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《化学实验室之旅》大家都来学化学PPT课件总结:1.可以用来加热的容器有:试管、烧杯、锥形瓶、烧瓶、蒸发皿。2.其中可以直接加热的有:试管、蒸发皿。3.需垫石棉网加热的仪器有:烧杯、锥形瓶、烧瓶。4.可用来作反应容器的有:试管、烧杯、锥形瓶、烧瓶、…《化学实验室之旅》大家都来学化学PPT课件总结:1.可以用来加热的容器有:试管、烧杯、锥形瓶、烧瓶、蒸发皿。2.其中可以直接加热的有:试管、蒸发皿。3.需垫石棉网加热的仪器有:烧杯、锥形瓶、烧瓶。4.可用来作反应容器的有:试管、烧杯、锥形瓶、烧瓶、集气瓶。练习:1.实验时不宜做反应容器的为()A.试管B.量筒C.集气瓶D.锥形瓶2.下列仪器,可在酒精灯火焰上直接加热的是()A.漏斗B.烧杯C.量筒D.试管3.以下有关玻璃捧作用的叙述错误的是()A、蘸取试液B、搅拌溶液C、引流液体D、研磨固体4、下列仪器使用不当的是()A、用滴瓶盛放液体药品B、在试管中进行化学反应C、用量筒量取液体D、溶解固体药品时用温度计来搅拌5、下列实验项目所选择的仪器错误的是()A、少量试剂的反应—试管B、吸取和滴加少量液体—胶头滴管C、较多量液体加热—烧杯D、盛放固体药品—细口瓶.........实验基本操作①注意安全“三不准”:不能用手接触药品,不能把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味,不能嘴尝任何药品的味道。②无特别说明用量时,遵循节约原则:液体1~2mL;固体盖满试管底部。③剩余药品不能放回原瓶,不能随意丢弃,更不能拿出实验室,要放入指定容器内。1.固体药品的取用(1)粉末状:“一平、二送、三直立”(2)块状:“一平、二放、三慢滑”2.液体药品的取用(1)液体的倾倒①瓶塞:倒放②标签:向着手心③瓶口:紧挨着(2)液体的量取①倾倒:快接近所需刻度线时停止倾倒②滴加:量筒平放在桌面上,滴管排气、吸液、垂直悬空、正上方、三“不要”③读数:量筒放平,视线与量筒液体的凹液面最低处保持水平。.........思考给试管里的固体物质加热结束后,发现试管破裂,可能的原因有哪些?答:①加热时试管外壁有水②没有预热③加热时试管底部接触到了灯芯④试管口没有向下倾斜⑤试管没有冷却就清洗.........课堂练习1、进行化学实验时,如果没有说明用量,液体取用的量最少应为()A、0.5mLB、1—2mLC、3—4mLD、5—6mL2、下列实验操作中,不正确的为()3、下列实验操作中,正确的为()4、读量筒中的液体体积时,某同学仰视读数为20mL,则实际体积为()A、20mLB、小于20mLC、大于20mLD、无法判断.........关键词:大家都来学化学教学课件,化学实验室之旅教学课件,粤教版九年级上册化学PPT课件下载,九年级化学幻灯片课件下载,大家都来学化学PPT课件下载,化学实验室之旅PPT课件下载,.PPT格式;