部编版八年级语文下册《马说》PPT免费优秀课件，共25页。一、课内建构1.给加着重号的字注音。祗( )骈( )死槽枥( )一食( )尽粟( )一石食( )马者才美不外见( )其真无马邪( )2.解释下列加着重号的词。(1)祗辱于奴隶人之手：_______…部编版八年级语文下册《马说》PPT免费优秀课件，共25页。一、课内建构1.给加着重号的字注音。祗( )骈( )死槽枥( )一食( )尽粟( )一石食( )马者才美不外见( )其真无马邪( )2.解释下列加着重号的词。(1)祗辱于奴隶人之手：___________________________(2)骈死于槽枥之间：____________________________(3)不以千里称也：____________________________(4)一食或尽粟一石：_____________________________(5)食马者：_______________________________3.翻译句子。(1)食马者不知其能千里而食也。饲养马的人不懂得它有能日行千里的能力而像普通的马来喂养它。(2)且欲与常马等不可得，安求其能千里也？想要和普通的马等同尚且不可能，怎么能要求它日行千里呢？(3)策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。驱使千里马不能按照正确的方法；喂养它，不能够充分发挥它的才能；它鸣叫，却不能通晓它的意思。二、课外提升6.马在中国文化中是吉祥、忠勇的象征，素为国人所钟爱。小明所在的班级开展“马的世界”综合性学习活动，要求各小组选择一个主题进行准备，然后在班级内分享交流。小明的小组选择的主题是“汉语汉字中的马”，他们集思广益，有了一些思路，但是没有明确的答案，请你帮助他们一起完成。(1)马的别称有哪些？请至少写出两种。(2)说一说和马有关的俗语。(至少写出两句)(3)猜字：古代两马并驾为“骈”；驾三马为“骖”；驾四马为“驷”。.........关键词：马说PPT课件免费下载，.PPTX格式；
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