小二班上学期班务工作总结(5篇模版)
第一篇:小二班上学期班务工作总结
要做好班务工作,还应该学会尊重,尊重学生隐私,一举一动折射对学生的尊重。学会宽容,懂得尊重,这样才能体现对学生的人文关怀。如何作小二班上学期班务工作总结?本文是小文档下载网小编整理的小二班上学期班务工作总结,欢迎阅读。
篇1:小二班上学期班务工作总结
这个学期我进入幼儿园工作,虽然来到一个新环境,有点不适应。但是认识了一帮可爱的同事,我们有辛苦的付出,也有收获的喜悦。在付出和收获中,我得到的更多的是经验的积累,有了这些积累,我相信以后的工作会越做越好。回顾这一学期中,孩子们的点滴进步与成长,并反思这一学期的疏漏与不足,现将本学期的班级工作做一个总结如下:
一、班级情况
我班现有23名幼儿,其中男生9名,女生14名。在学期初,幼儿的情绪较不稳定,大部分的幼儿还存在入园情绪不稳,娇气、爱哭,对父母依赖性强等现象;而且大部分幼儿在自理能力方面较弱,上厕所时不能自己提裤子、不能自己吃饭、不能独立入睡需要陪伴等。九月份在我们班级老师和机关二幼老师们的帮助下一起稳定幼儿的情绪,让幼儿活泼、开朗、自信的在幼儿园生活。并让家长充分了解到孩子现状及所带来的各方面影响。并建议家长让幼儿在家中能自己事情自己做。养成良好的生活习惯及生活自理能力的提高。在大家一致努力下,现在我班大部分幼儿在个性、能力上与学期初相比,均有明显的提高。参与集中活动和生活活动时,孩子们基本上能积极、主动;遇到困难、小纠纷时,能自信地面对与解决,解决不了就请求老师帮助。会自己的事情自己做,大部分幼儿会帮助家长一起承担力所能及的事,呈现出自己已经长大了。进步较明显的孩子有:黄妍希、周诗雅、艾逸琨等。
二、保教工作方面
在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学会自己的事自己做,并会乐于帮助同伴。对于一些能力较弱的孩子,我们会鼓励能力强的孩子主动的帮助。冬季来临,幼儿的衣裤穿多了,为了让孩子在洗手方面不弄湿衣袖,我们一方面会耐心的给予帮助,另一方面也会让同伴之间互相卷袖子。穿脱鞋子时,大部分幼儿都能自己独立完成,但个别幼儿还存在着穿反鞋的情况。但孩子们在老师的指导下能正确的穿鞋子。在幼儿户外活动时,我们老师都会及时给孩子垫上汗巾,根据孩子的冷热情况,及时的为孩子增添或减少衣服。睡觉时,对个别幼儿有赖尿的习惯的,及时提醒孩子上厕所等等。。
三、常规教育教学方面
1、这学期,围绕我班计划中就是建立良好的常规教育。有了良好的学习常规,孩子们才能掌握各项技能;才能更好地提高生活自理能力。在我们三位老师的配合下,我们在各个教学活动开展前,基本上都会让孩子能做好倾听琴声的准备。懂得倾听琴声上厕所、搬椅子、休息等。同时在活动中也大大地减少插嘴、随意评价他人的不良习惯。平时,孩子们能主动地排队喝水;有秩序的做好每一件事。孩子们能逐渐接受并遵守这些规则。
2、结合小班年龄特点开展了自主的区域活动,为幼儿提供丰富有效的材料,引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习。我们共开设了娃娃家、语言区、美工区、益智区等区角,我们老师根据孩子的年龄特点,上网找资料,并自编了不少有趣实用的操作材料,经常更新活动内容和材料,引导幼儿动手动脑积极地与材料相互作用,幼儿活动的兴趣很高。特
别在《娃娃家》区角里,我们在区域里投放了很多水果、蔬菜等食物,让幼儿自由的玩,孩子们利用自己已有的经验跟同伴分配角色,动手操作。玩得很开心,看见他们开心的笑容,自己再辛苦为他们提供的这些材料也是值得的。
四、安全工作方面 安全教育是班级的首要工作,小班幼儿从一个个体来到一个集体里生活,没有安全意识,从而我班每周都会给幼儿开设安全课程,利用故事、游戏、儿歌等方式,丰富幼儿日常生活中简单的安全常识教育,如,不跟陌生人走,起火了怎么办、安全用电、假期安全知识等,并在平常生活中发现安全隐患,随时给予幼儿安全教育。确保每位幼儿在园安全,健康快乐的成长!
五、家长工作方面 本学期我们开展了丰富的家园互动活动,如十一月,我们邀请了家长参加幼儿半日观摩活动,让家长了解孩子在园的生活;在十二月末,还邀请家长参加庆元旦亲子游园暨自助餐活动,不仅给孩子展现自己的一个机会,也增进了家长与孩子之前的亲子感情。每两周按时填写好《幼儿成长档案》,使家长了解到孩子在园的表现,并针对家长反映孩子在家的情况给予回复。
六、不足与努力方向
1、孩子们虽在各方面取得了不同的进步,但其中还是有部分孩子在常规上或者生活自理上还存在问题,我们的教育上存在疏漏。
2、本学期幼儿的缺勤情况较多,教师还要更认真、细心地做好保育工
作,增强幼儿的确保孩子的健康。
3、家长工作做得还不够到位,虽然每天离园后都会跟家长们简短的沟通,但是还是不够深入的了解他们的想法,做到大家满意的效果。本学期的各项不足,它将成为我们今后工作的方向与目标,它将促使我们更尽心尽力地做好今后的工作,以崭新的面貌迎接新的挑战。
篇2:小二班上学期班务工作总结
新年的钟声即将敲响,我们的学期又接近尾声,这学期里,每个孩子在幼儿园都有了很大的进步,在园领导的热情支持、帮助以及同事们团结协作、广大家长紧密配合下,我班坚持以幼儿为中心,努力为幼儿和家长服务,顺利完成了本学期的各项任务,现总结如下:
一.班级情况:
本学期我们小二班共有孩子40名。其中老生22名,新加入的插班生18名。老生经过小小班一个学期的学习与生活,在各个方面都表现较为突出,新加入的幼儿通过我们老师的家访和了解,也掌握了每一个孩子的个性特点,我们在安排各项活动中,以老带新,使新学期的入园工作得以顺利进行。小班的行为习惯培养的好,会为以后的生活、学习打下良好的基础。为了培养幼儿的规范意识,我们学期第一周就让幼儿学会看自己的名字认自己的物品,如毛巾、口杯等。幼儿一周下来就都能认出自己的名字,并能按要求整理归放物品。为了尽快让孩子学会洗手、擦手,老师除了给孩子讲洗手的要领步骤外,还用说儿歌的方式带小朋友们一起洗,几天的时间小朋友们就学会了这一生活技能。
二.教育教学工作
教育教学工作是幼儿园重要的日常工作之一,它的优劣直接影响着幼儿园的声誉与生源,幼儿获得的各方面发展也依赖于它的实施情况。因此,有计划、有目的、科学地制定并实施教育教学计划是非常重要而关键的;教学中我们有意地采用智力游戏、动手制作等方式让他们学、玩、乐于一堂,在活动中开发幼儿的智力。我们这学期我们学的是创意课程,对于小班的 幼儿来说,游戏就是他们的学习和生活,让幼儿在游戏中轻松愉快地学习是我们的宗旨。我们在教学过程中注意动静结合,游戏与知识相结合,调动幼儿的积极性;我们将游戏贯穿于一日活动中,充分发挥幼儿的主动性、积极性,让幼儿在轻松愉快的游戏中学到更多的知识,掌握更多的技能。九月份我园开展了庆国庆,迎中秋的主题活动,要求孩子每个人带一个月饼来幼儿园,通过观察发现,月饼的形状、颜色、并认识了不同的口味,以及大家一起分享月饼,营造了其乐融融的班级氛围。家长们都非常配合。在11月9日消防日的到来之际,我们班开展了消防亲子活动,孩子们在画一画,玩一玩的活动当中,增强了消防意识,家长们也在消防安全知识讲座活动当中,受益非浅。在12月份的运动会当中,我们与家长共同排练的亲子操,大家同心协力,配合默契,使得我们的这次比赛圆满成功!在元旦节来临之际,我园开展了卡拉OK比赛,在这次活动中,我们面向全班,让班上的孩子有表演的机会,他们在这次表演中,也锻炼到自己胆量,和经验,并选出了三名优秀的选手参加了校总决赛。
三、加强主题墙的创设,让它成为师幼互动的平台。
随着教学主题的变化,我们每月都及时地更换主题墙。在创设的过程中,我们不断探索新的构思,追求每一次都有一个亮点,同时坚持“主题墙是师幼互动平台”的创设宗旨,有教师的精心设计,有幼儿的亲自参与。每次孩子们都会骄傲地向家长宣布:这是我画的!瞧!我们和老师一起把教室布置得多漂亮。
我们非常重视与家长的沟通,在与家长的每次交流后,我们都有新的收获,我们从相识、相知、到相信,逐渐把我们之间的距离缩短,我们成为了朋友。家长向我们询问孩子的学习、生活情况,我们都耐心解答,同时我们也经常打电话沟通询问孩子的健康情况,针对个别家长不正确的教育方法及时提醒家长给与纠正。通过与家长的沟通我们吸取了好的建议,并运用在日常教学中。从家长亲切的笑容、信任的目光和赞许的话语中,我们相信只有和幼儿、家长共同努力、共同发展,才能取得更大的进步。
四、卫生保健工作:
卫生保健工作对小班来说更是一项重要的工作,一学期来我们两位老师和阿姨全力配合,认真完成卫生工作,认真做好每日的卫生消毒及
们加强对幼儿的安全教育,增强幼儿的自我保护意识,尽量避免事故的发生。在生活习惯上培养幼儿良好进餐习惯、午睡习惯、个人卫生习惯等。在这一学期中,班级中的各项工作顺利开展,组织的各种活动得到家长的认可,并得到家长的积极配合,取得良好的效果。下学期我们将加强班级常规;关注每一个幼儿,继续结合每周主题活动开展区域活动;我们三位老师和阿姨始终会遵循在工作中做到一切以幼儿利益为出发点,帮助幼儿养成良好的学习习惯,让孩子幼儿园开开心心地渡过每一天。
篇3:小二班上学期班务工作总结
时间脚步匆匆,一眨眼,学期就要到了。回顾这学期,有辛酸、有成功、有快乐。辛酸的是从家长手里接过来的是一张张稚嫩的小脸,听见的是一声声哀怜“老师,我要回家”“我要妈妈”??幼儿从不愿上学到高高兴兴上幼儿园,从不愿自己吃饭到大口大口自己吃,从挑食到样样菜都爱吃,从不会穿衣到学着自己穿,从不敢参加活动到争着要在集体面前露一手??在这其中包含了老师们多少心血,当然也离不开家长的支持、配合。这就是我们小班老师的烦琐,在短短一学期中,幼儿就有了这么大的变化,能让老师不欣慰吗?能让老师不向这群小不点儿翘翘大拇指吗?能让家长不说“小班老师真辛苦”吗?有了那一句暖人心的话,我们小班老师再苦再累都值!但在看到我们辛勤努力耕耘下获得的收获的同时,我也发现了自己许多的不足的地方,下面我就对本学期的工作作一下简单回顾:
一、稳定幼儿情绪,帮助幼儿尽快适应幼儿园的生活,培养幼儿良好的生活卫生习惯。
新学期开学时,对于小班的孩子来说,这个学期是这群三周岁的孩子第一次正式地接触幼儿园和老师,第一次离开自己的爸爸妈妈,在陌生的环境中生活和学习,与陌生的老师和小伙伴们走到了一起,在生理和心理上都一下子难以适应,从而引起入园情绪上的不稳定,开学的第一天,孩子们哭的哭、闹的闹,简直把我们二位老师闹的束手无策,但我们面对孩子们的?a href='//www./aihao/zhongzhi/' target='_blank'>种植皇视Γ颐巧璺ㄗ扑堑淖⒁饬Γ退且黄鸫罨尽⒆鲇蜗罚ソサ兀颐堑陌哺Я四切┣樾鞑晃榷ǖ挠锥桓鲈潞螅锥径祭钟诶丛傲耍樾饕参榷诵矶啵蟛糠钟锥鼓茉诶鲜Φ囊枷孪蚶鲜ξ屎茫钟谟胪橄啻Γ窈蟮慕萄В畹於擞欣幕 T诖蟛糠钟锥樾魑榷ǖ那榭鱿拢颐俏巳糜锥芨玫卦谠吧詈脱埃酶髦质被辛顺9娼逃糜锥诩逯醒盎镜纳钭岳砟芰Γ纾鹤约合词帧⑾词趾笥妹聿潦值龋嘌橇己玫纳钗郎肮摺Mü庖谎诘慕逃桶镏衷谟锥径寄茉谟锥岸懒⒌厣詈脱傲耍窃诶鲜Φ陌镏凸睦拢捕祭钟谘昂统⑹宰约旱氖虑樽约鹤觯窖谀馊汉⒆釉谏钅芰Γ钕肮吆臀郎肮呱隙加辛撕艽蟮慕剑核且涯苷肥褂米约旱男∶怼⑿”樱嶙约河貌陀玫悖诶鲜Φ亩酱傧掠貌突鼓茏龅饺险娌唤不埃羰忱朔训幕迪肮咭苍谝淮未蔚亩酱俸徒逃掠辛嗣飨缘慕?每一位幼儿在老师的安抚和陪同下养成了安静午睡的习惯,也努力学习午睡前后的自我服务;在集体的教育下,幼儿也知道了应该做个讲卫生的孩子,饭前便后要洗手,饭后要漱口,废物要扔进垃圾桶等等。
二、在教育教学中,促进幼儿各方面的发展。
1、加强课堂常规的培养
良好的课堂常规也是一个班级班风班貌的体现,在课堂常规的培养上我们着重做好了两点:(1)、要求幼儿能面朝老师,安静的上课。(2)、养成上课举手发言的好习惯。一方面我们在日常的教学活动中重视、强调课堂常规,及时纠正不良的行为习惯。另一方面我们经常开展一些评比活动,给上课有进步、表现好的小朋友粘上小贴花,请表现好的小朋友做小组长。通过不断的激励,我们班的课堂常规有了较大改善,上课认真听讲、大胆发言的多了,讲话、开小差的少了。
2、从幼儿的兴趣和需要出发,利用故事,发展幼儿的语言。
通过对幼儿日常生活及学习的观察,我们发现,班上的幼儿特别喜欢听故事,每次讲故事的时候,教室就一片寂静。于是,我们经常给幼儿讲一些情节简单,角色鲜明的故事,培养他们关心、同情、喜恶等情感,引导他们感受有些故事中的一些优美语言,并鼓励幼儿大胆地讲故事。经过一学期的努力,一些幼儿已能将故事讲得绘声绘色。从而对语言的表达能力也有了一定的提高。
3、在体育活动中,培养他们坚强、勇敢的品质。
随着寒冷的冬季的来临,许多幼儿都推迟了来园的时间,一些孩子即使来到幼儿园,也总是把手缩在袖子里。针对这种情况,我们及时对幼儿进行了不怕冷的教育,并保证每天户外活动的时间。通过一些体育活动,一方面让幼儿感受各种让自己变暖和的方法,另一方面,通过走、跑、跳、钻爬等练习发展幼儿的身体素质。此外,在运动中我们还加强了勇敢教育,以培养他们坚强的品质。
三、加强主题墙的创设,让它成为师幼互动的平台。
随着教学主题的变化,我们每月都及时地更换主题墙。在创设的过程中,我们不断探索新的构思,追求每一次都有一个亮点,同时坚持“主题墙是师幼互动平台”的创设宗旨,有教师的精心设计,有幼儿的亲自参与。每次孩子们都会骄傲地向家长宣布:这是我画的!瞧!我们和老师一起把教室布置得多漂亮。
四、努力做好家长工作,建起家园友谊之桥。
俗话说“一份耕耘,一份收获”。没有胆肝相照,哪换真挚之心?没有家长的配合,我们哪来成就?开学后,我们通过各种方式和渠道同家长进行交流联系。例如我们会利用家长接送幼儿来园的时间与家长交换幼儿近日在园和在家的表现,交流经验,探讨有针对性的有效教育方法;我们每周都会通过家长栏向家长宣传一些育儿经验,健康知识,或是求得家长配合的活动通知等。另外,新生的家长总是迫切希望看到孩子在园的表现,全面了解幼儿生活和学习的情况,为了满足家长的想法,同时让家长更好地了解支持我们的工作,开学初,我们还将幼儿的一日生活进行拍摄,等开家长会的时候放给他们看,让他们感受孩子入园后的种种变化。我们还适时地进行电话家访,与家长讨论孩子在家在园的表现,进行一些家园的沟通。为了尽可能地缩短与家长的距离,我们微笑地面对家长,让家长感觉一种亲合力,对与孩子的问题,我们总先报喜再委婉地提出孩子的注意点与家长的配合之处。
以上是我们对这学期的回顾,回顾本学期的点点滴滴,虽然我们做了大量的工作,同时也得到了一些收获,但是,我们知道还存在着许多的不足,这些都有待于我在以后的工作中不断的努力、不断的改进。以便我在来年的工作中更上一层楼!看了小二班上学期班务工作总结的人还看了:
1.幼儿园小班上学期班务工作总结 小班第一学期班务工作总结范文
2.小班上学期班务工作总结 小班上学期班务工作总结范文最新
3.小班12月份班务总结
4.幼儿园小班上学期教育工作总结
第二篇:小二班上学期班务计划
小二班上学期班务计划
本学期我班在充分观察了解幼儿的基础上,遵循小班幼儿年龄阶段身心发展规律,组织开展多姿多彩的教育教学活动,在帮助幼儿逐步适应集体生活的同时,初步培养幼儿的基本生活能力和行为学习习惯从而使幼儿健康、快乐成长。
一、教学教育
本学期有五个大主题内容,教学活动根据幼儿的年龄特点采用集体活动与区域小组活动相结合的方式,激发幼儿的学习兴趣,面向全体,针对个别差异采用多种灵活的方法,挖掘幼儿的潜能。
九月份:
1、创设班级环境,更新墙面装饰,给幼儿一个新的学习生活环境。
2、制定各类教学计划,按计划进行各科教学活动。
3、认识教师节、国庆节、中秋节。初步培养对教师、对祖国的美好情感!十月份:
1、初步规范幼儿的各项生活常规,主动表达对他人的爱,学会分享。
2、开展“一起玩”主题,发展幼儿的动手操作能力,及与同伴友好相处的习惯。
十一月份:
1、抓好幼儿的安全卫生等常规工作。
2、结合季节特点,开展“和水果宝宝一起玩”、“秋天来了”的主题活动。
3、班内穿衣服比赛,进行生活技能大比拼。
十二月份:
1、积极参加体育锻炼,及时增添衣服。
2、认识冬天,感知和了解冬天的天气特征。培养幼儿不怕冷的勇敢精神!
3、开展庆圣诞、元旦活动。
一月份:
1、写好幼儿发展报告单,做好结束评定工作。
2、班级财产清点,做好期末卫生消毒工作。
二、生活、卫生常规的培养
常规训练是我们小班本学期的主要任务。幼儿进院年龄小,加上在家有家长包办,幼儿的生活自理很差。因此,我们要把幼儿良好的生活习惯、文明行为的培养,贯穿在幼儿一日生活当中,教育他们遵守日常行为规范:知道听鼓声上课、休息;集体上厕所、喝水;饭前要洗手,午睡前上厕所;爱惜玩具,不乱扔,知道物归原处;与同伴友好相处,不争夺、独占玩具、不把保育院的玩具带回家;有礼貌地向老师问早、再见;学习做力所能及的事,培养幼儿爱劳动的习惯;在共同活动中要听指挥守纪律、户外活动时不乱跑,避免事故的发生。
三、安全工作:
将安全工作渗透于幼儿一日生活、活动当中、时刻关注每一位幼儿(特别是较特殊的幼儿);认真做好晨检工作,做到一看、二问、三检查;严格使用接送制度;当天常清点人数,注意幼儿上厕所,拿毛巾、茶杯的安全,防止意外发生;老师经常反复叮嘱幼儿注意安全,加强幼儿的常规及安全意识教育,强化幼儿自我保护的意识和能力;班上使用电器要有专人看管,注意取暖、纳凉设备的安全使用;及时发现班上的不安全隐患,班上的消毒、洗涤用品应放置在幼儿够不着的地方;玩具用品等要经常清洗、消毒;随时注意幼儿的情绪及精神状态,发现
情况及时报告医务所。
四、环境创设
1、本学期我们将以主题形式来布置环境,并与每月的主题活动密切配合,及时更换主题。同时充分利用废旧物品,以提供成品或半成品材料为主,鼓励幼儿动手参与,发展幼儿的协调能力、动手操作能力以及提高幼儿的环保意识。
2、活动区的设置涵盖着幼儿身心诸方面发展需要,满足幼儿的游戏兴趣,依据本班实际,建立合理的活动区规则,密切配合教学需要,定期添置、更换活动区材料、多提供半成品和非成品材料。
3、充分利用家长资源,鼓励家长与幼儿一起利用废旧物品进行手工制作,丰富我班的区域或墙饰。
五、班级特色
1、识字游戏:结合游戏和主题活动,让幼儿认识一些常见字,渐接地培养幼儿阅读技能。
2、区角活动:每天饭后及离园前让孩子们自选区角活动。阅读区、角色区、玩具区及操作区内操作材料,根据主题内容不定期地增添和更换,让幼儿始终保持新鲜感,增加游戏的兴趣。
3、吃饭好习惯:通过教学活动入日常活动,进一步巩固幼儿吃饭的良好习惯,如吃饭不讲话,不剩饭菜,吃饭不挑食等。
4、故事大王:每周开展幼儿故事比赛,提高幼儿的语言表达能力。
六、家长工作
九月:
1、开学亲子半日活动。
1、召开家长会。
3、爱心妈妈助教:每周邀请一位有空的妈妈来园当助教老师,任务是协助带班老师一起管理和教育孩子,让家长更了解孩子在园的半日生活和学习情况,理解老师工作辛劳,从而更加支持幼儿园的工作。
十月:
1、爱心妈妈助教:每周邀请一位有空的妈妈来园当助教老师,任务是协助带班老师一起管理和教育孩子,让家长更了解孩子在园的半日生活和学习情况,理解老师工作辛劳,从而更加支持幼儿园的工作。
2、亲子自助餐 :部分家长来园制作拿手的食物,并和幼儿共同品尝。十一月:
1、亲子郊游:由家委会成员发动组织,其他家长以报名的形式参与。
2、家长进课堂
3、爱心妈妈助教:每周邀请一位有空的妈妈来园当助教老师,任务是协助带班老师一起管理和教育孩子,让家长更了解孩子在园的半日生活和学习情况,理解老师工作辛劳,从而更加支持幼儿园的工作。
十二月:
1、圣诞节化妆舞会:幼儿扮演不同的动物角色,家长在活动前帮自己的孩子化好妆。
2、爱心妈妈助教:每周邀请一位有空的妈妈来园当助教老师,任务是协助带班老师一起管理和教育孩子,让家长更了解孩子在园的半日生活和学习情况,理解老师工作辛劳,从而更加支持幼儿园的工作。
一月:
1、期末汇演:把本学期学过的本领用表演的形式加以展示,邀请全体家长参与并观看。
总之,我们的工作就是这么繁琐。但是我们有决心把自己的工作做好,看到每位孩子在我们这温馨、快乐的班级生活中健康的成长,就是我们每位老师最大的心愿。
第三篇:小二班上学期评语集锦
邓玥潼小朋友:
你是一个热情、活泼的小女孩。你对人有礼貌,每天都会用甜甜的小嘴主动跟老师打招呼,老师们都很喜欢你。你勇于表现自己,特别是在元旦活动“健康之星”的选拔赛上,体格、体能和认知三项活动中,你都能积极地展示自己最棒的一面,在大家心目中,跳跳就是一个阳光健康的好孩子!你能大胆地跟同伴交往,语言表达能力也不错,能用完整的话表达自己的意愿,在自理方面,你自理能力很强,吃饭、睡觉、上厕所、穿脱衣服都不用老师操心。在学习活动中,你学习兴趣浓厚,而且记忆力很好,老师教的东西很快就记住了。在元旦迎新活动中你都能自信的参与表演,舞台上是一个神气的小小粉刷匠,运动上是一个充满能量的小超人,还荣获了单手拍球的优胜奖噢,真棒!相信新的一年你会有更大的进步,加油!恭喜你本学期被评为小二班“活力宝贝”。
小二班全体教师 王子如小朋友:
小班半年的生活即将过去,我们的朵朵长大了。在生活自理方面,你会自主地吃饭、睡觉、穿脱衣服,记得你刚上幼儿园时会嘟着小嘴说:“老师,我不会”,慢慢地,你会很自信地告诉我:“老师,我最会穿衣服了!”看到你自豪的样子,真为你的进步感到高兴。本学期你参加了舞蹈班,悄悄地告诉你,老师最喜欢看你跳舞的样子了,老师经常看到你一听到音乐就能跳起舞来,像一只开屏的小孔雀一样!你积极参加元旦系列活动,你第一次登上大舞台表演节目,不怯场,神气的粉刷匠带来的精彩表演,让老师们夸目相看;在运动场上和爸爸树袋熊的完美合作,也给班级争得了第二名的好成绩哦,新的一年里,希望朵朵能够更加坚强、勇敢和自信,加强运动少生病哦,老师们给你鼓劲加油!恭喜你被评为小二班“可爱小天使”。
小二班全体教师
郑小苗宝贝:
亲爱的小苗苗,不知不觉你在小二班度过了快乐的一学期,在这个学期你各方面都有了很大的进步,记得你刚进小二班时第一次的的登台自我介绍,大方、自信;记得你第一次离开爸爸妈妈,哇哇大哭的样子;记得你第一次告诉老师:“我是笑眯眯地来幼儿园的”;记得你第一次亮出光光的饭碗,告诉老师:“我吃完啦!”,看着苗苗的进步,老师别提有多么为你高兴!慢慢喜欢上幼儿园的你积极参加幼儿园的各项活动,你最喜欢跳舞了,听到音乐你会生动活泼地表演!喜欢这样天真烂漫的你!本学期恭喜苗苗被评为小二班“阳光宝贝”。
小二班全体教师
向怡锦小朋友:
小班半年的生活即将过去,我们的锦锦长大了,在生活自理方面,你从来不会依赖老师,什么事情都会尝试着自己来做,会自己穿脱衣服、自己吃饭同时还会主动关心帮助别的小朋友,老师要送给你一个大拇哥!你的语言表达能力特别强,经常向老师和同伴诉说你的假日见闻趣事。在活动中,你积极完成绘画和手工作品,你总是一次又一次给老师带来惊喜。在“元旦汇演”活动中你大胆自信的参与表演,运动会上,还荣获了单手拍球优胜奖,获得了大家的赞扬。老师真为你的进步感到高兴啊!加油!恭喜你本学期被评为小二班“小小创意家”。
小二班全体教师 武熙雯小朋友:
你是个特别聪明机灵的小女孩,生活自理方面,那真是一个小能手,什么事情都争先做好,吃饭、睡觉、穿衣服都能独立完成,活动中你的表现也很出色,平时特别喜欢做运动,每次活动中就看到你跃跃欲试好开心啊!特别是元旦活动中的表现,你积极参与《小小粉刷匠》的排练,认真投入在元旦运动会上的比赛项目当中,还获得了单手拍球优胜奖和爬爬乐比赛二等奖,真是太棒了,你是小朋友们学习和生活的好榜样哦,小朋友们都愿意跟你做朋友。本学期你被评为小二班“健康宝贝”,争取更大的进步!
小二班全体教师
刘思源小朋友:
丹文彤小朋友: 可爱的小甜妞,你知道吗?每天看着你
你是一个天真烂漫、稚拙可爱的小女孩。圆圆的小脸就会忍不住的想抱抱你、亲亲你在幼儿园学会了好多本领,在生活自理方面,记得你刚进幼儿园时,很多事情都想要得到老师的帮助,特别是在穿脱衣服时,慢慢的,当你习得了穿脱衣服的方法后,每天都能看到你很努力地去做好自己的事情;每天早上你总是早早地来幼儿园,刚开始和老师们问好,会有些扭扭捏捏,现在你的声音响亮又清脆,比以前大方自信了哦!在元旦运动会上,你的表现积极踊跃,在跳呼啦圈项目中,还荣获了优胜奖,真是太棒了!宝贝,恭喜你被评为小二班“阳光宝贝”。
小二班全体教师
易毓淇小朋友:
可爱的小不点儿,在幼儿园的半年时间你的进步很大哦!再也看不到你哭得红红的眼睛;再也听不到你紧张的说:“妈妈早点来接我。”每天你都愉快地来幼儿园,当老师和你目光交汇时,你总是会给老师一个甜甜的笑,老师好喜欢你!淇淇你的记忆力非常好,能够清楚地记住自己和其他小朋友的学号,所以你常常会争当小能手,帮小朋友们摆放杯子和毛巾!在元旦活动中,你表现优异,荣获“健康之星”荣誉称号!是小朋友们学习的好榜样哦,不过老师还是希望你能静心做好每件事,不要急躁,本学期恭喜你本学期你被评为小二班的“小小智多星”。
小二班全体教师 李沐霖小朋友:
每天早上都能看到你高高兴兴地来到幼儿园,主动有礼貌地跟老师和小伙伴打招呼,一学期下来你的进步可真大,做起事来动作也迅速了。能友好地和小伙伴做游戏,所以你在幼儿园和小朋友相处的很开心。但是老师发现你最近上课时不够专心,偶尔开小差哦,吃饭的时候还需要老师在旁边督促哦,如果你动手方面再加强点,那你会更棒让我们一起努力,好吗?本学期你被评为小二班的“机灵宝宝”。
小二班全体教师
你,在自理方面,你自理能力很强,吃饭、睡觉、上厕所、穿脱衣服都不用老师操心;在学习活动中,你学习兴趣浓厚,而且记忆力很好,老师教的东西很快就记住了,还能大胆举手回答问题,语言表达能力也不错,能用清晰完整的话表达自己的想法;你积极参加幼儿园的各项活动,勇于表现自己,特别是在元旦活动“健康之星”的选拔赛上,体格、体能和认知三项活动中,你都能积极地展示自己最棒的一面,在大家心目中,甜甜就是一个阳光健康的好孩子!在元旦迎新活动中,你在舞台上是一个神气的小小粉刷匠,运动上是一个充满能量的运动小健将,在健康毅行活动中,你是一个坚持到底的小超人。新的一年,老师期望甜甜做一个坚强的孩子,遇到问题能够自己想办法解决,恭喜甜妞本学期被评为小二班的“自理小能手”。
小二班全体教师
吕子蕙小朋友: 在老师们心目中你是一个阳光、可爱、热情的好孩子。你对人有礼貌,每天都会用甜甜的小嘴主动跟老师打招呼,老师们都很喜欢你。在自理方面,你自理能力很强,吃饭、睡觉、上厕所、穿脱衣服都不用老师操心;在学习活动中,你学习兴趣浓厚,而且记忆力很好,老师教的东西很快就记住了。你还能大胆地跟同伴交往,语言表达能力也不错,能用完整的话表达自己的意愿,在元旦迎新活动中你都能自信的参与表演,舞台上是一个神气的小小粉刷匠,运动上是一个充满能量的小超人,你还荣获了跳呼啦圈第二名的好成绩噢,真棒!相信新的一年你会有更大的进步,加油!恭喜芊芊本学期被评为小二班“活力宝贝”。
小二班全体教师
邓裕锦宝贝
越来越活泼大方的HAPPY宝贝,你的进步是大家有目共睹的。现在的你每天早上都开开心心来园,向老师问好。你喜欢和老师谈话了,喜欢和同伴玩耍了。课堂上的你总是认真的听讲,还能积极主动回答问题。
李潇潇小朋友:
你是一位可爱、活泼、天真烂漫的小女孩。一学期下来,看到了你很多的进步哦,在生活自理方面,你会自主吃饭、睡觉了;还记得你刚进小二班的第一个月,每天都会哭得像个小泪人噢!慢慢地,现在每天早上你的自理能力不断增强,自己大口吃饭,穿脱鞋子都是自己来。在元旦系列活动中,你不仅积极参加各项活动,还能自信大方的参与表演、生龙活虎地在运动场上比赛,还荣获了爬爬乐比赛的优胜奖哦,老师为你的进步而高兴。相信接下来你的表现会有更大的进步。加油!本学期被评为小二班“魅力宝贝”。
小二班全体教师 马馨瑜小朋友:
知道你以前给老师的印象是什么?聪明可爱、可是又有点爱哭鼻子的小女孩!一学期过去了,小宝贝你的进步可真不少,你能认真地学本领,快乐地与小朋友做游戏,现在看到你每天高高兴兴来幼儿园的样子,老师心里别提有多高兴呢!你自信、开朗了,记得《小小粉刷匠》的表演,让大家看的乐呵呵的,在舞台上你就是最闪亮的宝贝!老师希望你继续努力做个全面发展的好孩子,本学期你被评为小二班“可爱宝贝”。
小二班全体教师 杨奕诚小朋友:
可爱的小不点儿,在幼儿园的半年时间你的进步很大哦!再也看不到你哭得红红的眼睛;再也听不到你紧张的说:“早点来接我。”每天你都愉快地来幼儿园,当老师和你目光交汇时,你总是会给老师一个甜甜的笑,老师好喜欢你!你常常会争当小能手,帮忙摆放杯子和毛巾!你的语言表达能力也很强,喜欢看图书,讲故事,经常能看到你捧着图书认真投入的样子,你的小脑袋里装了许多的奇思妙想,常常一语惊人!你还能积极参与幼儿园的各项活动,在健康毅行活动中,你和爸爸坚持到底走完了全程!新的一年里,希望诚诚增强体质、少生病、健康成长噢!恭喜你本学期被评为“小小智多星。”
小二班全体教师
来园你都会大声向老师问早,笑眼眯眯,小嘴儿弯弯的样子可爱至极。你知道吗?你虽是我们班里年龄较小的小宝贝。但你的语言表达能力很强,经常向老师和同伴诉说你的假日见闻。逗得我们大家哈哈笑,你真是个咱们小二班的“开心果”!老师希望你继续努力,争取更大的进步。加油!本学期被评为小二班“舞蹈小天使”。
小二班全体教师 李如淼小朋友:
老师清楚地记得你刚来幼儿园时的样子,每天早晨来园时都要大哭。半年过去了,你长大了,你的进步老师都看在眼里,喜在心头,每天早晨你会高高兴兴地来幼儿园,会很礼貌的问候老师:“老师早上好!”,还会和小朋友们一起唱歌﹑画画、跳舞、做游戏,特别是在小二班结交了几位好兄弟!因为你懂得谦让,会主动和小伙伴们邀约玩耍,所以大家都喜欢叫你“淼哥”,喜欢和你交朋友!知道老师最喜欢你什么吗?告诉你吧:你笑眼弯弯的样子好可爱!甜甜的像棒棒糖一样,真想每天都亲亲你!抱抱你!希望淼淼在新的一年里,更加大胆、自信,恭喜你本学期你被评为小二班的“快乐宝贝”,小宝贝,继续加油哦!
小二班全体教师
史颢铭小朋友:
你是个大方、可爱又能干的小男孩。在园就餐习惯也有了很大的进步,饭粒掉得少了,能坚持吃完。自我服务意识也增强了。
叶桓麟小朋友:
记得入园的第一天,你大大的眼睛吸引你还特别喜欢看书,每天
小二班上学期班务工作总结(5篇模版)
本文2025-01-07 12:02:19发表“其他总结”栏目。
本文链接:https://www.sowenku.com/article/16293.html
- 专题13 大作文-五年(2019-2023)高考语文真题分项汇编(全国通用) (解析版).docx
- 专题13 大作文-五年(2019-2023)高考语文真题分项汇编(全国通用) (原卷版).docx
- 专题12 微写作-五年(2019-2023)高考语文真题分项汇编(全国通用) (解析版).docx
- 专题12 微写作-五年(2019-2023)高考语文真题分项汇编(全国通用) (原卷版).docx
- 专题11 名著阅读-五年(2019-2023)高考语文真题分项汇编(全国通用) (解析版).docx
- 专题11 名著阅读-五年(2019-2023)高考语文真题分项汇编(全国通用) (原卷版).docx
- 专题10 语言文字运用(选择题组)-五年(2019-2023)高考语文真题分项汇编(全国通用) (解析版).docx
- 专题10 语言文字运用(选择题组)-五年(2019-2023)高考语文真题分项汇编(全国通用) (原卷版).docx
- 专题09 语言文字运用(选择+简答题)-五年(2019-2023)高考语文真题分项汇编(全国通用) (解析版).docx
- 专题09 语言文字运用(选择+简答题)-五年(2019-2023)高考语文真题分项汇编(全国通用) (原卷版).docx