人教版八年级生物上册《从种到界》根据生物的特征进行分类PPT课件3.ppt
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《从种到界》根据生物的特征进行分类PPT课件3想一想，议一议蜜蜂既是动物、无脊椎动物、节肢动物、又是昆虫。同一种动物为什么要冠以不同的类群名称呢？不同的类群名称属于不同的分类等级，是分类上的需要！想一想(1)生物分类的单位有哪些?请按从大到小的…《从种到界》根据生物的特征进行分类PPT课件3想一想，议一议蜜蜂既是动物、无脊椎动物、节肢动物、又是昆虫。同一种动物为什么要冠以不同的类群名称呢？不同的类群名称属于不同的分类等级，是分类上的需要！想一想(1)生物分类的单位有哪些?请按从大到小的顺序进行排列。(2)什么是分类的最基本单位?(3)一个“种”里有多少种生物?一个“种”里有多少个生物?(4)同种中的生物个体之间的亲缘关系近，还是同界中生物个体之间的亲缘关系近?(5)生物学家主要是根据什么来对生物进行分类?(6)对生物进行分类有什么意义?.........试一试(1)在分类阶层中，生物种类最多的单位______，其中生物之间所含有的共同特征最______，生物体间的差异最______。(1)在分类阶层中，生物种类最少的单位是______，其中生物之间所包含的共同特征最______，生物体的差异最______。双名法1）双名法是谁发明的？2）双名法具体是怎么样命名的？属名+种加词，有时还加命名者姓名3）双名法的生物学名部分有什么样的特征？拉丁文，斜体.........P104练习1、种，界。因为分类是按照不同生物的相似程度进行的。分类等级越高，生物种类越多，共同特征越少。2、蝙蝠体表被毛，胎生哺乳，没有羽毛，不产卵。1、下图是豆目部分植物分类图解，下列相关叙述不正确的是（）目豆目科含羞草科蝶形花科属合欢属紫檀属菜豆属种合欢紫檀绿豆菜豆A绿豆和菜豆的亲缘关系比绿豆与合欢更近B绿豆和菜豆这两种植物十分相似C合欢和紫檀的共同点比绿豆和紫檀的共同点少D种是分类的基本单位2.下列的分类等级中，哪个等级的植物所具有的相同特征更多（）A属B科C纲D目3.下列动物中，与斑马是同一属的动物是（）A马B驴C犀牛D斑羚4.下列有关种的描述中错误的是（）A同种的生物必同属B同属生物必同种C同种的哺乳动物，可以通过有性生殖产生后代，后代也具有生殖功能D同种的植物，可以通过人工授粉产生后代5、下列叙述正确的是（）A一个物种就是一个生物B在标牌上给生物进行科学命名一般都是用英文C在各个分类单位中，同种中的生物个体之间亲缘关系最近D抗锈病易倒伏小麦与易染锈病抗倒伏小麦是两个不同的物种6、在下列分类单位中，生物之间性状差异程度最小的是（）A界B门 C纲 D科.........关键词：根据生物的特征进行分类教学课件，从种到界教学课件，人教版八年级上册生物PPT课件下载，八年级生物幻灯片课件下载，根据生物的特征进行分类PPT课件下载，从种到界PPT课件下载，.PPT格式；
