教科版六年级科学上册《谁选择了它们》生物的多样性PPT下载.pptx
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《谁选择了它们》生物的多样性PPT下载第一部分内容：新课讲授青蛙的去与留它们可能生活在什么样的环境中？如同猫妈妈和猫爸爸生出不同花色的小猫一样，青蛙的后代体色也是不同的。第一排：两只生活在绿色田野中的皮肤上带有条纹的绿色青蛙雌雄交配，生育后…《谁选择了它们》生物的多样性PPT下载第一部分内容：新课讲授青蛙的去与留它们可能生活在什么样的环境中？如同猫妈妈和猫爸爸生出不同花色的小猫一样，青蛙的后代体色也是不同的。第一排：两只生活在绿色田野中的皮肤上带有条纹的绿色青蛙雌雄交配，生育后代，它们后代的肤色一般表现出四种不同的性状。第二排：一只鸟在吃它们后代中的黄色青蛙，描述的是由于生活在绿色的田野中，黄色与周围的绿色有较大的差别，很容易被天敌发现而被吃掉。第三排：不同肤色的后代青蛙，一只鸟在吃绿色青蛙，表示环境由田野变成沙漠，绿色青蛙很容易被天敌发现，留下的多是黄色青蛙。大自然选择了它们青蛙的选择是大自然选择的结果，不同地方生活着不同长相的狐狸，也是大自然选择的结果。生物学家对不同地方的生物个体进行比较时，发现了一个非常有趣的现象，即同一种生物，遇冷的地方，个体就愈大，身体愈接近圆形；并且鼻子、耳朵、腿等暴露在外部的器官就较小。选择改变着生物从38亿年前，地球上出现简单生命体开始，到现在丰富多彩的生命世界，地球环境变化是重要原因。人类对于生物生存环境的改变和对一些动物的驯化也起到了重要作用。.........谁选择了它们PPT，第二部分内容：拓展延伸物候学是研究自然界植物和动物季节性现象同环境的周期性变化之间的相互关系的科学。它主要观测和记录一年中植物的生长枯荣、动物的迁徙繁殖和环境的变化等现象。课堂小结环境的变化选择并改变着生物，生物因生活的环境变化，形成多种多样的的形态结构。人类也根据自己的需要改变着生物，丰富着生物的多样性。.........谁选择了它们PPT，第三部分内容：课堂练习一、填空题1.（）使得生物发生了变化，（）也丰富着物种的多样性。2.（）发生变化，生物的形态结构也会发生变化。3.同一种生物生活在不同的地方，身体的形态结构也会（）。二、判断题1.如同猫妈妈和猫爸爸生出不同花色的小猫一样，青蛙的后代体色也是不同的。（）2.黄色青蛙的出现是大自然选择的结果，不同地方生活着不同长相的狐狸，也是大自然选择的结果。（）3.灰狐生活在美洲南部。（）.........谁选择了它们PPT，第四部分内容：家庭作业收集自然选择和人工选择改变生物特征的资料。关键词：教科版六年级上册语文PPT课件免费下载，谁选择了它们PPT下载，生物的多样性PPT下载，.PPT格式；
