目标管理122
第一篇:目标管理自查报告
xx乡二〇〇六年目标管理自查报告
x县县委、县人民政府目标办: 2006年xx乡党委政府按照县委政府下达的工作目标任务和年度工作要点,团结和带领全乡人民群众,科学谋划,认真组织实施,为促进经济和社会事业发展作了大量工作,现将有关工作自查情况报告于后:
一、政治文明(20分)
(一)党建工作(10分)
1、加强党建工作的组织领导
今年以来,乡党委班子十分重视全乡的党建工作,在今年的党委会上,对全乡的党建工作进行了详细的分工,党委书记亲自抓,负总责;党委副书记具体抓,各党委成员分工合理,职责明确,做到年初有计划,工作有措施,平时有检查。在日常的工作中,乡党委每季度定期召集全体委员,专题研究党建工作;全体党委班子成员已能按各自的分工,积极支持、配合县委各部门的工作。
2、思想建设方面
坚持政治理论和业务学习,认真做到学习有计划、有安排、有记录;严格按制度的规定,组织干部职工学习政治理论、科技知识、政策法规和业务知识,努力提高干部职工的理论水平和业务技能。认真宣传贯彻党在农村的路线、方针、政策和上级党委政府的决定、决议,对重大的方针、政策,要求各驻村工作组及时传达到村、到户,并作好宣传记录。根据县委的有关文件精神,乡党委认完成好2006年党报党刊的征订任务,加强了党员干部培训工作,积极参加各种学习培训,自觉遵守学习培训纪律,完成培训任务。乡党委十分重视全乡党员干部的思想政治工作,经常以走访、谈心、召开座谈会、征求意见等形式,全面了解党员、干部、职工思想状况,针对存在的问题,及时做好思想政治工作;党委班子的党性原则强,敢于坚持真理,纠正错误,抵制各种歪风邪气。
3、组织建设方面
2006年,乡党委进一步加强乡领导班子建设,认真健全、落实、执行党政领导班子议事决策制度、党员领导干部民主生活会制度和民主评议乡党员干部制度,及时上报民主 生活会材料.认真贯彻执行民主集中制原则,继续开展乡班子创“五好”活动,积极落实“三级联创”工作和精神文明创建工作。各驻乡驻村机关干部民主意识、法纪观念和科技意识强。继续加强村级组织建设,及时研究、解决部分支部存在的突出问题,村级组织的战斗力和凝聚力得到了加强,90%以上的村支部和村委会能较好的发挥作用。乡党委进一步在全乡各村建立健全了集体决策制度、村民代表会议制度、财务管理制度,认真按民主决策、民主管理和民主监督开展工作,积极推进依法治村进程。坚持开展党员教育管理 工作,坚持“三会一课”制度,定期召开组织生活;.加强对党员的教育管理,督促党员认真履行党员义务,正确行使党员权利,力争在学习、工作和生活中发挥先锋模范作用。高度重视党员发展工作,建立健全了入党积极分子档案,定期调整充实;严格履行党员发展程序和手续,严把“入口”关。今年全乡共发展党员6人,列为培养对象5人,进入考察写实 3人,列为发展对象2人,进入预备4人,其中转为正式党员4人。在党员管理中,乡党委积极把“党员先锋工程”与党员队伍建设、基层党组织建设有机地结合起来,建立健全“党员先锋工程”领导小经,并及时报送工作进展情况。但在2006年乡政府选举工作中,出现了部分组织意图未能实现的情况,乡党委、政府在今后的工作中将查找原因,进行整改。
4、作风建设
加强乡党委、政府制度建设工作,继续开展完善村务、政务,强化党员干部工作作风建设,形成了良好的工作格局,全乡各村和机关内部政令畅通,上情下达,下情上报;机构内和机构间关系协调,工作有序,干部职工团结协作,工作积极性较高。
(以上各项合计评分:10分)
(二)党风廉政建设工作(10分)
深入基层,发现情况和解决问题,为民办实事渐成风尚,认真开展领导干部廉洁自律教育,实行党风廉政责任制,严 格遵守县委、政府“四严禁”、“六不准”的要求,财务管理进一步公开,积极推广政务、村务公开,做到政策透明、收支透明,群众放心。(自查评分:10分)
二、经济建设(总分40分)(一)农业生产(10分)
经济总收入为903万元,人平纯收入达2260元,全乡粮食总产量1200吨,蔬菜产量达10152吨,完成农田改造20亩新增灌面80亩,退耕还林911.6亩、退牧还草19万亩巩固任务顺利通过验收。农业产业结构调整见成效。以市场为导向,因地制宜推广种植各类畅销蔬菜品种,加大产前产中服务力度,每户年增加收入500元。建立酿酒葡萄基地,种植葡萄800亩,形成了“公司+农户+基地”的经营模式。(自评分:10分)
(二)牧业工作(10分)
全面推广圈养技术,积极引导农户发展养殖业,现已有4户村民走上养殖业的道路;认真作好牲畜春防工作,防疫注射密度达100%,牲畜存栏数共达5640头(匹、只)。(自评分:9分)
(三)退耕还林及林业工作(10分)
认真完成退耕还林、退牧还草工程,努力改善生态环境。全乡完成还林任务911.6 亩,退草任务19万亩巩固任务,促使本乡植被覆盖率大大增加,水土流失严重的现象得到根本遏制,减少了因植被过少而导致的自然灾害的发生。高度 重视护林防火工作,落实辖区各村各户及施工企业护林防火责任书,无森林火灾发生。(自查分:10分)
(四)社会主义新农村工作(10分)
按上级对新农村各工作的总要求,结合乡情实际,推广户用沼气池120口以上,完成我乡嘉绒藏族民居风貌审查工作,清理整治各种违章建房现象,全年共清理多占户12户,完成风貌审查42户,杜绝了乱建、乱占、超占等违章行为,形成了独具特色的藏式聚居区,为申报著名人文景观和发展特色旅游打下了良好的基础。整治各村机耕道和卫生环境脏、乱、差的现状,初步实现“村容整洁”的要求。(自查评分:10分)。
三、社会发展(总分40分)
(一)精神文明建设(20分)
建立精神文明领导小组,作到年初有总结,年底有计划,深入学习邓小凭理论和“三各代表”重要思想,学习宣传贯彻十六大及十六届五中、六中全会精神,认真执行县委“六句话”、工作思路,认真贯彻落实《公民道德实施纲要》和“八荣八耻”等有关法律法规。搞好全乡文明单位创建,组织健康文娱活动4次。配合卫生环境整治,清理公共区域内垃圾乱倒、牲畜乱跑现象12次。使各村展现了邻里团结互助、家庭和谐相处的文明乡风和良好和谐的农村新风貌。(自查评分:20分)
(二)教育卫生事业取得发展(2分)
一年来,加大师资力量建设,教师队伍素质普遍提高,教育结构得到调整,“两基”工作稳步推进,“普九”工作顺利达标。不断改善教学条件和育人环境,加大教育硬件设施建设。大力推行远程教育,开拓视野,提高了较学水平。农村卫生工作稳步推进。初级卫生保健取得了一定成果,重点疾病、传染病、地方病得到有效控制,村级医疗队伍进一步稳定,医德医风明显改善。兑现5个村级医疗室经费补助,组织常用医疗业务技术培训52次,使村医医疗水平和质量得到较大提高,保障了群众的身心健康。(自查评分:2分)
(三)文化体育(1分)
开展科技下乡活动5次,组织流动电影放映8次、群众娱乐活动4次,组织村级体育活动3次。丰富了群众文化生活。(自查分:1分)`
(四)人口和计划生育工作(3分)
乡计生办大力宣传人口婚育政策248次,上报农村部分家庭奖励助制度共7人,实施关爱女孩活动扶贫公益春雷活动6次,帮扶落实危房户9户36人。坚定不移地执行党的计划生育政策,坚持“三不变”落实“三为主”方针,不断完善计划生育目标管理责任制,继续加大农村计划生育家庭奖励扶助工作力度,全年计划生育率为95%,人口出生率为97%,人口自然增长率为7.35‰,落实计划生育“三结合” 帮扶户30户,彻底杜绝了人口超生和无计划生育现象。获县级计生工作一等奖表彰1次。(自查评分:3分)
(五)法制建设,社会治安综合治理,宗教统战(共6分)
政府法制建设得到加强,坚持依法治乡、依法行政、规范政府行为。广泛开展了“四五”、“五五”普法工作,公民的法律观念进一步增强;社会治安综合治理取得了显著成效,充分完善了平安综合治理责任制,把“反分裂、反渗透、保稳定”摆在首位。切实把握“严打”重点和方向。适时开展专项整治工作,坚决打击“法轮功”、“门徒会”等邪教育组织和非法宗教活动,杜绝危险户外旅游,积极营救野外遇险游客4人,避免了重大安全事故的发生。加强协调工作,为重点工程建设创造良好的环境。妥善安置失地农民,及时兑现补偿,维护了本乡社会稳定,确保了各项工程建设顺利进行;重视民族宗教工作,认真学习宣传《宗教事务条例》,无“宗教搭台,经济唱戏”的问题发生,及时排查、调处宗教方面的不稳定因素。(自查评分:6分)
(六)老龄、群团工作(共3分)
支持各村成立老龄协会,关注弱势群体,组织开展形式多样的娱乐活动;加强团的组织建设和思想建设,配齐团支部班子,大力发展团员。对青少年法制教育和道德教育的培训面达50%以上,团员青年的服务意识、奉献精神得到加强。(自查评分:3分)
三、共同目标任务完成情况
高度重视安全生产工作,加大安全生产宣传检查力度,健全安全生产管理机构,落实责任制度,监督辖区内各施工企业对安全生产责任书的执行情况,确保了全年无重大安全事故发生;认真做好信息报送工作,客观真实地反映年度经济社会发展情况。值班工作无领导职工缺岗现象,依法处理了值班期间的各种突法事件,并形成了文字记录;认真完成上级交办的各类急办工作,确保政令畅通;档案工作加强,妥善保管文书材料,档案建设符合业务要求。
重视信访工作,xx乡水电、酿酒葡萄基地建设遍布全境,涉及利益面广,工作难度极大。在州、县有关部门大力关心帮助下,通过全体干部认真细致的努力工作,深入宣传国家法律法规,工程建设顺利进行,但少数村民法律意识淡薄,仍然带动群众越级上访,造成一定负面影响,使乡党委、政府压力较大。在今后的工作当中,将认真研究对策,力戒类似事件发生。
中共xx乡委员会 xx乡人民政府
2006年11月20日
第二篇:目标管理自查报告
巨宝中心校2014年目标管理自检报告
学校基本情况:
我校位于长岭东部,南与农安县接壤,北与前郭县比邻。中心校下辖10村完小。学校校园总面积187500平方米,生均102.9平方米,校舍总面积9691平方米,生均5.3平方米。现有专任教师139人,其中专科以上学历87人,占专任教师的63%,中高级职称97人,,占专任教师的70%。学校现有66个教学班,1822名学生。其中一年312人、二年263人、三年339人、四年315人、五年383人、六年210人。
几年来,学校着眼长远发展,着力教师专业发展,凸显学生全面发展,有力地推进了各项工作的开展。中心校教学区、生活区、活动区 布局合理,教育教学设施完备,建有微机室、多媒体教室、实验室、语音室、图书室、体育器材室等室。现有数学、科学等教学仪器500多件,图书室藏书14570册,音美教学设备30余种,体育器材20种100件,微机40台。校园绿化、美化、现代化融为一体,环境舒适、优雅。
(一)坚持正确的办学方向
规范办学,严格管理。学校贯彻教育方针,严格执行国家课程计划,开足课程课时,为学生全面发展奠定基础。面向全体学生,对各类学生因材施教,建立了后进生教育帮扶制度,使每个学生都能享受到均衡的教育。
切实减轻学生过重的课业负担,严格控制学生在校时间,现在学生在校时间为7小时;毕业班无补课。严格控制作业量,语数外可以布置适量的课外作业,作业选择宜少而精。严格按教育局规定选用、订购教材、教辅用书、学具等,教师不得擅自为学生订购其它教学资料。切实减轻学生过重课业负担和家长的经济负担。
在教学管理上,我们坚持以课堂教学为中心,以教育科研为先导,面向全体学生,突出学生个性发展,积极推进创新教育,全面提高教学质量。
(二)逐步改善办学条件
1、贯彻落实《吉林省义务教育学校办学基本标准》,校舍符合标准、安全、够用,校园布局合理,环境整洁。教学设施满足教学需要,教学仪器、图书、音体美器材和劳技教学设施均达到规定标准。
2、一年来,我校办学条件逐步改善,2014年争取教育资金42万元新建幼儿园校舍15间,满足了幼儿园舍的需要;争取财政资金6.3万元为中心校行政办公添置微机20台,解决了办公微机短缺的问题,现在各办公室均实现了网上办公自动化;争取财政资金14.4万元,添置桌椅800套,满足了各村小学生的需要;争取资金9.5万元添置音体美器材360件;争取资金68万元新添图书10000册。争取资金6.6万元,维修中心校学生食堂,方便了学生中午就餐。
3、学校自筹资金3万元为西安村小修甬路250平米,学校环境得到改善。自筹资金4.5万元中心校新建商店一个,方便了学生购买学校用品。
(三)认真抓好学校管理
1、加强班子建设。领导分工明确实行了校长负责制。两名副校长一名抓德育与安全,另一名抓教学与考核。教导主任一名,副主任四名,做到了各负其责,各司其职。
我校深化学校管理,积极实践以人为本、科学管理、激励竞争的管理理念,注重人性化管理,把制度管理、科学管理、人本管理有机结合起来,逐步形成我校的管理特色。在行政管理上,我们坚持校长负责,教职工民主管理。抓好领导班子和完小校长两支队伍,带动学校群体形象的塑造。形成了我校“保安全、抓管理、提质量、促和谐”的管理工作思路。
2、落实各类人员岗位责任制
学校依据发展需要,制定了各类人员岗位职责何考评细则,两次修改《教师千分制工作考核细则》,每学期对全体人员考核两次。并作为评优选先和奖金发放的重要依据。
3、千分制考核落到实处
学校制定了《教师千分制考核实施方案》、《教师奖惩制度》、等一系列规章制度,每学期期中、期末对所有教师进行两次考核,考核本着公正、公平、公开的原则,当场打分,当时反馈的形式,增加了考核的透明度。学期末进行排名,兑现奖惩。规范了教师教学行为,提高了教师的积极性。
4、优化教学过程,提高课堂教学效益。提高教学质量,关键在于提高课堂教学效果。组织对课堂教学的研究,是学校教研工作的永恒主题。我们提出自助学习的教学模式,即: “自主预习—— 自定目标 —— 自主探究 —— 自学反馈 —— 课堂检测”的自主学习课堂教学模式,该模式体现 “以学生为中心”的教学理念,突出了学生的主体地位,把学习的主动权还给学生,实现其自主地、主动地学习与发展。
5、认真抓好体育教学。严格按国家有关规定要求开足体育课时,上好体育课,保证学生在校每天活动1小时。每学期至少开展一次全校性的校园文体比赛,通过丰富多彩的文体活动活跃学生的课余文化生活,提高学习兴趣,增强学生体质。
(四)切实加强教师队伍建设
一是完善管理制度,工作有章可循。在教师队伍建设方面,我们首先制定各项管理制度,提出政治学习、业务学习的计划要求;坚持贯彻《中小学教师职业道德规范》,严格执行“师德一票否决制”;依据《教师考核奖惩办法》严格实行量化考核。
二是鼓励教师进修,提高教师综合素质。我校号召并组织、鼓励教师进修、培训,制定了具体的《教师培训计划》,《骨干教师教培养方案》,学校一直尽量争取机会投入经费,分期分批组织教师参加各级各类教学培训。目前教师中涌现出市级骨干教师11人、县级骨干教师25人,占到了全校教师的40%;专任教师学历全部达标,本科及以上学历24名,占到全校教师的30%。
现在我校营造良好的校本研修氛围,内强素质,外树形象,全力打造一只师德高尚、素质优良、结构合理的专业化教师队伍。
(五)突出教学工作这个中心
1、我校坚持以教学为中心。学校领导深入教育科研第一线,坚持听课评课,积极参与和指导教学,形成由校长领导 ——业务校长主管—— 教务处主抓 —— 完小校长具体落实的管理网络。把着眼点放在课堂教学中,把创新教育作为课堂教学的重要目的,提出以激发学习动机为前提,以知识结构为基础,以思维训练为中心,以多向信息传递和多种器官协调活动为过程的课堂教学改革指导思想,并同时将其作为衡量一堂好课的标准。
2、学校各项工作都应围绕教学工作这个中心,严格执行课程方案,认真落实课程标准,保证开全开足课程。积极开展教育科研工作,加强实验教学管理。抓好“双三课”、骨干教师、学科带头人、名师培养、学科竞赛、教学开放日等活动。学校对教学工作过程管理要有制度和具体要求,有检查记录、有总结和改进措施,能够和教师及时反馈,坚强学生综合素质评价,努力提高教学质量。
3、加强教学过程管理,认真抓好教学工作,建立了备课、听课、评课制度,在学校举行的“双三课”活动中,校长率先垂范,形成了浓厚的教研氛围,教师们涌跃听课,有效促进了全体教师投身课堂的热情,提升了教师专业素养。我校对教师队伍建设作了整体规划,建立了市、县、乡三级骨干教师队伍,学校积极为他们搭建业务学习、施展才华、建功立业的舞台。学校鼓励、支持各类进修培训,如外出学习,承担课题研究,上各类研讨课,促使其快速成长。对年轻教师,我们采取“师徒结对”,促使缩短成长期并快速适应教学。
(六)增强德育工作时效性
健全以校长及行政系统为主的德育工作体系,坚持开展德育教育活动,建立学校、家庭、社会、“三结合”教育网络,注重各学科德育渗透。积极开展班团对活动及社会实践活动,熟知并遵守中、小学生《守则》和《规范》。加强校园文化建设。
全方位抓好德育工作,形成育人合力。在学生教育方面,中心校少先总队确立德育序列主题教育,月有主线,周有侧重点。班主任主要通过班会对学生进行品德教育,倡导“润物细无声”的教育方式,实现心与心的沟通,使学生的心理潜能得到最大程度的整合,人格与个性日趋完美。
(七)确保学校安全
切实加强学校安全工作领导,建立健全安全工作责任制,严格实行安全工作责任追究制,积极开展安全教育活动,及时消除安全隐患,确保学校师生生命和财产安全。
1、优化服务。围绕学校中心工。制订了安全隐患排查工作实施方案,安全、消防工作计划和特大事故应急预案,建立安全工作领导责任制。加强配套安全设施设备,防患于未然。
2、、确保安全。学校领导把安全工作作为重中之重来抓,以创建“平安校园”为抓手,做到制度健全,宣传到位,措施扎实。一是加强卫生工作。每次有领导来校视察检查,都会对校园环境及卫生充分肯定,这归功于全体师生,认真清扫,注意保洁。特别是在今年上半年手足口病的防治中,我们通过印发告家长书、、红领巾广播等多种宣传手段,在广大家长和师生中普及儿童手足口病的相关知识,介绍科学的防控方法。坚持日报告和零汇报,保证了学习活动的正常进行。二是加强校园治安。进一步完善安全责任制和责任追究制,实行一把手负总责,层层签定安全责任书,彻底杜绝人为事故发生。学校实行封闭管理,上课期间所有学生一律禁止出入校门,校外人员进出一律实行门卫登记制度。进行消防安全演练,每学期聘请法制副校长来校作专题讲座等,牢固树立“安全重于泰山”的宗旨,增强学生安全防范意识和自我保护能力。
存在的主要问题:
对照督导评估标准,我校还存在许多不足之处。尽管在义务教育均衡发展工作中我们做了大量工作,但仍存在着这样或那样的问题。
1、教师队伍老化现象严重凸显,逐年减员,没有更新。我校今年雇用二十
五名代课教师,一年学校用于代课教师的工资支出三十多万元,而且代课教师队伍参差不齐,家长对他们的可信度不高。
2、教师的学科专业化有待于进一步提高,英语、体育、音乐、美术等专业课教师缺乏,不利于学生的全面发展;学校的设施还很难适应新课改的要求。
3、教学仪器更新缓慢。和县城小学相比较,教学设备相对落后。中心校只有9个班配备有多媒体,完小各班还停留的一支粉笔,一块小黑板、一本书的教学状态。
4、学校的硬件设施有待于进一步加大投入,如微机房电脑的数量不足,不能满足学生的需要;各村小的绿化、美化、硬化还不达标。
5、学校的内部管理还需要进一步规范,教师工作积极性还需进一步加强,教师的观念还需转变,教育教学质量有待提高
6、教科研的力度还不够大,特别是一些年龄较大的教师对新的教学观念的理解和掌握还不够。
今后努力方向
1、进一步搞好义务教育的巩固提高工作。加大《义务教育法》的宣传和贯彻力度,依法确保家长送子女接受九年义务教育,严防适龄儿童少年辍学。关注残疾儿童、贫困儿童、留守儿童上学问题,因地制宜地建立和完善义务教育保障机制。
2、学校要坚持推进素质教育和新课程改革不动摇,狠抓教学常规管理,充分调动教师工作的的积极性、主动性,建成一支热爱集体、安贫乐教、甘于奉献、对学生负责的教师队伍,做到教风严、学风浓、校风正。
3、不断增设现代化的教学设备,进一步改善办学条件。
4、进一步规范和加强后勤保障工作,把学校真正办成孩子求知的乐园、幸福的家园。让全体学生能安心生活,专心学习,能让领导满意、家长放心。
总之,学校工作头绪多、任务重,不足之处在所难免。面对存在的不足,在今后的工作中,我们一定要抓住机遇,振奋精神,迎难而上,为学校实现实现跨越式发展,教学质量能够再上一个新台阶而作出更大的努力。
巨宝中心校2014年11月
第三篇:目标管理自查报告
陵玉小学
2008年目标管理自查报告
一、办学方向
全面、正确地贯彻、执行党的路线、方针、政策和上级有关文件,政令,服从教文体局的决议,做到令行禁止,班子成员分工明确,分工不分家,团结协作,起模范带头作用。我校全面贯彻教育方针,坚持德育领先,加强对少年的思想品德教育,开展了民族精神代代传讲、感恩、我心中的奥运等演讲活动7次。利用红领巾广播站,并经常对教师开展法制教育。在学校掀起了学习集体舞的高潮,学生品德健康发展。徐徐全面开齐课程,开足课时,无节假随意补课现象,无流失学生,入学率达到了普九标准。开展了每天一小时的阳光体育活动。
二、学校管理
一年来,能按年初制定的计划开展各项工作,在班子中提出“增强”“五位”意识,积极开展工作,在党员队伍中提出“我是党员、是旗帜”,在全校教师中提出“注师德,重师表,争创好教师”口号,领导班长团结协作,相互支持,相互团结,学校开展了评教赛将活动,教师队伍中形成了“人人讲奉献,大家为学校”的工作氛围,我校教师师德形象好,受到社会,家长的广泛认可。学校有30多种管理制度,我们细化过程管理,向管理要质量。教师每学期听课在20
目标管理122
本文2025-01-09 04:01:02发表“自查报告”栏目。
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