浙教版七年级科学上册《生物与非生物》PPT课件.pptx
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《生物与非生物》PPT课件第一部分内容：什么是生物？有生命的物体称为生物。没有生命的物体称为非生物。讨论：你认为下列哪些是生物？哪些是非生物？分组讨论：说说你是怎样判断它们是生物或非生物的呢？.........生物与非生物PPT，第二部分内容：生物的基…《生物与非生物》PPT课件第一部分内容：什么是生物？有生命的物体称为生物。没有生命的物体称为非生物。讨论：你认为下列哪些是生物？哪些是非生物？分组讨论：说说你是怎样判断它们是生物或非生物的呢？.........生物与非生物PPT，第二部分内容：生物的基本特征能繁殖后代;能生长;能排泄、能呼吸；对外界刺激有反应生物的共同特征：生物一般具有细胞结构（病毒除外）生物都有遗传和变异的特性生物能适应环境，也能影响环境.........生物与非生物PPT，第三部分内容：思考与讨论：1、狗在碰到墙壁时会转弯，有些机械狗碰到墙壁时也会转弯。从对外界刺激作出反应的角度，比较两者有什么区别。机械狗的运动及对刺激的反应都是人为设置的，与生物体对其机体内外环境的变化作出一定的反应不同。2、狗要通过进食获得能量，汽车要消耗汽油获得能量，两者有什么不同？狗吃进的“食物”一方面可用于氧化分解提供能量，另一方面可转变为自身的组成部分。汽车消耗汽油燃烧释放能量供给汽车。.........生物与非生物PPT，第四部分内容：练习1、下列属于生物的是()A.恐龙化石B.枯枝败叶C.病毒D.雪花分析：恐龙是动物，但恐龙化石已经没有生命了，所以不是生物;枯枝败叶已经没有生命了，也不是生物;雪花是水的固体形态，没有生命，也不是生物；病毒是一类没有细胞结构的微小生物2、属于生物的有----（）属于非生物的有--（）①间蜂猴②含羞草③彩虹④大雁⑤流星⑥洗衣机⑦吸尘器⑧火箭⑨蚱蜢⑩落下的树叶3、生物与非生物的本质区别是（）A、有无生命B、细胞生长C、能呼吸D、能繁殖后代.........生物与非生物PPT，第五部分内容：观察蜗牛的生物特征蜗牛同学们都是在什么地方发现它的呢？草丛，石块下……这些地方有什么共同点呢？阴暗、潮湿今天我们就来研究我们请来的蜗牛。注意，我们要爱护它，珍爱生命。.........生物与非生物PPT，第六部分内容：放大镜的使用手握放大镜的手柄，将物体放在放大镜的前方，前后移动物体，通过调整放大镜与被观察物体之间的距离，以获得大而清晰的图像。如果所要观察的物体不能移动，可以同时移动你的头部和放大镜，以获得大而清晰的图像。放大镜观察到的是_________、_________的虚像。.........生物与非生物PPT，第七部分内容：应用选择1.下列现象中，属于生命现象的是（ ）Ａ、自行车厂生产了大量相同的自行车。B、锅炉中不断加煤，排出炉渣，放出二氧化碳，进行物质变换C、海浪拍打堤岸。D、母牛产下小牛。2、通过实验知道蜗牛没有（）A、触觉B、嗅觉C、听觉D、视觉3、为了更仔细地观察，往往要借助工具。以下工具能使我们仔细地观察蜗牛的是（）A.显微镜B.望远镜C.反光镜D.放大镜4、蜗牛有_____对角,它的眼睛在______________。关键词：浙教版七年级上册科学PPT课件免费下载，生物与非生物PPT下载，.PPT格式；
