纪念“2020年五四运动精神主题”活动总结(精选5篇)

栏目:其他总结发布:2025-01-07浏览:1收藏

第一篇:纪念“2020年五四运动精神主题”活动总结

为弘扬“五四”光荣传统和先进文化,引导广大青年树立正确的社会主义荣辱观。下面给大家分享纪念“2020年五四运动精神主题”活动总结.欢迎阅读!

五四运动精神主题活动总结【1】

一、活动背景

在“五四”爱国运动之际,为加强对我支部成员的爱国主义教育,激发同学们的爱国热情,缅怀千千万万为新中国成立献身的革命先烈,我支部决定开展以“扬五四精神展青春风采”为主题的团日活动,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限,促进良好风气的形成,从而体现我支部积极向上的精神风貌。

二、活动主题

扬五四精神展青春风采

三、活动目的和意义

为弘扬“爱国、进步、民-主、科学”的五四精神,进一步凝聚班级团支部的力量,以自己的实际行动来实践五四精神的当代意义。

四、活动内容

召开以“弘扬五四精神展现青春风采”的主题班会;

五、前期准备

召开班委会议,讨论本次团日活动内容及主要负责人,策划本次活动。

六、活动过程

1.主题班会

时间:5月3日

地点:八教304

参与人数:31

2.主要过程

首先,团支书介绍五四运动的相关背景,然后,小组之间展开以如何发扬“五四精神”为题的讨论。他们指出,青年学生发扬五四精神,最重要的是要将自己的发展与祖国的发展联系起来,树立坚定的理想信念、社会主义荣辱观,勤于学习、善于创造、甘于奉献。最后,团支书介绍此次团日活动的其余两项内容的安排,希望同学们能积极参与,发扬“五四精神”。

七、活动心得

此次团日活动充分调动了广大团员的积极性,展现了当代大学生“继往开来、努力进娶创新求实”的时代精神,体现了我支部“用实际行动弘扬五四精神”的良好精神面貌。活动结束后,同学们都纷纷表示以后无论是在学习还是生活中都时刻以“五四精神”激励自己,争取在德智体美劳等方面全面发展,充分展现时代先锋的绚丽风采。

五四运动精神主题活动总结【2】

“五四运动”是中国新民主主义革命的伟大起点,它孕育了青年们不朽的革命精神。为了弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,进一步引导和激励我段团员青年为公司的发展壮大再立新功而不懈努力,我们团支部以“三个代表”重要思想和党的十九大精神为指导,以“爱岗敬业、健康成才”为主题,结合本单位目前工点分散的实际情况,分别在各工点开展了一系列的活动。

(一)在_项目部开展“为人民服务活动”。

20_年5月4日是“五四运动”__周年纪念日,为了纪念这个特殊的日子,继承和发扬这个光荣的革命传统,我段_项目部团员青年,放弃节假日的休息,组成志愿者服务队,来到了鹰潭火车站,为过往的旅客服务。

由于是“五一黄金周”期间,车站的客流量激增,志愿者们面对着客如潮涌的场面,没有畏惧,而是在车站工作人员的指导下,开始了这一天的服务。在闷热的候车大厅里,男志愿者在积极主动疏导旅客、扶老携幼、为过往的旅客搬东西、扛行李;女志愿者为旅客义务讲解、旅游咨询、照看小孩等等。志愿者的热情服务,感染着每一位过往旅客,旅客们渐渐的开始排队,候车大厅里也出现了少有的秩序井然的场面。

这次活动的开展,让我们再次体会到作为一名青年人的意义,我们决心将继续发扬五四青年不朽的精神,为祖国铁路事业贡献自己的青春和力量。

(二)在京九项目部开展“知识抢答活动”。

以“弘扬五四精神、争当行业先锋”为主题,5月7日我段京九项目部团员青年分成两个组在项目部会议室进行了激烈的业务知识抢答赛。活动进行中,掌声此起彼伏,欢歌笑语不断,场面甚是热烈,气氛甚是轻松而愉快。

团支部还借此机会,向全体团员青年发出倡议,号召团员青年爱岗敬业、脚踏实地、勇于进取,把提高工程质量、降本增效作为工作的要求,把爱段兴段作为已任,为信号段、电务公司、铁五局的更快、更高、更强的发展贡献自己的知识与力量。

(三)在深圳项目部开展“重温入团誓词活动”。

深圳项目部团小组于5月4日举行了“纪念五.四运动,唱团歌,重温入团誓词”主题团日活动。在山川秀丽、风光旖旎的莲花山公园,在邓小平同志的铜像下,大家在饱览美好自然风光的同时,高唱共产主义青年团代团歌《光荣啊,中国共青团》;面对鲜红的团旗,郑重宣誓,重温入团誓词。

此次活动,极大地激发了我们团员青年的爱国主义热情,进一步增强了团组织的凝聚力和战斗力。

(四)在全段开展“读一本好书活动”。

要求全体团员青年每人读一本好书,开阔视野、陶冶情操、提高文化修养。号召全体团员青年大力开展学习活动,在全段营造出积极的、浑厚的学习氛围。

(五)全段开展“青春畅想活动”。

由团支部下发《致全体青年职工的一封信》,对团员青年发出“弘扬五四精神、做文明职工”的倡议。

通过举办这一系列的活动,进一步增强了团支部的凝聚力和吸引力,激发了广大团员青年的集体荣誉感、团结奋进的团队精神和战胜困难的自信心。

五四运动精神主题活动总结【3】

今年是五四青年节第__周年,__年前的五四运动,是一场伟大的爱国运动。中国青年在风雨如磐、民族危亡的历史关头,为救亡图存、振兴中华奔走呼号,奋不顾身,表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义。这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神,成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族的伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。五四运动体现的爱国主义精神,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照,是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。

九十四年后的今天,在祖国的高原之颠,_部开展了弘扬五四精神,担当羊曲重任为主题的纪念活动,用羊曲青年的实际行动,彰显青春,点亮青春。

一、_是我家,清洁家园靠大家

5月4日上午,羊曲团支部秉承_是我家,清洁家园靠大家的活动理念,组织青年志愿者进行绿化家园的清扫活动,青年志愿者发扬不怕苦不怕累不怕脏的志愿精神,领到工具后,争相动手,分工合作,对职工营地生活区的卫生死角做到清洁彻底。在营地生活区的污水渠留下了青年志愿者辛勤忙碌的背影,在营地垃圾存放点闪烁着青年志愿者无悔青春的汗水。

二、绿意延伸,未来共创

面对高原恶劣的自然环境,青年志愿者在这高原之巅留下属于青年人自己的绿意,进一步提高青年对国土绿化重要性的认识,坚持生态、经济、社会协调发展的科学发展观,在现场植树活动中,青年志愿者表现出极大的积极性,挖坑、种植、浇水,到最后的树苗种好,青年志愿者共同协作,展现了_部广大青年良好的合作意识和团队精神。

三、弘扬五四精神,弘扬奋斗新风

5月4日下午,项目团组织在施工现场组织开展以弘扬五四精神,担当羊曲重任为主题的签字活动,让职工在签字过程中将五四奋斗拼搏精神转化到项目日常生产建设工作中。签字活动得到了_部全体职工的积极响应,通过此次签字活动,全体职工明确思想,统一认识,为企业的做强做大奉献自己的一份力量。

通过本次活动,_部青年志愿者树立了责任意识和拼搏信念,以这次活动为契机,时刻牢记入团誓言,践行决心诺言,不断增强爱国意识、组织意识、模范意识,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,牢固树立远大的职业理想和信念,坚持刻苦学习,甘于奋斗,秉着自强不息,勇于超越的精神在自己的岗位上为企业的做强做大、_部蓬勃发展奉献一份力量。

五四运动精神主题活动总结【4】

为纪念“五四”运动,增强广大青年的社会责任感和历史使命感,激励青年为实现悦来镇大发展、大跨越的目标奉献青春力量,悦来镇团委在“五四”期间,组织开展了一系列的活动。活动得到镇党委、政府的正确指导和大力支持,现总结如下:

一、号召团员青年积极参加城镇文明创建活动

为进一步深入开展城镇文明创建活动,营造清洁、整齐、优美的城乡环境,我镇团委广泛组织团员青年积极参与城镇文明创建活动。在“五四”期间,积极组织团员青年开展“告别陋习,从我做起”为主题的活动,采取拉横幅、张贴标语、出板报、发放倡议书等形式进行环境卫生的宣传,组织部分青年对集镇环境卫生进行分段整治,引导青少年自觉树立公共意识,充分发挥团员青年的生力军作用,带动全社会的广大群众形成“文明家园,人人有责”的浓厚氛围。期间,共拉横幅5条,张贴标语16条,发出倡议书600份,树立内容为爱护环境、美化环境的标语牌2块。

二、召开机关青年“迎五四,话发展”座谈会

镇团委组织机关团员青年在镇蚕茧站召开“迎五四,话发展”青年座谈会。座谈会上,青年们纷纷发言,畅谈人生理想,深化思想交流,传授创业经验,对如何服务党政大局、服务社会、服务青年进行热烈地讨论。通过交流,机关青年不仅增进了了解,也明确了各自的责任和任务,对今后工作更好的开展发挥了重要的作用。

三、组织青年到敬老院慰问老人

为了弘扬中华民族尊老、爱老的传统美德,4月30日,镇团委组织青年志愿者到悦来镇敬老院进行慰问。志愿者们带上准备好的新鲜水果,步行来到了敬老院。老人们看见大家能够抽出时间来看望和慰问他们很是感动,也道出了心声,他们说:“你们的心意我们领了,很高兴你们抽空来看望我们。”话语虽不太连贯,但字字却透露出真情实感。青年们有的帮助老人拖地、擦窗、整理房间,有的给老人梳头、陪老人聊天。通过此次活动,培养了青年奉献社会,关心弱势群体的高尚情操,促进青年的思想健康发展。

四、召开总结表彰大会

5月4日上午,镇团委在政府蚕茧站召开“五四”青年节表彰大会。镇党委书记、镇长及全镇团干部、大学生村官、青年致富代头人参加了此次会议,共同庆祝“五四”运动。大会总结了团组织一直以来的各项工作,并对2011年度五四红旗团支部、优秀团干部、优秀团员,以及青年致富代头人进行表彰。

会上,党委书记欧德鑫同志深情寄语我镇广大青年,要勤奋学习,提高本领,树立终身学习的理念,努力把自己锻炼成学有所长、业有所精的有用人才,在工作生活中不断传承爱国、进步、民主、科学的“五四”精神,为建设文明和谐悦来做出应有的贡献。

五四运动精神主题活动总结【5】

在五四青年节来临之际,为了纪念五四爱国运动,弘扬爱国精神,丰富校园文化生活,展现我院青年学生朝气蓬勃,奋发进取的精神风貌,构建良好的交流互动平台,提高我院学生的综合素质。在院团委的领导下,我们院学生会承办了以“纪念五四爱国运动”为主题的图片展活动。

我们院学生会经过开例会讨论,决定主要由我们文艺部和宣传部负责本次活动。决定下来之后,我们两个部门进一步讨论,在谈论中我们自己发现要组织一个活动必需要团结合作。因为在讨论中我们意见常常不统一,总是有这样或那样的分岔,最后弄了好久才统一意见,统一意见后才开始分配工作任务。我们是这样安排和分配工作的:

在活动前期,我们先把工作分配到各个部门,并分配我们文艺部的人进行监督工作各项工作进度,确保按时完成前期任务。我们文艺部负责活动策划书,并保证得到学院领导的批准;还要搜集和制作关于五四运动内容的图片,并粘贴在硬卡片上,做好当天悬挂的准备;我们还要搜集革命歌曲,并刻制到CD上,为五四当天可以播发渲染气氛。宣传部负责前期活动宣传,出制作板报并负责粘贴。秘书部主要负责活动用品及活动横幅。学习部负责五四运动知识竞答活动的问题及答案。其余部门做作为机动人员,配合各个部门的工作。

我们在五四活动当天就把大部分的前期工作完成得很好,美中不足的是有些部门没有完成工作,原因是有些部门没有分配好工作,没有把工作分配到个人身上,他们都认为对方做了,到头来才知道没有人做,导致没有完成任务。我们也有责任,没有真正的抓好工作监督,这是我们工作的疏忽,没有及时的提醒。在活动当天也出现了点问题,由于当天老师也组织各系学生会进行五四游园活动,是当天才决定办的,所以没有得到消息,我们的活动就会与老师的活动有冲突。知道消息后我们找到主席团询问后,我们也知道变通了,这都是为了宣传五四爱国运动,大家和在一起也是一样的,只不过我们的活动会少一些。我们就改动了策划的部分内容。

在活动中,我们是这样安排和分配工作的。在活动开始前就准备布置好现场。活动的第一项是组织各个系学生会,社团代表,各班班长及团支书进行五四爱国宣誓。在集合后就分发“红丝带”并要求戴在右手腕上,这样给我们一种鼓舞的作用,也是标志我们的爱国热情。戴好后,是到弘扬五四爱国精神环节,我们全体在场人员跟主持人读誓词。宣誓完毕后,第二项是签名,我们组织全体人员有秩序的在五四横幅上签字。签字完成后,我们的图片展正式开始,我们部门还在现场播发红歌,渲染活动气氛,以达到鼓励的作用。在图片活动旁边,我们还有干事在旁边做图片介绍,以到达更好宣传效果。

以上就是我们文艺部对五四活动的总结。我们会再接再厉,在工作中不断总结,并及时改正为取得进步。

第二篇:纪念五四活动总结

纪念“五四”运动九十一周年活动总结

为深入贯彻落实团的十六届二中全会精神,隆重纪念五四运动91周年,进一步弘扬五四精神,展示五十三团二中广大师生精神风貌,丰富校园文化生活,五十三团二中举办了庆“五四”系列活动:

一、开展五四评优及表彰活动。

校团总支在今年“五四”前夕,为树立典型,争先创优,在校园里形成学先进、赶先进、超先进的良好风气,评比表彰“五四”优秀团干部、优秀共青团员。全校团员、青年学生要以此表彰大会为契机,向受表彰的先进个人学习,提高自身的素质和道德修养,在全校形成学优秀、创优秀的热潮,争取更大的成绩。

二、加强团组织发展,吸引先进青年学生加入共青团组织。

校团总支积极推进团员意识主题教育,引导广大队员、青年学生自觉参与学校各项常规管理和建设,其中涌现出了一大批思想进步、学习优秀、表现出色的学生,经学生本人自愿申请,团支部考察,校团总支审批决定吸张建新等31名优秀学生为共青团员,校团总支在5月1日进行了统一宣誓仪式。

三、开展了“爱国主义歌曲”合唱比赛

五月四日下午我校七至九年级以班级或年级为单位,中学生唱《光荣啊!中国共青团》,另自选一首爱国主义歌曲。此次大合唱比赛得到了全校师生的积极

响应,比赛中,同学们青春飞扬,热情豪迈,一首首歌曲展示了同学们的青春活力,播撒着同学们青春的热情。

四、“五四”专题黑板报评比

我校各班级在“五四”前以“我为祖国添光彩”为主题出了一期黑板报。这次黒板报各班级都十分重视。学生们都反映这次板报的内容对自己有很大的教育意义。

五、开展14岁“迈入青春门,走好成人路”主题教育

团总支于5月5日下午,开展中学生“迈入青春门,走好成人路”主题教育。学校希望广大14岁中学生在迈入青春门之际能够拥有坚强的意志,抓住转瞬即逝的机遇,主动迎接挑战。同时,树立远大的理想,掌握丰富的知识,培养勇于创新的精神和高尚的道德情操,努力成为共和国新一代的建设者和保卫者,成为建设中国特色社会主义伟大事业的接班人和生力军。

六、开展“党的关怀”青少年读书征文比赛

充分展示当代青少年在党的领导下朝气蓬勃、奋发向上的时代风貌,激励亿万青少年在全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的实践中建功立业、成长成才。作品文体不限,各班不少于5篇。

五十三团二中团总支

2010年5月5日

第三篇:论五四运动精神

五四运动也是新文化运动的继续和发展。1915年陈独秀创办《青年杂志》,次年改称《新青年》,举起“民主”和“科学”两面旗帜,猛烈抨击封建主义旧文化,提倡新文化。随后,还提倡白话文代替文言文,并在“文学革命”的口号下,提倡新文学。1917年俄国十月社会主义革命的胜利,在中国人民中产生了巨大的影响。中国的先进分子开始用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具。1918年11月李大钊发表的《庶民的胜利》、《布尔什维主义的胜利》等文,代表了中国先进分子的新觉醒。新文化运动不仅为五四爱国运动作了思想准备,同时随着这次运动而更加深入发展,使社会主义思潮逐渐代替资产阶级思潮而成为运动的主流,并在思想上和干部上为中国共产党的建立作了准备。

五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端,中国革命从此进入了一个新的历史时期。中华人民共和国建立后,中央人民政府政国务院于1949年12月正式宣布以5月4日为中国青年节。

五四运动是中国革命史上具有划时代意义的事件。中国工人阶级从此登上了政治舞台,拉开了中国新民主主义革命的序幕,显示了中华民族的进一步觉醒。有学者指出,“这个新政治是从对政治的拒绝中、在“思想战”的硝烟之中产生的。文化和伦理居于新政治的核心。这是现代中国的第一轮“文化与政治的变奏”,我们将在“短促的二十世纪”一再听到它的回响。”

五四运动,有两种不同含义的五四运动,狭义的和广义的。狭义的五四运动,主要是指从1919年5月4日开始,以北京为中心,随后扩展到中国各主要城市的;以学生为先锋,随后发展到中国社会各阶级各阶层的全国性的彻底的反帝反封建的群众性的爱国政治运动。这种意义上的五四运动,主要体现了她的民族主义与爱国主义精神,而且是现代意义的民族爱国运动之精神,具有深刻的政治革命意义。广义的五四运动,指的是1919年“五四”前后,在中国知识界发生发展的文化启蒙运动,当然包括作为社会政治运动的五四运动。这场运动,从1915年陈独秀创办《青年杂志》发表《敬告青年》,请出德先生与赛先生始发。其间,中国政治革命发生了护国运动,讨逆运动,护法运动等等,到五四爱国革命运动,才把文化运动与政治运动结合起来,也可以说作为文化启蒙运动的新文化运动,发展到五四运动阶段,才第一次爆发出真正的力量。同时,五四运动作为群众性的爱国政治运动,动员了中国社会各阶层的力量,使知识界的文化启蒙向全社会的文化启蒙运动转变。因此,以五四运动代指中国20世纪十至二十年代的新文化运动——中国近现代唯一的一次思想启蒙运动,也是很有道理的。而这种意义的五四运动,主要包含民主、进步、科学之精神。这正是作为五四政治运动的爱国精神和民族精神的现代底蕴。正因为这样,本文拟从社会政治运动的五四与文化启蒙运动的五四,两个角度来探讨五四运动的精神内涵与实质。

今天,我们谈论五四运动的精神,一般认为包括爱国、进步、科学、民主四个方面。但对这八个字的理角各有不同,社会上不乏错误的或肤浅的认识。有一些人认为,五四运动,就是国难当头,振臂一呼,走上街头。而现在是和平年代,建设时期,游街示威早已过时。五四精神,过时了。本人以为,这是对五四精神片面认识的极端表现。又有一些人,甚至包括某些地方的主流媒体也如此。他们宣讲,学五四,讲爱国,要从自己做起,从眼前做起,那就是学生好好学习,天天向上,职工干好本职工作,为国家富强、民族振兴而努力奋斗。本人认为,这是对五四精神认识不深刻的表现,是没有历史地认识五四及其精神内涵的必然结果。

2009年,是五四运动爆发的90周年。中国传统文化中一直有整十年纪念的习惯,故而,2009年一定会自然而然地唤起中国人的回忆与怀念情愫。因此,我们正确地深刻地认识五四运动的精神内涵与实质,是很有必要的。

抛砖引玉。本文拟从忧国忧民,赤子之心;解放思想,追求真理;不畏强权,独立人格;批判迷信,崇尚科学四个方面,探讨五四精神。

一、忧国忧民,赤子之心。民族精神是历史的。

中华民族的民族精神包含着一些主要的精神要素,但忧国忧民的赤子之心,始终是中华儿女心中如图腾般记忆着的遗传密码。

(一),自强不息的奋斗精神,是忧国忧民的赤子标识。

《易经》有“天行健,君子以自强不息。”李大钊创建少年中国学会,编辑《少年中国》。陈独秀在五四中被捕入狱,竟写下这样的随感录:“我们青年要立志出了研究室就入监狱,出了监狱就入研究室,这才是人生最高尚的生活。从这两处发生的文明,才是真文明,才是有生命有价值的文明”。[1]

(二),对正义价值的认可执着追求,是忧国忧民之中华赤子的人格标识。

五四前夕,在一次纪念一战胜利(中国是战胜国之一)的庆祝大会上,北大校长蔡元培先生演讲道:世界的大势已到这个程度,我们不能逃出这个世界以外,自然随大势而趋了。我希望国内持强权论的,崇拜武断(独裁)主义的,好弄阴谋的,执着偏见想用一派势力统治全国的,都快快抛弃这种黑暗主义,向光明方面去呵![2]

陈独秀在《每周评论》发刊词中写道:我们发行这每周评论的宗旨也就是“主张公理,反对强权”八个大字。

陈独秀这里的反对强权包括:“第一,不许各国拿强权来侵害他国的平等自由,第二,不许各国政府拿强权来侵害百姓的平等自由”。[3]

显而易见,在那样黑暗的年代,这样的呐喊,表现出五四运动的中华儿女对正义的追求,是何等的执着!

(三),先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的忧患意识,是忧国忧民之中华赤子的人生态度。古有屈大夫悲愤投江,而五四运动中更是被社会各阶层所凸现的是:先天下之忧而优,后天下之乐而乐的价值取向。首先,记者邵漂萍在1919年5月3日晚,北京大学法科礼堂聚集千余学生讨论巴黎和会上中国外交失败的问题时,先向大会介绍了山东问题,接着激动地说:“现在民族危机系于一发,北大是全国最高学府,应当挺身而出,把各校同学发动起来,救亡图存,奋起抗争。”第二天,学生就上了街。[4]据邓中夏《中国职工运动简史》记载,五四运动中,参加罢工的工人,有纺织业方面的,有金属业方面的,有市政工人方面的,还有亚细亚美孚煤油油栈、商务印书馆、英美烟草公司烟厂、查礼饭店的工人们,总共大概有六七万人。[5]

这些青年学生,一般都不是家徒四壁生活无着的,他们为什么要首先站出来,冒着被逮捕的危险冲向反动势力;而那些工人们,如果一天不上班就可能全家喝西北风,就可能被开除,就可能全家饿死,那么伟大的工人们又为什么要罢工,这只有一个回答,那就是“先天下之忧而忧”!

(四),勇于个人牺牲的历史责任感,是忧国忧民之中华赤子的完美人格,也是近现代中国社会进步的原动力,也是中华民族屹立于世界之林的脊梁。

顾炎武“天下兴亡,匹夫有责”,一直被近现代中国人所推崇与实践。1919年五四运动,先是学生的游行,演说,被捕,接着是工人罢工,商人罢市,形成了三罢斗争。运动也迅速扩展到全国22个省的150多个城市。以学生为先导,工人阶级为主力的有小资产阶级、民族资产阶级参加的全国性的革命运动,严重威胁到北洋军阀统治。北洋政府不得不释放被捕学生,免去曹汝霖、章宗祥、陆宗舆三个卖国贼的职务。同时,国务总理钱能训辞职,总统徐世昌也提出辞职。这是全国人民共同斗争的胜利成果。但是,斗争还没有完全结束。1919年1月17日,北洋政府电令中国代表在凡尔赛和约上签字。消息传出,山东各界请愿团到京,冒雨跪在京华门前;天津、山东、北京、陕西等地代表到京联合请愿;全国学联和上海各界人士

召开拒签和约的万人大会。据统计,出席和会的中国代表接到拒签和约通电有7000份之多,而且通电一致警告代表团“如违民意,当与曹、章、陆同论”。旅居法国的华侨和留学生于6月28日包围了中国代表住所。中国代表只得声明“山东不保留,和约不签字”。[6]五四运动取得了彻底胜利。这种不达目的誓不罢休的革命精神,不正是中华赤子的历史责任感使然吗!早在五四运动取得成果之前的1919年5月29日,《每周评论》第二十三期就刊登了署名“毅”的一篇《五四运动的精神》的文章。文章写道:

什么叫“五四运动”呢?

民国八年五月四日北京学生几千人,因山东问题失败,在政府高压下,居然列队示威,作正当民意的表示。这是中国学生的创举,是中教育界的创举,也是中国国民的创举。大家不可忘了!……这次运动里有三种真精神,可以关系中华民族的存亡。

第一,这次运动是学生牺牲的精神。一班青年学生奋空拳,扬白手,和黑暗势力奋斗……这样的牺牲精神不磨灭,真是再造中国的元素。

第二,是社会裁制的精神。……这次学生虽然没有把他们(卖国贼)一个一个地打死,但是把他们在社会上的偶像打破了。以后的社会制裁更要多哩!……

第三,是民族自决的精神。……这次学生不问政府,直接向公使团表示,是中华民族对外自决的第一声。不求政府,直接惩办卖国贼,是对内自决的第一声。……[7]

毛泽东说五四运动准备了各阶级的大团结,启发了人民的觉悟。那么,维系团结的内在因素是什么?本人认为,就是忧国忧民的赤子之心。她是中国社会各进步阶级阶层都具有的民族精神的精

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