学习贯彻《对于改进推动高质量发展政绩考核通知》心得体会[五篇材料]
第一篇:学习贯彻《对于改进推动高质量发展政绩考核通知》心得体会
学习贯彻 《关于改进推动高质量发展的政绩考核的通知》心得 体会
近日,中共中央组织部印发《关于改进推动高质量发展的政绩考核的通知》(以下简称《通知》),要求各地区各单位组织人事部门围绕推动高质量发展目标任务,结合实际认真抓好贯彻落实。
《通知》强调,要“引导各级领导干部牢固树立正确的政绩观,不断提高贯彻新发展理念能力和水平,提高制度执行力和治理能力”。
“煨”是用微火慢煮,令五味调和生香,炖出汤汁浓郁、汤色澄亮的“好汤”。作为领导干部,要在自我净化、自我完善、自我革新和自我提高中正其身、率以正,煨以“思想”、“品性”与“本领”,围绕贯彻新发展理念、推动高质量发展强化自身建设,当好表率、以身作则,不断提高治理能力,立好干事创业“风向标”。
煨以思想,丰富自身的学识涵养。领导干部提高治理能力的前提和基础在思想,这就要求领导干部要加强思想淬炼。要将理论读物作为枕边良卷,而非案头摆设,在“读书破万卷”中汲取其中丰富的思想营养,在“开卷有益”中提升自己的学识涵养,为实际工作的开展提供指导遵循。具体而言,领导干部的理论学习要注重萃取知识的“原味”,不能读在表面、读得零碎、读解粗略,要在多读、读深、读透中研肌析理,用上真学真知的“门内功夫”,避免将“功夫”花费在抄抄写写,却未真正触及真理本身的“灵魂”。同时,还要注意萃取知识的“甜味”,我们常言,“真理的味道有点甜”,有点甜,非活学活用不能品出。因此,领导干部要在实践中提升“学”的层次,学
以致用方能升华所学所知,将真理的科学内涵与精神实质融会贯通,提升分析形势、研判现象、剖析问题的实际能力,在实践中强化对治理理念、治理规律和治理方法的认知。
煨以品性,塑造自身的党性修养。讲政治、强党性,坚定执行中央决策部署是领导干部必须具备的重要素质,领导干部要在全面贯彻党的理论和路线方针政策中提升治理能力,做好内在建设。要把政治纪律和政治规矩挺在前面,明确“比学赶超”的实质内涵,树立正确的价值取向,加成实实在在的幸福感。领导干部的“比”应当是比学识、比差距,而非比权力、比金钱;领导干部的“学”应当是学方法、学本领,而非学歪风、学偷懒;领导干部的“赶”应当是赶先进、赶速度,而不是赶热闹、赶名利;领导干部的“超”应当是超前谋划、超越自我,而非超出边界、超越底线。领导干部要时刻葆有一颗“为民心”,要有“一丝一粒,我之名节;一厘一毫,民之脂膏”的自律意识,对金钱和权力才能保持戒惧之心,不被“糖衣炮弹”打翻人生信仰,不被“蜗角虚名”带偏人生航道,不谗于美食金钱,不溺于物欲世俗,慎微于细谨小节,慎独于一言一行,加强修心与修身,强化政治担当。
煨以本领,加强自身的能力培养。致天下之治者在人才。实践锻炼是领导干部提高制度执行力和治理能力的重要途径。领导干部承载着伟大使命与重要责任,要将自身放入实践火炉中去冶炼,成为坚而不催的千锤之铁、百炼之钢;把自己放到风浪交加的实战场上去锻炼,成为定心忍性的顶风石竹、沙漠胡杨,经得住烈火焚烧,也耐得住风
霜相侵,熔铸出干事创业的钢筋铁骨。对于领导干部而言,善于研判时代大势是一种本领,善于谋篇布局是一种本领,掌握把事做好干成的方法也是一种本领,每一项本领都需要在实践的磨砺和经验的夯基垒土中成就。因此,领导干部要苦练本领,主动到基层一线、吃劲岗位上去锻炼,为自己“培土”“施肥”“修枝”,把“实干精神”和“事业实绩”写在大地上,当好事业发展的“螺丝钉”。
第二篇:学习贯彻《对于改进推动高质量发展政绩考核通知》着力实绩考核心得体会[范文模版]
学习贯彻 《关于改进推动高质量发展的政绩考核的通知》着力 实绩考核心得体会
近日,中共中央组织部印发《关于改进推动高质量发展的政绩考核的通知》(以下简称《通知》),要求各地区各单位组织人事部门围绕推动高质量发展目标任务,结合实际认真抓好贯彻落实。
为政之要,首在得人。政绩考核是推动工作落实、促进事业发展和激励领导干部担当作为的重要抓手。各级各地组织部门要聚焦推动高质量发展优化政绩考核内容指标,在吐故纳新、与时俱进中加强政绩考核的力度和效度,建立科学合理的考核机制,着力破解政绩考核方式不全面、考核结果运用不充分的问题,切实把政绩考核工作贯彻好、落实好,激励广大领导干部争优创先、推动发展。
量化政治指标,画准政绩考核“刻度线”。首关不过,余关莫论。政治考核属性是干部考核的根本属性,必须将政治标准贯穿于领导干部政绩考核的始终,充分发挥政绩考核的政治体检功能,引导各级领导干部树立正确的政绩观,确保领导干部的政治立场、政治方向和政治原则精准无偏。政治素质有其潜藏性和隐蔽性,故要对政治标准进行量化,用好谈心谈话、实地调研、巡视巡察等反馈结果将之“外显”,着眼政治忠诚、政治定力、政治担当、政治能力、政治自律等方面建立正面清单和负面清单,经常性、近距离、有原则地接触干部,细观言行、深察思想,让领导干部的“活思想”“真情况”冒出来,将“两面人”“假面人”“带病人”甄别挑出,将政治表现不合格、政治考核不过关的领导干部“请”出队
列,对于思想上存在苗头问题的领导干部,及时咬耳扯袖,切实树立正确的选人用人的鲜明导向。
体现群众评价,画准政绩考核“延长线”。《通知》强调,要“增强政绩考核群众参与度,在政绩考核中充分反映群众感受、体现群众评价。”选人用人,必须树立群众观点、走实群众路线,以群众满不满意、高不高兴、答不答应作为优劣评判标准,就实考察、从严度量、依事择人。要在考评体系中画好民意“延长线”,在考核指标设计上提升群众的话语含金量。人民群众是领导干部贯彻落实党的路线方针政策的直接受众,要坚持人民导向原则,在人民群众广泛参与的基础上进行察德辨才、任用提拔和民主考评,采取问卷调查、召开群众听证会和座谈会等方式提升群众参与度,充分尊重群众意愿,让群众综评成为检验领导干部“手艺”的重要衡量标准,注重考评干部在为民服务上的态度、质量与成效,突出考核为民办实事、为民解难题的质与量、时与效,避免选人用人上的不正之风,确保考核结果公平公正、准确客观。
强化结果运用,画准政绩考核“责任线”。要牢牢扭住贯彻新发展理念、推动高质量发展目标任务,拓展横纵对比多维度、平战结合多角度的立体化考核视野,坚持集中考察与分散考察相结合、定量分析与定性分析相补充的考核方式,建立健全领导干部的实绩档案和考核信息库,通过日常考察、节点考评、定期汇总、长期跟进,防止“近因效应”的形式化与片面化。不让慵懒无为者“占便宜”,实现实绩考核全面、真实、客观,考准考实领导干部的实际表现和履职能力,将考核结果与领导干部的待遇职位挂钩,优先提拔选用实绩突出的领导干部,及时实施奖励、警戒、提醒等举措让领导干部“知导向”“识长短”“正衣冠”,树立能上能下、治庸治懒的考核“风向标”,激活干事创业的“一池春水”。
第三篇:学习贯彻《对于改进推动高质量发展政绩考核通知》体会心得
学习贯彻 《关于改进推动高质量发展的政绩考核的通知》体会 心得
近日,中共中央组织部印发《关于改进推动高质量发展的政绩考核的通知》(以下简称《通知》),《通知》指出,要充分发挥政绩考核指挥棒作用,引导领导干部以推动高质量发展工作实绩践行“两个维护”。“大器不可小用,小士不可大任。”站在新的历史起点上,我们要始终坚持党的全面领导,以高质量干部考核工作推动高质量经济发展,在“准”“全”“效”上下功夫,激励干部敢为人先、担当作为,敲响改革的鼓点、踩实发展脚步,乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程。
科学考核体系,划出考核“硬杠杠”。从考核内容着手,将干部考核考到细处、考到点上,激活考核的正向效应。严把考核政治关,对干部政治表现进行专项考核,对政治上不合格的实行“一票否决”,切实防止政治上的“两面人”蒙混过关。调好考核内容“焦距”,科学设置考核共性指标和个性指标,根据干部工作岗位、职级不同灵活调整考核评价方法,避免干部考核“一张表”考评所有人现象。坚持务实高效、简便易行,完善干部考核办法,弱化考核过程的“痕迹管
理”,注重内容多于形式,减程序、优步骤、转方式,促进考核提质增效,提高考评“精度”。
多维考察干部,照出干部“全身像”。“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”要全方位、多角度考察干部,进行综合分析研判,才能提高识人用人的分辨率和清晰度。突出重点进行实绩考核,深入基层进行实地分析、实绩评价,注重在重点工作一线看干部、选干部,把重点岗位作为培养、考察干部的“炼金炉”。将干部考核从“闭门考察”向“开门考察”转变,把群众的获得感、幸福感、安全感作为评价干部政绩的重要标准,用好群众评价这面镜子,倾听干部考核中的群众声音,从群众角度照出干部工作“实景”、照出干部作风“死角”,让干部考核考透、核准。
强 化结果运用,提振干事“精气神”。干部考核,“考”是基础,“用”是关键,不能考核过程“雷声大”,结果运用却见不到“雨点”,最终还是干与不干、干多干少、干好干坏一个样。针对考核结果运用不及时不充分现象,制定专门考核奖惩制度,确保考核结果运用有章可循。坚持奖优罚劣、激励担当,将考核结果与领导班子奖惩挂钩、与干部评优挂钩、与干部选拔任用挂钩,推动形成能者上、优者奖、庸者下、劣者汰的正确导向。建立考核结果反馈机制,将各单位考核情况进行综合分析,并反馈给被考核单位主要负责同志,结合考核情况实行“销号整改”,将“销号”情况纳入日常考核内容,不定期对考核问题进行“回头看”,做好干部考核“后半篇文章”。
“治本在得人,得人在审举,审举在核真。”干部考核为建设高质量干部队伍、全面建成小康社会提供坚强有力的组织保证,新起点更要在考核内容、考核角度、考核结果运用三个方面下功夫,充分发挥干部考核指挥棒、风向标、助推器作用,打造一只担当作为、开拓进取、奋力争先的高素质队伍,引导广大干部以饱满的精神和昂扬的姿态踏上新征程、承担新使命、创造新作为。
第四篇:学习贯彻《关于改进推动高质量发展的政绩考核的通知》心得体会
【篇一】
“政声人去后,民意闲谈中”。名声也好,政声也罢,修短随化,终期于尽,但人民会在心中为他们立碑,青史会为他们留名。甘于“自己栽树,让后人乘凉”,而“功成不必在我”。党员领导干部都应当有这样的胸襟气度,这样的思想境界,政绩考核都应该以民意为先,以顺民心、厚民生为本。
长期以来,“形象工程”、“政绩工程”以及不作为、乱作为等问题,一直为干部群众所诟病。崇山峻岭旁的公路转盘移置600多块石头建起人造石园,背负巨额债务打造出的“皇家园林”鲜有人问津,北方城市高速入口处照搬来造价过亿的南方“龙门”……奢中带奇的“变味”景观背后,是一些领导干部脱离实际、好大喜功的政绩冲动。
以民意重先是打击盲目政绩观的有重要武器现在改进地方领导班子干部政绩考核工作,以群众参与考核评价,使各级党委政府在进行经济建设过程中能够充分尊重民意,征求群众意见,一切从群众需要出发。不再乱建乱拆,而是以民生为主解决经济建设过程中的新情况新问题。将民意纳入考核指标,可以有效打破政绩考核群众参与不了的藩篱。
以民意为重是中国共产党始终践行群众路线的最终体现。群众路线是党的生命线,是党的性质的体现,也是党兴旺发达的根本保证。改进领导班子和领导干部考核工作,促使领导干部关注热点难点问题,深入基层,深入群众,听取群众利益诉求和心声,密切党群干群关系,面对面了解和研究解决群众反映的实际困难和问题。促使领导干部实事求是,不搞形式主义,带着责任、带着感情、带着办法,实实在在地融入到群众当中。使其牢固树立“群众利益无小事”思想,对群众反映的问题,能做到抓紧解决,不拖延,对群众要求处理但由于客观条件限制一时解决不了的问题,能耐心细致地做好说服解释工作,不推诿,不扯皮,不上交矛盾。
以民意为重是破除形式主义的锋利武器。形式主义是作风建设的一大顽疾,给党和国家的建设造成严重危害,但究其根源,还是领导干部错误的政绩观。坐班不做事、加班先晒图、领导不走我不走、台灯为领导而开等现象。是一种自欺欺人的“秀”,也欺骗领导的“秀”。把民意作为考核领导干部的重要标准,增强了考核的科学性、针对性、可操作性,全方位、多角度、立体式考察干部,多听听“群众声音”,杜绝“跟着感觉走”的考核方式。使党员干部谨记“为人民服务”的宗旨意识,脚踏实地、勤勉工作,不能在工作形式上“走捷径”。使领导干部要关爱脚踏实地的工作者,多倡导劳逸结合,加班与否根据实际情况来定,避免形式主义。
为官一任,造福一方。对于广大领导党员干部来说,不忘为官初心,实干打基础,做长远的“潜在”政绩,百姓自会从中看出清廉与政绩,读出胸襟与情怀,留给后人的就必然是敬仰与回味。
【篇二】
近日,中共中央组织部印发《关于改进推动高质量发展的政绩考核的通知》指出,要充分发挥政绩考核指挥棒作用,引导领导干部以推动高质量发展工作实绩践行“两个维护”。为政之要,首在得人;
知事识人,重在考核。政绩考核作为干部考核的重要组成部分,于优胜劣汰、安危冷暖、急难险重中,切实发挥政绩考核“总航标”“晴雨表”“度量衡”优势,让干部管理更加制度化、规范化、科学化。
锚定政绩考核“总航标”,优胜劣汰定好向。实现干部管理“一对一”,政绩考核“实打实”,都必须在贯彻落实干部考核条例中坚持举旗定向和根本导向,在管党治党中从实担当、从严推动。要将政治标准放在首位,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,在“能者上、优者奖、庸者下、劣者汰”用人导向下,教育引导干部牢固树立正确的政绩观、义利观、事业观,始终做到忠诚干净担当。要把新发展理念贯穿于“选育用管”始终,发挥“头雁领航”示范优势,压实“抓党建、管干部、育人才”主责主业,在规划部署、统筹治理、执行监督中形成“打好主动仗、争当主力军”的良好态势。要考准考实、用好用活政绩考核方式,以“优胜劣汰”主基调不断激励干部担当作为,重振干事创业“精气神”,在高举大旗、矢志奋斗中一丝一毫不动摇,在蓬勃朝气、激荡梦想中一分一秒不懈怠,持续增进干部队伍的积极性、主动性、创造性。
用好政绩考核“晴雨表”,安危冷暖挂心头。把群众“好差评”当作政绩考核“晴雨表”,是推动高质量干部管理的重要标准,是实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益的行动指南。要聚焦政绩“为谁谋、谋什么、怎么谋”基本问题,搞清楚、弄明白群众的急难愁盼,利用听证会、联席会议、民主测评、综合评定等方式把“充分反映群众感受、体现群众评价”质效最大化,时刻彰显“为官一任、造福一方”的政治追求。要多层级、分区域构建政绩考核评价、操作运行、公开反馈机制,从“最初一公里”到“最后一公里”提升群众声音“含金量”和激励监督作用,特别是群众关切的民生领域,增强群众参与度、安全感、满意度,真正把为民、惠民、便民、利民落到实处。要自觉对标对表好干部标准,“清单式”匹配查缺补漏,“项目化”推进解决实际问题,在比学赶超中坚决破除“等靠要”、力克“慵懒散”,让“差评”倒逼传导压力,化压力为动力接续追赶、争先进位。
精准政绩考核“度量衡”,急难险重见分明。刀在石上磨,人在事上练。习近平总书记强调,管好干部要“管好关键人、管到关键处、管住关键事、管在关键时”。要聚焦推动高质量发展优化政绩考核内容指标,对准实绩考核“焦距”,运用好定向管理、定性表述、定量测算,提升干部各个阶段考核“精细度”,把“何时考、考什么、怎么考”结果运用转化到各领域各方面,力求系统全面、客观真实、科学可行。要结合“一贯表现”和“关键表现”、重点和难题、短板和长板实行分级分类考核,特别是在“听其言、观其行、察其表、析其里”中果断“试金”,考精考准考实“全周期”工作实绩和“全方位”工作作风,确保做到内容实、清单明、指标准。要避免不分层级“一刀切”、不分对象“一锅煮”,在精准量化指标下强化“差异化”成果运用,在不同地区、不同领域中做好指导综合绩效评价、政绩考核相衔接,力戒形象工程和政绩工程,持续提升考核效率。
风好正扬帆,奋斗正当时。党和人民的干部决不做言语的“巨人”、行动的“矮子”,必须始终用实绩说话、向实处发力,切实把“谋其位、担其责、尽其能”作为干部成长成才的基本遵循,在用心用情用力践行“愿为、善为、有为”奋斗历程中不断呈现出实实在在的政绩。
【篇三】
“知人长中之短,知人短中之长。”考准考实领导干部推动高质量发展政绩,近日,中共中央组织部印发《关于改进推动高质量发展的政绩考核的通知》,这是贯彻落实新时代党的组织路线的重要举措。精准识别干部,剔除掺杂在干部成绩单的虚假“水分”,在“精准度”上下功夫,让敢为人先、担当作为的干部脱颖而出。
以政治素质把标尺。政治上不合格、不可靠,本领再大也不能用。党的好干部标准,必须把政治素质放在第一位,坚持党中央部署什么、强调什么就重点考核什么。要看重大关头面前的表现,比如今年的新冠肺炎疫情阻击战、防汛救灾,就是重大关头的重大考验,其中以钟南山为代表的一批能人志士、担当有为的好干部脱颖而出。要看大是大非面前的表现,在党作出重大问题和原则性问题上,是否能够坚持保持头脑清醒、立场坚定、坚决维护,都是检验是否增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的重要尺度。要看利益诱惑面前的表现,修为政之德,常怀律己之心,面对金钱等诱惑时,保持定力、把握原则,始终做到“守身如玉”,经得起考验。
以干事实绩论成效。空谈误国,实干兴邦。经济社会进入高质量发展序列,离不开强劲的生产力作为支撑,这其中,人是生产力最关键、最活跃的要素。坚决不搞“形象工程”“政绩工程”,树立以人民为中心的发展理念,把更多的精力投入到解决群众急忧愁盼的实际事项中,破解一道道科技创新、项目攻关、经济发展、化解风险等高质量发展中的“拦路虎”,让群众得到真正的实惠。坚决不做虚功、挂空挡,围绕推动高质量发展出现的问题,不能以开会发文、台账记录、督查检查当作成绩来“交账”,而应当把敢于直面问题、能否解决实际问题作为干部的“成绩单”,检验真伪、区分优良。坚决不吃政绩“大锅饭”,坚持定性与定量考核方式,聚焦到人和事,从“具体事”中评出优秀、称职、不称职不同的等次,根据不同的岗位职责、分工安排,看干部在其中起了什么作用、做成了什么工作,对干部进行精准辨别。
以民调口碑树风向。金杯银杯不如老百姓的口碑,为民造福是最重要的政绩。要少用“材料”,加强干部日常考察工作,尽量少坐在会议室听工作报告、看个人总结,而应多到基层一线看实际情况,与服务对象面对面交流,全方面掌握了解干部成绩成效,画准干部“画像”。要少看“红榜”,扩大干部考核的范围,扩宽民意的调查渠道,转“闭门造车”变为“开门纳谏”,深入了解群众的真实评价,一线征求群众的主观感受,识别“真”干部。要少听“佳话”,兼听则明、偏信则暗,在考核干部时要多渠道、多层次、多侧面考察,盯住短板,既要听单位领导同事对其的评价,更要听群众对其的口碑,多看不足、多听缺点,帮助干部找出缺点,客观真实地了解干部,帮助干部成长。
【篇四】
近日,中共中央组织部印发《关于改进推动高质量发展的政绩考核的通知》,要求进一步改进优化地方党政领导班子和领导干部政绩考核工作,推动形成能者上、优者奖、庸者下、劣者汰的正确导向,引导各级领导干部树立正确的政绩观,坚定贯彻新发展理念,推动高质量发展。
当前正处于全面建成小康社会、决胜脱贫攻坚关键时刻,面临疫情影响和经济下行的双重挑战,政绩考核更需要结合现实背景,不断开阔视野与时俱进,各部门要根据自身职能定位、职责要求对干部进行政绩考核,增强干部创业干事精气神。我们要坚定贯彻习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署,以十九届五中全会为指引,坚持绿色崛起、追赶超越新理
学习贯彻《对于改进推动高质量发展政绩考核通知》心得体会[五篇材料]
本文2025-01-08 04:02:54发表“学习培训心得体会”栏目。
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