人教版八年级生物上册《尝试对生物进行分类》根据生物的特征进行分类PPT课件8.ppt
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《尝试对生物进行分类》根据生物的特征进行分类PPT课件8通过本节学习，你将知道：1、对生物进行分类的依据是什么？2、怎样根据生物的特征对生物进行分类？3、生物分类的目的是什么？想一想议一议如果你想了解菜粉蝶的生长发育和行为，在这几本书中，你会选…《尝试对生物进行分类》根据生物的特征进行分类PPT课件8通过本节学习，你将知道：1、对生物进行分类的依据是什么？2、怎样根据生物的特征对生物进行分类？3、生物分类的目的是什么？想一想议一议如果你想了解菜粉蝶的生长发育和行为，在这几本书中，你会选择查阅哪一本？要是想了解蛾、青蛙的相关资料，又该查阅哪几本呢？.........请同学们回忆七年上册的几个问题：1、绿色开花植物有哪六大器官？2、所有植物都有种子吗？3、种子的外面都有果皮包被吗？4、种子里面的子叶数一样吗？5、被子植物的叶脉都一样吗？6、无种子的植物都有根、茎、叶的分化吗？.........1、植物分类的依据是：植物的形态结构特征。在被子植物中花、果实和种子往往作为分类的重要依据。2、动物分类的依据是：动物在形态结构和生理功能方面的特征。3.生物分类的目的：一、弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。二、了解生物的多样性，保护生物的多样性。.........学案检测1、生物分类是研究生物的一种基本方法，分类的依据是()A、生物的形态、结构等方面的特征B、生物的生活习性C、生物的生活环境D、动物的行为方式2、肾蕨属于蕨类植物，向日葵属于种子植物中的被子植物，二者的主要区别是()A、有无种子B、叶的结构不同C、根的结构不同D、茎的结构不同3、在被子植物中，重要的分类依据是（）A、根茎的差别B、叶的特征C、生殖器官的特征D、营养器官的特征4、下列植物中，不是种子植物的是（ ）A、玉米B、向日葵 C、油松 D、葫芦藓5、下列植物中属于种子植物的是（）A水绵B葫芦藓C番茄D肾蕨6、某植物已有根.茎.叶的分化，但不结种子，它应归为（）A苔藓植物B蕨类植物C被子植物D裸子植物7、右图是由3个圆所构成的类别关系图，其中为I大圆，II和III分别为大圆之内的小圆，符合这种类别关系的是：()A．I大脑、II小脑、III脑干B．I单细胞生物、II噬菌体、III衣藻C．I种子、II胚、III子叶D．I哺乳动物、lI蝙蝠、III鲸.........六、课本练习1、判断下列说法是否正确（1）被子植物的根、茎、叶、花、果实、种子的形态结构都可以作为分类的依据。（）（2）动物的分类除了要比较形态结构，往往还要比较生理功能（）2、在被子植物中，花、果实和种子往往作为分类的重要依据，请你试着分析一下科学家这么做的原因因为与根、茎、叶相比，植物的花、果实、种子生存的时间较短，受环境影响比较小，形态结构比较稳定，可以比较准确地反映出不同植物之间进化和亲缘关系。关键词：根据生物的特征进行分类教学课件，尝试对生物进行分类教学课件，人教版八年级上册生物PPT课件下载，八年级生物幻灯片课件下载，根据生物的特征进行分类PPT课件下载，尝试对生物进行分类PPT课件下载，.PPT格式；
