-2n1+++++=16+-(n+1)·2n3=16+2n3-24-n·2n3-2n3=-n·2n3.1-2
+∴Sn=n·2n3.214、解:设该地区总面积为1,2006年底绿化面积为a1=,经过n年后绿洲面积为an+1,设5
2006年底沙漠面积为b1,经过n年后沙漠面积为bn+1,则a1+b1=1,an+bn=1 43343∴an+1=92%·an+12%(1-an)=an+,即an+1=an-. 525555314314n∴{an-}an+1=-().555555
1314n141lg 2∵an+1>50%,∴-()>∴()n 41则当n≥4时,不等式n<恒成立.∴至少需要4年才能使绿化面积超过50%.52 2013届高三寒假作业数学章节检测(5) 一 选择题 () 2.已知等差数列an的前项和为Sn,若M,N,P三点共线,O为坐标原点,且ONaOM1 5 aO(P直线MP不过点O),则S20等于()6 A.15B.10C.40D.20 3.数列{an}中,a1a21,an2an1an对所有正整数n都成立,则a10等于()A.3 4B.55 C.89 D.100 24.若数列{an}中ann6n 7,则其前n项和Sn取最大值时,n() A.3B.6C.7 D.6或7 5.已知数列an a20=() A.0 6.数列an满足:an2an1-an(nN),且a21,若数列的前2011项之和为2012,则前2012项的和等于 A.0B. 1C.2012 7.用正偶数按下表排列 D.201 3则2008在第行第列.()A.第 251 行第 5 列 B.第 251 行第 1列 C.第 250 行第 3 列 D.第 251 行第 5 列或第 252 行第 5列 8.黑白两种颜色的正六形地面砖块按如图的规律拼成若干个图案,则第五个图案中有白色地面砖()块.A.21B.22C.20D.23 9.某个命题与正整数有关,若当nk(kN*)时该命题成立,那么可推得当nk1时该命题也成立,现已知当n5时该命题不成立,那么可推得() A、当n6时,该命题不成立 C、当n4时,该命题成立 10. 设数列{an}的前n项和为Sn,称Tn为数列a1,a2,„,an a1,的“理想数”,已知数列a1,a2,„„,a502的“理想数”为2012,那么数列2,„,a2,a502的“理想数”为() A.2010B.2011C.2012D.201 311.一同学在电脑中打出如下若干个圆:○●○○●○○○●○○○○●○○○○○●„,若依此规律继续下去,得到一系列的圆,则在前2 012个圆中共有●的个数是()A.61B.6 2【答案】A C.63D.6 412.已知数列an的通项为an 2n1,Sn为数列 an的前n 数列 bn的前n项和的取值范围为() A二 填空题 .设等差数列an的前n项和为Sn,若a10,S5S12,则当Sn取得最大值时,n的值为14n项和Sn 15.若{an}是递增数列λ对于任意自然数n,annn恒成立,求实数λ的取值范围是 【答案】λ>-3 15数列a n中,Snn,某三角形三边之比为a2:a3:a4,则该三角形最大角为 16在Rt△ABC中,CA⊥CB,斜边AB上的高为h1图,在四面体P—ABC中,若PA,PB,PC两两垂直,底面ABC上的高为h,则h与PA, PB, PC 有关系式:. D O 三解答题 17.(本小题满分12分) 等比数列{an}的前n项和为Sn,已知对任意的nN,点(n,Sn)均在函数 ybr(b0且b1,b,r均为常数)的图像上.x (1)求r的值;(2)当b 2{bn}的前n项和Tn.18.某少数民族的刺绣有着悠久的历史,下图(1)、(2)、(3)、(4)她们刺绣最简单的四个图案,这些图案都是由小正方形构成,小正方形数越多刺绣越漂亮;现按同样的规律刺绣(小正方形的摆放规律相同),设第n个图形包含f(n)个小正方形 (Ⅰ)求出f(5)的值; (Ⅱ)利用合情推理的“归纳推理思想”,归纳出f(n1)与f(n)之间的关系式,并根据你得到的关系式求出f(n)的表达式; .19.(本小题14分) 在等差数列{an}中,a1030,a2050.(1)求数列{an}的通项an;(2)令bn2a n 10,证明:数列{bn}为等比数列; (3)求数列{nbn}的前n项和Tn.20 (Ⅰ)求f(x)f(1x),xR的值; (nN*),求数列{an}的通项公式; (Ⅲ)若数列bn满足bn2n1an,Sn是数列bn的前n项和,是否存在正实数k,使不等式knSn4bn对于一切的nN恒成立?若存在,请求出k的取值范围;若不存在,请说明理由. 21.已知数列a nn项和S n (1)求数列an的通项公式;(222.(本小题满分14分)已知数列an是各项均不为0的等差数列,公差为d,Sn为其前 n项和,且满足an2S2n1,nN*.数列b n和. (1)求a1、d和Tn; Tn为数列bn的前n项 n (2)若对任意的nN*,不等式Tnn8(1)恒成立,求实数的取值范围; (3)是否存在正整数m,n(1mn),使得T1,Tm,Tn成等比数列?若存在,求出所有 m,n的值;若不存在,请说明理由. k已知数列an中的相邻两项a2k1,a2k是关于x的方程x2(3k2k)x3k20的两个根,且 a2k1≤a2k(k1,2,3,). (I)求a1,a2,a3,a7; (II)求数列an的前2n项和S2n;(Ⅲ)记f(n)1sinn3,2sinn (1)f(2)(1)f(3)(1)f(4)(1)f(n1),Tn…a1a2a3a4a5a6a2n1a2n 求证: 已知An(an,bn)(nN*)是曲线ye上的点,a1a,Sn是数列{an}的前n项和,且满足22n2,3,4,…. Sn3n2anSn1,an0,x15≤Tn≤(nN*). 624 (I)证明:数列bn2(n≤2)是常数数列; bn (II)确定a的取值集合M,使aM时,数列{an}是单调递增数列;(III)证明:当aM时,弦AnAn1(nN*)的斜率随n单调递增 数列-数学教案 教学目标 1.使学生理解数列的概念,了解数列通项公式的意义,了解递推公式是给出数列的一种方法,并能根据递推公式写出数列的前几项. (1)理解数列是按一定顺序排成的一列数,其每一项是由其项数唯一确定的. (2)了解数列的各种表示方法,理解通项公第二篇:数列与推理证明检测题
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16届高一理科数列检测题答案
本文2025-01-10 00:18:50发表“精品范文”栏目。
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