语文版七年级语文上册《题破山寺后禅院》PPT课件.pptx
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《题破山寺后禅院》PPT课件常建简介常建(708-765)，生卒年、字号不详,唐代诗人,为长安（今陕西西安）人。开元十五年（727）进士。天宝中年为盱眙尉。后隐居西山。一生沉沦失意，耿介自守，交游无显贵。与王昌龄有文字相酬。其诗意境清迥，语言洗炼自然，艺…《题破山寺后禅院》PPT课件常建简介常建(708-765)，生卒年、字号不详,唐代诗人,为长安（今陕西西安）人。开元十五年（727）进士。天宝中年为盱眙尉。后隐居西山。一生沉沦失意，耿介自守，交游无显贵。与王昌龄有文字相酬。其诗意境清迥，语言洗炼自然，艺术上有独特造诣。现存诗57首，题材较窄，绝大部分是描写田园风光、山林逸趣的。名作如《题破山寺后禅院》、《吊王将军墓》和一些优秀的边塞诗。今存《常建诗集》三卷和《常建集》两卷。写作背景由于诗人的仕途失意，所以寄情山水，游览名山古刹，云游四海，寻幽探胜。竹径通幽，花木掩映，天光、山色、澄波，不仅使鸟儿欢悦，而且令人杂念顿消。中间四句不仅写出环境的极静极美，而且体现出诗人内心的旨趣，富有言外之意。.........词语注释1.入：进入。2.初日：初升的太阳。3.竹径：一作曲径，径：小路。幽处：幽深的地方。4.禅房：僧侣的住所。5.悦：使愉快。鸟性：鸟的性情。6.空：使……空，使没有杂念，使净化。7.万籁：各种声音。此：这里。8.但：只。9.磬：寺院诵经、斋供时敲钟击磬作为信号。.........首联：清晨入古寺，初日照高林。“清晨入古寺，初日照高林。”首句“清晨”“古寺”点明出游的时间和地点。诗人一大早就“入古寺”，可见他对这块佛教圣地的向往之切。“古寺”“高林”突出了破山寺的幽雅和宁静。颔联：曲径通幽处，禅房花木深。这一联诗人抓住寺中独特的景物，以静衬静，形象地描绘了山寺幽深、清静的景色，表现了诗人欢快与空灵的心情。成语：“曲径通幽”。蕴含哲理：要达到能够参禅悟道的胜境，先得走过一段曲折的道路。.........“万籁此都寂”和“但余钟磬音”是否矛盾，为什么？不矛盾。这是以静写动，以动衬静的写法。假如周围一片喧闹，人们也不会在意钟磬的袅袅余音。而只剩下钟磬的声音，其他什么声音也没有，这与诗人向往佛门清静的心境是吻合的。提问1.开头两句点出了入寺的时间是什么时候？看出了什么景色?2.诗的三、四句写诗人的行踪到了哪里？3.从这两句诗中，你能寻找到一个成语吗？4.诗的五、六句写作者看到优美环境后，产生了哪些感情？5.诗的后两句渲染了一种什么样的气氛，又使作者感受到了什么？6.全首诗诗人通过写景，领悟出了什么道理？.........中心思想这首诗题咏的是佛寺后禅院清幽的环境，抒发的是作者忘却世俗、寄情山水的隐逸胸怀。抓住山寺中独特的景物，运用了以静显静，以动衬静的表现手法，塑造了一个幽深静寂、安祥和平、自然高远的境界。关键词：题破山寺后禅院教学课件，语文版七年级上册语文课件，七年级语文幻灯片课件下载，题破山寺后禅院PPT课件下载，.ppt格式
