人教版历史与社会八年级上册《民族和睦与对外交流》“多元一体”格局与文明高度发展PPT.pptx
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《民族和睦与对外交流》“多元一体”格局与文明高度发展PPT第一部分内容：民族关系1.读图指出唐朝疆域的范围。东到大海，西达葱岭，北抵蒙古高原，南到南海。2.对比P86图4-17隋朝疆域图，唐朝疆域在哪些方向上有明显拓展？与隋相比，唐朝疆域主要在东北、…《民族和睦与对外交流》“多元一体”格局与文明高度发展PPT第一部分内容：民族关系1.读图指出唐朝疆域的范围。东到大海，西达葱岭，北抵蒙古高原，南到南海。2.对比P86图4-17隋朝疆域图，唐朝疆域在哪些方向上有明显拓展？与隋相比，唐朝疆域主要在东北、北方、西北、西南方向有所拓展。3.这些拓展的地区有什么共同特点？并说一说当时唐朝周边有哪些少数民族政权？这些地区大多为少数民族聚居地区。历史上中原地区的许多统治者与边疆地区的少数民族矛盾重重，战乱不断，那唐朝与少数民族的关系也是这样的吗？在唐朝疆域辽阔，周围民族众多但关系融洽，且有一位皇帝深深地赢得了北方各民族的拥戴。在这位皇帝生前，各族首领尊奉他为各族的领袖──“天可汗”。这位皇帝是谁?他为什么能获得各民族的尊重?........民族和睦与对外交流PPT，第二部分内容：唐朝的民族关系1、概述：①总体特征：比较融洽。②民族政策：唐太宗采取开明的民族政策，一视同仁。各族人民拥戴唐太宗为“天可汗”，也就是各民族共同的君主。在很长一段时间内，“天可汗”成为唐朝皇帝的专有称呼。2、唐朝与吐蕃的关系：①文成公主入藏：a．过程：7世纪初，西藏地区的吐蕃兴起，松赞干布统一吐蕃后，几次派人到长安求婚，唐太宗把文成公主嫁给他。b．影响：①对加强唐蕃友好和发展吐蕃经济文化起到重要作用。②促进汉藏两个民族的经济和文化交流。②金城公主入藏：a．经过：8世纪初，唐朝又将金城公主嫁到吐蕃。吐蕃首领在给唐朝皇帝的信里说，吐蕃和唐朝已经“和同为一家”了。b．影响：此后一百多年里，双方使节往来频繁，唐蕃关系日益密切。③九世纪前期唐蕃会盟，盟约永远和好相处。3、唐朝与其他少数民族的关系：除吐蕃外，唐朝中央与其他少民族的联系也很紧密，唐前期在边疆少数民族地区设立了八百多个府、州、县。唐推行开明民族政策的意义①有利统一多民族国家巩固和发展②有利汉族与少数民族的经济、文化的交流与发展。③有利加强对边疆地区的管理。.........民族和睦与对外交流PPT，第三部分内容：唐朝的对外交往唐朝采取开放的对外政策，积极同世界各国交往。由于唐朝是当时亚洲最强大的国家，也是世界上疆域辽阔、文明程度很高的大国，在世界上享有很高声望，所以各国称中国人为“唐人”。1、玄奘西游①原因：玄奘是唐太宗时的高僧，他在研习佛教经典时，感到说法纷纭，无法解答，于是产生了去天竺求法的念头。天竺在地理范围上大致相当于今天的印度半岛。②经历：玄奘历经艰难到达那里，在天竺游历17年，遍访有名的佛教寺院，并在佛学最高学府那烂陀寺游学，成为著名的佛学大师。③回国：贞观后期，玄奘携带大量佛学经典回到长安。④西行意义（成就）：a．精通梵文、汉文，翻译了许多佛经，有助于佛教传播。b．根据西行见闻写成《大唐西域记》，记述了西域和天竺的佛教、历史、地理、风土人情等，是研究中亚、印度半岛等地历史和佛学的重要典籍，为中印文化交流做出贡献。2、遣唐使日本与中国是一衣带水的国家。大化改新后，日本更加积极地向唐朝学习，前后十多次派遣使者到唐朝，这些人被称为“遣唐使”。同来的还有留学生、留学僧等。使团规模庞大，少则两百人，多至五六百人。遣唐使是日本政府派遣到唐朝进行交流的使团。遣唐使把唐朝的典章制度、天文历法、书法艺术、建筑艺术以及风俗习惯等带回日本。3、鉴真东渡：①时间：唐玄宗时。②经过：受日本僧人邀请，鉴真前后五次率众渡海去日本，均告失败。后来，鉴真双目失明，但他矢志不渝，第六次东渡成功，受到日本天皇的隆重欢迎。③贡献：鉴真留居日本十年，除传播佛教外，还将盛唐的医药、建筑、雕塑、绘画术和知识介绍到那里，成为中日文化交流史上的一段佳话。.........民族和睦与对外交流PPT，第四部分内容：课后拓展唐时开明的民族政策对我们处理民族关系今天有哪些启示？今天也应实行开明的民族政策，于各民族和睦相处，加紧开发民族地区，促进当地经济的发展，实现民族平等、民族团结和民族共同繁荣。今天的中国正处于改革开放，经济高度发展的时期。我们能从唐朝对外交往中，得到什么启示？第一，我们必须有稳定的政治局面，坚持对外开放的政策。第二，提高自身素质，努力发展经济文化。第三，学习唐朝海纳百川的博大胸怀，在传播先进文化的同时，要善于吸取其精华，为己所用。关键词：人教版八年级上册历史与社会PPT课件免费下载，民族和睦与对外交流PPT下载，多元一体格局与文明高度发展PPT下载，.PPT格式；
