第一篇：某镇开展全域无垃圾行动整治工作自查报告

-1-XX 镇开展全域无垃圾行动整治工作的自查报告

为进一步贯彻推进省、市、县全域无垃圾工作，按照《XXXXX 全域无垃圾三年行动落实方案》（XX〔2020〕X 号）文件要求，XX 镇结合工作实际，将在全域无垃圾行动中开展学习全域无垃圾行动的精神、强化宣传动员、完善农村环境卫生管理体制、健全农村环卫基础设施、农业面源污染防治、农村生活垃圾收集处理体系建设、农村危旧房改造等方面的工作进行了自查，现将自查情况汇报如下； 一、组织及宣传情况（一）加强组织领导，确保行动到位。一是主要领导高度重视，将全域无垃圾行动作为镇党委、政府的“一把手工程”来抓，靠前安排、专题研究、亲自部署，确保环境整治任务件件有落实，事事有人管；二是我镇迅速行动，细化全域无垃圾整治任务、明确了责任分工，明确了责任人，对我镇全域无垃圾行动做了周密的安排部署，成立了由镇党委书记、镇长任组长，分管领导任副组长，其他副科级领导、站所长及各村书记主任为成员的 XX 镇全域无垃圾专项行动领导小组，确保我镇全域无垃圾工作有序开展。

-2-（二）提高宣传效果统一思想。采取干部到户宣传、QQ、微信、农村广播等宣传方式，将保护 XXX 生态环境、农村生活垃圾无害化处理、环境卫生整治等方面的内容向群众广泛宣传，营造人人动手、全民参与的浓厚氛围，把环境卫生整治作为全镇发展旅游、壮大镇村经济的基础性工作，充分发挥背靠 XXXX 的天然优势，向生态、自然、环境要效益，以良好的环境促发展，打造 XX 新形象。

二、垃圾处理情况 （一）村社垃圾处理情况。镇政府高度重视全域无垃圾行动，镇委书记 XX、镇长 XX 对全域无垃圾工作进行了督查。一是检查了交通道路沿线、河道沟渠、坡道洼地、村里庄外、房前屋后、田野地头、城乡结合部等区域，发现了 X 处积存垃圾和零星散落垃圾。已要求集中力量，限定时间，对通报的问题认真整改。二是新庄的非正规垃圾点附近还有塑料垃圾袋冻在土里未清理干净。已要求集中力量，限定时间，对通报的问题认真整改。

（二）环保基础设施建设投入情况。我镇将全面整合各类项目资金进一步完善村社环境卫生基础设施，截止目前，在各村修建生活垃圾临时收集点 X 个，垃圾转运站 X 座，垃圾压缩站 X 座，累计投放垃圾斗 X 个，投

-3-放垃圾桶 X 个。投入运行机械式垃圾清运车和压缩式垃圾车 X 辆，电动垃圾车 X 辆，选聘专门司机和镇政府工作人员对各村垃圾斗及时收集清运，初步实现了垃圾户分类、村收集、镇清运的收集网络体系，并良好运行。

（三）构建废旧农膜回收治理体系情况。面对每年秋收结束后废旧农膜、耕地周边农药瓶、塑料袋等白色垃圾污染问题，镇党委、政府高度重视，采取了以下措施。以 XX 村地膜回收网点为中心链接企业和农户，待秋收结束由农户负责处理干净其耕地内的废旧农膜，将地膜送到 XX 村地膜回收网点，再由 XX 村地膜回收网点与企业沟通将地膜送达企业。至 20XX 年底，XX 镇已回收约XX 吨废旧地膜。其中大部分为向外承包种植经济作物的土地和各村种植大户承包的土地中使用的地膜。经排查仍有几户农户田中农膜有少数残留，已要求立即整改。

（四）着力解决柴草堆放问题。明确责任，严格落实。XX 镇将秸秆一起集中堆放，集中统一管理，确保不影响环境卫生，彻底消除焚烧隐患。秸秆全部打垛卖出或自用，未发现秸秆有田间遗留的现象 三、街面整治及风貌美化

-4-（一）着力解决破烂房屋问题。XX 镇针对破烂废弃房屋难整治的问题，进行摸底造册，征得房主同意后全面启动拆房插绿工作，目前 XX 镇共拆除危旧房屋 XX 间。

（二）进行农村“厕所革命”，推进农村环境治理。XX 镇积极推进农村“厕所革命”行动，共有 XX 户农户完成农村卫生厕所改建。同时在 XX 个村修建了公厕，方便群众使用。

四．机制健全及体系完善情况 完善农村生态环境保护管理体系，建立环境卫生管理长效机制。一是发挥制度优势，坚持用制度管人、管事。修订印发《XX 镇环境卫生管理制度》、《XX 镇环境卫生检查评比办法》、《村规民约》、《村社保洁员管理制度》等 X 项工作制度；二是进一步完善村社环境卫生管理机构，强化环境卫生人员力量。XX 镇的 XX 个行政村均成立了村书记、主任任理事长，社长为成员的环境保护管理理事会。同时采取公益性岗位聘用专职保洁人员 XX 人，组建保洁队伍 XX 个，通过以奖代补的形式按照卫生评比结果，兑现奖惩，有效提升了农村环境卫生整治工作的积极性和主动性。三是镇政府与镇各机关单位、各村村委会签订环境卫生目标责任书，并将环境卫生整治工作纳入年终考核。

-5-五、存在的问题 群众环保意识淡薄，整治成果易反弹。因长久以来村社群众形成自由散漫的生活习惯，生活垃圾随意乱堆，虽经过整治初见成效，但长期保持任重道远。在督查过程中发现在各个行政村的道路树塘，村社交接处，河道中，桥梁附近仍有新的生活垃圾出现；在加油站，电站，养殖场等公共场合有乱扔垃圾的现象；这些问题仍需要靠实责任，加大工作力度，持续进行生态宣传和环境整治。

六、下一步工作计划 面对在环境整治和全域无垃圾行动中存在的问题，下一步计划重点在提高群众环保意识，健全环保基础设施建设、完善垃圾收集处理运行转运机制等方面取得新的突破。

一是镇政府利用现代多样化的通讯工具，将生态环境保护、环境卫生整治、垃圾收集处理、卫生村社创建、废旧农膜回收治理、农业面源污染防治等方面的内容用通俗易懂的语言传播宣传出去，让每一位群众都能了解并感受到环境整治是一项人人参与，人人受益的工程；二是根据工作实际，在经过摸底调查基础上，镇政府将

-6-展开新的整治活动，对出现的问题进行整改，做到村社环境整洁常态化。

第二篇：“全域无垃圾”行动倡议书

“全域无垃圾行动”倡议书

全局干部、职工：

山青水绿、秀美宜居的生态环境，既是社会和谐发展的需要，也是人民幸福生活的保障。在此，我们倡议，全局干部、职工积极响应市县号召，全力支持和参与创建“全域无垃圾”活动，以实际行动践行创建活动使我们的家园更加美丽、文明、和谐。

一、争当爱护环境的“倡导者”。

全体干部、职工要自觉遵守社会公德，自觉革除各种不文明行为和陋习，倡导文明新风，倡导绿色消费，养成文明健康、遵章守纪、爱护环境的良好生活习惯。同时要率先垂范、踊跃参加“全域无垃圾”整治行动，努力营造优美洁净的人居环境。

二，争当改善环境的“践行者”。

“天下之本在家”。我们的一举一动对于同事、家人、亲朋好友有着极大的示范作用。让我们从自身做起，从家庭做起，从岗位做起，从细节做起，垃圾不乱倒、污水不乱排、物品不乱堆，车辆不乱停、遵守规章制度，保障工作环境整洁有序，公务用车干净整洁，做到服务周到、注重出行文明。

三、争当保护环境的“先行者”。

全局干部、职工要靠前担当、善作善为，转变观念，树立起机关事务局良好形象，示范并引导身边群众,全力投入到环境卫生综合整治行动中,宣传聚焦公共场所不乱停、守秩序的良好氛围，在全面提升***对外形象、建设幸福美好新***中走在前、做表率。

四、争当保护环境的“守护者”。

全局干部、职工要发扬县城主人翁精神，认真履行维护公共环境卫生的监督义务，要充分发挥好自己的角色优势，对各种破坏环境的不良行为进行劝阻、劝说、制止，形成全社会监督、管理、保护环境卫生的良好局面。

让我们动起手来，向影响环境卫生的“顽疾”和“陋习”宣战，在全县“全域无垃圾”活动中展示展现炫丽风采，共建共享美丽***！

***县机关事务管理局 2017年8月17日

第三篇：全域无垃圾

安阳乡中心学校全域无垃圾活动简报

五年级

为积极响应区委、区政府、团区委号召，深入开展全域无垃圾创建工作，在校外努力改善城乡环境卫生面貌，建设天蓝、地绿、水净、气爽的美丽甘州;在校内积极整改校园及周边环境卫生，清扫卫生死角，创建干净、整洁、和谐的校园环境。8月26日开校，我校在政教处的组织下，全校师生投入到了“全域无垃圾，行动在大家”的活动中，对校内外及死角进行清理整治。

通过师生一下午的共同努力，营造了干净整洁的校园及周边环境，达到“一名学生带动一个家庭，一个家庭带动一个社区”的效果，以实际行动影响身边人、周边人，努力形成人人参与各个动手的良好氛围。

第四篇：全域无垃圾治理行动实施方案

全域无垃圾专项行动实施方案

为积极响应全域无垃圾专项治理行动号召，全面建设干净整洁、规范有序、环境优美、安全文明的校园环境，我校现根据《关于印发凉州区教育系统2018年全域无垃圾专项行动实施方案的通知》凉教财发〔2018〕25号文件精神，结合我校实际情况，特制定本方案。

一、指导思想

深入贯彻落实总书记视察甘肃时提出的“八个着力”重要指示和省、市有关全域无垃圾治理行动工作会议精神，树立和践行“创新、协调、绿色、开放、共享”发展理念和市委、市政府“十大整治行动”工作措施，以培养师生健康文明的生活方式为导向，以建设美丽校园为总体目标，以校园及周边环境卫生整治为根本任务，以视域之内无垃圾为根本要求，切实增强师生环保意识，养成文明行为习惯，推进平安校园、绿色校园、健康校园、和谐校园向纵深发展，努力改善育人环境、提升办学品位、增强教育软实力，为全县全区域无垃圾治理行动作出榜样示范。

二、基本原则

1、落实主体责任，树立大局意识

我校建立校长为第一责任人，分管校长直接责任，师生全员参与的工作机制，要进一步深化思想认识，提高政治站位，强化大局意识和服务意识，主动与有关部门、周边群众和学生家长沟通衔接，争取支持，形成合力，切实做好校园及周边环境卫生综合治理工作，共建美丽校园。

2、坚持全面覆盖，循序渐进推进

全体师生要全员参与，全程跟进，做到人人抓、时时抓、处处抓、长期抓，各班要结合本班实际情况，因地制宜，分类施策，制定切实可行的治理方案，3、开展实践活动，强化环保意识

要在保证正常教育教学活动的前提下，结合全域无垃圾治理行动，开展丰富多彩的主题教育、形式多样的实践活动，让学生在活动中实践，在锻炼中提高环保意识，使环保意识内化于学生的思想意识，外化于学生的行为习惯。

三、目标

2018年底，全面清扫室内外卫生、清洗桌面墙体、清理各处垃圾、修剪校园绿化带、整顿教师宿舍办公室、整治校园周边环境，基本解决“脏、乱、差”的问题，基本实现“四个看不见”，即校园可视范围看不见垃圾，校园内看不见车辆乱停乱放，墙面看不见私贴乱画，公共区域内看不见乱堆乱放。

2018年，修缮校舍、平整校园、完善设施、健全标志、规范功能室、绿化校园、整治周边环境，达到校园美化亮化率100%，校舍校园整洁美观、标志标牌完备有效、功能设施齐全好用、校园周边规范有序。

三、整治内容

1．标志标牌整治。各类标志标牌要齐全完备，制作要规范标准、美观大方，悬挂张贴的位置符合要求要求、规范整齐。同类标识或标牌要统一规格，统一样式，体现本校特色。各类标线施画要符合规范、颜色得当、指向明确、方便师生。

2．教室环境整治。教室内要窗明几净，无积尘、无破损，窗户护栏无锈迹和弯曲变形现象；每一处地面擦洗干净。每一面墙壁无污渍、无脱落；每一样电器无灰尘、无损坏；每一个角落无蜘蛛网、无尘埃；每一张桌面干净整洁、书籍摆放整齐。所有的地方无乱刻、乱画、乱泼、乱扔、乱贴、乱挂的东西，所有的卫生用具摆放整齐，所有的教学用具摆放有序。

3．功能室环境整治。仪器药品、图书报刊、教学用具等按要求分类分架、按用途属性摆放。各类工器具配备齐全，防护措施到位，水池洁净无污渍，线路排列整齐美观，无乱拉乱接现象，无插头、开关暴露等安全隐患。功能室制度、消防等设施齐全，位置恰当。

4．办公室环境整洁。桌椅前后左右整齐划

一、干净整洁，书籍、教具摆放整齐。室内不得堆放陈旧资料。墙面无陈旧张贴，无乱贴乱挂。地面干净，无污渍，卫生用具干净且摆放有序。环境氛围的布置要体现文化性、科学性、规范性，有品位、有层次，要彰显教书育人特点。

5．食堂卫生整治。食堂操作功能间齐全、基础配套设施完备，餐饮文化氛围浓厚，不断更新添置必需的食堂餐具用品。餐厅无异味，墙面无油渍，地面无积水、纸屑和瓜皮果核。餐桌椅上无油渍、无剩菜剩饭、无堆积的餐具。操作间