《珍贵的教科书》PPT课件4这些困难哪一个是最困难的？没有（桌椅），就（坐在地上，板凳当桌子）没有（黑板），就（用锅烟灰在墙上刷一块）没有（粉笔），就（用黄土块）没有（教科书），就（抄一课学一课）我们领到书时的心情怎么样？为什么会有这样的心…《珍贵的教科书》PPT课件4这些困难哪一个是最困难的？没有（桌椅），就（坐在地上，板凳当桌子）没有（黑板），就（用锅烟灰在墙上刷一块）没有（粉笔），就（用黄土块）没有（教科书），就（抄一课学一课）我们领到书时的心情怎么样？为什么会有这样的心情？在路上我和辅导员会说些什么呢？.........“快卧倒……”“书……书……”“你们要……好好学习……将来……”这三处话分别是在什么情况下说的？三处省略号分别有什么用法？张指导员是怎样保护教科书的？指导员趴在离我不远的地方，一动也不动。那捆教科书完整无缺地压在他的身子下面，被鲜血染红了。1、“趴”能改成“倒”吗？2、为什么要用“压”？.........课外延伸说一说当孩子们拿到这沾染着张指导员鲜血的教科书时，会是一种怎样的场面？孩子们会怎么做，怎么说？关键词：珍贵的教科书教学课件，冀教版三年级下册语文PPT课件下载，三年级语文幻灯片课件下载，珍贵的教科书PPT课件下载，.PPT格式；
冀教版三年级语文下册《珍贵的教科书》PPT课件4.ppt
