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《形形色色的生物》PPT课件第一部分内容:情境导入生物种类繁多,从幼嫩的小草到参天大树,从水中的游鱼到天上的飞鸟,从肉眼看不见的微小生物到海洋中庞大的蓝鲸,从栽培作物、驯养动物到人类自身,都是生物。生物与其周围环境共同构成了生机勃勃的自然界…《形形色色的生物》PPT课件第一部分内容:情境导入生物种类繁多,从幼嫩的小草到参天大树,从水中的游鱼到天上的飞鸟,从肉眼看不见的微小生物到海洋中庞大的蓝鲸,从栽培作物、驯养动物到人类自身,都是生物。生物与其周围环境共同构成了生机勃勃的自然界。学习目标1.描述生物多样性。2.举例说出物种多样性、遗传多样性、生态系统多样性。3.区别生物与非生物,说明生物的特征。.........形形色色的生物PPT,第二部分内容:探究主题一生物的多样性使自然界生机勃勃1.物种的多样性活动交流物种多样性的资料目的要求1.丰富对物种多样性的认识。2.通过交流,提高语言文字表达能力和信息交流能力。提示试着将你熟悉的生物名称写在一张纸上,再与小组的小伙伴交流一下,除去重复的,统计你们总共列出了多少种生物。将全班各个小组的统计结果进行交流,再统计一下,新增加了多少,你们总共列出了多少种生物。讨论1.上述生物生活的环境是怎样的?2.为什么生物会如此多种多样?2.遗传的多样性3.生态系统的多样性.........生物多样性降低的主要原因自然因素 人为因素火山爆发破坏栖息地台风,火灾过度捕杀 旱灾,水灾空气污染外来物种生物的概念1.讨论:机器人和珊瑚是不是生物?为什么?答:不是。因为它们没有生命。2.什么样的物体是生物?答:必须是“活”的,有生命的。.........形形色色的生物PPT,第三部分内容:探究主题二生物具有区别于非生物的特征1.思考以下生命现象,说明生物具有什么特征。(1)向日葵的花盘随着太阳转动。(2)植物的茎背地生长,根向地生长。 (3)含羞草的叶片受到触动时会自然下垂;捕虫植物有特殊的捕虫作用。(4)动物会捕捉食物、逃避敌害等。(答:生物具有应激性。)2.观察该图,说明生物具有什么特征。(答:生物能够生长。)3.观察该图,说明生物具有什么特征。(答:生物能够繁殖。).........形形色色的生物PPT,第四部分内容:达标训练1.生物多样性的三个内涵是:_________、__________、______________。2.生物圈的范围包括___________、__________和_________,是地球上最大的__________。3.生物具有的特征包括_____、_____、______、_______等。4.下列物体哪些是生物,哪些不是生物?并说明理由。A、B、C不是生物,D是生物。A、B、C不具备生物的特征,D具备生物的特征。5.“有许多动植物是濒危生物,我们应该关爱和保护它们,而路边的小草等生物就不需要关爱和保护。”这种说法对吗?为什么?不对。任何生物都有它的直接价值和潜在价值,都是生物多样性的组成部分。关键词:北师大版七年级上册生物PPT课件免费下载,形形色色的生物PPT下载,.PPT格式;