林场干部职工教育培训总结范文大全

栏目:其他总结发布:2025-01-07浏览:1收藏

第一篇:林场干部职工教育培训总结

三七林场干部职工教育培训工作在林业局的指导下,严格落实年初制定干部职工教育培训计划,以提高林场干部职工政治理论水平、业务工作能力和专业技术技能为重点,不断丰富培训内容,努力创新培训方式,积极拓宽培训渠道,切实提高培训效果,林场的干部职工教育培训工作稳步推进,取得较好的成绩。现将有关情况总结如下:

一、基本情况

年初以来,我们按照林业局的要求,结合林场的实际情况,制定的学习计划,认真开展各类教育培训工作,积极组织深入学习党的十九大精神、林业相关法规政策等知识;

建立长效学习机制以提高职工思想政治素质为目标,利用周二、五学习日学习党的理论基础,法律、法规,时事政治。2人参加防扑火培训,1人参加林地变更学习,4人参加森林抚育安全培训,鼓励职工参加文化基础知识的学习,林场现有1名同志去扎兰屯林校参加林业局组织的林业实用技术培训学习,通过教育培训,有效地提高了广大干部职工的思想政治理论水平、专业技术能力和综合素质,为推动林业事业快速发展奠定了扎实的基础。

二、主要工作及做法

(一)加强领导,制定干部职工教育培训计划。林场党支部对教育培训工作十分重视,根据林业局要求,结合林场工作实际,进一步加大的教育培训工作的力度。强化落实责任,精心选取培训内容,提高了干部职工教育学习工作的计划性和有效性。

(二)注重实效,狠抓干部职工教育培训的内容落实。在政治理论教育方面,重点做好中心工作学习,以林场领导为龙头,带动广大党员干部职工的学习。在思想作风教育方面,领导干部率先垂范,充分发挥广大干部党员的作用。在专业技术教育方面,开展一线管护员相关法律法规和业务知识学习,着力提高管护员业务水平和工作能力,并熟练掌握岗位技能。并积极组织干部职工参加林业局组织的各类培训。

(三)建章立制,形成教育培训工作的长效机制。为进一步规范教育培训工作,建立和完善干部职工教育学习制度,强化干部职工教育学习约束机制。

三、存在的不足

林场干部职工教育学习工作虽然取得了一定的成效,但也存在着一些不足:

一是少数干部职工对学习的重要性、紧迫性认识不足,尤其是在自学上,学习的自觉性、主动性还不够。

二是学习内容和方式有待进一步改善和提高,内容和层次还需要进一步拓展,针对性还需要进一步加强,方式还有待进一步改正。

在今后的工作中,我们将紧紧围绕林场中心工作,深入开展干部职工学习计划,以提高林场干部职工的综合素质和能力水平为重点,以建设一流队伍、培育一流作风、创建一流业绩,加强党政的建设为目标,使林场干部职工能进一步增强履行本职工作的能力,提高执行力,为推动林场各项工作的开展打下坚实的基础。

三七林场党支部

2020年12月25日

第二篇:干部职工教育培训计划

干部职工教育

培训制度

为明确本局干部职工教育培训目的,保证本局干部职工教育培训工作有组织、有计划地进行,不断提高本局干部职工的政治素质、思想素质、道德素质和业务素质,培养高素质的干部职工队伍,特制定本制度。

第一条办公室负责本局干部职工教育培训的管理,负责教育培训计划的制定和组织实施工作。

第二条各科室应重视教育培训工作,在做好本职工作的基础上积极配合办公室合理安排培训,协助抓好教育培训计划的落实,切实提高教育培训的实效。

第三条本局干部职工教育培训分为政治思想培训、业务培训、再教育培训,各类培训的时间、内容、方式、要求等,按照相关规定执行。

第四条本局干部职工教育培训实行统一计划、统一管理、分步实施。办公室定期组织机关干部职工进行教育培训。各科室需要开展培训活动,应在年初向办公室提出需求,由局办公室报局领导批准后统一组织实施。

第五条参训人员必须按照培训的时间、地点、内容及要求参加培训,并遵守各项培训制度和学习纪律。各科应协助办公室对参训人员的跟踪管理。若参加培训后考试不合格 1的,应重新培训并由个人承担培训费用。

第六条达不到岗位技能要求的,在专业培训与考核中成绩不合格的,应离岗参加与其岗位相对应的业务培训。培训后仍不合格的,予以辞退。

第七条每年年终各科室要将本科室干部职工参加的培训类别、培训时间、培训内容、考试成绩、施教机构等学习资料报办公室归入个人学习档案。

第八条干部职工教育培训应在完成本职工作的基础上进行。各科室要以做好本职工作为主,根据本科室实际合理安排工作,在此基础上协助办公室组织本科室干部职工参加教育培训,并支持本科室干部参加业余培训。对各科室提出的干部培训要求,办公室将统筹安排,创造条件予以组织落实,并将组织落实本局干部教育培训作为全年的一项工作任务,年终进行检查、考核。

第九条干部职工接受培训的学习成绩和鉴定是其任职和职务晋升的依据之一。不参加学习培训或学习培训考核不合格的,考核不能被评为优秀。本局干部职工5年内未接受更新知识培训或培训的时间未达到要求的,原则上缓晋升一级职务;因工作原因确实无法安排培训的,经局办公会研究批准后予以晋升职务,但必须在任职一年内参加相应的培训。

第十条教育培训经费应纳入工作计划的经费开

支预算一并报批,专款专用,节余或不足时报请局党组予以适当调整。

第十一条培训人员各项经费的报销按照本局有关规定执行。

第三篇:干部职工教育培训先进单位事迹材料

文章标题:干部职工教育培训先进单位事迹材料

加强人才培养提升员工素质

推动企业快速发展

——____钢铁集团总公司人力资源处培训中心

___钢始建于___年,现有职工___万人,___年生产钢___万吨,列行业第九位;___年钢产量要突破1000万吨钢。多年来,___钢坚持以“三个代表”重要思

想为指导,以结构调整为主线,认真落实科学发展观,走新型工业化道路,通过不断的技术创新、管理创新,探索资源能源高效利用的新途径,大力发展循环经___,实现了速度、结构、质量、效益的有机统一。___钢的快速发展,尤其是新技术、新工艺、新设备的更新换代,为职工培训提出了新的课题和任务,同时也给职工培训带来了勃勃生机和活力。

___钢的教育培训工作以适应企业生产经营的快速发展,提高企业核心竞争力为目标,树立科学的人才观,牢牢抓住提高经营管理与技术人员的创新能力和生产服务人员的操作技能这一主线,强化管理,严抓落实,突出重点,坚持创新,为企业的可持续发展提供了坚实的人才支撑。2003年举办各类培训班476个,培训职工33058人次,全员培训率达87;___年举办各类培训班571个,培训职工41337人次,全员培训率达124.5%;___年上半年开办各类培训班378个,培训职工32347人次,全员培训率达95.08%。2003年获得“山东省企业教育培训工作先进单位”、“山东省职工教育优秀科研单位”,___年获得“全省企业教育培训先进单位”、“山东省岗前培训先进单位”、“全国企业培训先进单位”、“中国企业教育培训机构百强”等荣誉称号。

一、找准需求,明确目标,制定切实可行的培训计划

教育培训计划,是开展培训工作的指导性文件。我们在每年的九月份开始着手制定下一培训计划,首先是认真开展培训需求的调查、分析和识别,通过召开各个层次人员的座谈会,到各个单位调研走访,发放培训需求调查表等形式,广泛了解各个方面的培训需求。在此基础上,结合企业现有教育资源和生产经营实际,于每年的十一月份起草下一职工教育培训计划,并提交总公司经理办公会讨论,经批准后,以企业红头文的形式发放到各个单位。

二、突出重点,注重实效,全方位开展员工培训

1、以提高创新能力为目标,强化管理及专业技术人员培训

一是认真抓好在读研究生的培养工作。多年来、我们采取厂校联合、送培、对外合作培养等多种形式,不断强化研究生培养工作。目前在校委培研究生有139人,其中有4名研究生在美国、澳大利亚等国家进行培养。在研究生培养过程中,要求学员正确处理好学习、工作、家庭的关系,确保完成全部课程;在毕业论文撰写方面,严格开题报告和论文中期检查工作,全体研究生克服困难,昼夜不停查阅资料和收集信息,高质量的完成了开题报告;在日常管理中,注重学员的思想和作风建设,认真组织暑假和寒假研究生座谈会,利用假期学员回厂的机会,及时了解学员的思想、学习和生活情况。

二是落实管理及专业技术人员的继续教育培训。我们主要是开展充电工程培训,对工作多年的大中专毕业生进行系统的知识更新,增强他们的技术创新能力。2003年-___年举办6个充电工程培训班,培训职工357人,在培训当中,坚持课程设置重点化,培训形式规范化和学习方式多样化。同时,根据各职能处室的不同需要及相应上级主管部门有关规定和要求,开办人力资源、合同管理、会计、统计等各专业管理继续教育培训班,每年培训超过1000人。

三是开展企业经营管理人员和基层管理人员培训。第一是进行工商管理培训。___钢在2001年已经全面完成了初级和中级工商管理的培训任务,近几年来,针对新选拔聘任的部分中层领导干部没有参加过中级工商管理培训的情况,与山东省经___干部管理学院合作,每年送培两名总公司领导参加省经贸委举办的高级工商管理,每年举办一期中级工商管理或经营管理培训班,两年来培训中层领导干部133人。通过理论教学、外出考察、论文交流等教学环节,使学员从深层次上把握了现代企业管理的理论知识,解放了思想,更新了理念,开阔了视野,提高了能力。第二是进行基层管理管理人员培训。基层管理人员包括车间主任、科室长、班组长。从___年开始按照山东省经贸委的文件规定,连续举办基层管理人员培训班30个,培训基层管理人员1113人。培训内容以基层管理实务和基层管理技巧为主,同时补充企业基层管理相关内容。通过培训,基层管理人员掌握了技能管理实务,提高了基层管理技巧,促进了基层管理的健康发展。

2、以提高

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