人教版七年级生物上册《单细胞生物》细胞怎样构成生物体PPT课件5.ppt
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《单细胞生物》细胞怎样构成生物体PPT课件5动物的结构层次细胞——组织——器官——系统——动物体植物的结构层次细胞——组织——器官——植物体学习目标1、说明单细胞生物可以独立完成生命活动。2、举例说出单细胞生物与人类生活的关系。.........单细胞…《单细胞生物》细胞怎样构成生物体PPT课件5动物的结构层次细胞——组织——器官——系统——动物体植物的结构层次细胞——组织——器官——植物体学习目标1、说明单细胞生物可以独立完成生命活动。2、举例说出单细胞生物与人类生活的关系。.........单细胞生物身体只有一个细胞的生物，称为单细胞生物。单细胞生物只由单个细胞组成，全部生命活动在一个细胞内完成。方法步骤1、从草履虫培养液的表层吸一滴培养液，放在载玻片上，用肉眼观察草履虫。2、盖上盖玻片，在低倍镜下观察草履虫的形态和运动。3、滴上碘液，麻醉草履虫。换用高倍镜观察草履虫的内部结构。如何换用高倍镜?在低倍镜下找到一个目标(即一个草履虫),将它移到视野的中心转动转换器,选用40×物镜转动细准焦螺旋,将物像调至清晰.........当人类的生活污水和工业废水超量排入海水中，使海水中的有机物过多时，会引起一些单细胞动物(如裸甲腰鞭虫、夜光虫）大量繁殖。由于它们的身体颜色发红，当它们密集在一起时，可以使海水变色，称为赤潮。据研究，这类动物可产生一种神经毒素，能储存在甲壳类动物体内，对甲壳类动物无害，而人或其他动物吃甲壳动物后则引起中毒。小结原生动物是最原始、最低等的动物，是动物界的祖宗。由于身体是由一个细胞构成，又叫单细胞动物。草履虫生活在有机质丰富的淡水中，可用于监测水质污染。如果让你找一些单细胞生物来做实验，你将到什么样的环境中采集它们？要检验所取材料中有没有单细胞生物，你将选用什么仪器？你选择仪器的依据是什么？.........课堂达标１、观察草履虫时，用吸管从草履虫培养液中吸取草履虫的最好部位是（ ）Ａ培养液的中层 Ｂ培养液的任意部分Ｃ培养液的表层 Ｄ培养液的下层２、草履虫在水中是怎样运动的（ ）Ａ利用鞭毛摆动做螺旋运动Ｂ利用纤毛摆动做螺旋运动Ｃ利用鞭毛摆动做直线运动Ｄ利用纤毛摆动做直线运动3、草履虫体内多余的水分和废物的排出是通过（）A胞肛B伸缩泡C口沟D胞咽4、观察草履虫时，常放一些棉花纤维，目的是（）A固定草履虫B使草履虫运动缓慢，便于观察C分隔培养液D吸收培养液.........观察草履虫的应激性如图所示，在玻璃板上分别滴四滴液体，A为草履虫培养液B为清水C为含醋溶液，D为含牛肉汁的溶液。1、实验时，先把A分别与BCD连通起来，为了较清楚地看到连通后草履虫的运输方向，应怎样流通？请用箭头表示。2、连通后草履虫运动的方向是从[]到[]。3、以上实验说明，草履虫在运动中能趋向有利刺激，逃避有害刺激关键词：细胞怎样构成生物体教学课件，单细胞生物教学课件，人教版七年级上册生物PPT课件下载，七年级生物幻灯片课件下载，细胞怎样构成生物体PPT课件下载，单细胞生物PPT课件下载，.PPT格式；
