人教版九年级化学上册《如何正确书写化学方程式》化学方程式PPT课件6.ppt
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《如何正确书写化学方程式》化学方程式PPT课件6【复习提问】1.什么是质量守恒定律？参加化学反应的各物质的______等于反应后生成的各物质的______，这一规律叫质量守恒定律。2.化学反应中质量守恒的原因在一切化学反应中，反应前后原子的______，原子的___…《如何正确书写化学方程式》化学方程式PPT课件6【复习提问】1.什么是质量守恒定律？参加化学反应的各物质的______等于反应后生成的各物质的______，这一规律叫质量守恒定律。2.化学反应中质量守恒的原因在一切化学反应中，反应前后原子的______，原子的______，原子的______。所以参加反应的各物质的质量之和必然等于反应后生成的各物质质量之和。一、什么是化学方程？用______来表示化学反应的式子，叫做化学方程式，又叫______，简称______。其中，参加反应的物质，做______。化学反应后产生的物质做______。二、化学方程式表示什么意义？1.从定性的角度认识，表明了______、______和______。2.从定量的角度认识，表示各物质的质量关系（即表明了各反应物和生成物之间的______比）。3.从微观的角度认识，表明了各反应物和生成物之间的______关系。.........3、化学方程式的读法:以4P+5O2=2P2O5①宏观读法:磷和氧气在点燃条件下生成五氧化二磷②微观读法:每4个磷原子和5个氧气分子在点燃条件下生成2个五氧化二磷分子③质量读法:每124份质量的磷和160份质量的氧气在点燃条件下生成284份质量的五氧化二磷书写化学方程式要遵循两个原则：一是以_________为根据，写出_________和_________的化学式；二是以_________为根据，等号两边各种原子的_________和_________必须相同。.........举例：写出下列各反应的化学方程式1．硫粉在空气中燃烧2．镁在空气中燃烧3．铁在氧气中燃烧4．红磷在空气中燃烧5．加热氯酸钾与二氧化锰的混合物6．加热高锰酸钾.........三、如何正确书写化学方程式1.化学方程式的书写原则(1)以客观事实为基础,不能臆造事实上不存在的物质和化学反应.(2)遵守质量守恒定律,遵守质量守恒定律，就是等号两边各种原子的数目必须相等。对于书写化学方程式就是配平，但不能改变物质的化学式。2.化学方程式的书写步骤(1)写:根据事实写出反应物和生成物的化学式,中间用短横线相连.(2)配:配平化学方程式,并检验(就是等号两边各种原子的数目必须相等)(3)等:将短横线改写成“=”(4)标:标明反应发生条件以及生成物状态“↑”或“↓”(5)查:检查化学式是否写错，化学方程式是否配平,条件和物质状态标注是否标了,标了是否恰当。3.化学方程式的配平(1)配平化学方程式的原理配平化学方程式就是在化学式前面配上适当的计量数,使式子（短线）左、右两边的每一种元素的原子总数相等，体现质量守恒定律。（不能改变物质的化学式）。(2)配平化学方程式的方法①观察法这种方法对一些简单的方程式很有效，凑数进行配平。②最小公倍数法反应前后原子数最多的原子③奇数配偶法找出关键元素（是O）：反应前、后某元素出现次数最多，并且短线两边该原子总数为一边奇数、一边偶数。.........有关反应条件和生成物的状态（1）反应条件只有一个写在等号的上方；若需2个或多个条件，则分开写在等号上下方（2）点燃≠加热（△）点燃≠燃烧（不能写燃烧）高温≠加热（△）（3）只有生成物中有气体时（反应物中没有气体），在气体物质的化学式右边标注“↑”。（4）溶液中的反应，只有生成物中有难溶的固体物质时（反应物无不溶性固体），在固体物质的化学式右边标注“↓”。判断下列反应的化学方程式书写是否正确，若不正确，说明理由，并改正。①一氧化碳气体燃烧生成CO2点燃2CO+O2＝2CO2↑②实验室用锌和稀硫酸反应制取氢气Zn+H2SO4=ZnSO4+H2③氧化汞受热分解生成汞和氧气2HgO=2Hg+O2↑.........关键词：化学方程式教学课件，如何正确书写化学方程式教学课件，人教版九年级上册化学PPT课件下载，九年级化学幻灯片课件下载，化学方程式PPT课件下载，如何正确书写化学方程式PPT课件下载，.PPT格式；
