第一篇：班级管理章程

四5班班级管理章程

张云青

在我刚踏上工作岗位时，我接受了一个全新的班集体，这是我第一次当小学班主任，所以接手时心中忐忑不安。通过一段时间的观察和了解，这个班的特点是：（1）学生过分活泼、好动（2）学习主动性较差，学习自觉性不高。（3）综合能力及素质有待提高，因为学生的家庭环境影响，所以许多良好的行为习惯还没有形成。在管理这个班集体时我常通过许多活动的方式调动学生们的学习自觉性，提高他们对学校的热爱，培养他们具有良好的心理及人格品质。

一、针对学生特点因材施教。

书上说：学生是教育的主体，一点不错，学生好比一个铁盒子，不是要你去一拳砸扁它，而是要你细细地去找到那把对号的钥匙，去开启他们的心扉。你先得把学生研究透，各个年龄段，各个层次的学生生理、心理特点都不一样，你要知道他做些啥、想些啥，怎么让他接受你的教导。军法有云：知已知彼，百战不殆。要针对学生的特点，设身处地的以他能够接受的方式进行启发引导。其实，学生到学校来，谁都想成为好学生，他们对老师充满了尊敬和依赖。只不过因为智力的差异和自制力水平的不同，导致学生良莠不齐，我们就要区别对待，好比有的学生，他平时也很刻苦，但是他的成绩就是不够理想，你再怎么恨铁不成钢也没用，如果孩子的压力太大，搞成个心理不健康就麻烦了，所以要因材施教，教师的心态要放宽一些，任意拔高要求无异于拔苗助长，得不偿失。小孩子小，在严格要求的同时，尽量多鼓励他们，多表扬他们，这就要求班主任在批评和表扬的时候掌握好火候，并尽可能多地让学生爱到赞扬，让他们感受到成功、感受到学习的乐趣，形成良性循环。

二、细化班级管理内容，增强班级凝聚力。

（一）班级组织建设要细。火车跑得快，要靠车头带。班干部的选拔和任用很重要，得力的班干部是班主任的得力助手。

1、班长职责：全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展，在为同学服务中提高自己的管理水平；及时传达学校及班主任老师对班级活动的要求，并组织同学将要求落到实处；班主任不在班时，代行班主任的责权；领导值日班长履行各项职责；维护课间纪律，监督并制止课间大声喧哗以及在走廊打闹的行为；对课间在教室内说话的同学予以批评；督促同学们做好眼保健操。

2、学习委员负责全班同学课内期末统考科目学习活动的组织、指导工作；文娱委员负责班级的文娱活动的组织领导工作；体育委员负责全班各项体育活动。

3、科代表负责本学科老师委派的任务，例如收发作业，收发试卷等。

三、各种常规(一)、每日常规

1、清晨入校，向老师同学问好，并虚心接受各种检查指导。

2、每节课前两分钟要坐好，全身心投入课前活动。

3、每节课的课间按照学校规定，活动不违纪。

4、下午第二节后，都到操场活动后站队做课间操，做到快、静、齐，5、做眼保健操，要求放松，入静，全身心沉浸在保健操的音乐里，取穴位准确，节奏明快。具体细则如下：

（一）罚分标准

第一章 作业

1.迟交、忘带、漏写、记错作业，作业质量不好，一次扣2分； 2.抄袭作业，考试时作弊，扣2分；

第二章 纪律

1.无故（或无正当理由）旷课、缺席、早退、迟到，扣2分；

2.上课不认真听讲，睡觉、吃东西、传纸条、交头接耳、嬉笑打闹、擅自换座位、离座且不服从班主任、班干部管理，做与课堂无关的事情等扣2分； 3.就餐纪律，值日组长连续提醒个人三次不听者，扣2分。4.带零食进入教室，为班级打扫卫生一次。

第三章 劳动、卫生

1.不听从劳动委员的分工，扣2分；

2.班级、包干区劳动时自由散漫，完成任务差，值日生扣2分； 3.检查时，正在打扫，扣1分。

4.拖把、扫帚、灰斗等卫生用具摆放不整齐，扣当天值日生1分。

第四章 公物保护、环境卫生、节约

损坏班级、学校公物，扣3分，情况严重者，扣5分，并做相应赔偿。

第五章 学校活动

1.无正当理由不参加体育锻炼（早锻炼、课间操、眼保健操等），扣1分； 2.做操不到位或不做，做操时交头接耳、说话、起哄扣1分。3.升旗仪式讲话、态度不端正、出队列的，扣2分；

第六章 个人素质、修养

1.对老师没有礼貌，扣3分；

2.辱骂、嘲笑、讽刺、挖苦、欺负同学，无礼取闹、顶撞他人，扣3分； 3.班干部带头违反班级纪律，作检讨，情节严重者，不予任用； 4.说脏话、粗话，或叫侮辱性绰号的，引起同学反感的，一次扣5分； 5.做危险动作，影响自身及同学安全的，扣10分； 6.打架、骂人、以大欺小、以强凌弱、肆意闹事，扣5分；

（二）加分标准

1.积极参加学校活动和班级活动，如运动会、歌唱赛、书画赛及各科竞赛等，获一、二、三等奖的奖励表扬信。2.认真做好本职工作，一周内没有任何违纪行为（未被扣分）者奖励表扬信。3.日行一善者加2分。

4.知错能改，表现较前周有较大改善者奖励表扬信。

5.受到学校通报表扬者，加3分，被教师表扬者，每次加2分。

由于新接手小学班主任工作，我的班主任工作经验的欠缺，在许多方面都还是存在着不足。如：

1、班会课没有做好充分地计划与准备。除了学校的晨会和校会外，我并没有下心思去充分利用好每个星期的班会时间。通过思考与对其他班级的观察，我发现班会课其实有很多很多内容可讲，而更重要的是能通过这些活动增强班级凝聚力，加强班风、班纪的建设。

2、应动脑筋巧设计，运用多种途径教育。从大的方面来说，班级管理的各种规章制度、实施办法、参加学校、年级的各种活动、组织班级活动都需要我们动脑筋精心设计；从小的方面讲，对学生的表扬、批评、鼓励也需要我们动脑筋。而我自己却时常忽视了这一要点。所以以后要勤动脑，脑海里出现一个新念头时,就要马上把它记下来，并尽快付诸实施。

我要在今后的实践中去探索总结行之有效的方法经验，在校领导和老师们的关心与指导下，使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

第二篇：班级管理建设制度章程

《班级管理建设制度章程》

为了给同学们创造一个愉快的学习和生活环境，为有效实现我班班级工作的制度化、规范化和科学化，努力提高班委会工作效率和水平，使班级工作能够正常有序进行、四大成为一个团结优秀的集体，依据班委会的商讨，特制定《四大班班级管理建设制度章程》，具体内容如下：

第一章 班委的工作

第一条 对班委会成员的要求

班级内部设班长，副班长，团支书，学习委员，生活委员，纪律委员，宣传委员，文艺委员，体育委员，心理委员，劳动委员，组织委员。班委要有良好的思想品德，高于其他同学的理论水平，有高度的集体荣誉感和责任感，能够广泛的团结同学，密切联系同学，积极反映同学的意见和要求。有一定的工作能力，能独立开展活动，并能较好的完成上级交给的各项任务，是同学的表率。敢于坚持原则，工作积极肯干，责任心强，办事公道，克己奉公。学习态度端正，学习目的明确，工作态度认真、严谨，全心全意为同学着想。吸收和借鉴高年级班委的长处，及时总结工作经验，积极思考工作思路，虚心听取建议和意见，改进工作方法，在各方面起到先锋模范作用。班委之间要紧密团结，彼此协调，互相配合，不可有本位主义思想。要充分树立班委的威信，坚持各项工作要以有利于同学们发展为首要目的，作好同学们的喉舌，服务于同学，协调好老师与同学之间的关系。注意发掘班级内部潜力，调动每个同学的积极性和创造性，充分发挥其特长。了解同学思想动态，开展有特色的、大家喜闻乐见的活动，使班委会真正成为班级的领导核心。

第二条

班委职责

1.班长职责

1）、负责制定并组织落实本班工作计划，做好月末、期终总结，对班委会全面负责

2）、检查班委成员履行职责情况，督促其完成各项工作。审定班级机构的编制，依照班规任免、培训、考核和奖惩各委委员人员 3）、做好晚点名工作

4）、时刻了解掌握全班同学各方面的状况，坚持定期和随时向班主任和年级老师汇报

5）、负责组织评先评奖工作

6）、定期组织召开班委会及班会，落实班委会的决议

7）、配合团支部搞好团的工作，做好学生的思想政治教育工作、配合院团委学生会做好工作

8）、完成上级交办的其他工作 9）、抓好班级安全稳定工作

10）、修改或者撤销各委员发布的不适当的命令、指示和规章 11）、对外代表班级进行班务活动，管理交际事物

2.团支部书记职责

1）、及时传达贯彻上级团组织的指示和决议，研究制定本支部工作计划并组织落实, 全面负责团支部的工作

2）、负责主持和组织政治学习、读报活动和团日活动和双学活动 3）、做好晚点名工作

4）、做好推荐优秀团员作党的发展对象的工作 5）、做好民主评议、注册等团的日常工作 6）、组织推优工作

7）、负责团党员管理，团党员统计、新团党员编组、收缴团党费、接转团党员组织关系

3．学习委员职责

1）、督促和检查收发作业情况，了解完成作业情况，通知考试相关事宜 2）、负责课堂，会议考勤 3）、做好师生沟通

4）、做好德，智，体综合测评工作 5）、负责班上领发教材和学习费用的收取

6）、期中、期末考试后，对班级成绩进行可行性分析，找出前一段工作的不足，针对同学的成绩进行新阶段的工作 7）、做好信息管理员相关事宜

4．宣传委员职责

1）、负责或协助年级办，分团委，团支书，文艺委员开展班级团学活动，文艺活动、2）、做好学校或学院重大活动的宣传工作，做好团支部的宣传报道工作，培养宣传骨干

3）、负责记录各种大型活动和班级活动的出勤记录工作 4）、对当前各项政策和形式认识清楚，组织写好策划书

5）、负责组织本支部学生参加各级各类比赛活动，如演讲赛、书法绘画比赛等

5．生活委员职责

1）、负责班级信件收发

2）、通过调查充分掌握班级困难学生的情况，做好奖助学贷和贫困生等统计工作，勤工助学、助学贷款、困难补助等助困的基础工作。不定期向年级老师反映本班贫困生情况

3）、从生活方面让同学感到集体的温暖，特别应照顾好外地同学以及特困生的生活，掌握他们的情况，主动帮助他们解决学习和生活中的困难。加强同学间的联系，促进班级建设

4）、还应确保补贴及时、准确的发放到每位同学手中 5）、做好本班学生宿舍的卫生管理工作，为同学创造良好优美的学习和生活环境。积极鼓励支持本班宿舍参与卫生先进宿舍或文明宿舍创建活动。大力宣传发动同学开展争创文明宿舍的活动，促进同学形成良好的卫生习惯，保证大家的身体健康

6）、完成上级组织交办的其他工作

6．文艺委员职责

1）、发动和组织全班同学积极参加课余文化娱乐活动，丰富同学们的课余文化活动

2）、组织举办各种文化娱乐讲座及鼓励同学们参加学校娱乐组织，陶冶艺术情操，提高同学们的娱乐欣赏能力和艺术修养

3）、组织举办各种文化娱乐活动，如晚会、舞会、联欢会等，搞出我班有特色的活动

4）、发现班级文艺骨干，鼓励有特长的同学积极参加各种表演、比赛，为班级争光添彩

7．体育委员职责

1）、做好体能测试相关事宜 2）、做好运动会相关事宜

3）、定期组织班内的小型比赛或其他班进行比赛，可组织班级单位的小单项队，如足球队、篮球队等。并致力于培养班级体育骨干

4）、根据校、院的安排组织班内的体育活动，以达到增强班级凝聚力的目的 5）、组织班级同学进行适当的体育锻炼，提高全班同学的身体素质，搞好运动会的后勤工作。协助体育老师上好体育课 6）、做好体育课等体育活动考勤

8．心理委员职责

1）、观察并及时反映本班学生心理动态，发现同学有异常表现或者发生重大变故时，及时反映

2）、结合班级特点开展一些有针对性的心理健康教育和宣传活动 3）、配合学校做好其它相关的心理健康教育工作

4）、对班级班费的管理，在帐目管理上要清晰，定期公开，增加透明度

9.副班长职责

1）、负责督促组员认真作业，收作业 2）、协助学习委员做好考勤

3）、协助班委做好相关通知及事宜

4）、收集班级成员意见，看法，问题及时与八大班委沟通。并在得到结果后及时反馈

第二章

会议制度

一

班委会制度

班级班委会内部设班长，团支书，学习委员, 生活委员，组宣委员，文艺委员，体育委员，心理委员，劳动委员，组织委员，副班长。班委一切言行听指挥，一切行动作带头作用，对于一切考勤应该真实反映。各施其责，相互协调，共同完成好班级的日常管理工作。

每两周定期召开班委会一次，特殊情况下加开班委会议。

每次班委会议都应作好记录，并认真存档。会议由班长主持，总结班级近期工作，提出解决出现问题的方案，并研究布置下期工作，做出计划。每个班委会成员提出下一步工作的合理化建议及开拓。畅所欲言！班会的考勤由学习委员负责，会议记录轮流值日，并将结果和出勤状况记录在班级日志本上。

二

班会制度

一个月定期召开由全体同学参加的班会，特殊情况下可以加开班会。进行班级活动的布置和总结，并且陈述班级其他的相关事情。会议记录由专人负责，学习委员进行班会考勤。必要时邀请班主任参加。

第三章

监督评议制度

一

对班委的监督评议

1班委的任期及考核

班委会组织的原则是民主集中制，每两月定期考核，经审核后生效。审核包括班委会，全体同学及班主任年级老师意见。如有不合格者有两个周的调整改正期，整改期满后再次审核，合格者继续任职，若不合格则需另选举。

班委的任期为一学期，任期满后，班委应进行述职，一般采用集体述职，即班长或团支书代表全体学生干部进行工作总结。述职之后，对班委的工作进行满意度测评，全体同学中多数满意的可续任期一学期，多数不满意的应进行换届。如是对个别学生干部的工作不满意，也可进行个别干部调整。

2班委的选举、换届与任命：

班委的选举、换届与任免工作一般于每学期末进行。选举与换届工作的基本程序为：

1、选举与换届之前，应邀请班主任参加选举与班委换届的主题班会

2、班委会向全体成员大会提交选举或换届选举办法（见附件）。新班委成员要具备与工作岗位相适应的素质和特长

3、一般应进行竞选演讲，由全班同学以不记名投票方式选举产生

4、如果是对个别学生干部进行调整，一般应由班委会酝酿提名或自荐，经班集体会议通过

二

对全体同学的监督评议

班委主要负责，全体同学共同完成.1、班级、团支部开展的各种活动，须积极参与，有事需及时请假，不请假者按缺勤记入考勤簿，出勤率将纳入年末个人考评

2、不得无故迟到，缺席，早退，对于无故迟到，缺席，早退次数多者，班委会将考虑取消一年内“推优”资格

3、因个人原因使班级受到院级以上（包括院级）通报批评的个人或团队，取消其本学期评优、评先及参选的优先权

4、凡考试中有违纪、作弊行为的，严格按照《学生手册》执行

5、对有重大错误，影响班级荣誉的同学可考虑取消其助学金等各项资助的资格 三

班级评议小组

1、小组成员：组长：副组长：（暂定）

2、负责对助学金，奖学金等的评议（评议时需班主任参加）

3、在各项评议过程中起重要作用

4、班级复印人员，会议记录人员，班级档案包括班、团活动及各项要求存档的文字材料、照片等分类归档保存人员，由评议小组成员产生。若事务过多也可找其他同学帮忙

第四章 班费、财产管理制度

本班班费由生活委员统一收取和管理，具体收支都应记录在案，班级账务一个月公示一次，每学期进行一次大总结。班费来源：向每位同学收取、学院给班级的奖励等其他合理收入。支出30元以下由生活委员决定，30—100元由班委会讨论决定，100元以上须经全班会议通过方可生效。采购物品时至少两人，生活委员不涉及采购工作。采购人员凭发票到心理委员处报销。30元以下由生活委员直接报销，30元以上由生活委员报经班长审核无误批准后报销。涉及班级复印由专人统一复印报账。班费的使用原则是节约，高效，公开（随时随地接受班级同学监督）由班费购进、学校发放等划归班级施用的物品均属班级财产，班级财产属全体同学，由专人把守。购买的体育用品由体育委员负责保管。班级财产如因小我私家过失等造成物品损坏，应由当事人举行赔偿。

第五章

班级记录存档制度

1、八大班委应各准备一本自己的班级日常工作安排记录，记录自己的日常工作。

2、各班委签到时务必带上班级签到本，仔细记录当日通知，细到日期及时刻。

3、班级日志，由值日班委负责。

4、班级档案记录班级各项活动，包括班、团活动及各项要求存档的文字材料、照片等由专人负责，分类归档注意保存。

5、班长负责收集和整理班级班委工作计划总结材料，制定班级资料库。

6、建立《班级荣誉薄》，主要记载班级和每位同学获得的荣誉及成功开展的活动。由专人负责。

第六章

签到考勤制度

为培养学生的学习自觉性，养成良好的学习习惯，班级要建立严格的考勤制度。晚点名，男生由班长负责，女生由团支书负责，然后由班长统一上报。班委会骨干成员要积极督促做好考勤工作。星期天7：00晚点名，7：30上报;平常10:00晚点名，10:30上报。地点一般为宿舍，到点不在宿舍者：在校者应及时给班委打电话说明情况并于回到宿舍后到班委所在宿舍报道。不在校者或联系不到者班委以缺席上报。

1、班委会，班会考勤，由学习委员负责。班会时小班长配合学习委员考勤。在会前，会后都需考勤，严格记录请假，迟到，缺席，早退的同学。

2、课堂考勤，由学习委员负责。请各位同学到教室时自觉主动签到，（在墙上的签到表上打钩或做上自己的标记）尽量提前10分钟进教室。请自己签自己的，不要代签，谎签。在课间会抽查一到两个小班出勤情况以了解早退、缺席情况。严格记录请假，迟到，缺席，早退的同学

3、每周日由学习委员汇总班级考勤情况并向年级办及教务处汇报班级考勤情况。

4、对于迟到，缺席，早退的同学依据《学生手册》进行处理。该环节参与期末个人考评

第七章

请假制度

学生必须严格按照程序请假和销假，不履行请假手续，视为旷课。必须坚持事前请假的原则。

学生在校期间，因事或病需请假离开校园时，本人要写出书面的请假条年级老师请假，年级老师同意请假后，在假条上签名盖章，请假学生须将此假条交给任课老师或学习委员，由考勤同学进行登记。

寒暑假不在学校时，因事不能按时返校，应及时以电话方式向年级老师请假，并委托班委会成员代写书面请假条，进行请假登记，返校后本人要亲自销假，并提供家长的电话号码，以备核查请假情况。

学生在校上课期间，因急事请假在两节课之内，可向任课教师请假，并及时通知班委，做好考勤记录。事后补写请假条。

学生在校期间，因病不能到课，应凭医院证明办理请假手续，如果没有医院的相关证

明，不按时上课者按旷课处理。

学生双休日，周六晚不留校的同学需在周五找班长填表：注明去向，目的，去向联系人方式等（特殊情况据通知）。并于星期天7：00前返校晚点名。实在不能到校者打电话给班委请假，并于到校后亲自找班委销假。晚点名请假，到点不在宿舍者，在校者应及时给班委打电话说明情况并于回到宿舍后 到班委所在宿舍报道。第八章

班级文化制度

让班级充满青春活力，充满人情味，充满昂扬向上、积极进取的文化氛围，让班级成为每一个学生温暖的家。让大学生活更加丰富多彩。组织全体同学找时间设计班徽，班旗，班牌，班级口号等，选定班歌。

2、在教室制作班级文化栏，展示班上作品。

3、定期征集作文、美术、书法等作品，在班上展示，供大家欣赏，学习。

4、文化栏内容待定，希望每位同学积极参与，大胆创新，力求内容丰富，风格活泼，展示个性，增添班级文化气息。有想法请积极向班委会提议。

5、各宿舍制定好文明公约。宿舍内可以根据宿舍风格进行宿舍文化丰富。（其他文化活动项目带详，细则再议）

第九章

纪律规章制度

1、班级、团支部开展的各种活动，应须积极参与，有事需及时请假，不请假者按缺勤记入考勤簿，出勤率将纳入年末个人考评。

2、不得无故迟到或旷课，对于无故迟到或旷课超过五次者，团支部将取消一年内“推优”资格。

3、在宿舍里不可打扰他人的休息。

4、严禁夜不归宿，有事离校须请假，每日晚点名查清未归宿学生及其去处，班委及时向上级汇报。严格晚间归寝申报制度，如有晚归者或不假擅自离校者，按照《学生手册》的规定处理。

5、寝室内严禁使用大功率电器，禁止乱接乱拉电线。

6、搞好个人卫生和宿舍卫生。

7、班级同学团结互助。

8、课堂、会议上应把自己的手机调成振动。

9、评优、评先依据《学生手册》进行评选。

10、推荐党校学员采取民主与集中相结合的原则进行评选。

11、因个人原因使班级受到院级以上（包括院级）通报批评的个人或团队，取消其本学期评优、评先及参选的优先权。

12、凡考试中有违纪、作弊行为的，严格按照《学生手册》执行。

13、对有重大错误，影响班级荣誉的同学可考虑取消其助学金等各项资助的资格。

14、每周由学习委员会对课堂的出勤情况进行检查，每周不定期抽查，对是否旷课迟到将做记录。

第十章 学分制度

学分制有利于促进教学改革深入进行。实行学分制和实行学年制哪种方法好呢？关键是要看学生学习效果，所以，要想达到预期的效果，就必须有一套必要的教学改革措施给予保障。

一、要对陈旧的课程体系进行整体优化改造，建立新的、科学的课程体系；

二、制定科学、合理的教学计划和大纲等教学文件；

三、进行教学内容、方法、手段的改革。经过以上配套改革才能使学分制实施真正达到应有的效果，如果没有这些配套改革措施将会给实行学分制带来一系列阻力，得到相反的效果。

第十一章

宿舍文明制度

根据学院文明校园建设的通知和工作部署，后勤管理处对任务进行分部实施，对与学生宿舍管理的相关部分，我班级进行认真对照，具体计划如下：

1、与学生管理部门配合做好勤俭节约（主要是节约水电）的宣传工作，在各学生宿舍楼设立“文明建设监督台”，对学生的行为进行监督、教育。

2、健全日常检查和保洁队伍，严格执行袋装垃圾，宿舍楼无乱涂画、无残留标贴现象，厕所便池无污垢、地面无积水、墙面无乱涂刻，盥洗间水池、地面无乱倒饭菜、无果皮杂物。

3、建立、健全学生宿舍楼值班制度，做到值班有记录，并制订处理突发事件的预案。

4、加强中心职工的职业道德教育，工作中使用文明用语，严格遵守学校、后勤处和中心的各项规章制度。树立服务思想，讲求服务质量，崇尚爱岗敬业。

5、加大学生宿舍楼公共设施建设力度，针对学生宿舍的安全、防盗工作，一方面加强学生提高自我防范的宣传，另一方面硬件的改进，将鳝溪校区学生宿舍门锁改为门栓、加装插销，便于对宿舍动态进行管理。

6、进一步加强中心规章制度建设，做到管理、服务制度上墙，设立服务投诉电话。完善中心的网页建设，设立投诉建议栏，学生遇到与管理、服务有关的问题可通过电话和网络向中心反映。

7、推出学生宿舍维修服务窗口，实行服务承诺制，制订“学生宿舍家具、设备管理办法”，在教育学生的基础上，引导学生爱护公物，增强学生爱护公物的责任意识。

任何一个成功的机构、组织、企业的背后，一定有它们规范性与创新性的管理制度做为支持，在规范性地管理着日常活动，保证流程和效率，并为突发事件做出有效的预案。我们的学校，我们的班级也同样如此！希望在我们班级的管理制度下，将会创建一个更为团结更加积极进取的优秀班集体！

无锡商院旅游管理系旅游101

2010年12月28日

第三篇：经典班级章程

X班班级章程

第一章：总纲

第一条

为了给同学们营造舒适的生活氛围，创造良好的学习环境，使班级工作能够正常有序进行，让X班成为一个团结向上、积极进取的班集体，根据校规，结合班级管理的具体经验与实际情况，特制定此班级管理章程。

第二条

X班的一切权利属于同学。本章程对全体同学有效。

第三条

X班的班委实行民主集中的原则。一切班干由民主选举、推举产生，对同学负责，受同学监督。

第四条

X班全体班委负责维护班级运行秩序。

第五条

X班班委致力于发展学习事业以及提高同学综合素质的活动，打造一个学习型班集体。

第二章 同学的权利与义务

第六条

X班全体同学在本章程面前一律平等。任何同学享有本章程规定的一切权利，同时必须履行本章程规定的义务。

第七条

X班每位同学都有参选班干和选举班干的权利。

第八条

X班每位同学对任一位班干有提出批评和建议的权利，但不得捏造或歪曲事实进行诬告陷害；秉承有则加勉，无则改之的原则，对于同学的建议，班委应虚心接纳；对于同学的批评，有关班干必须查清事实，若情况属实，相关班干应公开道歉。任何人不得压制和打击报复。

第九条 X班全体同学有学习的权利和义务。班委通过各种途径，努力创造学习条件，加强学习保障，为同学营造良好的学习氛围，培养同学们的学习能力、学习习惯和学习热情。同时，学习能力是大学生安身立命的法宝，全体同学都必须充分重视自己的学习。

第十条 X班任一位同学在学习、健康、生活等方面出现困难的情况下，有从班级获得物质、精神帮助的权利。班委对学习、健康、生活等方面出现困难的同学应给予帮助与照顾。

第十一条

X班全体同学有维护班级团结稳定的义务。

第十二条

X班全体同学有维护班级荣誉和利益，积极参加班级举行的各项活动的义务，不得有危害班级荣誉和利益的行为。

第十三条

X班同学在行使权利与自由的时候，不得损害集体和他人的正当权利与自由。

第十四条

X班全体同学必须遵守校规和班级章程。

第三章

班级机构

第一节

班委会

第十六条

X班班委会是最高的班级权力机关。

第十七条

X班班委会每届任期一年。在每学年结束前一个月，必须完成下届班委会代表的选举。如果遇到不能进行选举的情况，可以推迟选举，但必须在新学年开学后一周内完成班委会的换届工作。选举采取不记名方式投票，最后由辅导员、班主任和新班委根据竞选情况确定班委分工，并向同学公布。

第十八条

班长履行下列职责：

（1）对外积极配合学校、教师的教学和管理工作，及时反映同学的意见和要求，做到上传下达，信息畅通，对班级工作全面负责；

（2）对内配合团支部书记抓好班级政治学习和学生思想工作；（3）负责班级工作计划，并负责督促、实施、考核；

（4）主持处理班级日常工作：分析、研究和处理同学中的问题，定期向辅导员汇报工作，对突发事件应及时处理；

（5）主持召开全班大会，布置、总结工作，表扬好人好事，批评不良行为；

（6）协调好各班委之间工作，分配、支持、督促和检查班干部的工作展开情况；在辅导员指导下搞好学生学年鉴定、综合素质测评、三好学生、奖学金的评比工作；

（7）其它相关事务，包括关心同学的困难和心态，平衡自己的事务和学习时间等等。

第十九条

学习委员履行下列职责