湘教版九年级化学上册《化学使生活更美好》走进化学殿堂PPT课件.pptx
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《化学使生活更美好》走进化学殿堂PPT课件情景引入讨论：从今天起，将和大家一起学习一门新的课程，对于一门新的课程，大家现在最想知道的什么？一、化学的研究对象归纳：变化前的物质变化后的物质树枝燃烧树枝（纤维素等）二氧化碳、水、灰烬等铜锭拉成铜…《化学使生活更美好》走进化学殿堂PPT课件情景引入讨论：从今天起，将和大家一起学习一门新的课程，对于一门新的课程，大家现在最想知道的什么？一、化学的研究对象归纳：变化前的物质变化后的物质树枝燃烧树枝（纤维素等）二氧化碳、水、灰烬等铜锭拉成铜丝铜（块状）铜（丝状）冰融化成水水（固态）水（液态）铁钉生锈铁铁锈总结：物质的变化物理变化：没有新物质生成的变化叫物理变化。化学变化：有新物质生成的变化叫化学变化，又叫化学反应。注意：①本质区别：是否有新物质生成。 ②伴随的现象： 物理变化：形状或状态的改变。 化学变化：发光、放热、变色、生成沉淀、放出气体。 ③发生化学变化时往往伴随物理变化发生，发生物理变化时不一定伴随化学变化发生.........课堂练习1、下列说法你认为错误的是（ ）A.化学变化和化学反应是同一个概念B.物质发生化学变化时一定同时发生物理变化C.化学变化的特征是一定有沉淀生成D.物质发生物理变化时不一定发生化学变化2、下列变化，属于化学变化的是（）A.蜡烛燃烧 B.冰雪融化C.香水挥发 D.灯丝发光3、厨房发生的下列变化，属于物理变化的是（ ）4、下列诗句中不涉及化学变化的是（ ）A.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏B.只要功夫深，铁杵磨成针C.千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲D.野火烧不尽，春风吹又生.........课堂小结一、化学的研究对象：1、物质的变化物理变化化学变化2、物质的性质物理性质化学性质3、化学是一门研究物质的组成、结构、性质、变化规律以及制备和用途的基础自然科学。二、学习化学的意义：1、生活中处处有化学2、化学使生活更美好.........课堂练习1、下列物质的性质，属于化学性质的是（ ）A.甲烷可以在空气中燃烧 B.金属汞在常温下是液体C.高锰酸钾是紫黑色固体 D.银具有良好的延展性2、物质的用途与性质密切相关，下列用途主要是利用其化学性质的是（ ）3、化学科学的发展促进了人类社会的文明进步，化学已日益渗透到社会生活的各个方面。你认为下列各项不属于化学学科研究范畴的是（ ）A.物质的运动状态 B.物质的组成和结构C.物质的性质和用途 D.物质的制取和应用4、化学是人类社会进步的关键。下列对化学的认识不正确的是（ ）A.利用化学开必新能源和新材料，改善人类生成条件B.科学合理的使用食品添加剂，改善食品品质C.合成药物的研发和使用，有助于人类防病治病D.化学是万能的，能解决世界上的所有问题关键词：走进化学殿堂教学课件，化学使生活更美好教学课件，湘教版九年级上册化学PPT课件下载，九年级化学幻灯片课件下载，走进化学殿堂PPT课件下载，化学使生活更美好PPT课件下载，.PPT格式；
