第一篇：论21世纪当代大学生使命

人类社会已经跨入了21世纪，21世纪是我们中华民族复兴的世纪，我们是生长在这个伟大时代的大学生，幸逢盛世，既是无限幸福，值得羡慕的一代，又是责任重大、任务艰巨的一代。党的十七大指出：“我们要在本世纪头二十年，集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。”党的十七届四中全会又提出构建“社会主义和谐社会”的新命题，并且把和谐社会建设放在同经济建设、政治建设、文化建设并列的突出位置，把构建社会主义和谐社会作为我们党执政能力的主要任务之一。因此，全面建设小康社会和构造社会主义和谐社会的奋斗目标，是我国进入21世纪建设中国特色社会主义事业的战略全局的中心和主题，这也是时代赋予当代大学生义不容辞的历史重任。

纵观人类历史发展进程，每一代人都有每一代人的历史使命，每一代人的历史使命都是由其所处时代的政治和经济发展以及社会主要矛盾来决定。大学生是社会的一个特殊群体，是指正在接受或接受过大学教育的人，作为社会新技术、新思想的前沿群体、国家培养的高级专门人才，毋庸置疑，我们代表着最有年轻活力的一族。

我们这些当代大学生并不是以个体而存在的，我们是生活在“社会主义”这面旗帜下的。国家和民族的命运与我们紧紧的联系在一起，国家的荣辱兴衰与我们休戚与共，息息相关。因此，关心祖国和民族的命运当之无愧成为当代大学生首要的历史使命。我们应该更多的关心国家大事，了解当今世界发展的趋势，尤其是中国在国际上所处的国际环境，敏锐观察和判断国际事务动向，向着国际上需要的人才战略目标迈进，从而实现振兴中华民族的伟大理想。

在当今世界，和平与发展是当今时代的主题，世界多样化和经济全球化是两大历史趋势，以信息技术为代表的世界新科技革命迅猛发展。和平为主流的外部环境，世界多极化、经济全球化进程中的激烈竞争，新科技革命的浪潮，使中国面临着一次重大的机遇和前所未有的挑战。只有紧紧抓住机遇，沉着应对挑战，我国才能在新世纪实现经济发展、赶超先进国家，自立于世界民族之林。作为当代大学生，我们当然也要为祖国的崛起付出努力，并作出实际行动。那么我们到底能做些什么呢？

1、了解我国的基本国情。我国的基本国情是正处于并且长期处于社会主义初级阶段，十一届三中全以来，我国的社会主义现代建设取得了巨大的成就，邓小平同志曾告诫我们：“中国搞四个现代化，要老老实实地艰苦创业。我们穷，底子薄，教育、科学、文化都很落后，这就决定了我们还有一个艰苦奋斗的过程。”对此，江泽民同志也明确指出：“必须看到，我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，现在达到的小康还是低水平、不全面、发展很不平衡的小康，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾仍是我国社会的主要矛盾。我国生产力和科教、教育水平还比较落后，实现工业化和现代化还有很长的路要走，城乡越来二元经济结构还有改变，地区差距的趋势尚未扭转，贫困人口还为数不；人口总量继续增加，老龄人口比重上升，就业和社会保障压力增大；生态环境，自然资源和经济社会发展的矛盾日益突出；我们仍然面临发达国家在经济科技等方面占优势的压力；经济体制和其它方面的管理体制还不完善：民主法制建设和思想道德建设等方面还存在一些不可忽视的问题。巩固和提高目前达到的小康水平，还需要进行长时期的艰苦奋斗。”

2、认识我国现在的发展机遇。世纪之交的年代，往往潜藏着巨大的历史机遇。从三个方面我们可以看出这是个重要战略机遇期。

一、在和平与发展的时代主题下，我国有极大的可能争取较长时期的和平的国际环境和良好周边是可以实现，这有利于我国集中精力搞建设。二是从科技革命和经济全球化的发展趋势来看，世界科技革命进程加快，我们可以抓住新科技革命产业化的环节，缩短与发达国家的差距，实现跨越式发展。三是从国内来说，我国在经过20多年改革开放并取得了伟大成就的基础上跨进21世纪，历经探索，我们已经形成解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，采取了从中国具体实际出发，分阶段有步骤地实现现代化的发展战略，找到了一条建设中国特色社会主义的正确道路。现在，党的十七大又明确指出了新世纪初新的奋斗目标和行动纲领。这对我国建设社会主义现代化建设，实现中华民族的伟大复兴提供了坚实的基础。

3、作为新世纪的当代大学生要想所作为，就必须以时代的历史使命为已任，把握时代的脉搏，跟上发展的源流，迎接变革的挑战，从而树立起为时代的发展和人类的进步而献身的伟大志向。以推进全面小康社会和构造社会主义和谐社会为历史重任。全面建设小康社会和构造和谐社会是当今我国建设社会主义现代化

事业的两项具体表现。这也是时代赋予当代大学生义不容辞的历史重任。以提高大学生自身的综合素质为基本要求。只有切实提高自身的综合素质才能够符合高速发展变化的时代要求，担负起时代赋予的历史使命和社会责任。

我们信心十足，发愤图强；艰苦卓绝，但却心底光明。我们勤劳简朴，惜时节约但却乐观豁达。我们给人们以光明，以希望。作为接受教育的主体——大学生们受到了来自社会各界广泛的关注。我们肩负着社会发展与进步的责任和使命，他们就是未来和希望。我们素质如何，对一个民族，一个地区的发展有着十分重要的影响。

因此我们当代大学生要着眼于自身的全面发展，认真学习党的十六大精神，用“三个代表”的自觉性和坚定性，提高自己的政治水平、政策水平和综合素质；加强科学知识、科学方法、科学思想、科学精神的学习，树立正确的世界观、人生观和价值观；积极倡导爱国主义、集体主义、社会主义思想，反对、抵制各种拜金主义、享乐主义、极端利己主义等腐朽思想；加强自身修养，培养高尚的道德品质、较强的法纪观念，提高心理素质，形成坚强的意志、健全的人格，克服价值观念混乱、理想信仰迷惘、政治意识淡化、道德行为失范的现象，在今后人生的奋斗的征途中，一定要坚持学习科学文化与加强思想修养的统一、学习书本知识与投身社会实践的统一、实现自身价值服务祖国人民的统一树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一，扎扎实实、认认真真地学习好本领，练好基本功，掌握新的知识，使自己成为理想远大、热爱祖国、追求真理、勇于创新的人，德才兼备、全面发展的人，视野开拓、胸怀宽广的人，知行统一、脚踏实地的人，为中国特色的社会主义事业，奋斗不息，塑造无悔的青春。

第二篇：论当代大学生的使命

论21世纪当代大学生的历史使命

历史老人悄悄地把我们带到了21世纪头十年的尽头，满脸的豆豆和老去的容颜，让我这个曾经对未来憧憬的无数次的青年人不知所措又无所适从，是痛惜，是后悔，是无奈，我也不知道到底是什么感觉，只是感觉时间过的好快好快，我也不止一次的考虑过我们这些当代的大学生们能不能成为未来共和国的建设者和接班人的问题，可是突出的问题往往让我忧心忡忡，民族的未来该走向何方？我惆怅，我迷茫；不远的未来我们的命运又将如何书写，这就完全取决于我们自己。历史使命就是一定社会给社会本阶级及其政治集团和社会成员提出的重大任务和奋斗目标。马克思和恩格斯指出：“作为确定的人，现实的人，你就有规定、就有使命、就有任务。至于你是否意识到这一点，那都是无所谓的。这个任务是由你的需要及其现存世界的联系而产生的”。

纵观人类历史发展进程，每一代人都有每一代人的历史使命，每一代人的历史使命都是由其所处时代的政治和经济发展以及社会主要矛盾来决定。大学生是社会的一个特殊群体，是指正在接受或接受过大学教育的人，作为社会新技术、新思想的前沿群体、国家培养的高级专门人才，毋庸置疑，我们代表着最有年轻活力的一族。

当前我们国家的主要的矛盾突出的表现为：人民日益增长的物质文化需求和落后的社会生产之间的矛盾，国家培养大学生的根本目的也就是为了能更好的解决这一矛盾。

当代大学生应该能够经受住历史的考验，尤其是我们西北的学生们，我们应该弘扬老西北精神：“特别能吃苦、特别能忍耐、特别能战斗、特别能创业、特别能奉献”。要对国家无限的忠诚，要对人民无限的热爱，要成为建设新西藏和守土安邦的“中流砥柱”，政治思想上要和党保持高度一致，要成为党和人民的可靠的接班人。

可是，现实却是有一部分大学生的责任和使命感也着实令人担忧：沉迷网络不思进取、集体观念薄弱、奢侈浪费虚荣攀比之风盛行、目标模糊得过且过、犯罪现象屡见不鲜。越来越多的人对这种现象不满，越来越多的人对大学生提出了质疑：为什么会出现这些现象，我想其中最重要的原因之一，可能就是伴随着我国入世程度的加深，以及我国经济的日新月异，面对物欲横流的现实社会，心志尚

未成熟的大学生们无法抵制西方腐朽思想的侵害，加之刚离开中学教育阶段，他们就像一匹脱了缰绳的野马，在大学里自由奔跑。殊不知，在那片自由的草原地外面竟是一片荒芜的沙漠。当他们意识到自己已经走出草原尽头的时候，他们往往已经迷失了方向，迷失了自己。

在金融海啸席卷全球的今天，我们可以看到，现在的工作真的很难找，人们都在设法减少开支，抱住饭碗，艰难度日，现实的残酷让我们这些学生的价值观接受着从来没有的冲击，我们看到的是，沿海企业纷纷宣告破产，许多人都在生命线上痛苦挣扎。这些现实使我们不得不认真的考虑我们的将来了，就业压力如此巨大，我们还在观望什么，我喜欢《谁动了我的奶酪？》的老鼠的一句话：我们应该迅速的行动起来，去寻找属于自己的奶酪。然而，我们其中大多数人“眼高手低”没有结合自身实际和现阶段国情，以至于求职过程处处碰壁，受挫后丧失信心，我个人认为，当代大学生应该努力在校学习专业知识，毕业后到祖国最需要我们的地方去。

我们这些当代大学生并不是以个体而存在的，我们是生活在“社会主义”这面旗帜下的。国家和民族的命运与我们紧紧的联系在一起，国家的荣辱兴衰与我们休戚与共，息息相关。因此，关心祖国和民族的命运当之无愧成为当代大学生首要的历史使命。我们应该更多的关心国家大事，了解当今世界发展的趋势，尤其是中国在国际上所处的国际环境，敏锐观察和判断国际事务动向，向着国际上需要的人才战略目标迈进，从而实现振兴中华民族的伟大理想。

整体上看，大多数大学生都有一定的责任意识和使命感。我们能够心存祖国和人民，致力于为祖国的伟大复兴而奋斗，有很强的主人翁意识。我们关注时事，勇于鉴言践行，对关系到的国计民生的大事做到相当关注。我们真正把自己的命运同祖国的兴衰荣辱紧密联系在一起。我们绝大多数大学生能做到从大处着眼，小处着手，致力于自身的完善，用自己的一言一行来诠释我们对祖国和人民的热爱。

我们作为在校的大学生，应该合理的利用在校的时间，充分汲取知识的养分，提升自己的知识水平和知识结构，学习好自己的专业知识和提升自己的专业技能。除此之外，应该广泛的涉猎其他方面的知识技能，用知识的营养充实自己干瘪的身躯。我们应该合理的利用互联网络给我们带来的便捷，及时的获取对自己将来

发展有用的信息。我们应利用假期参加社会实践活动，深入社会生活，让自己早日的融入社会生活中去。

我们信心十足，发愤图强；艰苦卓绝，但却心底光明。我们勤劳简朴，惜时节约但却乐观豁达。我们给人们以光明，以希望。作为接受教育的主体——大学生们受到了来自社会各界广泛的关注。我们肩负着社会发展与进步的责任和使命，他们就是未来和希望。我们素质如何，对一个民族，一个地区的发展有着十分重要的影响。

我们作为当代的大学生，未来祖国的接班人和建设者必须首先做到了解自己，然后再去发展自己，这才是实现自身价值和社会价值的重要途径。当代大学生的历史使命要与21世纪的中国国情完美对接，更要与充满竞争与挑战的世界局势对接，要树立正确的世界观、人生观和价值观和崇高的社会理想；积极提高自我素养，了解国情，增加自我价值。以实现中华民族伟大复兴为己任，以推进祖国和西藏自治区全面建设小康社会和构建共和国社会主义和谐社会和西藏自治区的和谐社会为神圣使命，努力拼搏。

第三篇：论国内国际形势及当代大学生的使命

论国内国际形势及当代大学生的使命

内容摘要：当前国际形式正继续发生深入变化，需总体趋于缓和，但区域之间的分歧仍较为明显，国际政治、经济秩序、贫富差距等问题尚未得到根本解决，那么，中国面临着的又是什么呢？对于当代大学生面言，我们的使命对是什么？

关键词：国际形势 深刻性 复杂性 广泛性 和平与发展 国内形势 当代大学生使命

世界正处在一个伟大的变革时代。自上世纪冷战结束以来，国际形势已经并继续发生深刻复杂广泛的变化。如何科学准确地把握这些变化，成为制定对外战略和政策的重要出发点；如何根据国际形势的变化，推动世界新秩序的建立，成为冷战后各国面临的新的历史任务。在当前复杂多变的国际形势下，中国面临的一个重大任务，就是改革不公正、不合理、不平等的世界旧秩序，在国际社会中发挥一个负责任的大国的作用，为建立和平、稳定、公正、合理的世界新秩序不断地做出积极的贡献。

一、国际形势：和平与发展是时代主题

当今世界，国际形势总体上趋向缓和，和平与发展仍然是时代主题，这个基本判断没有变，各国人民要和平、求发展的呼声，正在倡导和形成许多新的人类价值观念，并逐步渗透到每个国家的社会生活和精神观念中，推动着人类社会的发展进步。但与此同时，冷战思想仍然存在，新霸权主义还在发展，天下仍不太平。20世纪90年代以来，以信息技术革命为中心的高新技术迅猛发展，不仅冲破了国界，而且缩小了各国和各地的距离，使世界经济越来越融为整体。当今世界的经济全球化，形成国际化的生产和经营，造成你中有我、我中有你、相互交织的复杂局面。但经济全球化是一把“双刃剑”。它推动了全球生产力大发展，加速了世界经济增长，为少数发展中国家追赶发达国家提供了一个难得的历史机遇。与此同时，也加剧了国际竞争，增多了国际投机，增加了国际风险，并对国家主权和发展中国家的民族工业造成了严重冲击。因此，发展中国家与发达国家的差距将进一步拉大，一些最不发达国家将被排除在经济全球化之外，越来越被“边缘化”，甚至成为发达国家和跨国公司的“新技术殖民地”。这种全球化的趋势，既打破了传统的经济上的壁垒，也在一定程度上打破了精神、文化上的壁垒。以经济生活全球化为基础，世界不同类型的文化和思潮在更加众多的领域广泛交流，互相学习、借鉴和融合，同时也发生着碰撞和冲突。“深刻”、“复杂”、“广泛”是对冷战后，特别是新世纪伊始国际形势变化的基本特点所作的高度概括。那么，国际形势变化的深刻性、复杂性、广泛性主要表现在哪些方面呢？

（一）时代的性质发生了根本的变化。从冷战时代的革命与战争转变为冷战后时代的和平与发展。从关于时代的和平与发展两大主题到和平、发展与合作三大潮流，江泽民、胡锦涛两代领导人对邓小平的时代观作了与时俱进的继承发展。它告诉人们，旧的革命战争对抗时代已经结束，新的和平发展合作时代已经到来。当然，这并不是说，在新的时代里，革命战争对抗就不存在了，而是表明和平发展合作正在汇成主潮流。时代性质的变化是国际形势发生广泛深刻复杂变化的根本所在，它导致了其他方面的历史性变化。

（二）国与国之间关系发生了深刻的变化。“当今世界正处在大变革大调整之中。”这种变革和调整可以用“三个取代”与“三个转移”概括。“三个取代”是旧时的全球对抗、威慑对抗、军事对抗分别被地区冲突、威慑共存、经济竞争所取代；“三个转移”是世界战略重心从东西关系向南北关系转移，从硬实力向软实力转移，从区域问题向全球问题转移。昔日，体现两大阵营、两种制度对抗的东西方关系发生了根本性变化，从结束对抗到谋求合作，越来越多的国家正在进行建立新型国家关系即合作伙伴关系的努力，寻求平等合作、相互协调、共同发展也成为处理国家关系的共识。中美建设性合作关系、中俄战略协作伙伴关系、中日战略互惠关系、中韩合作伙伴关系、日韩新型合作关系、日俄建设性合作伙伴关系等等层出不穷。

（三）世界格局发生了重大的变化。冷战时代的世界格局是两极对抗，随着苏联解体，冷战结束，两极格局也自行瓦解。旧的两极格局消失了，新的格局尚未形成，世界格局进入了一个转型期。当前，世界格局正处于向多极化发展的过渡时期，多极化趋势成为冷战后时代国际形势的一个突出特点。所谓多极，中国是一极。力争早日成为一极是中国的责任，也是中国的义务。

（四）世界经济发生了广泛的变化。20世纪80年代至90年代世界范围内涌动着两个大潮：一个是世界市场发展的大潮，另一个是信息革命的大潮。这两个大潮孕育了全球化，特别是经济全球化的形成。

（五）国际安全形势发生了复杂的变化。进入新世纪，国际局势发生了冷战结束以来最深刻的变化。总体和平，局部战争，总体缓和，局部紧张，总体稳定，局部动荡，是当前和今后一个时期国际局势发展的基本态势。”这“三总体、三局部”的判断，是对冷战后国际形势变化的深刻的概括，反映国际关系处于新旧交替的过渡时期，出现了无序和混乱情况，并向国际社会提出了新的安全挑战。

二、国内形势

从十一届三中全会到现在，30多年来中国开创出一条适合中国国情、又适合时代特征的全新的战略道路。一个国家、一个民族，无论是依靠扩张、侵略和发动大战，还是依靠冷战对抗来谋求国家崛起，依靠争霸来谋求国家崛起，归根到底行不通。所以从毛泽东到邓小平，到江泽民，到我们胡锦涛总书记为核心的党中央都是坚持一条和平崛起的发展道路，毫不动摇地坚持以经济建设为中心，把发展作为中国共产党执政兴国的第一要务；勇敢地实行对外开放，坚持同经济全球化相联系，而不是相脱离；在参与经济全球化的同时坚持独立自主；坚持锐意改革，而又统筹兼顾各方面的战略关系和利益关系，做到改革发展、稳定相结合；奋力崛起又坚持独立自主的和平外交政策，永不争霸，不称霸。正是这条和平发展道路使我们国力壮大，带领我们走向民族复兴。面向新世纪，我们以发展为主题，以结构调整为主线，以改革开放和科技进步为动力，以提高人民生活水平为根本出发点，全面推进经济发展和社会进步。但是，西方一些资本主义国家仍然妄图通过政治、经济、文化等领域的渗透，让我们自觉走向资本主义社会。大量文化产品输入，把他们的一些价值观、社会观隐藏其中，让我们不知不觉地认同、接受。通过上调石油价格提高中国经济建设成本，通过调整汇率使中国大量的外汇储备人间蒸发。在政治上干涉海峡两岸的和平统一，在我国的东海及南海区域不断的挑起事端，挑衅中国捍卫领土完整的底线。

三、当代大学生的使命

身处21世纪的大学生已不再是困于“象牙塔”之内、“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书呆子了。当代大学生已经逐渐步入社会，参与社会实践，加强与社会的紧密联系，以培养自身的综合能力，提高自身整体素质作为大学阶段学习生活的最高目标。尤其面向21世纪的教育要求培养出各方面综合发展的人才。也就是说，21世纪的人才，不仅要掌握知识，更重要的要有完善的人格。要关心环境、关心社会、关心他人，具有对环境对社会的责任感。青年兴则国家兴，青年强则国家强。当今是充满活力、机遇众多、英才辈出的时代，作为当代大学生要有理想、有抱负、有追求，认清形势，发奋学习，立志成才，报效祖国。

同时，我们要时刻关注世界，当今世界飞速发展。地球村里的变化日新月异。生在当代，作为大学生的我们，岂能做那四角的书柜？抛掉陈旧的观念，拥抱外面精彩的世界，才是我们应该做的。青年是推动社会和历史前进的一支重要力量，无论是人类社会发展的历程中，还是中华民族发展的历程中，青年都发挥了重要作用。而大学生是青年中，知识层次较高，最具潜力，最有创造性的群体，因此，当代大学生的精神面貌和人生价值取向，将直接影响到国家的未来，事关中华民族伟大历史复兴的全局。当今国内外形势风云变幻，进入 21世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战，当代大学生也面临着深刻的国内外环境，所以，在高校大学生中广泛开展形势政策教育，对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下，正视我国面临的机遇与挑战，坚定信念，振奋精神，努力学习，报效祖国，具有重大的现实价值，与深远的历史意义。

面对当今国内和国际的形势，身为一个当代的大学生，我认为我们应该做到以下几点：

（一）要立志。要有坚定的信念，崇高的理想。认真的学习马克思主义，使用马克思的辩证唯物主义世界观人生观价值观来指导自己的生活。用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论“三个代表”重要思想及科学发展观重要